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學生在學校的工作總結(通用20篇)

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學生在學校的工作總結(通用20篇)
時間:2024-01-26 15:11:09     小編:書香墨

總結能夠幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率。要寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目標和范圍。推薦幾篇經典總結范文,希望對大家寫作過程中的參考有所幫助。

學生在學校的工作總結篇一

本學期以來,以學生身心健康發展為中心,以常規管理為切入點,以提高教師育人本領為重點,采取規范約束與心育啟導有機結合,實施“五抓五突出”活動,抓過程注重落實,抓細節突出重點,抓學風突出中心,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才教育,突出典型效應,進一步探索高中生成長規律和心理健康教育規律,繼續在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節和文化品位上做文章,進一步拓寬拓深了德育工作空間,提高了德育工作實效,鞏固了德育工作特色。

有人開玩笑地說,學生處是派出所。他說出學生處的一項職能,維護學校正常秩序。“無常不穩”,無規矩不成方圓。本學期,狠抓七項常規,從抓儀容儀表、考勤著手,抓學生兩操、單車擺放、室內外衛生、午間紀律,要求學生遵守日常行為規范。對品行偏常的學生進行思想動態跟蹤和教育。通過藍色河畔論壇、個別交談、座談會等形式了解學生思想動態。引導學生思想上進,努力為實現自我人生價值奠定基矗在全體師生努力下,聿懷學風和校風再上一個臺階。

在全員育人的基礎上,著手兩支德育主干隊伍。一支是年級長班主任隊伍,另外一支是學生干部隊伍。

(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術

1、提高德育理論素養。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經營班級》系列講座、廣東省星海學院蔡美娟教授《網絡——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質美—聲美》等講座。

2、德育焦點熱點問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點思考》,林靜蘭老師的《讓班會課活起來》,周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發言,各位老師敢于亮劍,講述班主任工作的點點滴滴,尤其是德育絕招,引起老師們的共鳴和思考。

3、推動班會課程,保證每周一的班會時間,打造主題班會序列化,高一重點是養成教育、高二重點是成長教育、高三重點是理想教育,還根據各個年級學生身心特點和本校情況,形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨特的班會序列,班會課形式多樣化,有辯論賽、點播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。

4、推動年級長班主任加強自身學習,組織學習李鎮西的《做最好的班主任》、《100個成長細節、100份人生答卷》,提升對德育的`認識。還組織10位教師參加心理健康教育c證培訓。

(二)推動“三自教育”,打造學生服務工作的能力

1、挑選和培養學生會干部,讓學生真正實行自我教育、自我管理、自主發展。學生干部通過兩個月的暑假實習,四輪競選,大型活動的檢閱,得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊伍,通過體育節、義教、辯論賽等活動展示其風采。

2、加強和推進團員青年的思想政治工作和思想理論建設,提高團員青年理論水平和綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力。通過座談會等形式,培養學生集體榮譽感、責任感,通過他們,帶動其他學生。

3、通過活動鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實踐活動,如作為青年志愿者到聾啞學校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責”除草活動等。培養他們自覺參與管理的意識,鍛煉他們開展工作的實踐能力。

4、組織社團活動,活躍學校文化氛圍。由學生會組織20多場班級之間的辯論賽,活躍了校園氣氛,增強同學們的集體榮譽感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出,收到了很好的反響,充分展示了聿懷中學學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;在成人節期間由文學社組織了《18歲,我想對父母說》征文比賽;積極組織學生參加第二屆“未來杯”廣東省中學生創意設計競賽、汕頭市第四屆校園社團文化節、環保杯詩歌大賽、金平區舞蹈大賽、區首屆美術、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動,豐富學生的課余生活。我校在金平區古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎,在區舞蹈大賽中榮獲特等獎。在參加汕頭市首屆定向運動比賽中榮獲女子團體冠軍。

1、8月28-30日三天新生入學訓練。我們請汕頭市水警區教官對隊列基礎動作的訓練,還請譚飛鵬副校長給高一學生作《成功人生》的專題講座,請鄭林坤書記給高一學生做校史專題講座,請汕頭市交警支隊二大隊副大隊長作《交通教育講座》,還進行入學訓練會操。通過新生入學訓練,高一學生精神面貌煥然一新,新班集體逐步形成。

2、組織9月至10月體育節系列活動,挖掘了體育競賽人才,培養了學生體育鍛煉習慣,豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項目大大增強班級的凝聚力,師生排球賽、4x100接力賽等展示教師風采,增強師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動等展示了班級風采。我奉獻、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運回眸感動瞬間、歷屆體育節剪影、班級綜合素質運動會等宣傳專欄,充分展示我校體育活動的激情。

3、組織教師節活動和成人節系列活動。

9月10日是我國第24個教師節,通過教師節宣傳專欄——歷屆學生祝語、學生致教師的一封信、教師節教師莊嚴承諾,以及學生送老師一支筆等活動,營造了學生尊師重教的氛圍,也樹立了教師職業的自豪和責任感。10月8日是成人節,利用成人節專欄,學生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節宣誓儀式等活動,構成學子朝氣、活躍、拼搏的風采圖。

4、組織學生進行社會實踐活動。

(1)組織11月11日學生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經貿洽談會的煙花晚會。汕頭市處于發展的關鍵時期,打造粵東中心城市,發展東部工業經濟帶等,是每一個汕頭人所關注的問題。我校500名學生隊伍積極參加活動,感受到汕頭市的發展和變化,為家鄉的發展搖旗吶喊,也體現對汕頭市新一輪發展的期盼。

(2)走進大自然。“風聲,雨聲,讀書聲聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”11月15日組織高一學生到漳州龍佳生態觀光園進行社會實踐活動。漳州龍佳生態觀光園是全國農業旅游示范點和聯合國南南合作網成員單位,也是福建省最大的青少年校外活動基地。這次活動有利于學生認識自然和社會,開闊了學生視野,加強同學間的友誼和班級凝聚力。

5、思想的大熔爐——學生業余黨校

學生業余黨校是陶冶學生思想、鍛造學生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源,力求活動形式多樣、內容豐富多彩。本學期舉辦第八期學生業余黨校,邀請金平區組織部李偉佳部長、區團委張林書記等與青年學子共話人生成長之路,受到學生熱烈歡迎。還請金平區非公企業工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座,還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點》講座,請特級教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等,這些課堂內容的設置大大堅定學員的信念,提高學員的思想道德素質,加大培養聿懷學生骨干的力度。

6、生存演練——提升學生安全意識

安全重于泰山,必須加強生命教育。2009年1月8日,我們進行生存演練預演,讓學生摸清逃生的線路。2009年1月17日,進行正式生存演練,通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹,汕頭市紅十字會講解日常急救方法,全校師生在活動中受益匪淺,提高自我保護意識。

1、營造校園文化氛圍,讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學期寄語》、《教師節祝語》、《校園十佳》、《學生會》、《歷屆體育節》、《成人節》、《奧運回眸感動瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個精致宣傳欄,解讀人生、社會、自然和歷史。

2、推動班級文化建設

通過黑板報和美麗班級,結合迎接廣東省書香校園評比,使班級文化建設推向縱深發展,學生能從班級文化中感受到力量和創造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。

3、組織系列愛心傳遞活動。為2008屆畢業生戎超朝同學爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務處聯合,為貧困學生減免學雜費;還發動“慈善一日捐”,學生踴躍捐款,捐助金平區一些困難家庭。愛心暖流充滿整個聿懷。

加強校內德育工作的宣傳,如我校宣傳欄、廣播站、黑板報、聿懷中學網站等;還加強社會媒介宣傳,如汕頭市電視臺和汕頭市都市報對我校的成人節、體育節、生存演練等活動進行相關的報道,展示我校德育特色,讓社會進一步了解和認識聿懷。

1、整理綠色學校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;

2、進行日常的師生護理工作,對相關問題進行追蹤。

3、加強安全管理,對安全隱患進行督查整改,加大校門車輛的疏通工作。

2008.10廣東省書香校園稱號

2008.12汕頭市首屆中學生定向運動女子團體冠軍

2008.12金平區古詩文朗誦比賽一等獎

2008.12高一(1)班羅奕斐同學獲汕頭市女子圍棋冠軍

2009.1金平區中小學舞蹈大賽特等獎

學生工作是靈魂塑造靈魂的工作,需要體力、智慧和藝術。在上級有關部門和學校領導的指導下,在德育團隊無私的幫助下,在全校師生的努力下,我們開展一系列內容豐富、深受學生歡迎的活動,并富有成效。本學期無論是教師理論涵養和管理水平的提升,還是校園文化建設,還是學生的精神風貌,都有了一定的進步。聿懷中學成為一所管理嚴格,校風純正,獲得社會廣泛贊譽,事業不斷向前推進的名校。

學生在學校的工作總結篇二

四月份一個生機盎然的季節,也是我們備戰四級的最后兩個月,在這時,為了給大家提供一些幫助,我們精心策劃了一次四級經驗交流會,在各部的全體努力下,盡最大努力籌備策劃由科技部主辦的“四級經驗交流會”,如期舉行并圓滿成功,得到老師和同學們的高度評價。

這不盡是學習經驗的交流,通過它更是使我們的感情得到了交流,雖然其中有意見的不統一,但這確保了我們最后確定的是最佳方案!整個籌劃的過程,使我們更加熟悉,配合更加默契。籃球賽為了能夠讓同學們在緊張的學習中有一個放松的機會,同時也是在提醒大家在學習之余不要忘了自己的身體將康。在5月中旬我還舉辦了一次籃球賽,雖然這是一項經濟競技性較強的活動,但是為了能讓更多的同學參加,所以我舉辦的是三人制的籃球賽,這樣就會讓更多的同學參加。在體育部的精心策劃下我們如期舉行了本次動,并得到了廣大同學的支持,同時也得到了同學們的好評。

學生在學校的工作總結篇三

一、在本月份我們在13成員中選出了副部長。此次評選我們是采取部門內部民主推舉兩至四位候選人,再由指導老師,主席團,部門部長組成的五人評委,借鑒企業招聘模式,制定了評選流程,并按流程進行了評眩評選結果很樂觀,選出的副部長在接手工作后都都能正常地運轉部門的所有工作,并且有所提升。同時我們又對13成員進行了一次人事調整,也就是人事裁員。將一些無心在學生會工作無起色,無責任心,無積極性的人員通過人事復選給予了裁決。由于多次的試用企業單一面試工作都呈現出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經驗,并更好地保證了人事方面的質量。

二、針對即將到來的十大歌手大賽,我們做好了各項籌備工作.包括主持人的選聘,主持人的臺詞,主持人演練,節目的編排等。并到各班進行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進行做好了充分的準備。

三、在四月份,我們對所有成員進行了儀容儀表大抽查,抽查的結果良好。同時我們嚴抓了會風會貌,工作質量。進一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質。

四、開展了對12學員的第二次慰問工作,由于此次慰問工作吸取了上次慰問的的經驗,改良了不足,同時制定了工作流程方案。因此慰問工作順利地完成了,收集了大量的有用信息。積極地促進了我們學生會的發展,以及提升了學生會在學生群體中的良好形象。

五、在原積分考評每月之星的基礎上加進了部長評分、民主評分這兩項后評出了本月的每月之星,通過一次次的改良,我們的考評工作及評優評先的工作有了很大的進展。

學生在學校的工作總結篇四

人文學院社團部共下設八個社團,分別為方舟文學社,清風詩社,讀書會,海洋文化研究會,自然書法社,影評協會,社交禮儀協會,青衣戲曲社。社團在新學期成功進行內部換屆以后,我們社團部協助他們于10月11號在新區舉行了新一屆的社團招新,吸納了很多新鮮血液。同時,我社團部還積極協會各個社團舉辦各類社團內部活動(見八大社團附件)。此外,在學院老師的大力支持下,我院也在積極籌備新社團――歷史學會的創建,計劃于20xx年新學期舉行成立大會。

學生在學校的工作總結篇五

1、接受了新生黨員轉入,發展了42期積極分子,進行了20xx年上半年預備黨員和黨員轉正工作。

2、鼓勵各支部開展團的組織生活,挖掘精品團組織活動,開展優秀特色團日活動的評比,鼓勵特色團日活動,與素質拓展結合。

3、進一步完善了團的制度,重點完善和落實了推優入黨制度和團員獎懲制度,定期將團總支、各支部的會議記錄、工作開展情況記錄等材料整理歸檔,逐步實現團工作制度化、規范化、科學化。

學生在學校的工作總結篇六

優秀作文推薦!我們在近一年的工作中成長、成熟。從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,我們自身也發生了可喜的變化同時也得到了院領導老師和同學生門的肯定和認可。對于一學期以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我們感到很有必要加以回憶、整理、總結,以資后鑒。以下是對一學期來各項工作的工作總結:

學生在學校的工作總結篇七

任命三名副部(xx、xx、xx),五名干事(xx、xx、xx、xx、xx)。自生衛部組建以來,部內團結協作,彰顯著活潑、向上的學生會形象。

生衛部,一個心系學生生活與學習的部門,秉著全心全意為同學服務的宗旨,盡職盡責的做好本職工作:

1、每天早上7:40按時對教室、宿舍衛生檢查;

2、每周周二大掃除,16:00對教室、宿舍衛生全面檢查;

3、每周不定期對宿舍衛生進行抽查2至3次;

4、每月份根據總分情況,評選出優秀文明教室、宿舍(見附頁)

認真執行檢查工作,仔細公正。貫徹校園安全、文明精神,積極推動校園每月“文明教室、文明宿舍”評比活動,搞好監督、檢查,對衛生差的班級、宿舍指出并給予糾正,對做得好的班級、宿舍給予表揚。

5、全面負責校助學崗工作。

負責任的管理學校助學崗,切實解決學校貧困生的生活問題。根據學校安排,積極關注各班貧困生的生活,及時向學校反映他們的情況,解決他們的實際問題。針對廣大同學們的要求,響應校園安全文明建設,積極開展各種活動。

校園同學們之間的團結氣息。

除此活動之外,我部與學生會積極配合,在本年度的大型五四晚會上,敬獻節目,傾心做幕后工作,使得晚會順利圓滿落幕。

三月份時與宣傳部合作,進行了秋季安全知識的宣傳,在干燥的秋季里,使得同學們從容應對,更多更好的心態投入到緊張的學習中。

充實的第二學期,多彩的第二學期,圓滿的第二學期。

不滿足現狀是生衛部的作風,創新改進是生衛部的格言,為同學們服務是生衛部的宗旨。生衛部將再接再厲,在停留于現在的成績,我相信在接下的工作里,我們生衛部將游刃有余的完成上級下達的各項任務,我們的校園兗礦職大環境將會更優美、學習氛圍將會更濃厚、學生之間將會更融洽!!!

讓春天放慢腳步,讓世界變得更清晰,讓我們擁有早晨的空氣,擁有碧水藍天!

生衛部

20xx年6月

學生在學校的工作總結篇八

緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛生日”

推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

1、特困生資助工作

1)重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。

2)省“自強之星”評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。

3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作

9月份組織我校師范專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新,選典型代表發言,進行勵志教育。

4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

5)“諾基亞助學金” 申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作,共有20xx級40名學生獲得資格。

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。

6)完成市慈善總會為我校“5.12”受災學生資助工作

5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。

7)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入學后,在中秋節期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。

1)兼職招聘會工作

2)“第三屆兼職人才培訓月活動”

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節,全方位提高兼職學生的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業生涯規劃設計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3)“家教進社區”活動

5月8日,“母親節”期間,勤工助學中心的學生干部與皇姑區“百花小區”社區聯系,組織開展了“家教進社區”活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。

4)“金氏孤兒之家”助學活動

5)兼職崗位日常開拓工作

3、其它工作

1)3月份發放國家(政府)獎助學金;

2)3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作;

3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;

4)9月辦理“綠色通道”,今年181人

5)9月為新生發放心靈書簽;

6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

作為心理健康教育工作的一分子,在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領導的大力支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動

出處 www.fangshuizhijia.com

每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神衛生日宣傳活動

今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。

3、“三八節”女大學生系列講座

常規工作,舉辦“女大學生健康講座”。

特殊工作,通過市婦聯,邀請到海外歸來創業的沈陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖,為廣大女大學生開展“職業意識、職業生涯規劃”的專題講座。

4、新生入學“心靈勵志”教育工作

以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。

5、日常工作

1)大學生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)

2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”

3)心理協會會員團體訓練工作

4)班級心理委員培訓工作

5)新生心理健康測試工作

6)校內刊物“新心世界”發行2期

7)“心靈驛站”裝飾裝修工作

上述工作本人能積極領會領導工作意圖,工作中大膽創新,注重細節,培養學生干部。

3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年,我的工作始終貫徹“創新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結果。努力做好領導的助手,為學生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話,很有意味-“沒有都一樣,有我不一樣”。

20xx年,我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生干部,繼續以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中積極進取,為沈師大的'廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務,爭取創造更佳的成績。

學生在學校的工作總結篇九

經人文學院擬定批準,社團部多年來擁有一臺屬于自己的大型品牌活動――傳統文化節。歷屆的先秦文化、魏晉風流,去年的隋唐盛世,都是我人文學院面向全校的重中之重的活動,今年的兩宋風云,正是我社團部自招新以來最能體現凝聚人氣,團結志氣,匯集生氣的活動之一。兩宋風云的籌劃,大到方案策劃,小到舞臺效果,在我部上下一十三人的共同努力下,拿出了一套比較成熟的活動導向,使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取院內分團委、學生會的支持,領導老師們的高度重視,為我院各組織的各項活動提供有保障的服務,在某種意義上,可以說,我社團部的傳統文化節,讓所有可支配力量都聚集在了其中,也讓各部門參與了此次大型活動,這充分體現了實踐性部門的重要指導作用。此次圓滿結束的傳統文化節,帶給老師們新的教學氣息,帶給同學們真正的人文素養,得到了我院上下一致好評。

學生在學校的工作總結篇十

在學生會工作已有一學期了,通過從做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結:

學生在學校的工作總結篇十一

辦公室因工作性質的原因,很少主辦大型活動。在本學期有很大轉變。3月25日與校文藝部共同主辦“t-shirt風暴”大型走秀活動;5月8日與校女生部、外聯部、社會實踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運文化節之‘唱響奧運’音樂文化季”大型奧運主題活動;5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對面”講座。每次活動都收到了很好的效果,得到了各方面的好評。

參與這些活動的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試,從“t-shirt風暴”的摸索到“音樂文化季”的熟練,在活動中我們鍛煉了能力,熟悉了過程,促進了友誼,并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。

學生在學校的工作總結篇十二

本學期,按照學校工作部署,學生處在鞏固前一階段管理成效的基礎上,立足“求真務實、團結協作、拼搏進取、發展創新”的工作作風,緊緊圍繞學校德育教育的總體思路,全面做好學生的思想教育及學生常規管理工作,現把本學期工作總結如下:

自建校以來,軍事化管理、家庭化育人的辦學模式成為我校的形象窗口。本學期,由內及外、從人到事做了部分調整,加大了對宿舍監管力度,既重結果也關注過程,以工資與效益掛鉤的方式,極大地調動全體生活教師的服務態度和服務標準,取得了理想的效果。本學期,我們除了一如既往的堅持對宿舍的每日檢查以外,從4月份實行晨會制度后,為了便于生活教師之間的交流學習,按照每天兩人的值日檢查,對全校16個大宿舍,41的小宿舍安排了值日檢查,從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平,抓住每一個參與檢查的機會促進自我學習意識和提升服務質量,利用次日晨會由值日教師要對前一天的檢查結果分優點和缺點兩個方面進行匯報交流,這就要求值日的生活老師要從細、從實對待檢查過程,對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質量和評先樹優標準,從上學期形成“星級宿舍”掛牌以來,有部分宿舍已經達到7星級,目前全體生活老師均有新的標準和努力的方向,內務也有大幅度的提升。為了強化學生的內務整理意識,本學期從軍事課入手,由軍事教官利用軍事課,帶領全體學生到宿舍中練習內務整理,操場上訓練軍姿等,規范了學生被子疊放、物品放置、洗刷習慣、行為標準等,強化了軍事化管理的意識,這樣課堂與宿舍掛鉤,學習與生活結合的方式讓孩子得到全面的進步,培養了學生高度的紀律性和自我約束能力。其次為了注重學生生活中的細節管理,按照年級不同則人數不同、能力不一則強度不一的工作分配原則,堅持統一標準、嚴格要求的方式,從學生洗浴安排、夜間巡查執勤到臟衣服清洗,我們形成了詳細的工作制度和監督機制,真正做到制度與執行整合劃一。從我校封閉式辦學特點來講,學生在校時間長,且全天的二分之一的時間需要生活老師照管,無形中加深與孩子之間的交往,對孩子的身心影響任重而道遠。結合低年級學生年齡與習慣特點,個人在校衛生是首要問題,我們從教師親自給孩子搓洗,定期打水洗頭等都做了詳細的要求和安排,使小學生養成良好的衛生習慣,增強講究衛生的意識。再次,我們從宿舍衛生需要入手,每次返校后按時發放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發水等孩子常用物品,堅持每天對宿舍進行消毒處理,注重生活教師注重對學生自理能力的培養,輔導56年級學生清洗自己內褲,強化初中學生自行清洗自己衣物的良好習慣,堅持每天對宿舍消毒,形成干凈衛生的溫馨之家。

我校學生群團組織是校園常規管理的主力軍,他們肩負著校內學風建設的引導和示范作用,從直接參與學校常規管理的團隊組織和學生會,到各班級中的班干部組織,他們都是校園管理的參與者,給校風學風形成提供了強有力的保障。寒假后,我們按照學部不同,小學以少先隊,中學以學生會分工檢查的模式,把校園常規分為:就寢秩序、文明用餐、衛生整潔、三操形象四大部分,對檢查結果繼續實行日公布、周小結、月評比的評選機制,利用周一升國旗儀式發放循環紅旗,激勵班級良性循環發展,促進學生良好習慣養成。為了為了讓學生干部樹立服務與管理相融合的思想狀態,真正培養學生干部隊伍的綜合能力,我們利用嗎每周日召開學生會成員例會,周一召開少先隊成員例會的工作慣例,集合全體學生干部總結上周工作,部署下周計劃,不但對學生進行了工作培訓與思想協調,還能夠使學生干部長期保持良好的工作狀態。為了使檢查無紕漏,達到工作全面覆蓋,除了周三大檢查和每日常規檢查外,還經常組織大規模宿舍安全、衛生習慣、行為禮儀等進行抽樣檢查,并把檢查結果與班級獎金相掛鉤,從檢查結果反饋,杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機、網游小說等現象,學生都能夠全面的投入到學習當中去。

近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動,為了讓快樂充實校園的每一個角落,每一次活動的組織實施、目的達成、過程策劃都需要把教育教學與文體活動有機結合,靜心設計活動過程,使其彰顯校園的生機和活力,讓學生快樂地度過繽紛校園生活,感受到濃郁地校園氛圍。自開學初,為了給孩子一個假期思想的緩沖和行為習慣的適應,我們組織了為期四天的軍訓,在軍訓過程中,我們對學生就餐、內務整理、集合站隊、軍事常識等進行了集中訓練和要求,通過軍訓成果的檢閱,充分驗證了軍訓的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績,頌揚革命先烈的崇高精神,值此抗日戰爭勝利70周年之際,結合學校愛國主義教育要求,與4月5日組織“緬懷革命先烈,重溫入團誓詞”的主題活動,活動中讓新老團員重溫了入團誓詞,增強了愛國教育,特別是最后的簽名活動,讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績弘揚革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名,吸引了全體學生,讓他們在莊重中體驗成長、愛國、理想。家長會前夕,按照學校工作部署,組織“慶六一文藝匯演”聯歡之際,統籌班級節目,有序協調班級節目,給孩子營造一個輕松、愉悅的校園氛圍。

學生接送系學校安全工作的一件大事,也是家長關心、社會關注的一件大事,我校本著讓家長省心、放心的宗旨,綜合近十余年的經驗和教訓,在本學期我校與公交公司協商一致,達成共識,把接送車輛全部改成公交車輛,這樣做既保障了學生安全,又符合了接送學生要求。在整合路線后,使用近20輛大客車完成本校學生接送工作,挑選責任心強、工作認真的骨干教師擔任組長,每車至少兩人,教干包片管理的方式,把接送工作與招生宣傳相互掛鉤,強化接送教師服務態度和責任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現象。近一個學期以來,大客車接送已經逐步取得了家長的認可,都能把孩子送到固定的集合點,配合學校圓滿完成接送工作,目前接送工作真正做到了“安全、高效、節約”的六字方針,每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求,在接送教師的指揮下,學生都能做到有序上下車、大同學讓小同學,男生讓著女生等良好道德品質,這是學校教育的累累碩果。為了提高接送效率,采取提前和公交公司定好車輛,把車牌號與路線號提前安排,張貼于國旗桿下,讓接送教師和路線學生做到心中有數,避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現象,從而提高接送學生的效率,做到30分鐘內凈校的高效標準。

辦學以來,我校以夏令營為紐帶,xx大學、青島海洋大學、中國地礦大學、中國大學生傳媒聯盟等學校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營,并在我校掛牌建立大學生實踐基地,今年4月,xx師范大學公共管理學院的志愿者服務基地又在我校掛牌成立,這是由我校畢業生重返母校懸掛的又一大學生實踐基地,他們利用清明節時間,協同郯城義工群組織一起,深入到學生之中,與學生同吃同住,與孩子一起交流大學生活、學習經驗、成功感想等,同時為我校留守孩子捐贈了圖書和文具,2天的活動交流,他們和義工家人們一起,通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠方父母等活動,與孩子建立了深厚的友誼。

留守兒童是我校的主流群體,留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認可和關注。在平時的工作中,我們重視多匯報、多溝通、多交流的工作狀態,認真貫徹上級文件精神,先后完成了由團省委組織的青少年網絡清朗俠注冊工作,積極利用網絡中的正能量增強對青少年的教育引導功能,實現信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中,錄入xx省希望工程信息系統的六年級學生獲得團省委的現金救助。其次,我們依托縣供電公司團委“彩虹爸媽”組織,奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識,在5.4青年節來臨前夕,受縣供電公司團委的邀請,我校四年級學生與供電公司團委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節目演出,由于節目表演主題突出,內容符合青年新一代的精神,本節目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽,并取得了優異的成績,為了密切聯系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離,在5月23日由供電公司團委組織了少先隊員參觀供電公司調度大廳、變電所、供電所等配電設施,結合實地考察進行了電力知識講座,拓展了學生的知識視野。這些成績取得了教育局和團縣委領導的充分肯定,在5.4表彰大會上,我校團委被評為縣五四紅旗團委,八年級組團總支申請“郯城縣級五四紅旗團總支”也得到批復,同時我校xx等三名學生被評為優秀共青團干部和個人,孫琦浩同學獲得“xx市優秀共青團員”稱號,這些成績的取得與全體團隊成員的共同努力是分不開的,也充分證明了學校對團隊工作的大力支持,上級團組織對我校團隊工作良好開展的認可。

向,同時擴大宣傳和影響,協調校外協會、團委、義工聯等組織,參與我校第五屆唐交會,用他們的影像資料、群發微信、廣播宣傳等有利途徑,延伸我校校園文化內涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學生生活當中,本學期利用保衛科附加房子,開張了“xx微超市”,這是暨再生回收資源公司以后又一個特色學生社團,本社團利用周三、周六及周日下午的休息時間對外營業,超市人員全部由學生自主經營和組織,經營范圍有班級一片園中產出的綠色無公害蔬菜,還常年代賣校園服務部學習用品和學生自制手工藝品,也可以拿二手商品到超市中“當賣”,既培養了學生的創新能力,又為學生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學期中創收近300元利潤,微超市開業第一周內營業額達到125元,這與學校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關系,這個平臺讓學生在校內能夠感受到生活的豐富多彩,能體會到對父母勤勞付出的理解,真正做到了“學校教育無小事,事事皆教育”的目的。

總之,本學期學生處積極工作,嚴格執行學期工作計劃,最大限度地實現了德育的目的,使學生干部的精神面貌,教師的服務狀態有了較大的改善,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但我們也清醒的認識到自身的不足和差距,如學生常規檢查的時效性,內務管理的局限性、評先樹優的片面性、社團組織的前瞻性等,使得學生管理仍有很大提升空間,距離學校要求還有很大差距,為此我們仍將努力進取,再創輝煌。

學生在學校的工作總結篇十三

社團部于本月結束的傳統文化節,其中開展的活動就很多,除了大型開幕式上的活動外,還有諸多有關兩宋人文社科類的講座、電影、影評,以及以尋訪兩宋為名的尋寶競技活動,不僅提高了同學們的文化素養,在一定程度上,還起到了強身健體的作用,真正做到了德智體全面發展。

學生在學校的工作總結篇十四

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的'開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中。

學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。

本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,xx系輝煌的明天也有我的一份!

今天我為xx系而驕傲,明天xx系因我而自豪。

最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

祝愿xx系明天的事業更加輝煌!

學生在學校的工作總結篇十五

新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行著,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下。

1、協助上級,完成迎新秘書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了xx年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統籌整體,組織納新迎新工作結束以后,秘書處協助主席團順利組織了校學生會xx年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復試等環節,整體工作于9月22日晚完成,同時,我們于26日晚舉行了新成員見面會。

在總結各項工作的同時,也發現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今后的工作中提高警惕。

1、準備粗略,忽視細節拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發完畢,然而到最后1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復試期間,由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能實施雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公布過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。在今后的工作中,秘書處將積極發揮樞紐作用,嚴格按照規章制度辦事,注重細節,定期總結工作,保證整體工作的有續開展。

時間飛逝,轉眼一學期就過完了,經過了一個學期的工作與學習,感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長,我感到自我肩上所承擔的職責,經過舉辦活動、內部建設以及協助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發展。以下是我對宣傳部本學期的總結。

在迎新工作的整個過程中,宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、后續的報道工作,以及在迎新中除發放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協力。首先,需要各個部門分工明確,并嚴格按照分工資料開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進感情,更高效地完成工作。

宣傳部在運動會的主要任務是寫現場報道稿,將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿并號召同學們進取投稿。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的.任務也完成的比較及時。本學期宣傳部承辦了四次征文活動,征文活動得到了各個班級的支持,宣傳部對各個班級上交的征文進行了整理,并按時上報到學校。經過承辦征文活動,提高了部門成員的寫作水平和本事,豐富了學院同學的大學生活,同時也促進宣傳部與學院同學的交流。

宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動,所以,校學生工作簡報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面,我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件并傳達簡報會議的精神。宣傳部還要繼續做好院的宣傳工作,爭取使大家及時的了解到院里舉辦的各類活動。宣傳部不僅僅內部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內舉辦的重大活動也同時進行了報導,對其它部門進行活動的主持稿件和部分資料也進行編纂。

宣傳部實行一周一次例會,例會資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開,例會主要目的是加深部內人員的感情,并加深彼此的了解。在例會的同時,督促委員的學習,使其能夠比較快的適應大學的學習生活。在培養寫作本事的方面,每次大中型活動結束之后,負責該活動的委員整理活動稿件,并在例會中進行總結,部長、副部長依次就稿件中出現的問題進行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫法。

總之,一學期的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績的取得或是出現的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續朝著求真務實、追求卓越的方向發展。

學生在學校的工作總結篇十六

2020—2020學年度下學期,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的核心素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。

學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的核心素養。

落實“督導、示范”作用,凈化校園環境。落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化。學生會加強對學生兩操、紀律、樓道秩序、室內外衛生、個人儀表、愛護公物、寢室、班主任任務完成等八個方面的管理力度,堅持一天三查,堅持一周一評比,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周。

通過工作,杜絕了重大違紀事件的發生,使學生文明向上,校園整潔優雅,使學生自治、自理、自律、自強的能力進一步得到了提高。今后,學生會的工作仍會充分發揮學生的主體力量,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架起一座溝通的橋梁,也為學生開創一個展示青春和才華的舞臺!

學生在學校的工作總結篇十七

尊敬的領導:。

您好;我是組織部大一干事王光林。在經過大20xx年的學生會工作后。我從中學會了很多,感悟了很多。從剛剛開始的一事不懂到現在稍有的成熟穩重。這一學期我參與組織了我系的“金鷹杯”籃球賽“金鷹杯”徒手畫大賽等。也做過“金鷹杯”斗智爭識大賽初賽等的負責人。作為我系代表參加了管理工程系舉辦的erp沙盤模擬經營大賽,還有其他的各項活動。在這些活動中我成長了很多,成功過也失敗,做錯過事也受過批評,但是喜悅永遠是最多的。我學到了很多東西。也有了很多的感受。付出就有收獲,我付出了,我也得到了收獲。在此我想說說自己關于工作的總結和感受。其主要體現在工作與生活學習兩方面。大體而談主要有以下幾點。

我擴大了我的人際關系,認識了許多同學,也交到了很多朋友。在學生會我學到最多的,給我印象最深的當屬與人相處。

當然在細節方面主要有:一,在各項活動舉辦時準備考慮不充分。比如時間,地點的選定,人員的分配等。對此我建議在各項活動開始時,提前例會上對活動方案進行討論。就如手繪圖大賽之前的討論一樣。我個人認為此做法很好,值得學習采納。雖然手繪圖大賽舉辦的一般,但這種做法很好。主要加強各負責人認真采納考慮,建議匯總等。二,各項活動舉辦時負責人將各項具體事務原則上分配與各部。具體時間人員由各部自己解決安排。人員不足,各部自己相互調整。

以便加強各部相互交流而又不因分工明確導致各部形成小團體和對別部門工作陌生。三,凡事選擇一個總負責人。避免活動時其他人員安排矛盾。便于統一調整,不發生指揮混亂。各部門選擇一個負責人以便聯系安排和調整,但定期跟換。爭取每個人鍛煉多次。四,各部門定期開展人員交流,以便相互了解各部工作和學生會各部人員團結。五,在辦公室采納科技部王圣飛建議設置信箱。并定期在例會上對各項建議逐條解釋。

以上是我對學生會本學期工作總結。不足之處還望指點。在此祝愿機械工程系團總支學生會在新學期工作越做越好。

此致

敬禮

部門:組織部。

姓名:王光林。

20xx年xx月xx日。

學生在學校的工作總結篇十八

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發現和改正。如主辦活動的經驗不足阻礙著辦公室在這方面的發展,我們仍要積極的向其他部門學習,取長補短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現。

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。

前些天我先后參與了紀保部等其他部門內部會議的旁聽、院領導視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經過部長和副部的指導以及個位干事的協助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結、互助、和諧的氛圍。正是通過不斷地學習和實踐,我已經逐步適應了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。

這些具體的工作使我認識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯絡和統籌其他各個部門的工作,我們不僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結協作,我們所從事的工作意義重大。當然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!

雖然在信息督的日常的工作中,我學到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經驗不足等原因,難免出現一些差錯和問題,希望部長和各位副部能繼續給予我幫助和支持,謝謝!

除了以上我對部里工作和我個人工作的認識之外,我還對我們部今后的發展有一些可能還不算成熟的提議。

學生在學校的工作總結篇十九

時光匆匆,20xx學年的第一個學期已經結束。這個學期里,宣傳部迎來了一批新學員,注入了新的血液。他們在一次次的合作中磨合,在一次次失誤中成長。

藝術節的時間告知的有點晚,但安排下去的宣傳海報工作也能基本完成,雖部分部員有拖稿的狀況,但最終完成度高也很漂亮。被派去拍攝比賽的部員也很認真的在拍攝。藝術節期間有發生一些狀況是部長沒有處理到位,但最終也是解決了問題。

現總結項目如下:

忙碌的招新工作充斥著整個九月,由于整個管理學院都在海珠校區,不像去年那樣分兩個校區,這給我們的招新工作減少了許多麻煩。隨著招新工作的展開,我部按部就班地進行制作傳單、網絡宣傳、掃樓宣傳、擺攤宣傳、通知面試、正式面試、舉行新干事見面會等各項工作。由于分工合理、前期準備工作充足和行動迅速,大部分工作取得了良好的效果,如掃樓宣傳、通知面試、正式面試等工作的效果都達到預期。但是因為缺乏經驗,工作上難免存在不足,如宣傳單上介紹內容太少、網絡宣傳力度不足、宣傳攤位布置效果不理想、新生見面會舉辦的太倉促等。今后我們會讓新干事借鑒我們這些經驗,取精去粗,使下一屆網絡部的招新工作開展得更好。

(一)召開我部門本學期第一次正式會議。會議上,四位部長分別給新干事提出了工作要求和布置了工作任務,使新干事深刻了對大學生自學、自律的理解,生活上更嚴于律己、更有計劃,學習上更勤于自學,工作上更積極認真。此次會議使新干事的會議記錄、大學計劃、活動策劃等電腦技術以外的能力得到了一定的提高,取得了圓滿成功。不足之處是布置給干事的任務因時間原因沒有及時作出點評和糾正,今后我部會針對這方面的不足,提高我部的辦事效率。

(二)部門聚餐。通過聚餐,不僅增加了新干事的見面機會,使新干事之間更加彼此熟悉,盡快消除陌生感,還進一步增進了部門成員之間的感情,為以后的部門工作和生活奠定了感情基礎,增進了友誼。

(三)部門送舊活動。由于準備充足,活動期間一切按計劃進行,活動氣氛熱鬧,達到了增進感情的效果。但由于難以找到10屆全體干事成員都空閑的時間段,所以送舊當天有三位10屆干事難以出席。

(四)部門男生節。雖然由于恰逢部門班徽設計大賽期間,部門男生節一推再推,但是部門男生節活動還算是成功舉辦的。歸功于新干事的.積極籌備,男生節晚會期間活動緊湊有序,活動增進部門成員感情的效果明顯。

(二)作品征集。各班學子集思廣益,充分發揮創新才能,策劃制作方案,設計出符合本班特色的班徽作品。由于通知到位,各班宣傳委員都在規定時間內上交各班作品,在11月18日至20日共收到85份參賽作品。

(三)初賽決賽。

11月25日,我部于19:30在學術報告廳準時舉行班徽設計大賽。決賽當晚邀請了本學院老師、藝設老師等做評委,各參賽者采用創新形式、準備了精彩的表演及ppt解說展現了班徽的內涵和特色,最終評出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,9個優秀獎和一個最佳人氣獎,另外,微博轉發有禮在活動截止日按游戲規則抽出了2名幸運獲獎者,也在決賽現場頒發了獎品。由于工作分配合理,前期準備工作充分,工作人員和物資準備充足,班徽設計大賽取得了圓滿成功,得到了吉燕老師的好評。但也存在一些不足,如觀眾進場簽到安排不合理,造成入口堵塞等。今后我們會借鑒這些經驗教訓,不斷改進,使今后的部門活動舉辦的越發出色!

(一)10月23日舉行部門本學期第一次常規技術培訓。此項目是由梁家主負責舉行。由于這次培訓是本學期第一次常規技術培訓,所以除了少數干事因事請假外,出席培訓的新干事都顯得熱情飽滿,積極認真,培訓現場學習氣氛濃厚,而且有四位信息中心的新干事也應邀參加了我部的此次培訓,促進了兩部門的交流,培訓達到了預期目的。而此次培訓的不足之處是因一些干事有課造成不能全員出席,培訓存在遲到現象。今后我部會加強紀律作風建設,減少甚至杜絕遲到早退現象;挑好培訓時間,保證盡量多的干事能參與培訓。

學期來,網絡部經過迎新招新,對干事培訓,舉行分團委考試以及舉辦班徽設計大賽等活動,共支出339.5元,分別有以下用途:經費項目費用(單位:元)招新花費179第一次干事會議資料打印12部門常規培訓14分團委考試34班徽設計大賽100.5合計339.5秉著節約又有質量的信念,網絡部在舉辦活動時盡最大的努力把錢用在刀刃上,如有不當之處,我部愿接受監督。

鑒于本部門這一學期來存在的不足,在以后的日子里,我們將進一步完善部門建設,提高干事及整體的技術水平,對網絡的相關重要知識進行培訓,并秉承分團委工作的優良傳統,借鑒其他兄弟部門的優秀經驗,主動鍛煉,積極配合分團委的工作安排,努力培養本部干事和接班人!

新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行著,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下:秘書處在9月8日、9日兩天內協助團委及主席團順利完成了20xx屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

迎新工作結束以后,秘書處協助主席團順利組織了校學生會20xx屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復試等環節,整體工作于9月22日晚完成,同時,我們于26日晚舉行了新成員見面會。

在總結各項工作的同時,也發現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今后的工作中提高警惕:

拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發完畢,然而到最后1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復試期間,由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公布過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。

在今后的工作中,秘書處將積極發揮樞紐作用,嚴格按照規章制度辦事,注重細節,定期總結工作,保證整體工作的有續開展。

學生在學校的工作總結篇二十

(一)本專業知識學習的深化。

目前,大學課堂老師講授的內容往往補充了海量的課外知識,對于基礎知識甚少提及,這讓很多學生特別是新入學的大學生很不適應。因而,大學生可以充分借助圖書館這個平臺去查找相關資料,鞏固基礎知識的學習,彌補自己相關知識的欠缺。這樣既能使他們鞏固了本專業知識的掌握,又能開拓視野,同時也能形成資助鉆研的良好學習習慣。

(二)知識結構的自我完善。

除了學習與本專業相關的知識之外,高校學生還可以把圖書館當做第二課堂,來進行知識的拓展。現今的社會已經進入了信息時代,知識的更新日新月異,如果僅僅只關注與本專業的知識,勢必會造成知識面的狹窄,學生的視野受到限制。高等院校的圖書館擁有各種各樣的,適合不同層次,不同種類的學習資料,館藏的圖書包羅萬象,各種學科都有涉及。大學生可以根據自身的學習情況和興趣選擇適合自己的圖書來提高自己。這既有助于學生消化理解課題學習的知識,又能拓展知識面,培養自己的學習興趣和能力素質。因此學生要把圖書館當做培養知識創新的場所,不斷根據圖書館的知識更新適時調整,進行自我調節,保持知識的不斷發展和完善。

(三)合理利用網絡資源。

2l世紀,隨著互聯網高速公路的興起和建立,網絡已經成為信息資源的最重要的存儲場所。現今高校圖書館的電子閱覽室為在校的大學生建立了一個豐富的獲取資源的優良平臺,讓讀者在儲存知識的電腦空間自由遨游。大學生可以通過這個新的信息圣地選修自己感興趣的課程,查找相關的學習方法以及掌握查詢數據庫和檢索系統的方法。使用這個網絡工具,高校學生可以加強自主學習,進一步拓展知識層面。現在的大學圖書館都把本學校以及優秀的教學資源,教育資源的光碟傳到網上,大學生可以到圖書館下載傳到網上的教學。

(四)利用圖書館的環境資源優勢熏陶大學生的文化素養。

高校的圖書館擁有大量的館藏文獻資料和網絡信息,可以給大學生開展的科學文化素質教育提供雄厚的物質基礎。通過對文獻的閱讀,能夠大學生在各個層面的能力都得到提升,特別有關人文科學類的圖書,對于人道德品質的培養,正確世界觀和人生觀的樹立都起著重大的啟發作用。同時圖書館的環境優美、舒適,館內整潔清凈,書香四溢,包括圖書館豐富文獻,濃厚的文化內涵,現代化的設備,大學生在這樣特定的環境能使自己在心靈上受到潛移默化的影響,陶冶了自己的情操,提高了自己的素質。

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