總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
實訓總結萬能版篇一
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的'勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
實訓總結萬能版篇二
本人在__市人民醫(yī)院以集中形式進行了40周的實訓,其目的旨在通過臨床實訓,鞏固和加強基礎理論知識,進一步掌握臨床各主干科餓基本診斷技術,訓練對疾病處理的邏輯思維能力,培養(yǎng)同醫(yī)患各方面的交流和溝通能力,使自己能獨立地處理臨床主干個學科的常見病、多發(fā)病。
工欲善其事,必先利其器。最先接觸的是內科。內科疾病種類繁多,各項檢查結果分析,體格檢查,病史采集,病歷書寫,疾病的診斷與鑒別,都是學習的要點。開始時,由于對疾病的臨床特征誘因病史詢問等還不很熟悉,就用張大紙把該系統(tǒng)的常見病各種病因及特征都列成大綱寫在上面,沒事就拿出來瀏覽。等到一周左右基本上都記住了,老師的的檢查病史的采集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,就要馬上記下來,等回宿舍對照書本看老師講的要點。后來干脆就把那些可疑疾病統(tǒng)一歸類起來,進行比較鑒別要點。
一個月后,內科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫(yī)院環(huán)境,疾病診斷程序也都熟悉了,干起事兒來也就很自然順手。那次我們收到一個胸腔積液的老奶奶,需要胸腔穿刺抽胸水,老師就突然問我以前動過手沒。當時只是見過一兩次,但之前又從未遇到機會,很想實踐便說想試試。老師機問了我一些要點就在旁指導,檢查我穿刺點的位置與進針角度無誤后就要我操作下去。因為初次經(jīng)歷興奮勝過了害怕,根本就沒想自己可能做不好,聽著老師的鼓勵便按以前見過的一步步操作起來。那時根本就沒親身實踐過,穿刺時不敢多用勁,老師言大膽用勁仔細操作,找到落空感。真的成功抽到800ml淡紅色胸水,心里特別得激動興奮不已。下來后老師問我有什么體會,當時我說就是抽水時很累人。老師笑著又把穿刺中的注意事項講了。后來又穿刺腹腔等實踐的多了,注意事項都記牢了,做起來非常得心應手。現(xiàn)在想起當時初穿順利真得利于老師給予的鼓勵信任以及自己事先已對各步驟做的記錄。是然,心中有的底兒了,加上很有興趣,自然信息十足。
實踐操作技能在疾病診斷中非常重要。實訓期間從第一次抽胸水到后來腹腔穿刺骨髓穿刺,以及跟老師配合腰椎穿刺心肺復蘇,再到外科縫合結扎換藥拆線繃帶包扎牽拉復位清創(chuàng)等得到很好的實踐與鍛煉,比之外科的洗手穿手術衣戴無菌手套鋪巾消毒等無菌操作,則是練了上百遍非常熟悉了。
在內科的那幾個月里,正值手足口病流行期與夏秋農(nóng)民打農(nóng)藥時節(jié),病人量突升,開處方、搶救,書寫量與操作量成倍增加。從早上6點起來開始,洗漱,早飯,晨練,貼好化驗單,簡單看一下病人昨夜狀況,就交接班查房,9點30左右才忙忙地開醫(yī)囑辦出院手續(xù),不時還有門診看病或是詢問病情的,一個上午沒一丁點空閑時間。下午時間就主要是寫病程記錄,以及一些談話特殊檢查知情書病史對照等,推著病人去做檢查也是常有的事。好不容易到晚上才能有空閑翻翻別個老師的病歷書寫、用藥。雖然說沒有假期沒休息的,可生活的充實讓我很快便學到大量的知識。消化系統(tǒng)中的腹痛、嘔吐在其他系統(tǒng)疾病表現(xiàn)時的用藥及注意事項,藥中毒的搶救規(guī)則及解毒藥的應用方法,可疑手足口病的鑒別及用藥,病毒性肝炎結核病的防范及病程各期藥物效果判斷,風心病心電圖的判斷,甘露醇在腦出血各期的應規(guī)范等等,這些經(jīng)常接觸處理的疾病使得自己一遇到這些就能迅速診斷鑒別并作出處理。當然都歸功于平常中頻繁的接觸積累,才使得自己更深刻的理解掌握了要點。
內科時間的得心應手在于抓住查房及病歷的書寫等重點,雖然病種復雜疑難繁多,然而只要以前學好基礎,實訓時的歸納總結,帶教老師的講解,基本都迎難而解。然而外科手術以前則從來未曾見過。
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。剛到外科時的確很迷茫,不知道那么多器械該怎么用,不理解手術中具體動作的用意。剎時仿佛進入另一片陌生的世界。感覺校園時天天講的如何診斷、手術適應癥、手術方式及預后等在這兒都仿若大筆一提而過,惟獨書上提的少的手術步驟在這兒則是頻頻接觸。當時心里是不斷鼓勵自己要找到學習要點,想著自己定會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的那一天。是的,沒過多久,便從手術臺中體會到外科手術基本操作的涵義,結合實訓大綱一看,如若柳暗花明又一村啊!
外科手術歸結起來就是切、分、扎、縫,為何不先把這些基礎融會貫通呢?當天就開始練習打結,反復的練習使自己找到了手感漸漸可臨床實踐縫合打結。付出必有收獲,外科的三個月多月實訓,自己上了不下20臺手術,除了基本操作外,更體會到那切剪扎的要旨,懂得如何應用手術工具,不再為記不住手術器器械,不再為器械的繁多而擔憂。并且獨自做了很多的清創(chuàng)術、縫皮,以及助手癤、癰、副乳腺、脂肪瘤的小手術。上臺了如膽囊切除術、膽總管切開引流、胃大部切除、睥切除、闌尾炎、疝氣、開顱消腫、鎖骨骨折、髖骨置換、甲狀腺切除、經(jīng)腹次全子宮切除、宮頸leep術、剖腹產(chǎn)、臀位助產(chǎn)鼻、中隔偏曲、白內障晶體置換、青光眼減壓等等很多臨床常見或少見的手術。不僅開闊了視野,而且豐富了臨床實踐積累。比之內外科的的全面學習認識掌握外,婦產(chǎn)五官兒科等由于時間的相對不足,則是重點學習全面了解,在內外科打下的良好基礎如病史采集病歷書寫疾病診斷方法,及常見藥物的應用無菌手術操作等使得很快便熟悉掌握其專科特點。書到用是方恨少,事非經(jīng)過不知難,還是有很多要點不能馬上能夠熟練應用。知難而進才是勇者,為了克服這一大缺點,后來每天都把書本帶到科室,遇到不懂趕快翻書看,再聽老師講解。專科疾病有其獨特性,但與其他系統(tǒng)也有聯(lián)系,整體考慮認真分析下,大多都能理解記憶。
然而學無止境。深知自己所學不過深海皮毛而已,面對臨床更要刻苦努力學習,不斷上進,學習本科知識,早日爭取進修機會,以待提高自己的認識水平與經(jīng)驗程度。作為一個醫(yī)學生,我將不負學校培育之恩爭取早日考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,不負病人信任之托,不負社會所望,以一種高尚的醫(yī)德和自己的能力來解脫受疾患之苦中的人們,去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。
實訓總結萬能版篇三
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,進取學習專業(yè)知識,并補習了原先的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
4、進取與周圍人溝通工作以外的'社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此進取探索心態(tài)值得贊許。
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實訓總結萬能版篇四
根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實訓要求,我在信用社進行了為期xx個月的畢業(yè)實訓。畢業(yè)實訓的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
xx月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實訓的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實訓指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實訓指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實訓,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習信用社的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。
對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
這次實訓,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實訓是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言*語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實訓時,也發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實訓的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實訓經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實訓的真正目的。
實訓總結萬能版篇五
一個月的銷售實習結束了,在保北地區(qū)實習經(jīng)歷使我對銷售有了初步的了解和認識,從中也學到了很多。
回顧這一個月的銷售實習,雖然很累,但是我過得很充實,在工作中體會到了艱辛,也獲得了成功的喜悅。銷售大多是一些細小瑣碎的工作,在工作過程中往往是細節(jié)決定了成敗。銷售不是什么風光的事,所謂的風光是業(yè)務員用艱辛的汗水換回的輝煌的業(yè)績。
整個實習我們主要工作就是貼底圍,跟車鋪貨,轉店理貨,工作繁瑣而艱辛,我們都咬緊牙關堅持了下來,學到了不少東西,從中也了解到了銷售的不容易。
僅僅是貼底圍這一項簡單的工作,就給了我不少的啟示:。
第一,要善于尋找方法。解決問題有很多種方法,而最終只會有一種方法被我們采納使用,而尋找出最有效,最適合的方法至關重要。比如,貼底圍一般采用的方法是登著梯子貼,但“梯子作業(yè)”有諸多弊端:扛梯子太費力氣,店內空間狹小,用梯子很不方便......而我們采用“竹竿作業(yè)”,不但節(jié)省了力氣,也不再受空間的限制,實際操作中也簡便易行,而且貼出的效果很好。
第二,選擇好工具,事情就做好了一半。所謂“工欲善其事必先利其器”,使用竹竿貼底圍,想要貼出好的效果,最先要做的就是對竹竿的加工。竹竿的長度、粗細、硬度,竹竿頂部綁粘的硬紙的平整度、穩(wěn)定程度、是否堅挺,都影響著貼出底圍的效果。如果工具選擇的好,操作規(guī)范,那么貼底圍的效果一定很好。
第三,底圍不僅是對顧客的廣告宣傳,更是對店主的潛移默化的影響,選擇貼底圍的位置很重要。要顧客一眼看到不如讓店主時時看到。顧客看到只會當作一個廣告宣傳,不會過多在意,而店主在自己的店里總是看到,就會影響他的思維,無形中被灌輸了我們的產(chǎn)品形象,使其在日常?經(jīng)營中,會在不經(jīng)意間想到我們的產(chǎn)品,樂意賣我們的產(chǎn)品。
第四,談判需要技巧,見不同的人說不同的話。每個店,每一個店主都不是完全相同的,所以要采用不同的方法,使用正確的談判方式。貼底圍時,有的店主同意貼在店內,隨便貼,有的店主絕不讓貼,而多數(shù)店主態(tài)度不明,猶豫不決,對這些情況,談判時說話的側重點不同。對同意貼的不用太費力解釋,對不同意的可選擇折衷的方法,少貼或貼在店主指定住置,對猶豫的店主則應多講底圍的好處及貼了以后的好處。
這一個月來,我徹底地體會到了“四千四萬”的企業(yè)精神。
作為一個銷售人員,最基本的是要了解自己的產(chǎn)品。業(yè)務員應該清楚我們公司主要產(chǎn)品大骨面有12個口味:原汁豬骨,原汁牛骨,醬香豬骨,醬香牛骨,香辣豬骨,香辣牛骨,酸辣牛骨,骨湯雞汁,骨湯海鮮,土豆排骨,玉米排骨,西紅柿排骨。珍骨煲現(xiàn)在有7個口味:紅燒雙牛,香辣雙牛,酸辣雙牛,爆椒雙牛,原雞排骨,蹄花排骨,辣白菜豬骨。圣戰(zhàn)士有6個口味:孜然羊排,香辣牛排,法式香蔥,韓國燒烤,鐵板牛肉,香烤雞翅。了解并熟知政策,是推薦產(chǎn)品的保證。店主選擇經(jīng)營我們的產(chǎn)品要考慮多方面的因素,而政策是店主關注的重要的因素之一。相信你的產(chǎn)品是業(yè)務員的必要條件,這份信心會傳給你的客戶,如果你對自己的商品沒有信心,你的商品沒有信心,你的客戶對它自然也不會有信心。客戶與其說是因為你說話的邏輯水平高而被說服,倒不如說他是被你深刻的信心所說服的。
業(yè)務員不能夠盲目地追求銷售額的增長。業(yè)務員應該讓經(jīng)銷商了解企業(yè)的方針,并且確實地遵守企業(yè)的政策,進而促進銷售額的增長。一些不正當?shù)淖龇ǎ鐢_亂市場的惡性競爭、竄貨等,雖然增加了銷售額,但損害了企業(yè)的整體利益,是有害無益的。因此,讓經(jīng)銷商了解、遵守并配合企業(yè)的政策,是業(yè)務員對經(jīng)銷商管理的重要方面。
作為業(yè)務員,不僅僅要了解自己產(chǎn)品的政策,還要對競品的政策有一定的了解,以便于比較溝通,使客戶明白清晰地看到和比較出我們產(chǎn)品和競品的優(yōu)劣。對于公司產(chǎn)品有的資料,說明書,廣告等,均必須努力研討,熟記,同時要搜集競爭對手的廣告宣傳資料及說明書等,加以研究,分析,以便做到“知己知彼”,如此才能真正知己知彼,采取相應對策。
沒有拜訪就沒有銷售,但不等于銷售人員去拜訪客戶就一定能實現(xiàn)銷售。一些銷售人員每次拜訪客戶都是三句話:上個月賣了多少貨?這個月能回多少款?下個月能再進多少貨?這無助于銷售業(yè)績的提升。
銷售人員每次拜訪經(jīng)銷商的任務包括五個方面:
1、銷售產(chǎn)品。這是拜訪客戶的主要任務。
2、市場維護。沒有維護的市場是曇花一現(xiàn)。銷售人員要處理好市場運作中問題,解決客戶之間的矛盾,理順渠道間的關系,確保市場的穩(wěn)定。
3、建設客情。銷售人員要在客戶心中建立自己個人的品牌形象。這有助于你能贏得客戶對你工作的配合和支持。
4、信息收集。銷售人員要隨時了解市場情況,監(jiān)控市場動態(tài)。
5、指導客戶。銷售人員分為兩種類型:一是只會向客戶要訂單的人,二是給客戶出主意的人。前一類型的銷售人員獲得訂單的道路將會很漫長,后一種類型的銷售人員贏得了客戶的尊敬。
在進行拜訪之前,準備工作和計劃工作,絕不可疏忽輕視,有備而來才能勝券在握。準備好推銷工具,開場白,該問的問題,該說的話以及可能的回答。事前的充分準備與現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量,往往很容易瓦解堅強對手而獲得成功。
在拜訪客戶時,業(yè)務員應當信奉的準則是“即使跌倒了也要抓一把沙”。意思是業(yè)務員不能空手而歸,即使推銷沒有成交,也要讓客戶能為你介紹一位新客戶。業(yè)績好的業(yè)務員經(jīng)得起失敗,部分原因是他們對于自己和所推銷產(chǎn)品有不折不扣的信心。
最優(yōu)秀的業(yè)務員是那些態(tài)度最好,商品知識最豐富,服務最周到的業(yè)務員。所以業(yè)務員在熟悉業(yè)務的前提下,必須還要多讀些有關經(jīng)濟,銷售方面的書籍,雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家,社會信息,新聞大事,拜訪客戶時,這往往是最好的話題,且不致孤陋寡聞,見識淺薄。
銷售是要一個團隊共同努力,一起拼搏才能創(chuàng)造輝煌業(yè)績的。僅僅靠業(yè)務員的努力是遠遠不夠的,還需要公司生產(chǎn)的支持,市場部的指導......
通過銷售實習,不但學到了銷售上的知識,提高了自身能力,我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題:。
第一,很多店主反映送貨不及時。這令店主們很失望和氣憤,以致有些店主不打算再賣我們的產(chǎn)品。這是經(jīng)銷商的問題,但我們沒有監(jiān)督協(xié)調好定會影響我們的銷量。
第二,獎品令人失望。人們似乎對中獎不抱多大希望,但像圣戰(zhàn)士的集卡兌獎還比較期待。當顧客集好卡兌回獎品時卻對獎品很失望,很可能會打消再買我們的產(chǎn)品的念頭。
第三,一些店主認為賣我們的產(chǎn)品利太小,即使是陳列店也把我們的產(chǎn)品放在貨價不明顯的位置,而競品卻擺滿了排面。另外產(chǎn)品質量不及從前,而競品卻提高質量并降低了價格,這嚴重沖擊了我們的產(chǎn)品,削弱了我們的優(yōu)勢。
第四,現(xiàn)在市場上經(jīng)營的我們的產(chǎn)品主要是大骨面,其他品類仍然未打開市場,不被消費者認同。大骨面一枝獨秀這種現(xiàn)象存在著極多的隱患,一旦大骨面銷售受到影響,而其他品類又不能將影響沖減,會造成嚴重的后果。在此次實習轉店過程中,我特意留心觀察了其他品牌的方便面,對其質量,價格,促銷手段都做了相應的了解。主要競品康師傅和華龍沒有什么大的舉措,而中旺面館力度很大,以高質量強力促銷為武器,對我們產(chǎn)品的沖擊很大,另外還有一些小廠面以低質低價充斥市場,并模仿我們的主力產(chǎn)品大骨面,如京都生產(chǎn)的上骨面,包裝與大骨面的包裝基本相同,不仔細看不易發(fā)現(xiàn)。
銷售實習的整個過程我都在考慮如何改進工作,通過不斷的觀察和思考,我想到了幾點建議和要求:。
首先,作為銷售人員要勤,要熱情,要懂得堅持。勤快的人總是會得到更多的回報的,作為銷售人員更是如此,只有勤跑勤聯(lián)系,才會更好地建立客情,有利于日常工作。銷售人員要熱情,無論是對待誰,人們都很難拒絕一個對他笑臉相迎的人。當然,銷售人員會經(jīng)常遭到拒絕,然而只要堅持住,最終是會成功的。
其次,制作我們的產(chǎn)品的各種品類各個口味包裝的圖片集,由業(yè)務員攜帶。在推薦產(chǎn)品,尤其是推薦新品時,會更加形象生動,有利于談判的成功。
此外,由于我們產(chǎn)品利潤很低,有些人不愿意賣我們的產(chǎn)品。從生產(chǎn)制造的角度看,提高生產(chǎn)過程中的技術,減少浪費降低成本,這樣利潤就會增加,對銷售有很大的幫助。
銷售實習就這樣結束了,留給我的是更多思考。
實訓總結萬能版篇六
實習總結首先第一段,我們可以用200字左右的話來慨括總結一下自己的實習經(jīng)歷,簡潔有序的寫出你在什么地方工作,。小編整理了2020實訓總結萬能版2000字,希望能幫助到您。
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
一、實習目的。
1、完成學校統(tǒng)一要求的參與社會實踐活動的任務。
2、提高自己的導游服務技能,處理好與同事的人際關系,做一個優(yōu)秀的導游和團隊人員。
4、旅游業(yè)近幾年得到了高速的發(fā)展,在高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一系列的問題,有問題就有機會,通過對旅業(yè)的不斷了解,找到創(chuàng)業(yè)的機會。
5、通過在旅行社的實習更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程,鍛煉自己對所學理論知識的消化應用。
6、向旅行社的管理人員多學習一下管理經(jīng)驗。
二、實習內容。
1、了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。
2、了解旅行社的服務規(guī)程及管理要領。
3、了解旅行社的性質,經(jīng)營業(yè)務與管理模式。
4、擔任地陪工作的導游人員:
(1)認真做好旅游者在本站的接送服務;。
(2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;。
(3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;。
(4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協(xié)作關系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;。
(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。
三、實習單位介紹。
雄縣雄州旅行社是保定較早的旅行社之一。一直充分注重對社會的回報與人才的培養(yǎng)。本社多年以來一直以“服務創(chuàng)品牌,滿意在非凡”為立社之本,以“誠譽、守信、兌諾、前瞻、安全”為服務宗旨,熱心為新老客戶服務。有著先進的管理理念和管理系統(tǒng),擁有一批業(yè)務熟練、知識廣博、經(jīng)驗豐富的管理、銷售隊伍和訓練有素、服務優(yōu)質。主要經(jīng)營業(yè)務有:中國公民國內旅游、出境旅游、港澳旅游、入境旅游、會務旅游、休閑旅游,民俗旅游、太極旅游等;旅行社自成立以來,始終注重信譽和服務質量,贏得了海內外客戶和旅政管理部門的好評。
四、實習報告正文。
20年暑期實習期中,我非常榮幸的到保定雄縣旅行社進行實習工作,期間的工作從前臺的服務員到導游中各項不同工作中積累了不少的經(jīng)驗以及收獲甚多。對于這次實習,是我繼去年河南省景區(qū)實習后的一個長時間的實習工作,我的實習目的在于從實習中考察自己對專業(yè)知識所掌握的情況,將知識與實踐相結合,在實踐中提高自己的整體素質,為日后的工作打下基礎。我平常的時候是去銷售一下旅游線路,在實習的過程當中不斷找到自己的不足,增加自己的帶團經(jīng)驗和導游服務技能,提高自己的交流能力,在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。其次是負責前臺接待和咨詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解我們旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。
之后慢慢熟練了解業(yè)務內容后,參與了公司新線路產(chǎn)品的制作過程。作為新人,當然幫忙做一些其他瑣碎的工作是我們的責任,雖然是這樣但是我還是在簡單的工作中學到了很多東西,知道作為一個旅游工作人員不管從事哪方面的工作都要學會細心要有強烈的責任心。實習期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事并多中學會了學會摸索客人的心理,對此也總結了一些經(jīng)驗,知道在游客到來時應該做到微笑服務,有針對性的向游客介紹旅游產(chǎn)品,在服務過程中態(tài)度要誠懇要真的設身處地為游客考慮,這些工作經(jīng)驗對我畢業(yè)后真正踏進社會工作將有著更大的影響和幫助。
實習工作過程中的收獲。
在旅行社的內部工作,我不僅接觸了前臺服務員的接待工作,也接觸了旅行社內部運行工作的情況,在一定程度上對旅游市場運作得到了充分的認識和學習,同時我還曾多次作為導游員帶團出游。另外從我對旅行社日常的管理和計調上的觀察,有助于對所學過的管理學和人力資源管理學等科目的深入理解,進一步完善了自身的知識體系和提高了自己的管理能力。對現(xiàn)今這個需要專業(yè)技術和全方位能力人才的市場中認識到了自己需要,取長補短,彌補和進一步學習,對我以后無論在學習上還是生活中都有著極大的幫助。
(一)接待。
在接待工作中,對于在和客人交談旅游線路時的談話、舉止等要適當其分。因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時間內讓客人信任你然后參與你的團隊工作是個很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;第三是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當?shù)氐南M情況、風俗情況、注意事項等。更重要的是要時刻站在客人角度上為他們著想,他們才會覺得我們是真的很體諒他們,盡心盡力在為他們服務。總之,在接待與服務的工作上,不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。
購買、后消費,為了保證旅行社的產(chǎn)品質量,使客人滿意消費者滿意,旅行社全部的服務過程要按照規(guī)范,標準來實現(xiàn),只有這樣才能使接待工作能順利進行,所以,接待工作具有很強的規(guī)范性。旅游活動包含著對文化的了解、對知識的渴求,這在客觀上要求接待工作具有較高的文化性,接待工作的主要部分是導游接待服務,導游接待服務不僅要幫助,照顧客人的旅行生活,更重要的是要在講解的過程中傳播文化,所以,接待工作具有較強的文化性。由于接待工作是獨立進行的,接待人員和客人是雙向交流的。
(二)計調。
在旅行社中,計調首當其沖成為其中一個形象代表。它是旅行社完成地接,落實發(fā)團計劃的總調度、總指揮、總設計。“事無巨細,大權在握”,計調工作具有較強的專業(yè)性、自主性,、靈活性。如果說“外聯(lián)”是辛勤的采購員,那么計調就是“烹飪大師”,經(jīng)他們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調制出來以滿足不同團隊的“口味”,確實需要一定的技巧。所以,計調人員要提高工作效率,避免差錯應注意以下幾個方面的問題:
1、首先是人性化。
計調人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,給人親密無間、春風拂面之感。每個電話、每個確認、每個報價、每個說明都要充滿感情,以體現(xiàn)你合作的誠意,表達你作業(yè)的信心,顯示你準備的實力。書寫信函、公文要規(guī)范化,字面要干凈利落、清楚漂亮、簡明扼要、準確鮮明,以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作。一個優(yōu)秀的計調人員,一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示。
2、然后是條理化。
計調人員一定要細致地閱讀對方發(fā)來的接待計劃。重點是具體時間、人數(shù)、用房數(shù)、是否單雙間、小孩是否占床、用早、政府稅如何繳納。抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發(fā)現(xiàn)問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數(shù)民族或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳。如果發(fā)現(xiàn)有在本地過生日的游客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規(guī)范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。
3、再次是周到化。“五定”(定房,定票,定車,定導游員,定餐)是計調人員的主要任務。盡管事物繁雜繚亂,但計調人員頭腦必須時刻清醒,逐項落實。要做到耐心周到,還要特別注意兩個字:第一個字是“快”,答復對方問題不可超過二十四小時,能解決的馬上解決。一定要爭分奪秒,快速行動。第二個字是“準”,即準確無誤,一板一眼,說到做到,“不放空炮”,不變化無常。回答對方的詢問,要用肯定詞語,行還是不行,“行”怎么辦,“不行”怎么辦。千萬不能模棱兩可,是似而非。不然很難讓客戶產(chǎn)生信任,缺乏安全感,或許生意就這樣“黃”了。
4、還有就是多樣化。組一個團不容易,往往要做到價格既要低質量又要好,計調人員在其中往往發(fā)揮很大作用。因此,計調人員要對地接線路多備幾套不同的價格方案,以適應不同游客的需求,同時留下取得合理利潤的空間。同客戶“討價還價”是計調人員的家常便飯,有多套方案、多種手段,計調就能在“變數(shù)”中求得成功。不能固守“一個打法”,方案要多、要細、要全,你才可“兵來將擋,水來土掩”,縱然千變萬化,我有一定之規(guī)。
5、最后就是知識化。
計調人員即要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段,還要善于學習,肯于鉆研及時掌握不斷變化的新動態(tài)、新信息,以提高作業(yè)水平,肯下工夫學習新的工作方法,不斷進行“自我充電”,以求更高、更快、更準、更強。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動的價位;海陸空價格的調整,航班的變化;本地新景點,新線路的情況,不能靠“聽人家說”,也不能只靠電話問,應注重實地考察。只有掌握詳細,準確的一手材料,才能沉著應戰(zhàn),對答如流,保證作業(yè)迅速流暢。
(三)導游。
即使單純的作為導游來講,工作也是比較辛苦的。前幾周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游旅游團,這樣我不僅將自己以前的導游知識溫習了一遍,還積累了一些經(jīng)驗。在此過程中重點就是去熟悉導游業(yè)務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。接下來幾周周的時間就是自己獨立的帶一些去西柏坡,天桂山,蒼巖山等旅游團。因為去的次數(shù)的增多,少了一些新鮮感,重復的工作就會多一些,這就更考驗一個導游的耐性和基本功了,我堅持不懈的做了下來且沒有叫苦叫累,因此一個月下來得到了領導和同事的一致好評。閑暇時我也會給自己充充電,看一些相關的書籍。當導游帶團不是一件容易的事,不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質。
五、實習感受及體會。
通過在旅行社實習,我了解到服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心,期間我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯(lián)系實際,我認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力。
實習的兩個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!
一、實訓基本情況。
(一)實訓時間:
(二)實訓單位:光華機床有限責任公司。
(三)實訓目的:
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
(四)實訓完成情況:
通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓形式:手工會計。
二、實訓過程及內容:
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證。
基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳,按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結賬。
7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
(一)總結和體會。
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。
在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。
還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
(二)建議。
不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。
因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。
所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。
其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。
靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
實訓總結萬能版篇七
為期一周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們所有同學意識到我們要學的還有更多。本次實訓的項目是為了讓同學們能結合本期所學的書面知識,再加上實際動手操作能力,以便可以更好的可以實際與理論相結合,使同學們能更深切的體會到不僅要有理論知識也要有實際操作能力,能靈活的學以致用。
本次有5個題目任由同學們選擇,而我選擇做“學生管理系統(tǒng)”程序的設計,主要是幾個用戶模塊的程序設計。而我們這次課程設計主要是老師為了讓我們學習完《visualbasic程序設計》課程后,能進行的一次全面的綜合訓練,其目的在于加深對可視化編程技術基本知識的理解,掌握運用vb開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,我們每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。
所有同學都倍感壓力、不懂就互相請教,算是團結協(xié)作了,可即使這樣我們還是經(jīng)常出現(xiàn)了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,后經(jīng)過老師的指導、我們相互的幫助,細心的調整,終于算是可以正常的運行了,但其中還有些許的不完善,但我們在之后的幾天實訓中,不停的精益求精,以達到最好的狀態(tài),做出最簡單方便的程序。
我做了5個模塊分為學籍信息輸入、學籍信息管理、學籍信息查詢和統(tǒng)計查詢以及用戶登錄5個模塊的內容。學生數(shù)據(jù)錄入管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進入操作,而登入用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準確,設計的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
實訓總結萬能版篇八
本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實訓在幫助應屆。
畢業(yè)。
生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實訓,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實訓機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作。
經(jīng)驗。
而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說根本無法和那些老。
手相。
競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實訓期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實訓對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實訓,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實訓結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理。
名言。
用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實訓是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實訓,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實訓中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實訓,我將受益終生。通過此次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實訓總結萬能版篇九
實訓的最終目的是全面提高學生的職業(yè)素質,最終達到學生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。通過實訓,一方面可以增加實踐經(jīng)驗;另一方面,可以降低就業(yè)的成本和風險;增加就業(yè)的機會。這次小編為您整理了實訓總結萬能版【優(yōu)秀6篇】,希望大家可以喜歡并分享出去。
因為有那么幾個人的期待,所以做組長的不能放棄;因為有那么幾個人的支持,所以硬著頭皮也要走下去;因為有那么幾個人當組長的,很難準確的把自己實訓中每種感覺記錄下來。對組員不干事、干事干的不好發(fā)火、有意見是在所難免的,我更享受的是在每次發(fā)火之后自己心里想通后的那份坦然。因為是組長,多一分擔當也是應該的。策劃一開始我們就錯了,我們用“殘疾人”這三個字去形容她們,就代表我們是戴著有色眼鏡去看她們的。盡管我們帶的并不是惡意,是更多的關心和呵護。但到現(xiàn)實采訪里面,她們不能接受我們的過分的關心就如不能接受別人異樣的眼光一樣。這下,就有人說她們的心遠比我們想象的堅強,但是,我個人理解為她們的比我們想象的還要脆弱!她們不肯出去,每天都呆在那個不大的寢室里,我們無法拍攝到更豐富的素材。并且,當你面對那么一群人的時候,你的手是打不開攝像機的。一種悲憫或者同情的心得不到觀眾想要的畫面,可是,當你鼓起勇氣打開攝像機的時候,你還是會被她們那無法說清楚的眼神所慚愧。真的不忍心!最后剪片子的時候,把所有的素材都看了又看,我竟不知道怎么去編排了。真不不知道自己要表達出什么。
當初想的主題太有沖突了、太具有戲劇性了、太像灰姑娘與巫婆的斗爭了。現(xiàn)實里她們已經(jīng)有了自己不受傷的生活方式了,外人也沒有把她們當外星人看待。這讓我很無奈、無從下手。陳杏雖然心里有我們想要的那種傷痛,可惜大部分的外人并沒有給。她第一次來逛夜市的時候,我就發(fā)現(xiàn)很多的人像我一樣正常的去看她。倒是有那么一兩個拿異樣的眼神去看她的正常人會遭到像我一樣的人的鄙視。陳杏自己心里的結太深了,我無法打開,記者不是救世主,我更不是!我能給的就是當她對著鏡頭哭的傷心的時候送上一兩句安慰的話,這以后的路該怎么走、這個世界上還有太多生活在不公的環(huán)境里,我要怎么辦?我甚至對自己這種為了一個作業(yè)特意去接近她們的方式感覺很惡心。很假、很賤。我把我的堅持變成對她們變本加厲的傷害,并還把這樣的堅持誤認為是我值得炫耀的精神。我想,無論那個記者多有名氣,那個攝像的有多大牌,那個臺有多權威。或者有多好、多純、多真的出發(fā)點,而把攝像機對準她們,都是會給人傷害的一種行為。只有當人類的文明程度大大提高,這種現(xiàn)象才會自然的慢慢消失。
雖然我們共同生活在這個世界上,雖然我們知道他們的存在,雖然我們并沒有用特殊的眼光看待他們,可是真正走近我們并不是很了解的這些特殊人群后,我開始對生命有了新的理解。一開始他們并不愿意讓我們接近,更不用說深入的采訪,一次次的被拒絕,組長一次次的堅持和努力使得我們可以繼續(xù)下去,在聽說她們想去看煙花之后,組長毫不猶豫的決定如論如何都帶她們去,因為這是我們取得他們信任和友誼的最好最快的方式,而結果我們確實贏得了她們的信任。接下來的采訪中我們看到了她們在工作中和生活中的真實模樣,也挖掘到一些她們內心的東西,但我覺得我們也只是了解了一部分而已,我覺得她們內心的某些世界是我們無法觸摸也是無法體會的。陳杏是她們中比較消極一類之一,她說不喜歡“堅持就是勝利”這句話,是因為她覺得大部分人都會帶著有色眼鏡去看她,其實客觀來講大多數(shù)人還是對他們抱著同情和善良的心態(tài)的,也許那只是她們心里所謂的“認為”。而比較積極的像徐紅,她的性格是活潑外向的,所以采訪還是比較順利,我喜歡她的樂觀,她的積極向上,甚至比我們這些所謂的“正常人”更正常,至少她的語言傳達給我的信息是這樣,或許在她內心深處也有不為人知的一面,而我們無從知曉。她們認真的工作,堅強的生活,但卻局限在她們的世界中,她們很少出來,也許這樣她們才覺得自在。我們的社會還不夠進步,我們的修養(yǎng)還不夠好,我們的知識水平還不夠高,這一切的“不夠”使得我們生活在同一個世界上卻好似兩個世界的人,我們盡了最大的努力去接近他們了解他們,可是總覺得還不夠,所以在編輯后期的時候,我覺得比較頭疼,雖然拍了很多東西,可是一節(jié)一節(jié)的分開后不知如何編順序才最恰當。
后來還是最俗氣的用所謂的帶有“有色”眼鏡的手法開頭了,而后剪了她們工作生活的一些鏡頭和偶爾的采訪互相穿插,通過陳杏和徐紅態(tài)度的對比手法來進一步走進她們,主要通過采訪手段進行,這種形式很模式化,但卻是我們的唯一手段。我們的標題很顯然已經(jīng)概括了整個報道的靈魂,是的,生命是有尊嚴的,無所謂平凡還是偉大;無所謂殘缺還是健全;更無所謂知識的豐富與否,我們都應該尊重生命,這就是我們想要表達的意思,也許我們做的遠遠不夠,表達的一點都不完整。不過至少我們全組的人都會永遠記住這次實訓,而不僅僅是為了完成一個作業(yè),我們心中真的有了“尊重生命”這個概念。看得再多都不如親身用心去體會一次來的深刻。最后我想說請尊重生命!
從工人師傅那學到的:現(xiàn)實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現(xiàn)。在心中的設想只是設想,要把它變作現(xiàn)實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實訓過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經(jīng)營,這些潛能是有無可估量的作用的。
實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。
在實訓即將完結的時候,回想過去幾個月的實訓經(jīng)歷,雖然很辛苦,但是其中也有很多歡樂。大家一起在實驗室辛苦地排版,但是從中也學到很多東西,對飛騰以及版面的認識有了更多的了解,與大家之間的關系也更加貼近,對于很多以前不怎么講話的同學,這次我也有了一個更深的了解。大家在一起討論選題、一起去采訪、一起討論版面等等,都是一個很好的經(jīng)歷和回憶。
由于我曾經(jīng)在校內有做過報紙副主編,所以大家都很信任我,一致推薦我做了新聞版的負責人。其實最初,我很害怕,害怕自己搞砸整個新聞板塊。因為我知道,雖然以前有過經(jīng)驗,但是那比起這次實訓來說只能算是小兒科,那時的很多東西都是既定的,而且也比現(xiàn)在簡單,所以對于大家的推薦,我還是很沒有信心的。等到后來,我想,既然接下來了,那么就盡我自己最大的努力去做好的,只要盡力,相信一定會做好的。
報社人數(shù)有限,選擇新聞版的人也不是特別多,總結了一下,發(fā)現(xiàn)基本上每個人需要同時隸屬于兩個版,那么記者才能夠滿足每版的采寫任務,所以新聞的每個人都屬于兩個版,這樣每個版的責編在負責自己版的同時,也屬于其他某個版的記者,很辛苦。
在最終決定好后,我同時屬于經(jīng)濟版和本地版。這兩個版都是屬于自采比較多的版面,需要我們自己去找選題,自己去采寫。
在確定選題的時候,我們查了很多新聞,盡量去預測,硬是找了很多,結果最終其實沒有用多少,用的也都是沒有時效性的新聞選題。其實也就是因為這樣,所以本地版的新聞時效性不是很強,導致本地版的新聞選擇范圍比較小,不論是在時間上還是在新聞所報道的行業(yè)分布上來看都是如此,這也是本地版的一個致命的弱點。對于最初的選題策劃,其實說沒有抱怨是假的,畢竟我們那時候都很認真,甚至有點鉆牛角尖地去想選題,最終卻發(fā)現(xiàn),其實大部分的選題都是沒用的,心里就總覺得我們有點做無用功。不過,后來想想其實這也算是一種鍛煉和積累,鍛煉了我們從細微中找出選題的能力,也為接下來的新聞采寫做了提前的準備吧。
我們的新聞時間段最開始定為5月15至5月25日,后來考慮到新聞的時效性以及報紙的初版時間,我們把時間改為5月25日至6月5日。在5月25日左右的時候,本地版和經(jīng)濟版開始進行新聞的采寫。這兩個版的記者在這段時間內基本上都很辛苦,很多時候都在外面跑,進行采訪,然后回學校就寫新聞。大家心里都知道,也許自己寫的新聞就不會被用,但是為了版面內容的豐富性,大家都還是很積極地進行采寫,然后不斷替換自己和他人的新聞。在這點上,新聞版的記者就很辛苦了,因為不僅要時時關注新聞,同時總要出去進行采訪,很多時候由于身份的限制,并不能采訪到我們想要的內容。在這之余,我們自己心里也很清楚,也許自己千辛萬苦采訪回的新聞,最后就會因為時效性的原因而被撤下,這是最初我們就已經(jīng)認識到的問題,所以最后新聞上版的時候,很少有人因自己的新聞被撤下而抱怨。
在進行排版的時候,每個版的責編都很辛苦,基本上每個人都天天泡在實驗室,進行版面的策劃以及編排。由于大家都沒有什么經(jīng)驗,所以我們基本上都是以摸索的步伐進行的,沒有別人的指導,只有自己每天在實驗室不斷地排,然后與其他版的責編或者是主編進行討論,在別人建議的基礎上進行進一步地修改,真的是一步一個腳印。
在實訓匯報上,看到單號組的排版,以及聽取了老師對我們的修改意見后,我們新聞版的組員都很郁悶,而這更加刺激了組員對于版面的要求,所以第二天,新聞組所有的人都在實驗室進行改版,幾乎所有的版都進行了版式的更改。
其實,在實訓匯報結束后,我去找老師商量新聞版時間的時候,我心里也很忐忑,因為我也知道,如果是按照報紙的出版時間來定新聞的話,我們新聞版所有的稿件幾乎都沒有時效性了,所以似乎改新聞時間段很有必要。只是如果自己單方面這樣決定的話,那么每個版責編的工作量都要增加,而且很多版都是需要在一天之內,不僅改變版式,更要改變內容,這樣的工作量是很巨大的,同時,這一做法也算是讓責編否掉自己前期所有的工作。找老師商量過后,聽過老師的建議,我很堅決地接下了改時間段的決定,因為自己心中本就有這樣的想法,也因為我必須對新聞版負責,畢竟我們都做了這么久了,那么要做就一定要真正做好。既然如此,那么只要不改自采稿件,只改組稿的內容,工作量就會輕了很多。后來與各位責編進行溝通后,大家雖然有怨言,但也只是抱怨而已,大家都很自然地接受了這樣的改變,而第二天,所有的人都很認真地在實驗室對自己的版面進行相應的修改。
由于經(jīng)濟版的一位責編在那段時間正好有一個考試,所以我就接下了他的活,幫他進行版面的一些編排以及內容的組織等。最開始的時候,我沒有負責版面,每天在實驗室就是與每版責編商量下各版的問題等,后來自己開始負責一個版面以后,工作量有了些許增加,但是這也鍛煉了自己,讓自己更能理解責編的辛苦,同時也能學到更多東西,不論是排版還是組稿方面。
整個排版期間,基本上每個版都有排過很多個版本,從最初的稚嫩到逐步成型,再到經(jīng)過老師點評后修改到自己看起來也很舒服的版面,大家也在這個過程中對版面的掌握逐漸清晰和熟練。從最初的抱怨到最后熟練地操作,組員們都有了很大進步,而在這個過程中,我們之間的友誼和默契也更加和諧。
在對待與組員溝通的問題上,最初自己還是很害怕,害怕自己的建議大家不聽,后來才發(fā)現(xiàn)這只是自己杞人憂天而已。說實話,我自己覺得新聞版很多人的能力都比自己強,最初還有想過,完了,這樣我更覺得自己似乎沒有什么優(yōu)勢,那么怎么去服眾,怎么去讓別人聽從自己的建議,而別人又為什么一定要聽自己的建議。后來,才覺得做小組長,最重要的就是與組員的溝通。很多問題只有經(jīng)過溝通才能夠得到合理的解決,這樣才能使事情有效迅速地進行,不至于做很多無用功。
在本地版采寫接近尾聲的時候,兩個版的責編有找我商量過,她們想要做一個交通版,因為交通稿件很多,多到足夠做出一個版了。而我與主編商量的結果是,我們都覺得在一份報紙上出現(xiàn)一個交通版似乎是一件很奇怪的事情,所以我們費了很多口舌說服了她們,讓她們放棄了做交通版的想法。可是,在實訓匯報后,我又與老師進行溝通,而老師也提議說,既然交通稿這么多,那么就做一個交通版吧。當時,我覺得似乎我做錯了,因為她們原本就想做交通版,只是被我否決了,而現(xiàn)在又讓她們撤掉原來的版面,重新回到了她們最初的想法上。這樣的結果,我想,如果是我的話,似乎我也會生氣抱怨的吧。在這樣的問題上,我覺得有點對不起她們呢。
其實,覺得我很幸運,因為我們組的組員都很厲害啊。大部分人都很認真,也很細心,也有很有主見的,有很讓人放心的,有默默無聞,但又很認真做事的…總之,我覺得新聞版的人給我的感覺是大家都很認真地做事,雖然我們在匯報的時候似乎是最慘的,但是我想能夠很好地聽取老師的意見并進行及時修改,這也是一個優(yōu)點。從改版后的版面明顯好于匯報前的版面這一點就可以看出來了。
這次實訓,我有很多收獲。有知識上的,我對新聞的整體把握更加熟練,對排版有了更多心得體會。有處理人際關系上的,我認識到了溝通的重要性,相信這對于我以后的人生會有很好的啟發(fā)。有同學關系上的,這次實訓,讓原本不是很熟悉的同學有了更深的接觸,大家相互之間有了一定的了解,同學關系也更加融洽了。
這次實訓,說不累,那是假的。所有的人都很辛苦,特別是進行負責自采的記者們和排版的責編們。可是,我們覺得這樣的辛苦是值得的,特別是看到最終的成果的時候,我看著它,心里想著:這就是我們這幾個月來的成果,這里傾注了我們這段時間的所有心血。這一刻,我的心里是自豪的,畢竟我們的努力終于化為了這樣的成果。這一刻,我們不去計較每天看著新聞從中尋找選題時心里的焦躁;不去計較在烈日下我們在外辛苦奔波時,內心的抱怨;不去計較一遍遍修改版面時的不安;不去計較在得知幾乎所有的版面都要重新編排時內心的郁悶。這一刻,我們終于知道,我們在我們的實訓成果上成功地留下了我們努力的足跡。
現(xiàn)在,終于明白最終老師說,這樣的實訓的確很辛苦,但是最后你們所得到的將是你們人生的一筆財富。對,這樣的財富,不經(jīng)過這樣的努力是無法得到的。鳳凰不經(jīng)過涅盤,我們永遠無法知道她真正的美麗,只有經(jīng)過烈焰的炙烤,鳳凰華麗的美麗中才會帶上烙印了生命的堅強。同樣,經(jīng)過我們辛苦努力后得到的財富才能成為我們以后人生中永不退色的精神烙印。
我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要潛力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這就應就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是務必學習的東西。
經(jīng)過之前的在校學習,對程序設計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),務必由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出此刻預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原先預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的。準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,務必要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的潛力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以用心的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
今天已經(jīng)是機械制圖與cad證書課程實訓的最后一天,對于cad與機械制圖。我從不了解到了解,從模糊到清晰。通過這次的實訓,我相信在未來的生活中很多東西的繪制我都可以運用到這次實訓所學到的東西,真的是受益匪淺。
在實訓的第一天,陳海林老師給我們講了這兩周的實訓安排,敘述了本周的主要學習任務,實訓的目的以及意義。然后就開始為我們講解如何拆卸齒輪油泵,對其尺寸進行測繪并繪制草圖。在接下來的幾天我們小組每個人都在努力完成繪圖以及對尺寸的測量,從而得到完整的齒輪油泵零件草圖,然后運用autocad20xx對草圖進行繪制并且把每個零件裝配起來,得出一個完整的裝配圖,讓我們熟練掌握運用cad繪制圖樣的技能。在這次實訓當中,我最大的收獲就是學會畫三維圖,比如如何面域、交集并集、抽殼、剖切、拉伸傾斜畫螺母、著色、坐標xyz平面確定。本次的cad實訓就是運用繪圖工具和編輯工具進行繪制的,我只希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮cad的巨大作用,為以后打下牢固的基礎。由于這次的實訓,讓我清楚的知道,一個團隊的力量是強大的,有怎樣的隊友,就有怎樣的成績,因此我們小組得到陳老師的贊譽,身為組長的我,也覺得非常榮幸。
總而言之,在這次的cad的實訓中我的專業(yè)知識在提高,同時還磨練了我的耐心,能夠專注的去做好每一件事,體會到了合作的快樂,認識到了理論知識的重要性。在這次的cad的實訓中我體會到了快樂,自己有種滿足感和成就感。
本學期,我們財務管理專業(yè)開設了“會計綜合模擬實驗課”這門課,近期這門課就要接近尾聲了。對于一項學習或是一項工作的結束,總結下自己的心得體會很有必要的,這促使我們鞏固所學到的知識,也能進行更近一步的反思。
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記賬憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細。
登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。登記明細賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不同會計科目相同的業(yè)務匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2,以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細賬登記的,總賬是匯總一些會計科目,按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額匯總加起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表,所以一定要認真仔細。
所謂結賬,是在把一定時期內發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。結賬工作相對簡單一些,總賬和明細賬的月末和年末的結賬模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
如果我們對理論知識運用的游刃有余,但卻對實際業(yè)務一無所知,那么,就是紙上談兵。所以,要將理論與實際有機的結合起來,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)越性,堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,那么,你將會成為一名出色地會計人員。在實訓中,完成指定的任務,有疑問就大家一起討論。經(jīng)過一段時間的學習,突然感覺到原來自己一直以來學的都只是皮毛,有些題目書本上沒有提及,所以就沒有去研究,做的時候突然間覺得自己真的有些無知,雖然現(xiàn)在還可以再去學習,但是卻浪費了很多時間,這一點我必須在以后的學習中加以改進,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
另外,我們在學習中要互相幫住,有時候真的是當局者迷,自己找了老半天都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,而別人卻能一眼就找到。所以說,相互幫助也是十分重要的。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。##通過這次的學習,讓我又重新認識到學好會計的重要性。同時也更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的是要細致嚴謹。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中很關鍵。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。
這學期的實訓課,我收獲頗豐。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,我學到了很多東西,為我以后工作打下了堅實的基礎。在這次實訓中我可謂受益匪淺。
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實訓總結萬能版篇十
總而言之,通過此次實習,我學到了不少東西;工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我將此次實習心得歸結為四多四少:多聽、多看、多想、多實踐;少說、少怨、少懶、少驕傲。
實訓總結萬能版篇十一
時間過得真快,轉眼間,一周的實訓生活已悄然過去了,然而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對vb程序設計有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的一周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生,經(jīng)過差不多一年半的在校學習,對程序設計有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與項目的設計開發(fā)。所以在實訓之前,程序設計對我來說是比較抽象的,不知道一個完整的程序要怎么完成。
這次我做的項目是人事管理系統(tǒng),其中包含了登陸、員工資料庫、考勤庫、工資庫、商務信息等幾個部分。在實訓剛開始的時候,做的只是幾個簡單的界面,覺得其實還算比較簡單的,到第三天,基本部分的代碼都編寫出來了,但是調試的時候出現(xiàn)了很多問題。而且,有時候由于考慮不周以及粗心的緣故,代碼方面也存在很大的誤差。老師們教會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊,首先要經(jīng)行程序設計,全面分析會用到的東西及考慮可能會出現(xiàn)的情況。所以出現(xiàn)的問題也在老師的指導下,順利解決了。
本程序的編寫,有很多不足的地方,可能有些功能不太全面也不太完善,但我覺得自己是認認真真的做了,而且從中學到了很多,以后,我要把自己欠缺的知識點補習好,而且要學會舉一反三,融會貫通,最重要的是改掉粗心馬虎、考慮不周的習慣。我想我以后會將此程序完善好,爭取能夠運用到生活中去。
在實訓期間帶給我不僅僅是一種經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會進行實訓,對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、砥礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
實訓總結萬能版篇十二
總結是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的。總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
經(jīng)過一個多學期的學習,我們在教師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結賬,最終根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,可是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,可是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時異常是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不細心就會把數(shù)字填錯。可是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,并且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。
另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,并且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
經(jīng)過這次的實訓,學到了許多的知識。期望經(jīng)過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經(jīng)感覺很陌生、曾經(jīng)感覺很憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終也離不開作為學生的身份,是建立在社會實踐之上的。所以是有別于正職人員,其目的并非賺錢、牟利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正是因為有了這點的認識,面對親朋好友們驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。
這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有專科畢業(yè)的女孩,怎能躋身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時非常能干,做事也積極之類的。看來,謎團得以解開了。
作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現(xiàn)。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業(yè)市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。
實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業(yè)實習報告。那么,實習報告怎樣寫呢以下以醫(yī)院專業(yè)的實習生為例,為大家?guī)Ыo一則大學生畢業(yè)實習總結。期望大家從中有所收獲。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習報告總結,期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,用心主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的潛力。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力中專畢業(yè)實習總結。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝xx市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
實訓總結萬能版篇十三
車工專業(yè)的特點具有職業(yè)性和實訓性等特點,所以實訓教學是車工專業(yè)的重要環(huán)節(jié)。車工實訓教學的主要目的是培養(yǎng)學生的技術應用能力與實訓素質,它對形成職業(yè)崗位能力與中職教學特色、提高職業(yè)教學質量具有重大意義。中職機械類車工實習實訓教學的改革包括實訓教學體系、內容、方法與途徑、三項基本建設和實訓教學管理與質量評估等方面。
車工專業(yè)的整體教學體系采用“前后兩段式”的“寬基礎、活模塊”結構,與此相配套的實訓教學體系采用模塊式結構體系,它由實訓系列、實訓實習系列、綜合訓練系列三部分構成。各個系列的實訓性環(huán)節(jié),都融入了實訓素質教育的內容,主要包括部分顯性實訓環(huán)節(jié)和隱性實訓環(huán)節(jié)。實驗系列由基礎課程與基本素質課程組成。它穿插在相應課程的車工理論教學中,是實訓教學體系初級階段。實訓實習系列由基本素質實訓環(huán)節(jié)組成。它一般采取集中學習的形式,安排在相應課程理論教學的中間或結束后進行,是實訓教學體系的中級階段;綜合訓練系列由崗位群基礎課課程設計,它進一步培養(yǎng)學生綜合應用所學知識,完成就業(yè)前的職業(yè)技能綜合訓練,是實訓教學體系的高級階段。
(一)加強基礎知識。
主要通過實訓系列來完成。為提高學習車工理論課程的學習積極性和學習效果,車工專業(yè)的各門理論課程都含有課內實驗。通過參觀認識實訓、演示、動手和實驗等方式,達到鞏固基礎理論知識,訓練基本技能、掌握基本方法,培養(yǎng)學生接受新事物的應變能力和創(chuàng)新意識。
(二)一般能力與專業(yè)技能相結合。
主要通過實訓系列來完成。實訓教學各環(huán)節(jié)除應包括適應學生未來崗位的專業(yè)技能外,還應包括與專業(yè)技術能的相關的一般能力。
(三)突出專業(yè)核心能力與綜合能力。
專業(yè)核心能力的培養(yǎng)要堅持不斷線。車工專業(yè)的核心能力是普車和數(shù)車操作技術應用能力,主要通過看懂圖紙――選擇刀具――編制程序――粗加工――精加工――精度測量等實訓教學環(huán)節(jié)來逐步完成。
(一)教學方法。
充分發(fā)揮實訓指導教師的主導作用,積極采用啟發(fā)式、討論式、現(xiàn)場教學和模塊式教學等多種教學方式,鼓勵學生獨立思考,激發(fā)學習的主動性,培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識和個性。
(二)學習方法。
努力發(fā)揮學生的主體作用,做到實訓前有預習,明確每個車工實訓模塊的目的、內容和要求,獨立擬訂實訓環(huán)節(jié)的方案;實訓過程中有步驟,做到認真聽講與記錄,仔細觀察,牢記要領,不恥善問,勤于分析與訓練;實訓后有總結,及時寫總結報告,歸納技術與操作要點,分析不足與改進方法。
(三)推進“雙證書”教育。
車工專業(yè)“雙證書”教育的主要思想是:立足本校,面向社會,實現(xiàn)培訓、實訓與考試三位一體。具體做法是:理論教學課程應綜合相應工種的應知部門,實訓教學環(huán)節(jié)要融合相應工種的技能部分,通過正常的理論和實訓教學,自然達到普車或數(shù)車的職業(yè)技能鑒定標準,經(jīng)過考試與鑒定,獲得相應的職業(yè)資格證書,實現(xiàn)職業(yè)資格的培訓。
(一)實訓基地建設。
實訓基地的建設是實訓教學的基本保障,主要有:(1)校內實訓基地建設,要注重綜合性和先進性的改造;(2)校外實訓基地建設,要充分利用周邊地區(qū)的優(yōu)勢和冶金行業(yè)優(yōu)勢,建立穩(wěn)定的車工專業(yè)院外實習基地,為培養(yǎng)學生的技術應用能力提供了保證。
(二)實訓教學教材建設。
根據(jù)實訓教學計劃進度,車工專業(yè)的實訓教學部分采用了中等職業(yè)學校通用教材,對于無教材的實訓環(huán)節(jié),組織行業(yè)企業(yè)的專家和校內“雙師型”教師,結合實訓基地的實際狀況,體現(xiàn)崗位的針對性、內容和實用性和先進性,編寫校內車工實訓教學教材和校外車工實訓教學講義,包括生產(chǎn)實習、部分課題畢業(yè)設計指導書等,完善和建設車工實訓教學教材體系。
(三)實訓師資隊伍建設。
建設一支結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合的車工專業(yè)實訓教學師資隊伍的關鍵,主要有以下措施:(1)招聘引進,優(yōu)化結構;(2)進修和內部培訓,提高教師的業(yè)務水平和素質。
實訓總結萬能版篇十四
實訓結束了,現(xiàn)對實訓做個總結。
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西。
通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
實訓總結萬能版篇十五
??通過這兩個星期的校外實習,給了我很多的感觸,學習了兩年的專業(yè)知識終于可以用實際行動來證明了,雖然只是短短的兩個星期的實訓,但是,覺得收獲還是很多的,也深刻的明白推銷員的辛苦,更加深刻的明白這個行業(yè)對企業(yè)所占據(jù)的重要位置,但是感覺要做好推銷這個行業(yè)真的是一件很不容易的事情,而且也感覺到推銷員似乎不是很受消費者的歡迎,之前感覺做推銷這個行業(yè)就像是低人一等。但是通過這次的實訓我深刻的明白了能把推銷這個行業(yè)做好就是最了不起的,我覺得推銷這個行業(yè)挺鍛煉人的,包括個人的交際能力、應變能力及口語的表達的能力等等。在這短短的兩周的實訓里,我全身心的投入到實訓中去,感覺自己已經(jīng)是一個實實在在的推銷員了,不過推銷能力還有待提高。那幾天每天都蹲守著自己的地攤,感覺自己像個小老板,每天起早貪黑的,做什么都不容易啊!我覺得做銷售這行講求的是技巧,銷售都是相通的,只是所推銷的產(chǎn)品不同而已,在我們了解了產(chǎn)品的基本知識以后,我們需要的是對對應的產(chǎn)品發(fā)揮相應的推銷技巧,為產(chǎn)品發(fā)揮最大的價值性能,也為企業(yè)創(chuàng)作更多的效益。我覺得作為一個推銷員必須具備以下這幾個要素,少一項都不行。
??(1)精神狀態(tài)要足,也就是要對自己所從事的工作抱有熱情,一個高素質的推銷員只有保持良好的精神狀態(tài)才能把銷售做好,沒有一位顧客會對萎靡不正的推銷員的產(chǎn)品感興趣,并且,只有保持良好的精神狀態(tài)才能發(fā)揮自己最大的潛能。
??(2)自信心要足,要對自己所從事的行業(yè)保持充分的自信心,只有具備了充足的自信心,你才會擁有一顆樂觀向上的心,只有這樣你的銷售事業(yè)才會蒸蒸日上,我發(fā)現(xiàn)一個問題,如果你那天保持愉快的心情,那么你那天所要做的事情也會很順利,相反,如果你那天保持一顆消極悲觀的心情,那么你那天真的就像是見鬼,所有倒霉的事情感覺都被你遇見了。所以,一定要對自己充滿信心,就算事情做得不如意,你要相信,悲傷的日子快要過去,開心的日子就要來臨。相信自己也就是要保持一顆積極樂觀的心,跌倒了不怕,笑一笑站起來繼續(xù)大步的往前走,光明總會到來。
??(3)身體的準備,推銷這個行業(yè)確實很辛苦,面對不同性格的顧客,你的心靈及身體上所承受的壓力遠遠超過你所想象的,所以,你得做好迎接挑戰(zhàn)的一切準備,顧客的無端挑剔與無理取鬧將會是推銷員每天必須面對的,而且有的顧客會把他在生活上的壓力爆發(fā)給推銷員,而推銷員所要做的就是忍,盡量說好聽話來討得顧客的歡心,面對顧客的埋怨,推銷員所要做的就是想盡一切盡可能不損害顧客利益的方法來應對顧客,所以,我覺得推銷是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。面對重重壓力,推銷員必須懂得調節(jié)自己身心的壓力,平時多保持鍛煉。
??(4)產(chǎn)品知識的準備,推銷員在要進行一項推銷工作之前,必須要做好產(chǎn)品知識的準備,了解企業(yè)的文化及產(chǎn)品的性能、產(chǎn)品的一切知識,所有這一切,推銷員都要做一個透徹的學習與了解,只有做好產(chǎn)品知識的準備,推銷員才能更好地應對顧客,才能在推銷這個行業(yè)發(fā)揮的更加出色。
??(5)對顧客的準備,當我們了解了相關的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們了解顧客,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產(chǎn)品。
??(6)專業(yè)知識的準備,在接待顧客的時候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能.和產(chǎn)品的有關事項時我總是不能很好的介紹.就是這么一點小小的產(chǎn)品知識,體現(xiàn)的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷售中是關鍵的。
??只有充分掌握作為一個推銷員所必須具備的素質才能把銷售做好,當然了,我們這次的實訓不是很徹底,因為我們只是面對周邊的同學推銷我們的產(chǎn)品,對于所謂的壓力,我們感受的還不是很深,以后走入社會,我們所要面臨的挑戰(zhàn)是我們無法想象的,但是只要我們肯勇敢向上,只要我們肯吃苦,相信我們一定能闖出自己的一片天空。未來的我們,加油!
實訓總結萬能版篇十六
商務談判實訓是本學期一項重要的實訓內容,也是本學期最后一項實訓計劃。本次實訓我們班的指導老師是盧毅老師,由她帶領我們完成本周的商務談判實訓。第一天實訓本安排在了a305教室內,由于第一天主要是做一下實訓安排和一個實訓的初步培訓,所以實訓地點選擇在了教室內。老師先給我們講解了本次商務談判實訓的主要內容和具體安排,旨在模擬一次商務談判全過程。之后以4個人為一個小組進行自由分組,并抽簽決定本次商務談判實訓的題目。我們組抽到的是“達能與娃哈哈收購與反收購談判”,由于我們抽到的是收購背景的題目,是本次實訓題目中較難的一個系列,這讓我們組都有些不知所措。不過細細想來,越難才越有挑戰(zhàn)性,我們組的斗志又高漲起來。之后的兩三天主要是對抽到的題目進行資料的收集整理和擬定談判計劃書。由于我們抽到的是娃哈哈公司,這給我們資料的收集整理和談判計劃書的擬定帶來了很大的便捷。由于網(wǎng)上有大量相關收購資料,我們可以直接采用并了解整個事件原委。在收購問題上,雙方均有做得不對的地方,但是我們只能根據(jù)雙方爭論的問題作為談判議題,并假設了部分背景和相關資料。在擬定談判計劃書的時候,由于難以擬定談判雙方的對錯和主次,也只有假定我方邀請對方直接進行最后的收購談判。在擬定計劃書中,我們還是根據(jù)情況,了解了我方處境,制定了一些開局策略。主要方案有兩種,一種是坦誠式開局策略,一種是進攻式開局策略。在談判過程中,我們首先明確了自己的目標,以30億元得價格收購達能集團所持有的合資公司51%的股權,只要他們能在價格上達成一致,其他的細節(jié)問題我們都可以做出讓步。就這樣我們確定了初步的談判計劃和目標。小組在談判中由于雙方之前缺少溝通,談判變得有些不盡人意,但是還是達成了收購協(xié)議。從談判前人員的分工,收集相應的資料,自定談判規(guī)劃,模擬談判的排練都鍛煉了我們組各個成員的動手能力、溝通能力、組織能力等,同時也增進了我們同學之間的友誼,也拉近了老師和同學之間的距離。談判的關鍵是談判人員的選擇,一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌控的,因此,談判人員的選擇至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,總經(jīng)理的風格奠定了談判小組的基調,在談判過程中,言語腔調,表情神態(tài),動作,技巧等細節(jié)都能影響整場談判的趨勢,只有擁有談判主控話語權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。
在這次談判中我學到了很多,但還是有很多的不足,最主要的是考慮問題不全面,但更多的沒有體會到談判人員的處境,思維不夠發(fā)散,因此需要更多的實踐體會,將這些實戰(zhàn)性的東西消化于實際;再者,要細心觀察生活,很多東西都是生活中我們沒有注意到細節(jié),很重要但卻很容易忽視。學習是循序漸進的過程,重在積累。總之,在商務談判中要善于靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,減少成本和損失。獲得商務談判的成功。而在商務談判中,我們?yōu)榱双@得成功,我們必須確定一致的談判態(tài)度、充分了解談判的對手、準備多套談判方案、建立融洽的談判氣氛、設定好談判的禁區(qū)、語言表述簡練、控制談判局勢、利用讓步式進攻等等,唯有做到以上,我們才能在談判中取得雙贏。
本次商務談判實訓讓我學到了商務談判具體策略的運用,這些都是書本以外的知識,不是書上出現(xiàn)的理論知識。這次的商務談判實訓也給我提供了一個實踐的機會和平臺,這一周的實訓不僅深化了專業(yè)知識,還提高了專業(yè)技能。在這一周的實訓中我受益匪淺,希望以后能有更多的實訓機會來鍛煉自己。
實訓總結萬能版篇十七
??1、繼續(xù)搞好學生實際操作技能比賽,舉辦一次校級技能競賽活動,活躍校園氣氛,豐富校園文化。
??2、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范和統(tǒng)一,加強技能鑒定考教分離的力度,對學生要求切實加強技能訓練,同時鼓勵學生一專多能、多證進行技能培訓來提高自身的操作技能。
??3、探索有效的校企合作模式,堅持走“產(chǎn)學研”結合的路子,根據(jù)我校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設備及教學情況,挑選有一定技術含量學生,在教師指導下完成產(chǎn)品零件的加工,與企業(yè)合作加工,為企業(yè)生產(chǎn)服務。這樣既能滿足教學要求,降低了實習成本,又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。
??4、加強對專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng):專業(yè)操作能力、理論實踐一體化教學能力、技術服務和咨詢能力、專業(yè)研發(fā)和工程能力、實訓設備的改造和開發(fā)能力、實訓室改造能力、專業(yè)開發(fā)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷;提高專業(yè)教師的技能和教學水平,“雙師型”加強、“一體化”教師隊伍建設。
??5、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理,充分發(fā)揮好實訓處服務、管理的職能,科學分工,明確職責,努力提高實訓工作效率。