制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

半年工作計劃安排表篇一

九（1）班共有學生36人，特點是班里尖子生不是很多，中間生占也不多，差生面大。當然大部分學生課堂學習積極性較高，回答問題較積極，能做到自覺完成作業、自覺背誦課文。有部分學生受、風氣的影響，刻苦學習之風漸漸稀薄，輕浮之風開始產生，很多學生上課不認真，課后死記硬背，當然絕大部分還是勞逸結合，掌握了科學的。從學生成績來看，存在明顯不平衡，雖然上學期有所進步，但和平行班比較，還有很大的差距。

（一）總體目標：及格率：30%，優秀率：10%。

（二）具體要求：

2、努力提前完成教學任務，為中考復習作好充分的時間準備。

（1）搞好集體備課，認真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進行教學。

（2）加強教育的思想性，根據對學生進行思想品德教育的精神，在本學期的英語教學中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學生進行跨教育、愛國主義、集體主義教育，培養遵章守紀、勤學好問的品質。

（3）充分把握教材特點，加強教育的條理性，有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序；有條理地安排教學內容，不斷復習，多次循環，逐步擴展和加深；在用中學，積極地運用語言；以限度激發學生的興趣，寓教于樂，并能使他們學以致用。

（4）加強英語教學的聽力訓練，利用好錄音帶、作好聽力練習、定期進行聽寫訓練。加強英語教學的閱讀訓練，搜集并整理課外閱讀材料，讓學生經常閱讀，提高閱讀量和閱讀技能。摸清學生掌握知識的程度，查漏補缺，并對差生及時補救。

1、搞好集體備課，認真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進行教學。

2、加強教育的思想性，根據對學生進行思想品德教育的精神，在本學期的英語教學中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學生進行跨教育、愛國主義、集體主義教育，培養遵章守紀、勤學好問的品質。

3、充分把握教材特點，加強教育的條理性，有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序；有條理地安排教學內容，不斷復習，多次循環，逐步擴展和加深；在用中學，積極地運用語言；以限度激發學生的英語學習興趣，寓教于樂，并能使他們學以致用。

（2月22日至3月22日）完成新課教學，迎接學校的第一次月考。

第一輪（3月23日至4月23日）復習階段搞好基礎知識的復習。這一階段應按教材順序歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注重基礎詞匯、詞組、句型的過關。做到：

（一）根據復習內容，布置適量的難度適中的練習；

（二）循環考試，即每學完一部分后，進行階段性測試，對試卷進行評分登記，以充分調動學生的學習積極性和自覺性。

第二輪（4月24日至5月30日）復習要求突出重點，牢固掌握。第二輪復習直接關系到中考的效果。知識掌握不系統、內容混淆互相干擾，解題時應會判斷失誤，做錯題目。這要求教師在這一階段復習過程中防止簡單的重復，反對面面俱到，而是遵循精講多練的原則，做到講——練——評結合。

第三輪是考前指導與適應性訓練（6月1日至學業考試）主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。本輪側重培養學生審題解題能力，同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試，知識考查和能力考查并重，從而使復習達到良性的循環：知識——能力——知識。

半年工作計劃安排表篇二

在下半年里，祝愿公司能上一個大臺階，我將與公司同進步，共發展!

財務科要在單位領導的正確指導下，一絲不茍地開展工作，以高度的責任感做好單位的財務工作。

一、財務工作。

1、做到認真詳細的審核各項費用憑證及報銷，月末按要求及時準確填報各類帳、表;月末資金庫存無損失，貸款重要憑證保管無丟失。

2、會計與出納互相監督，工作上出現問題及時糾正，以避免為單位造成損失。

3、根據會計制度與會計準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

4、隨時核算客戶及往來單位的往來情況，并及時將有關情況匯報給廠長。

5、妥善保管會計檔案資料，對各種會計憑證、報表歸檔、立卷、調閱、銷毀。

6、妥善保管好庫存現金、空白支票和收據按照銀行的有關決算制度的規定，辦理款項的收付。

7、做好數據錄入，系統備份、恢復操作運行及打印賬表。

8、做好財務核算工作，嚴守財務數字密秘。

9、做好固定產的管理工作，定期固定資產賬目，做到賬物相符。

10、做好收付款業務，及時與銀行賬單核對，對未達賬項要及時查詢，確保賬目相符。

11、深入研究稅收政策，合理避稅增加效益。

二、做好領導臨時交辦的其他工作。

總之，財務部將嚴格遵守會計制度，遵守職業道德，全面、細致、及時地為單位領導提供詳實信息，為領導決策提供可靠依據，積極為單位發展獻計獻策。

半年工作計劃安排表篇三

20_年，中支公司在省分公司各級領導及全體同仁的關心支持下，完成了籌建工作并順利開業，在業務的發展上也取得了較好的成績，占領了一定的市場份額，圓滿地完成了省公司下達的各項任務指標，在此基礎上，公司總結20_年的工作經驗并結合地區的實際情況，制定如下工作計劃：

一、加強業管工作，構建優質、規范的承保服務體系。承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在20_年度里，公司將狠抓業管工作，提高風險管控能力。

1、對承保業務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。

2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。

3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。

二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。

隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過20_年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，中支在20_年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。

1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意最大化。

2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點，初期由中支設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高中支業務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。

4、在20_年6月之前完成15營銷服務部、yy營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。

三、加快業務發展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。

根據20_年中支保費收入1515萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。20_年度，中心支公司擬定業務發展規劃計劃為實現全年保費收入1515萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。

1、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，20_年在車險業務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。

2、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企業，對效益好，風險低的企業要重點公關，與企業建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在20_年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。

3、積極做好與銀行的代理業務工作。20_年10月我司經過積極地努力已與中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、福建興業銀行等簽定了兼業代理合作協議，20_年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢，爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業務上的新突破，實現險種結構調整的戰略目標，為公司實現效益最大化奠定良好的基礎。

在新的一年里，雖然市場的競爭將更加激烈，但有省公司的正確領導，中支將開拓思路，奮力進取，去創造新的業績，為做大做強公司保險事業而奮斗。

隨著新學期的到來，_職業技術學院_系生活部也面臨著新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作。信息學院生活部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕后推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況，現對_職業技術學院_系生活部本學期的工作計劃做如下安排：

一.自身建設。

1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。

二.工作制度：

1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，為信息學院盡自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4.生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。

5.維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

6.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損信息學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向部長請假。

三.常規工作:。

1.宿舍管理。

每周定期檢查宿舍衛生(每周四下午5：30)。

不定期抽查宿舍衛生,以及日后跟蹤調查。

2.宿舍衛生知識教育。

在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

3.開展豐富的校園活動。

“和諧校園，你我爭先”“溫馨之家”宿舍評比，作為_職業技術學院_系生活部優秀的校園活動，一直得到老師以及同學們的好評。我們這學期在按照以往評比原則的基礎上將力求有所創新，新的學期，新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。

四.其他工作的開展。

1.在即將到來的第10屆_職業技術學院運動會期間做好后勤保障工作。為_系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為_系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

2.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為_職業技術學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。范文大全。

以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合信息學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

下半年工作計劃，物業部把一期交房作為契機，著重從質量管理的全員參與、服務水平的全面提升、物業管理前后環節的規范、員工補給資源的完善、物業企業的經營策劃等方面著手打造具有_特色的物業管理品牌。

回顧上半年的工作中，我們遇到了不少困難，在面對這些困難時也顯現出我們對突發事件的預見性不強，處理具體事務時對細節關注還不夠。下半年及今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最后實現“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最后達到讓公司領導滿意，業主滿意，員工滿意。我們會在今后的工作中從認真總結經驗教訓，從自身找原因，加強管理隊伍及員工隊伍建設，不斷提升管理水平及員工素質，把物業部這支團隊打造成為綜合能力強、有較高管理水平的優秀團隊。

半年工作計劃安排表篇四

2022年4月3日(周日)-2022年4月5日(周二)，共放假3天，其中2022年4月2日(周六)正常上班調休。

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清明節從古傳承至今的習俗有哪些。

踏青。

清明踏青活動，在宋代曾經出現過張擇端的長卷《清明上河圖》，成為歷史上清明活動的藝術經典。但清明踏青活動可以一直追溯到孔子時期，那時就有踏青和野浴的戶外活動。

宋代有關記載和描述更多。如歐陽修在《阮郎歸》詞中寫道：“南園春半踏青時，風和聞馬嘶。”昊惟信在《蘇堤清明即事》中寫道：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鳶。”這是文人墨客們在踏青游樂中寫下的切實感受，成為清明詩文中的名篇。從中可見，踏青中往往有野宴、彈唱等活動。

戴柳、插柳和植樹。

古時清明節要采柳條編成圈戴在頭上。說此時戴柳圈可以免蠶毒。同時有驅疫避邪、生機勃勃之意。古人也認為插柳能順陽氣。唐中宗時曾向侍臣賜柳圈，表示對臣子的關愛。宋朝時京城人在門上插柳條，叫作明眼，這天孩子們也必須戴上柳圈，說是防邪避毒、不鬧雜病。清代、民國時也有插柳戴柳的習俗，有的竟然把房檐插滿，顯得青青可愛，生機勃勃。

古人早就有寒食、清明植樹的習慣。但近代植樹造林提倡最早的是清末左宗棠，他帶領部隊在西北行軍中邊走邊栽，形成“左公柳”，一直被后人所稱道。孫中山又是一位植樹倡導者。他青少年時曾在家鄉種桑樹，創立興中會時提出中西部植樹造林計劃，后在《建國方略》中又描繪了造林藍圖。

19，北洋政府把清明節定成植樹節，是我國最早的植樹節。1925年3月12日，孫中山病逝后，國民政府為紀念他，于1928年3月1日號召在領導紀念日植樹，同年又確定3月12日為“領導逝世植樹節”。新中國成立后更加重視全國綠化。1979年3月由全國人大通過決議，仍然以3月12日為植樹節。現在每逢植樹節、清明節，各媒體紛紛報道各地植樹造林活動情況。

蕩秋千、放風箏。

蕩秋千是春秋時北方山戎人的發明，后來齊桓公北伐山戎后帶回了這種游戲。在云南拉枯族中也有相關傳說，富有神話色彩。秋千在南北朝時傳到長江流域，成為寒食清明前后的一種游戲。南朝梁人的《荊楚歲時記》中記載：“春時懸長繩于高木，仕女衣彩服坐其上而推引之，名日打秋千。”

到唐代打秋千風俗更為流行，唐玄宗時每年寒食前就豎起許多秋千架，讓殯妃宮女們盡情玩樂。宮女們身穿彩衣，隨秋千凌空上下，宛若仙女，唐玄宗看得人迷，便稱為半仙之戲。有詞寫道：“紅杏香中歌舞，綠楊影里秋千，東風十里麗人天，花壓鬢云低。”元朝時，此活動仍在宮廷內外盛行。

放風箏。風箏，是中國古代的一項發明。最早的風箏是用木頭做的，叫木鳶。據《韓非子》記載，大約在公元前4時，思想家墨子就曾做過木鳶。墨子早年當過木匠，傳說赫赫有名的木匠祖師魯班就是他的學生。《淮南子·齊俗》也記載：“魯班墨子，以木為鴦而飛之。”這就是世界上最早的風箏了。

相傳楚漢相爭時，韓信令工匠趕制一只特大風箏，讓一人坐上飛到楚營上空唱起了凄涼婉嗽的楚歌，引起楚軍應聲唱和，從而渙散了軍心，被韓信打得一敗涂地。而到了西漢時用絲綢做風箏，改名紙鳶。也稱為風鳶、紙鶴、風禽、鶴子等。

宋代時民間放風箏已經風行，專營店也多起來。現在每到春冬時節，城市廣場都放風箏，清明時還舉行風箏大賽。而如今的山東濰坊國際風箏節，成為世界風箏大賽的著名節日，其風箏多是尼龍布等所做，有的似降落傘之巨大。

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清明節去杭州哪里玩好。

1：西湖。

杭州的精華無疑在西湖，宋代大文豪蘇東坡曾寫到：“天下西湖三十六，就中最好是杭州”，長堤漫步、水榭憑欄，每一處都是一段風物。西湖，她擁有三面云山，一水抱城的山光水色，她以“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的自然風光情系天下眾生。人民幣壹元紙幣背面的三塘印月景觀，亦體現著西湖在中國風景名勝特殊的地位。

2：千島湖。

千島湖，是一個純凈的湖。位于浙江省杭州西郊淳安縣境內。是國家4a級景區。因其山青、水秀、洞奇、石怪而被譽為“千島碧水畫中游”。千島湖碧波萬傾，千島竟秀，群山疊翠，峽谷幽深，溪澗清秀，洞石奇異，還有種類眾多的生物資源，文物古跡和豐富的土特產品，構成了享譽中外的島湖風景特點。

3：清河坊。

清河坊歷史文化特色街區位于杭城南部景區吳山腳下，是杭州目前唯一保存較完好的舊城區。南宋時被封為清河郡王的張俊住宅就在當時稱之為御街的太平巷，故這一帶被命名為清河坊。經改造后的清河坊歷史街區，正在逐步形成具有濃郁傳統氣息的文化、娛樂、商業及游覽街區，已成為“杭州人常來，外地人必到”之處。

4：靈隱寺。

靈隱寺是中國佛教著名寺院，又名云林寺，位于浙江省杭州市西湖西北面，通常認為也屬于西湖景區。靈隱寺始建于東晉咸和元年(公元326年)，至今已有約一千七百年的歷史，為杭州最早的名剎，也是中國佛教禪宗十大古剎之一。靈隱寺取“仙靈所隱”之意，光聽名字便知其隱于山林，環境清幽。

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半年工作計劃安排表篇五

根據全市實施“139富民攻堅計劃”動員大會精神和縣委縣政府有關扶貧工作的部署，結合新浦鄉第十七屆人民代表大會三次會議確定的20__—20__年的工作目標和任務，我鄉扶貧工作的戰略指導思想是，“穩固成果、打好基礎、放眼長遠、立足根本”。總體工作要求是，“重在堅持、切合實際，關注民生、務求實效”。

一、扶貧戰略指導思想。

“穩固成果”，即對過去的扶貧工作進行一次全面的“回頭看”，總結扶貧工作經驗，特別是分析理清存在的問題，提出解決辦法和改進措施;“打好基礎”，即著重圍繞促進農民增收的農業產業化發展的基礎扶貧，改善農村落后面貌的道路交通建設的基礎扶貧，提高農村居民生活質量的人居環境的基礎扶貧;“放眼長遠”，即對一些重大扶貧項目，特別是一些效益顯現期較長或扶貧期限較長的長遠發展項目，力求一年有一個基礎，一年上一個臺階，不求急功近利而流于形式。“立足根本”，即著重把扶貧工作從借力發展轉移到自力發展上來，把農民從被動扶貧轉移到主動脫貧上來，不斷提高農民脫貧致富能力和自我發展能力。

二、扶貧項目。

三、扶貧形式。

根據我鄉對以往扶貧工作的分析，并結合當前扶貧工作實際，提出今年及今后幾年的扶貧形式主要有，“捆綁式”扶貧、“規模式”扶貧、“自力發展式”扶貧和“求實效、創成果式”扶貧，徹底改變過去那種“撒胡椒式”的“平均主義”扶貧和選擇項目“小而散、效益低”的“形式主義”扶貧，力求把有限的資金發揮出最大的效益，提升扶貧成效。

四、扶貧措施。

1.加強扶貧工作的領導，建立健全扶貧組織機構。鄉黨委政府主要領導親自抓扶貧工作，確定1名副鄉長專門分管扶貧工作，抓好具體工作的落實。成立鄉扶貧工作領導小組下設扶貧辦，抽調相關業務人員組成辦公室，具體操作扶貧工作。成立農業專業合作組織和農產品營銷隊伍，提高農業產業化組織化程度和農民脫貧致富能力及抗風險能力。

2.加強扶貧資金的爭取和管理力度，提高扶貧資金使用效益。緊緊抓住省市對欠發達地區扶持力度加大和工業反哺農業、城市反哺農村的有利時機，積極主動“跑部、進縣、上市、赴省”，多渠道爭取扶貧資金支持，借力推進扶貧工作。抓住本地外出創業能人回報家鄉的熱情，積極組織籌措民間資金，結合本鄉一些比較優勢，發展自我脫貧致富能力。加強扶貧資金的管理，做好“錢生錢”文章，充分發揮有限扶貧資金的滾動效益和乘數效應。

半年工作計劃安排表篇六

清明節古時也叫三月節，已有2500多年歷史。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至，且清明影響相對更大更廣。

由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。公歷4月5日前后為清明節，二十四節氣之一。清明節是中國重要的傳統民俗節日之一，被第一批非物質文化遺產名錄。清明一到，氣溫升高，是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了，而寒食即成為清明的別稱，也變成清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，被正式確立為法定節假日。20的4月4日——第一個“清明節”法定假日。

清明節紀念先人的句子。

2、一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會忘記，也不會離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。

4、每當這個日子的來臨，總會讓人想起一些過去的事情，逝去的人，裝載著千絲萬縷的思念。如果你真的為他/她好，請你快樂多一點!

5、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。

7、清明時節，楊柳依依，思念故人，笑對明天。

8、清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。

9、清明時節雨紛紛，懷念先人正時分，文明風俗吹遍遍，海葬樹葬為千秋。

半年工作計劃安排表篇七

一、圍繞“全面建設小康社會”的宏偉目標，結合衛生系統的行業特征，腳踏實地地做好本職工作。

1、認真學習，圍繞“全面建設小康社會”的宏偉目標，結合本行業特征，制定確實可行的醫院發展計劃是我們義不容辭的責任。

2、以社會需求、群眾滿意和醫院自身發展的需要為標準，扎實抓好本職工作是統覽今年醫院工作全局的指導思想。

二、提倡“敬業、愛院、務實、奮進”的八字院訓，全面提高員工的人文素質。

3、要提倡“敬業、愛院、務實、奮進”的八字院訓，努力營造團結溫馨、愛崗敬業、積極向上、務實進取的醫院文化氛圍。

4、要使廣大職工深刻地認識到：人文素質的缺陷已經成為制約醫院發展的最大障礙，全面提高員工的人文素質是改善和提高醫療質量的基礎和前提。

半年工作計劃安排表篇八

本學期教務工作以全面提高教育教學質量為目標，以學校工作計劃為指導，以規范教師教育教學行為要求、以確保我校教育教學各項工作有序地開展，不斷提高我校教師教育教學水平為著力點，充分發揮教務的指導、管理和服務職能，切實抓好各學科常規教學的檢查和監督，加大科研力度，務實求真，勇于創新。

二、工作目標。

1、樹立“質量第一”的意識，進一步提高教學質量和社會聲譽以及服務意識，辦人民滿意教育。

2、按“課程計劃”開齊、開足各科課程，嚴格執行課程計劃。認真安排好教育教學各項工作，保證正常的教學秩序。

3、認真做好教師職稱評審工作。

4、做好學生學籍管理，插班生的接收、安排，學生進、出的控輟保學工作。

5、抓實常態課督導，全面落實教學工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“勤”，質量要“高”。力爭常態課的有效率達90%。

6、結合教研，扎實開展校本教研系列活動，加強教師業務學習，提升教師隊伍素質。結合各科教育教學實際，以公開課、集體備課等賽課活動為平臺，切實加強課題研究的推進，摸索出適合我校實際的課堂教學模式。優化教學過程，減輕學生課業負擔。

7、嚴格教學常規管理，加強教學常規檢查工作：巡堂、備、教、改、輔、考檢查。堅持推門聽課，力爭班級學科質量增長率達20%。

8、協調好日常考試的組織和評價工作。

9、做好新生招生工作以及小升初考前組織工作。

（一）、嚴格教學常規管理。

1、抓好教學“三個環節”。

（1）抓備課：教案內容完備（目標、重點、難點、內容、方法、作業、反思等），應一課一案，有時間安排。強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合；基礎知識、基本技能與學習方法相結合；知識體系、心理素質與德育滲透相結合。教案抽查采取定期檢查與不定期檢查相結合的方法，檢查教師是否按教學計劃和教務處要求制定相應的備課要求。使教師在工作中做到“一步一個腳印”，不漂浮，不流于形式。發現問題及時反饋、及時解決。

（2）抓上課：提前候課，理清教學理念，理活課堂。教學目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。課堂教學中應貫徹“啟發式”教學原則，應以教師為主導，學生為主體，精講多練、當堂作業。重視學生的“非智力因素”，注重培養學生的創新意識、思維能力，反對“注入式”、“滿堂灌”。教師上課規定用普通話，不遲到、早退，不私下調課或代課。本學期主要從課堂的有效性入手，開展“課內比教學”活動，比教學的高效，比遠程教育、多媒體的應用。

（3）抓作業布置、批改：要關注學生的差異，注意作業的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業負擔，對學科輔導資料進行總體控制，強調“三精”（即精心選題；精心批閱；精心講評）、“四必”（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補）。使作業成為交流信息和促進教學的有效途徑。教務處組織人員不定期的直接進班抽調各學科學生作業進行檢查、登記、反饋、通報，并將結果納入考核。

2、認真組織監考、閱卷、登分、試卷分析。

按考務安排嚴格監考（月考、周測、期中、期末）；應按評分標準認真閱卷，客觀公正，寬嚴適度，確保成績真實度；作質量分析和試卷評講。

3、完善行政推門聽課制。

開展各類聽課活動，教務教研主任、教研組長、教師每學期抽查聽課分別30、20、15節以上。聽課過程中，要做到一聽、二看、三反饋。要求扎實于課堂，落實于平時，并對力求突破的教師給予肯定和表揚，對備課不力，應付了事，滿堂灌的老師真誠地交流，商討改進的方法。

4、教學評價做到“三個落實”

不斷完善教學質量增量評價方案，以評價促發展，以評價促提高，全力調動教師的積極性，促使學校內部形成強烈的提高教學質量的氛圍。

（1）日常檢查落實：教師必須按時上下班（繼續實行打指紋制度）；教研活動學校班子成員必須帶頭參加。

（2）教學要求落實：對各類業務學習做到“四落實”（時間、地點、人員、內容記錄）；同科目教學做到“五統一”（同年級要做到教學要求統一、教學進度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一）。

（3）常規環節落實：在教務處的指導、督促下做到教案抽查，作業批改抽查，聽課記錄檢查，考試環節督查，上課秩序調查。

5、定期征求教學意見。

每半期采用學生座談會、問卷調查等形式掌握和監控各科教學的實際情況，做好教師教學評估工作。發現問題及時采取有效辦法解決，促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

（二）、國家、地方、校本課程安排。

我校嚴格遵照以國家課程為主，地方課程和校本課程為輔的排課原則，嚴格按照小學課時計劃排課，以確保學生學習的權利。為了照顧學生的個別差異，促進教師專業能力的持續發展，確保國家課程的有效實施，我校一至六年級每周安排一節“法制健康衛生”課，三至六年級安排了閱讀和書法課，我校還成立了興趣小組（二課堂），充分調動學生學習的積極性和主動性，培養他們動手動腦，創新思維的審美能力。

（三）、加強教師隊伍建設，提高教師素質。

1、加強教育教學理論學習。要充分認識理論學習對教師素質提高、教育發展的重要性，提高教師學習的積極性和主動性，加強針對性和實效性，學以致用，提高學習質量和學習效率。采用教研活動時間集體學習和個人自學相結合的模式，完善學習的組織管理與檢查，抓好落實。使學習真正成為教育教學實踐的動力。加強骨干教師隊伍建設，發揮骨干教師的作用，在新課程實施中，培養各方面有專長的青年教師。

2、加強青年教師培養，認真做好新老教師“師徒結對”的“傳、幫、帶”工作，確定結對對象，規范幫帶工作，互相促進，共同提高。

3、認真組織教師參加各類業務技能比賽和優質課評優活動。

5、依靠課改，要把工作重點放在推進全方位、深層次的課程改革實驗上，不斷總結經驗，構建起比較完善的、適應新課程要求的教學管理體系、教學運行體系、教學研究體系和教師發展體系，積極推進新課程環境下的管理創新和教學創新。

6、抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業樂業的風氣。

（四）、營造良好學風、協調好各種關系。

1、小學各年級抓好學習習慣的養成。

各年級抓薄弱、抓養成，認真開展“培優補差”工作。鼓勵學生冒尖，做好學困生幫扶工作，特別是加強對學困生的個別輔導和家校聯系。六年級抓好學生行為習慣的養成和規范，在教學工作中注意與初中的銜接。

2、做好教學實驗課，專人負責實驗課的管理，包括實驗器材的登記使用、保管。引導組織學生參加課外活動（各類興趣小組、科普活動），開闊學生眼界，開發學生智力，培養學生的實踐能力、創造能力，使學生成為“合格+特長”的新型人才。

3、教務處統籌教研室、教研組、年級組加大對各學科、各年級學情的診斷分析力度，及時拿出得力的措施，協助教師及時調整教學方法，制訂應對措施。促進各年段、各學科、年級、班級協調、均衡發展，營造良好學風。

4、做好教學保障服務工作，正確傳達和領會上級主管部門的各種精神和意圖，安排和協調好各種教學活動，積極為教師的成長提供服務平臺，鼓勵教師進行業務進修和繼續教育培訓。認真協調好以下關系：如教學與教研、個體教學與集體教學活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、教務處與其他各科室等力求各種關系之間有序而和諧。

（五）、做實校本培訓和捆綁組團學校教學交流工作。

1、以教研組為單位推進校本培訓工作。教研組定期開展教研、培訓、競賽等活動，組織學習《新課程標準》、《小學課堂教學常規》、書法及其它與教育教學相關的系列培訓。

2、引導教師終身學習的意識。開放“網絡研修室”為教師征訂、借閱教育、心理、管理等方面的相關書籍，提倡向身邊的教師學習，向有經驗的教師學習，取長補短；加強校內的結對幫扶工作，進行經驗交流活動；支持選派教師參加各級各類師資培訓工作，為教師“充電”、“鍍金”。

3、加強與“捆綁組團式發展”學校（市一小、六小、十一小、英下鄉中心校、普惠鄉中心校）教育教學、管理等方面的學習交流，同時組織好各級骨干教師、年輕教師、以及全體教師的各級各類培訓工作，聘請專家到校開展培訓和講座，提升教師專業化水平，提高培訓有效性。

（六）認真組織開展專題教育。

1、深入開展科技教育。

認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，切實加強科技教育。認真落實科技活動課，堅持開展課外科技興趣小組活動，培養學生的實踐能力和創新精神。認真組織參加上級布置的各項科技競賽活動。

2、加強環境教育。

聯系實際，結合班、團隊活動以及《公共安全與生命教育》等地方與學校課程，開展環境專題教育活動（小學一年級至六年級，各班每學期不少于6課時，并做到有課表、有教師、有教案、有教育教學活動記載）。

3、開展好其它專題教育。

聯系實際，多形式地開展好健康教育、禁毒教育、預防艾滋病教育、民防知識教育、法制教育、民族教育、道德講堂等專題教育活動。

（七）關注教育民生，促進教育公平。

1、妥善解決農民工和外來人員子女入學問題。按照市教委的有關要求和安排，接收農民工和外來務工人員子女就近入學。

2、切實做好農村留守兒童培養照顧工作。

健全和完善“留守兒童”檔案，加強教育與管理，建立定期聯系和定人幫扶制度，整合各方面的力量關心幫助“留守兒童”，促進其健康成長。

（八）切實規范辦學行為，樹立良好行業形象。

1、全面實施“陽光招生”，切實規范招生行為。義務教育階段公辦學校嚴格實行就近劃片免試入學；加強升學動員及管理工作；加大對小學畢業生升學流向的監控力度，按照市教委的統一要求，千方百計做好家長、學生的指導工作，確保完成送生任務。

2、加強在校作息及課余活動管理。嚴格按照相關規定，合理安排作息時間和教育教學活動。協助德育處加大對午間管理的督查與監控力度，堅決糾正違規行為。

3、嚴禁違規補課。在雙休日、國家法定節假日、寒暑假，小學各年級均不得組織學生集體補課；嚴禁學校在崗教師進行有償補課活動。

1、籌備開學，制定教務計劃。

2、發放各類常規材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課記錄、新書、教師用書、磁帶等教具、。

3、落實課務分工，編排、調整課程表、計劃表。

4、做好新生、插班生入學報到。

1、常規教學。

2、檢查教案、作業、業務筆記。

4、開展學生手抄報、優秀暑假作業評選。

5、全校開展古詩詞背誦、講故事比賽。

6、高年級速算比賽、解方程比賽。

7、聽課評課活動。

8、一年級養成教育培訓。

1、迎國慶活動。

2、檢查教案、二課堂教案、作業、聽課筆記、業務筆記。

3、低年級的識字、認字、寫字比賽。

4、一----三年級課堂行為習慣競賽、評選。

5、四-----六年級朗讀競賽（班級內進行）。

6、期中考試安排、質量分析會。

1、全校學生的隊列隊形比賽。

2、高年級字詞比賽、數學計算比賽、英語單詞比賽。

3、教學常規檢查。

4、教師課堂用語培訓。

5、教師基本功大賽。

1、各學科教師制定學科復習計劃。

4、班主任撰寫學生操行評語。

5、科任教師對學生進行期末檢測。（科任教師）。

4、收集、匯總教務各類資料。

5、落實年終考核過程性資料。

1、期末測評，：監考、閱卷、登分造冊，質量分析。

2、各類書籍、資料回收、審核。

3、配合各部門做好假期安排事宜。

半年工作計劃安排表篇九

20__年是是學校新五年發展規劃“打造美麗中心，培育美雅少年”收官之年，以我校《創建“一級學校”，鑄就“卓越夢想”》20__年秋季工作計劃為指導，全面落實永嘉縣教師發展中心20__年下半年研訓工作會議精神，建立以校本研訓項目的驅動發展為策略、以推進美雅課堂改革為目標的研訓機制，立足教育教學開展研訓工作，認真實施項目規劃，提升研訓實效，提高教師綜合素質、專業水平，為我校教育教學質量的全面提升服務。

二、工作目標。

聚焦“一個重點”—完善科研管理考核細則，確保工作有序開展。

做好“兩項考核”—成果績效考核，名優教師考核。

落實“三個任務”—校本研訓、師徒結對、輻射聯動。

組織“四項”工作—選課培訓，指令性培訓，日常培訓、參評競比。

三、具體措施。

（一）完善科研制度，加強教育科研管理。

1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網絡是加強教科研管理工作的關鍵。因此我校一直致力于努力構建一個行之有效的學校教科研工作網絡機制，力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構建起“校長室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網絡。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業務學習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規章制度，所有這些規章制度的建立和完善，都以激發教師科研熱情為導向，以激勵準則，突出了人文性，淡化了強制性，呈現出“榮譽與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征，充分調動了教師參加教科研工作的主動性和積極性，在全校營造了濃烈的教科研氛圍。

2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理，保證學校科研自覺有序持續開展，學校將進一步完善了理論學習、課題申報、成果考核、師徒結對等一系列學校科研制度。定期進行理論培訓，舉辦科研講座，不斷引進最前沿的教育科研信息，不但增強了教師自覺科研的意識，也促進了教育教學質量的提高。

（二）創設科研載體，促進教師專業發展。

學校始終把教師的科研培訓工作作為基礎性工作來抓。為此，我們按照“上靠、橫聯、內依、外托”八字方針，“請進來，走出去”的動態管理形式強化教師教育理念和提高科研能力，達到“借腦圖騰”的目的。

“上靠”—聘請教育專家來校講學，聘請專家直接指導教育科研開展，爭取專家理論“下嫁”。幾年來，先后邀請了上海師范大學小學語文骨干教師培訓首席專家吳忠豪教授，溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆，溫州市教學研究院曹鴻飛，溫州市實驗小學特級教師王樂珍，溫州大學人文學院知名作文教學專家俞磊等專家來校進行培訓和講座，傳播教育科研信息，展示科研實踐動態，通過專家的引領，用最前沿的現代教育思想武裝教師。

“橫聯”—繼續與巖頭港頭學校、甌北振興學校、浙江省塔式聯盟學校開展友好結對活動，通過“友好聯動，資源共享、優勢互補、共同提高”的交流模式，加強校際辦學交流，彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。推行教師互訪，教育科研、管理等軟件互通，定期舉行教科研研討會等，達到取長補短，教學相長之功效。

“內依”—依靠本校骨干教師的力量，成立“學科共同體”、“青藍工程”“校本課程開發組”等，在教研處的指導下，學習教育科研信息，使學校的教育科研隊伍實行科研聯合體，形成整體優勢。同時，以“學習—交流—展示”活動為載體，引領所有教師在教育理念達到上位，教學方法選擇和教學內容處理達到高位，教育科研過程與行為達到定位。學校已開設潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室，招收校內外三十來名學員，開展相關活動，學校以此為平臺陣地，實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長；密切校際聯動，成長互動，思想融動，加快骨干教師隊伍建設，提高教師隊伍整體水平。

“外托”—學校組織提供各種學習及交流機會，推薦教師參加各級科研培訓學習，讓老師們學有所獲，輻射全校。學校領導和骨干教師的不斷外出取經，學習、尋訪、實踐、思考，帶來了新觀念，帶動學校尋求超越和發展。在做好中小學教師平臺學分培訓、自主選課培訓等常規動作的基礎上，根據不同教師的特點“量身定制”個性化平臺，進一步完善平臺功能，讓教師在不同的平臺上實現不同的成長與思考。

（三）夯實校本研訓，增強常規科研活力。

活動是教科研的載體；是教師展示的平臺；是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。

1、以課堂為平臺，樹立“科研走進課堂，科研融入課改”的理念。

組織課堂教學，積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎上，在校內開展同課異構、同課同構、同說一節課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動，通過教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網絡的快車，拓寬教師成長的路徑。學校還與兄弟學校聯合開展“校級聯動、教研沙龍”活動，聘請教研專家來校開展教研活動，指導教學工作，多角度全方位提升教師業務水平。學校不斷完善教研組的建設與評價，扎實開展“先進教研組”創建活動；進一步規范教研組集體備課、聽評課等經常性教學研究工作，著力開展課堂教學改革和考試評價的研究；重視課題研究，開展以問題為起點，以完善課堂教學，提高課堂教學效率為目的教研活動，各個教研組形成自身的教科研特色。

2、以系列聽課活動為載體，不斷優化課堂教學行為。

教學工作是學校工作的核心，一直以來，我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學狀況，幫助教師盡快成長、進步，我們開展了各種形式的聽課活動：有周三校長聽課日、同學科教師借鑒性聽課、老教師指導性聽課、新教師學習性聽課及由“課堂效果評價領導小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動，有檢查、有講評，并將聽課計入個人考核。通過聽課活動，以聽促教，以研促教。

半年工作計劃安排表篇十

20_下半年，__社區各項工作，在街道工委的堅強領導和辦事處的正確指導下，實施鄉村振興戰略，強化社區服務功能，全面推進社區建設，不斷提升和諧社區品位，推進社區城市轉型發展國賓片區1、7、8、9組拆遷工作和天府綠道建設工作如期完成，經濟和社會融合發展。統籌推進社區經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，把__社區建設成為安居樂業的美麗家園，為全面建成小康社區貢獻__力量。

二、工作目標。

1.努力完成街道工委辦事處20_年度對社區下達的綜合目標考核任務——黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗、社會治理、公共服務、城市管理、經濟發展、項目建設、轉型發展、城鄉統籌、環境保護和社區建設等方面的任務。

2.進一步加大信訪慰問工作力度，范文寫作努力化解社區社會矛盾。充分認識信訪慰問工作的重要性和緊迫性，把信訪慰問工作落到實處，認真做好不穩定因素的排查和社會矛盾糾紛的調處工作，早預案、早安排、早落實，進一步加強社會治安綜合治理和平安社區建設工作的整體推進，防止群體性上訪事件的發生，力保完成“零進京”任務。

3.進一步做好網格化服務管理工作。全心全意為社區居民服好務、辦好事。優化網格工作模式，無縫對接群眾需求，找準工作切入點和著力點，協調好內部關系，營造和諧的工作氛圍，大事講原則、小事講風格，嚴于律己、寬以待人，實現社區這個大家“家和萬事興”良好局面。加強理論和業務知識的學習，強化社區網格服務功能，以社區黨群服務中心為核心，形成多層次的陣地服務網絡，把“一標三實”工作做好做扎實，服務社區居民群眾，服務社區經濟和社會發展。

4.鞏固“一核多元”基層治理模式。構建以社區黨組織為核心，以居委會自治為基礎，以社區工作站為管理服務平臺，以社區各類主體共同參與社區治理體系，提高社區服務水平，實現基層治理現代化水平的提升，為建設平安和諧社區打下堅實基礎。

5.做好安全生產消防安全工作。在安全管理上應認真貫徹“預防為主、范文內容地圖防消結合”的方針，群策群力，嚴防死守，將安全生產消防安全危險性降低到最低限度，首先要提高安全防范意識。其次，嚴抓防范隊伍建設和安全生產消防安全技能培訓。第三是要強化制度建設和責任落實，檢查督查到位，檔案管理完善。

6.做好環境保護工作。加強組織領導，嚴格落實環境保護工作“一崗雙責、黨政同責”的要求，健全環境衛生管理組織和相關制度，強化環境衛生監督，落實門前三包責任制，落實河長制工作職責，完善環保考核機制。

7.做好國賓片區__1、7、8、9組征地拆遷推進工作，力爭在20_年底前實現該片區全面交地。堅持以“推進見成效、落實有效果”的工作總體思路，按照街道三環路擴能提升改造工程暨躍進中心村拆遷改造工作辦法，做到講政治、講方法、講時效，強擔當、切實增強復命意識和落實能力。在征地拆遷推進工作中，力求強化精氣神，進一步提升黨員干部隊伍的信心和決心，堅定一種“必勝”的毅力，倡導一種“必拆”的定力，保持一種“必干”的動力，切實提振黨員干部隊伍拆遷的信心和決心，堅定黨員干部隊伍拆遷的勇氣和擔當;在征地拆遷工作中，要強化群眾性，相信群眾，依靠群眾，發揮群眾是真正英雄的革命精神，工作總結堅定群眾主體決定“拆”，凝聚群眾力量實施“拆”，發揮群眾作用監督“拆”，充分發揮廣大群眾在拆遷工作中的熱情和激情，深入探索農村集體土地征地群眾意愿整體拆遷模式，確保20_年底前__1、7、8、9組國賓片區拆遷工作全面交地。

8.做好社區黨建工作。20_下半年，社區黨建工作要以全面從嚴治黨為主線，以堅守理想信念宗旨為根基，大力加強總支政治建設、思想建設、干部隊伍建設、基層組織建設、黨風廉政建設。充分發揮黨總支在社區工作中“一核多元”的核心作用，為推動社區經濟社會全面發展提供堅強的政治保證。

三、措施保證。

1.認真學習“兩學一做”教育。

2.夯實黨建基礎，提高黨建工作水平。

3.加強工作作風建設。以更高更嚴的要求，踐行廉潔自律規范，堅持理想信念宗旨“高線”，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色;以身作則，帶頭增強黨章黨規黨紀意識，敢于擔當，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規矩的模范。

4.充分發揚民主。國家的一切權力屬于人民。個人簡歷在社區的經濟和社會融合發展中，特別是城市轉型發展——拆遷工作中，要相信群眾，依靠群眾，傾聽群眾的意見和心聲，堅持民主集中制原則，在充分發揚民主的基礎上實行正確的集中，使廣大群眾的愿望和訴求得到充分的表達和尊重，把決策權置于陽光之下，達到公開、公正、廉潔、高效。

20_這一年，是__社區城市轉型發展蝶變之年，有街道工委的堅強領導，有辦事處的全面正確指導，有社區廣大黨員干部群眾的共同努力，上下齊心，堅持銳意進取，攻堅克難，勇于擔當，__社區的各項工作一定能取得好的成績，一定能交上一份好的答卷。