每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期末考試后家長寄語篇一

期末考試是每個學期結束時的一道大關，對于每個學生來說都是一場考研，不僅考查了學生的知識水平，也考查了學生的學習態度和方法。在期末考試結束之后，我們不僅可以收獲知識，更可以從中汲取經驗，提升自己的學習方法和學習效率。下面我將分享我參加期末考試后的一些心得體會。

第二段：認真復習，不草率行事。

在考試前，我們必須認真復習才能在考場上有所作為。在復習期間，我們應該注重知識點的梳理和重點難點的強化復習，同時注意課堂筆記和練習題的鞏固。千萬不要草率行事，期末考試影響著我們整個學期的成績，決不能掉以輕心。只有認真復習，才能使考試得心應手。

第三段：穩定心態，保持自信。

在期末考試前，許多同學會感到很緊張，容易產生焦慮和恐慌的情緒。針對這種情況，我們應該積極調節情緒，保持穩定的心態。在考試中遇到難題時，要保持冷靜，不放棄、不氣餒，這時候需要保持自信。相信自己復習過程中所掌握的知識能在關鍵時刻派上用場。

第四段：挑選適合自己的學習方法。

在學習過程中，我們應該挑選適合自己的學習方法。對于不同的科目和知識點，我們應該采取不同的學習方法，比如通過思維導圖梳理知識點，通過多做練習題強化記憶等。在期末考試之后，我們應該反思自己的學習方法，總結有效的學習經驗，以便在以后的學習中更加高效地學習。

第五段：改正不足，努力進步。

在期末考試之后，我們應該及時反思自己的不足之處，找出造成不足的原因并加以改正。只有不斷地發現自己的短處并加以改正，才能不斷提高自己的能力，迎接更大的考試挑戰。同時，我們也要克服一些不良的學習習慣，保持勤奮努力的心態，才能在學習的道路上走得更穩健，更遙遠。

結語：

期末考試既是一場考研，更是一次成長的機會。在每一次考試中，我們都可以從中學到很多東西，只要我們肯花時間去總結和反思，不斷改進不足之處，我們的學習之路就會越來越遠。相信，只要我們努力學習，付出不懈的努力，我們一定會取得理想的成果。

期末考試后家長寄語篇二

一天我一起床媽媽說：“今天是一定要細心減產不要緊張。”我一聽驚訝極了，我說：“媽呀怎么怎么這么快就考試了。”媽媽說：“你感覺時間很慢，但現在要考試了就不要想別的了。”我到了學校，我剛進門我就很緊張。

考試的時候我又感覺不緊張了，我考數學的時候感覺很簡單我就很快地做完了，考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀，我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說：“我的運氣怎么這么不好，我一看同桌他都開始認認真真的開始答卷了，我也就認認真真的答卷了，做到閱讀我想了半天終于寫出來了，但我的分數很低是44分，滿分是50分，因為我粗心丟了一道大題，我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。

期末考試后家長寄語篇三

在期末考試結束后，我深深地意識到準備的重要性。期末考試是一個學期的總結，是對我們所學知識的一次全面檢驗。如果平時沒有認真備課，只憑課堂聽講，很難在短時間內掌握復習材料。而且，復習的計劃和方法也需要提前安排，否則會浪費很多時間。在今后的學習中，我會重視課前預習，積極參與課堂討論，形成自己的學習方法，以提高學習效果。

第二段：自律的重要性。

期末考試是一次對我們自律能力的考驗。在備考期間，我深切感受到了自律的重要性。學習需要有規律的生活節奏和良好的時間管理能力。過度的娛樂和拖延學習只會增加壓力，降低學習效率。在期末考試后的思考中，我決定養成良好的時間管理習慣，合理安排作息時間，合理分配學習和娛樂的時間比例，從而提高自己的學習效率。

第三段：鍛煉的重要性。

正如俗話所說，“身體是革命的本錢”。在期末考試前，我因為長時間的學習而忽視了鍛煉身體的重要性。考試中雖然頭腦清晰，但是體力消耗較大，時常感到疲勞乏力。因此，我意識到平時要注意增加運動，保持身體健康。鍛煉身體有助于放松心情，增強自信心，提高學習效果。今后，我會合理安排學習和鍛煉的時間，努力保持身體的健康狀態。

第四段：合作的重要性。

考試只是評價我們個人學習成果的方式之一，合作學習也是很重要的。在期末考試后的反思中，我發現自己在合作學習中的收獲非常大。與同學們討論問題、分享觀點、互相提醒糾正錯誤，不僅豐富了我的知識，也提高了我的理解能力和表達能力。今后，我會更加積極主動地參與合作學習，與同學們共同進步，取得更好的學習效果。

第五段：持之以恒的重要性。

期末考試只是學習的一個階段，真正的追求是持之以恒地學習。在期末考試后的反思中，我思考了自己在學習中的長遠目標。短期的目標只是為了應付考試，而長遠的目標則是為了更好地發展自我。為了取得好的成績，必須付出辛苦的努力，但更重要的是保持學習的激情和積極性。今后，我會以期末考試為契機，持之以恒地努力學習，不斷進取，實現自己的理想和目標。

通過寫這篇文章，我更加深刻地認識到了準備、自律、鍛煉、合作和持之以恒的重要性。我希望這些心得體會能對我自己以及其他的同學有所啟發，讓我們在今后的學習中不斷提高，取得更好的成績。

期末考試后家長寄語篇四

即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學年的一次檢測，檢測我們的各門科的學習情況，檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心，檢測我們考試時的態度。

期末臨近，各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳，學的還行的開始努力磨槍，學的很好的就輕松了，只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

可是每個科的復習的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊啊）。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的`復習就牛了，考試前兩星期學完，然后就沒課了，最后一節好像是自習課（就是沒事翻翻書，發發呆）。語文的復習就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

復習完就是考試，所有老師們就搜索了題——去年的，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的成績消耗掉了。

學習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環節上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學習真的很重要，這意味著我們的“錢途”。

總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

期末考試后家長寄語篇五

在期末考試前，任何一個人都能感受到在地獄般滾刀山，下油鍋的痛苦。試卷堆成好幾座喜瑪拉雅山。估計也破壞了好幾片森林。據我片面點的估計，大概好幾片森林被我們消滅干凈。畢竟紙的祖宗是樹嘛。

我是個懶人，寧可加班加點聽著野貓嚎叫到10點鐘，也不肯在學校里多寫一點。引得同桌說一句：“小子，你還不寫啊？當心在前面的那位扇你兩耳刮子。”“夸張”我說一句，然后墜入題海中。

“喵。”一聲貓叫。今天又要加夜班了。

偶爾班主任大發慈悲，作業極少。就會在解放后去碰一下沾滿灰塵的電腦。于是，第二天。

“昨天又玩電腦了吧？”

這就是一段不得安寧的日子。

周末到了，呼幾個死黨去放松放松。

“喂，是xxx嗎，去打乒乓。”

“你好，是xx嗎？去xxx打乒乓。”

我們也當一會不良少年，去打了一個下午的乒乓。那是一陣爽。個個汗流浹背，臉通紅通紅的.。

星期一，依然像往常一樣去了學校。風平浪靜的過了幾節課。不過馬上，就被班主任叫去辦公室了。

“星期六干什么去了？

正要回答，道理就硬灌入耳朵里了。出了辦公室，魂老早去見如來佛祖了。

不過在這段時間里，的確學到了很多，感受到了壓力。

這段時間里，痛并快樂著。

期末考試后家長寄語篇六

在我學習的音樂學院里，有一門令學生們頭疼不已的課程，那就是數學。期末考試是檢驗我們對這門課程掌握情況的重要時刻。我在這次考試中經歷過許多挫折和困惑，但同時也獲取了一些有益的經驗和心得體會。

第一段：調整心態，提前準備。

數學在我的印象中一直是一門枯燥而無趣的學科。在備戰期末考試前，我首先做的就是調整自己的心態。相信自己是可以學好數學的，相信自己可以在考試中取得好成績。然后，我提前開始準備復習，對之前學過的知識進行系統歸納和整理，并補充了一些薄弱的知識點。這樣的準備工作為我后來面對考試提供了堅實的基礎。

第二段：合理安排時間，高效學習。

在準備期末數學考試的過程中，時間的合理安排是非常重要的。我為自己制定了一個嚴格的學習計劃，每天按時按量地進行復習和習題訓練。我找到了適合自己的學習方法，仔細讀題，明確思路，努力解題，并對犯錯的地方進行仔細分析和總結。這樣一來，我不僅能夠有效地消化所學知識，而且能夠不斷提高解題能力和快速反應的能力，為考試做好充分準備。

第三段：合理應對考試壓力。

考試時，緊張和焦慮經常會伴隨著我的備考。為了克服這種壓力，我采取了一些積極的策略。首先，我保持良好的作息，充足的睡眠和均衡的飲食能夠保持精力充沛和心情愉快。其次，我做了一些冥想和放松的練習，深呼吸，放松身心，把不好的情緒排除。最后，在考試前我也和同學們進行了互相鼓勵和交流，相互分享壓力，并一起渡過了這段考試。

第四段：臨場發揮，冷靜應對。

考生在實際的考試中往往會遇到各種問題，例如復雜的題目、時間緊迫等。在我這次期末考試過程中，我遇到了一道難解的大題。當時，我意識到如果繼續糾結在這道題上，可能會導致其他題也做不了。于是我果斷地放棄了這道大題，繼續往下做，保持全局的把握。最后，我在時間結束前完成了所有的題目，并且在分析和答題過程中保持了冷靜和清醒的頭腦。

第五段：總結經驗，不斷進步。

經過這次期末考試，我深刻體會到了準備和考試中的種種經驗。首先，良好的心態是成功的關鍵。只有正確對待自己、對待數學，才能真正做到心無旁騖地學習。其次，時間管理和學習方法的選擇至關重要。合理安排時間和找到適合自己的學習方法，可以事半功倍。再次，合理化解考試壓力也十分重要。保持身心健康和積極的心態，才能在考場上發揮出自己的最佳水平。最后，在實踐中不斷總結經驗，不斷進步，是提高數學成績的關鍵。

通過期末考試的經歷，我逐漸認識到數學考試不僅僅是一次智力的較量，更是對學生邏輯思維和問題解決能力的考驗。通過努力學習和積極備考，我成功地克服了困難，并且取得了令人滿意的成績。更重要的是，我在這個過程中學會了調整心態、合理安排時間、冷靜應對考試壓力，并且不斷總結經驗，這些寶貴的經驗將在今后的學習生活中發揮著重要的作用。相信只要保持對數學的熱愛和不斷探索，我會越來越喜歡這門學科，并且在數學的世界里不斷取得進步。

期末考試后家長寄語篇七

我的已經順利的結束了，在這次中，我考的最不理想的就是英語，只考了98分，其他兩門，語文考了98.5分，數學考了100分，總分296.5分，平均分98.3分。

我的數學考的還可以，100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫！數學成績也不錯，100分，但是我不驕傲，爭取門門都考100分。

期末考試后家長寄語篇八

隨著學年的臨近尾聲，我們迎來了一年一度的數學期末考試。這是對我們一學期學習成果的檢驗，也是我們對自己數學能力的一次大考。經歷了這次考試，我深感到數學學習的重要性，并從中得到了一些心得體會。

首先，在備考階段，我認識到了數學知識的積累是學習的基礎。數學是一個需要全盤掌握的學科，一個知識點的薄弱環節可能導致整個學科成績的下滑。因此，在備考階段，我注重對每個知識點的系統學習和理解，加強了對基礎知識的強化訓練。此外，我還通過刷題鞏固知識點，做到了“每日一題”，逐漸提高了解題能力和思維能力。

其次，在考試過程中，我認識到了數學思維的重要性。數學考試不僅僅是對知識點的記憶和運用，更是對數學思維的考察。在解題過程中，我始終堅持運用數學思維方法，善于觀察和思考，找出問題的本質，采取正確的解題策略。同時，我還注重培養邏輯思維和推理能力，在解題中注重證明和推導，從而提高了解題的準確性和效率。

第三，我深刻認識到了數學解題的過程比結果更為重要。在這次數學考試中，我遇到了不少困難和挑戰，有許多題目我沒有做對，但我并沒有因此而灰心喪氣，而是堅持解題，一步一步地進行思考和推理。即便最后得出的結果不是特別理想，但我相信在這個過程中，我獲取了更多的數學知識和解題技巧，也鍛煉了自己的耐心和毅力。

第四，數學學習需要與實際應用結合。數學在生活中無處不在，通過將數學知識與實際問題相結合，我們可以更好地理解和應用數學。在備考過程中，我嘗試通過相關實例和應用題的學習，將抽象的數學概念轉化為具體的實際問題，從而更加深入地理解了數學知識，提高了學習的效果。

最后，學習數學需要持之以恒的毅力和耐心。數學是一個需要不斷進行思考和練習的學科，要想取得好成績，必須保持持之以恒的學習態度。學習數學不能急功近利，需要耐心地積累知識，反復進行思考和鞏固。此外，要善于總結經驗，及時發現問題并加以解決，不斷提高自己的學習方法和學習能力。

綜上所述，通過這次數學期末考試，我認識到了數學學習的重要性，同時也發現了自己數學學習的不足之處。回顧這學期的學習過程，我認識到了數學知識的積累、數學思維的培養、解題過程的重要性、與實際應用相結合以及堅持不懈的毅力和耐心都是取得好成績的關鍵。未來，我將不斷完善自己的學習方法和學習能力，努力提高數學水平。

期末考試后家長寄語篇九

一個星期三，我異常的緊張，因為那天我要面臨二年級的語文，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個消息時，我就急得團團轉，因為那時剩下的復習時間不多了。

在考試發卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的對手，雖然有的比較弱小，但有的卻強大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時間，已經過了一半多了，我更著急了。我準備去抄答案。可當我正想轉頭抄答案時，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學期學的啊，所以我努力回想這學期學過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。

可是在老師要念成績的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯了呢，這就好象終點就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分！”這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點跳起來了。

那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報告這個喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動腦筋想，不要太著急。

期末考試后家長寄語篇十

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今天上午不上課，可以再復習一下，我把語文書從前到后看了一遍，我想把里邊的內容讓大腦記住。

下午我們開始考試，我檢查了好幾遍，覺得沒問題了才交卷。回到家我問爸爸媽媽我做過的那道題，才知道錯了，一想到這件事，我就心酸，如果仔細想一想就能得出答案，唉！這就是粗心的下場。

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期末考試后家長寄語篇十一

期末考試即將到來，各位同學是否已經開始為考試做準備了呢？對于我來說，期末考試復習顯得格外重要，因此我早早地開始了復習計劃，并且在復習的過程中總結出了這些心得體會，希望對大家有所幫助。

第二段：堅持做好計劃并制定目標。

每次考試前，我都會制定一個詳細的復習計劃并定下復習目標，這一點對于期末考試尤為重要。制定復習計劃可以幫助我們規劃好自己的時間，合理利用時間，從而高效地掌握知識。而在制定目標時，我們需要明確地知道自己需要掌握的知識點和重點難點，以此為標準去復習和總結。

第三段：逐步深入理解知識點。

雖然制定好了計劃和目標，但單純地面對一大堆知識點，很可能會令人感到無從下手。關鍵在于逐步深入理解每一個知識點，這需要我們進行積極的探究和思考。可以通過做一些相關的習題、看一些相關的案例或發揮自己的聰明才智等方法來逐漸深入理解。同時，我們也需要把重點、難點通過各種方式反復理解和歸納并逐步熟悉。

第四段：深層次思考與實踐演練。

在復習階段，我們需要充分利用學習資源，進行深層次的思考，并通過實踐來鞏固所學知識。其中實際演練是非常有必要的，我們可以通過做一些習題來進行磨合，并以此檢驗自己的理解情況。此外,我們還可以向高年級的學長、教師請教，聽他們的經驗分享，學習一些復習技巧。

第五段：合理安排時間及保持心態。

在復習的過程中，我們需要合理安排時間，不能把時間塞滿，令自己過于壓抑，也不能浪費過多時間，令自己疲刻不堪。同時要做到保持心態平衡，在復習中掌握了好的心態是至關重要的，可以讓我們更快地增加自信，更好地投入復習中。最后，我們只有真正地以積極的態度去面對壓力，才能成功地完成期末考試。

總結：

在期末考試的復習中，我們可以通過制定計劃與目標、逐步深入理解知識點、深層次思考與實踐演練、合理安排時間及保持心態等方面來提高考試成績。這些心得體會希望大家能借鑒，并在復習中尋找適合自己的方法，成為一名優秀的學習者。

期末考試后家長寄語篇十二

光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了！

語文考試，我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。

悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。