計劃是為了達成我們的目標,是我們前進的路標和指南。制定計劃時,要考慮到不同步驟之間的關聯(lián)性和依賴關系。以下是一些制定計劃的實際案例分析,希望對大家了解和掌握制定計劃的技巧有所啟發(fā)。
教育工作者的健康計劃篇一
xx年風景管理區(qū)愛國衛(wèi)生工作要以景區(qū)人民健康為宗旨,以“文明,建設衛(wèi)生區(qū)”為目標,堅持“深入宣傳,廣泛發(fā)動,加強領導,落實責任,完善機制,有效預防、堅持經常、不留死角”的工作思路,重點做好以下幾方面工作。
(一)各居委會要充分發(fā)揮屬地管理職能作用,組織發(fā)動居民及駐區(qū)企事業(yè)單位大搞群眾性愛國衛(wèi)生運動,以居民區(qū)衛(wèi)生健康教育街巷的凈化、亮化、美化和消滅“四害”等病媒生物為重點,協(xié)調各部門做好愛國衛(wèi)生工作。
(二)強化市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作。各有關部門要堅持“條塊結合,以塊為主,屬地管理”的原則,認真執(zhí)行管委會制定的《景區(qū)保潔規(guī)章制度》,使景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理形成經常化、制度化。
各地要按照中共中央國務院關于建設社會主義新農村的精神,結合景區(qū)實際,探索提高農民城鎮(zhèn)化意識,環(huán)境意識,衛(wèi)生意識,健康意識,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督、檢查、協(xié)調、指導的職能作用;景區(qū)社會事務辦公室要對照區(qū)愛衛(wèi)辦的要求,組織發(fā)動群眾性愛國衛(wèi)生義務勞動,大搞環(huán)境衛(wèi)生,消除“四害”孳生地,各社區(qū)在確保建設好一條主街、主路的前提下,輻射帶動其它街路環(huán)境整治上水平,加大公路兩側環(huán)境的治理力度,要求做到公路兩側無垃圾、無雜物、無亂堆亂放、無雜草叢生,公路沿線兩側的所有單位必須認真落實“門前三包,門內達標”責任制,做到無違章搭建、無亂寫亂畫、無亂貼亂掛、無積存垃圾,圓滿完成區(qū)愛衛(wèi)會下達我鎮(zhèn)的農村改廁項目任務。
某某年景區(qū)將繼續(xù)組織開展除“四害”綜合防制培訓工作,各居委會也要開展層層培訓,做到“四害”防制知識和方法家喻戶曉,人人皆知,全民動手,消除“四害”,各居委會、村委會在4月10日前完成鼠密調查工作,4月10—20日完成家屋滅鼠投藥工作,確保鼠密度城區(qū)控制在3%以內,農村控制在5%以內,以治理孳生地為主,結合藥物消殺降低蚊蠅密度,要下大力度做好滅蟑工作。
利用各種新聞媒體宣傳愛國衛(wèi)生工作的重大意義,普及愛國衛(wèi)生和除害防病知識,社區(qū)窗口單位要建立健康知識宣傳陣地,定期更換健康知識宣傳內容,利用愛國衛(wèi)生活動月及各種衛(wèi)生節(jié)日,采取懸掛條幅、出動宣傳車、印發(fā)宣傳單等形式加大宣傳力度,努力提高廣大群眾的參與意識。
專家
教育工作者的健康計劃篇二
現(xiàn)將本學期的安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域活動材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時糾正。
5.戶外活動時教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動、玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
教育工作者的健康計劃篇三
為進一步做好完善免費建立居民健康檔案工作,根據(jù)句容市基本公共衛(wèi)生服務工作安排部署,按照《赤山湖管委會20xx年度基本公共衛(wèi)生服務項目實施方案》的要求,特制定20xx年度居民健康檔案工作計劃如下:
1、建立統(tǒng)一、科學、規(guī)范的居民健康檔案,實現(xiàn)居民健康檔案信息化管理100%。以健康檔案為載體,為全體居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經濟的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。
2、所有村優(yōu)先為老年人、慢性病患者、孕產婦、0-6歲兒童等重點,重點人群建立居民健康檔案率大于95%,其它一般人群大于90%。
3、年內65歲以上老年人群,高血壓、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率達100%。所有建檔人群電子檔案錄入率100%;健康檔案真實率達100%;電子化健康檔案合格率達99% 以上 ,健康檔案使用率50%;健康檔案及時更新維護達到80%以上。
1、完善紙質與電子化健康檔案內容:健康檔案的基本內容應主要包含個人基本信息和主要衛(wèi)生服務記錄兩部分。包括個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其它衛(wèi)生服務記錄,今年重點做好個人的電話與疾病史的錄入。
2、完善未建檔人群補建檔:通過日常門診、疾病篩查、健康體檢服務,醫(yī)務人員網格化入戶服務等多途徑,采集到沒有建立檔案的人員的信息,遵循自愿與引導相結合的原則,由中心或村衛(wèi)生室的醫(yī)務人員為他們居民建立健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務需要填寫相應記錄,錄入電子檔案系統(tǒng),提高建檔率。
3、完善檔案使用:中心或村衛(wèi)生室要在居民診療、醫(yī)護人員網格化入戶服務時,調取、查閱健康檔案,由接診醫(yī)生或入戶服務的人員根據(jù)居民健康狀況,及時更新、補充健康檔案相應內容。其它工作人員在居民外出就診、轉診、會診等服務記錄,通過不定期進行信息溝通,及時將資料錄入系統(tǒng),保持資料的連續(xù)性。所有服務記錄由責任醫(yī)務人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總、及時歸檔。
4、完善居民健康卡發(fā)放工作:按照省市衛(wèi)生主管部門有關居民健康卡發(fā)放的要求,積極做好發(fā)放前期工作,核實好健康檔案中居民基本信息,主要健康問題和服務提供情況的真實性、完整性。做好居民健康卡的發(fā)放準備,條件成熟立即開展發(fā)放。
5、完善健康檔案歸檔:紙質健康檔案以家庭為單位,統(tǒng)一放在一起,以自然村為單元,統(tǒng)一存放于村衛(wèi)生室。對死亡或外出人員的健康檔案,及時進行歸檔處置,每月報中心匯報上報。
6、完善健康問題干預和效果評價:中心或村衛(wèi)生室要有計劃有重點地采取相應的適宜技術和措施,組織實施轄區(qū)健康問題干預,開展多種形式的健康教育與咨詢、預防、保健、醫(yī)療和康復等健康管理服務,并及時實施干預效果評價。
7、完善居民健康檔案與新型農村合作醫(yī)療工作相結合:利用新型農村合作醫(yī)療居民發(fā)病報銷情況信息,進行居民健康問題分析和干預等健康管理;利用居民健康檔案管理項目整理分析的居民主要疾病發(fā)生狀況,指導合作醫(yī)療報銷范圍和比例等政策的制定,逐步提高疾病干預能力和醫(yī)療保障水平。
8、完善健康檔案理,人員要符合有關法律法規(guī)規(guī)定,接受本項目的培訓,且有一定的專業(yè)基礎和責任心。管理人員為居民終身保存健康檔案,要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的隱私信息。除法律規(guī)定必須出示或出于保護居民健康目的,居民健康檔案不得轉讓、出賣給其他人員或機構,不能用于商業(yè)的。村衛(wèi)生室因故發(fā)生變更時,應當將所建立的居民健康檔案完整移交給中心或承接衛(wèi)生室延續(xù)其職能的機構管理,拒不執(zhí)行并造成檔案流失、損毀的,依法追究責任。
教育工作者的健康計劃篇四
2018年,按照“規(guī)范運作、創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求,嚴格執(zhí)行相關規(guī)定,圍繞“提高矯正質量,探索工作機制,創(chuàng)新管理模式”的工作思路,加強對矯正對象的日常管理,強化矯正措施,推動社區(qū)矯正工作健康發(fā)展,具體思路如下:
一是認真總結社區(qū)矯正試點經驗。2018年上半年聯(lián)合召開。
社區(qū)矯正試點工作會議,總結交流社區(qū)矯正試點工作經驗,并對如何深入推進試點工作進行部署,推動社區(qū)矯正試點工作積極穩(wěn)妥發(fā)展。
二是進一步提高矯正質量。強化措施,加強對矯正對象的銜接管控。按照“積極穩(wěn)妥、依法規(guī)范、協(xié)調配合、質量為本”的原則,探索個案矯正、分類矯正、心理矯正等措施,不斷提高矯正質量。依托區(qū)心理咨詢中心建立區(qū)心理矯正工作站,在1-2個街道建立社區(qū)矯正心理。積極學習借鑒先進經驗,探索建立科學合理的社區(qū)矯正質量評價體系,確定合理的評價指標,采用科學的評價方法,加強對社區(qū)矯正質量和效果的評估。
三是加強工作的規(guī)范化建設。建立健全各項工作制度,完善和落實對社區(qū)服刑人員的監(jiān)管網絡和考核制度,探索外出社區(qū)服刑人員的調查和跟蹤教育管理。嚴格按照《社區(qū)矯正考核獎懲暫行辦法》、《社區(qū)矯正法律文書規(guī)范標準》執(zhí)行,確保工作規(guī)范運行。
四是做到隊伍建設多元化。充分發(fā)揮司法所工作人員的主力軍作用,積極做好社區(qū)矯正工作志愿者的招募和培訓工作;吸收一批有責任心,熱心矯正工作的'退休政法干部,教師等人員加入到志愿者隊伍中來;著力培育一批社區(qū)矯正工作能手,切實解決有人做社區(qū)矯正工作,由能力的人做好社區(qū)矯正工作。
五是加大宣傳力度。通過對社區(qū)矯正工作進行客觀的評價和積極的報道,爭取社會各界的關注和支持,為社區(qū)矯正立法創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
教育工作者的健康計劃篇五
皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的'第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
1.懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2.身體正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3.情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
(2)勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
(3)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
(5)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡;
(6)知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
(1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
(3)按時進餐,保持清潔,進餐習慣好;
(4)關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;
(5)了解不同的運動給身體帶來不同的變化
(1)五官的保護及功能的了解;
(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
(3)懂得保護視力的的基本常識和方法。
(4)少吃冷飲
(5)了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學習生活
(1)在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強.
(2)喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為
(3)能主動的輪流和分享
第一周:會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
第二周:勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
轉載自 www.fangshuizhijia.com
第三周:養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
第四周:知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
第五周: 有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡;
第六周:知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
第七周:情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
第八周:會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
第九周:按時進餐,保持清潔,進餐習慣好;
第十周:關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生,不隨地扔垃圾;
第十一周:五官的保護及功能的了解;
第十二周:換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
第十三周:懂得保護視力的的基本常識和方法;
第十四周:少吃冷飲;
第十五周:了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學習生活;
第十六周:了解不同的運動給身體帶來不同的變化 ;
第十七周:在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強;
第十八周:喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為,能主動的輪流和分享。
教育工作者的健康計劃篇六
準備從三個方面著手:
一、心理咨詢師沙龍的建立從本學期開始,我們準備召集全市致力于心理咨詢事業(yè)的老師建立心理咨詢師沙龍。
(一)目的:
1、建立一個同輩團體,致力于咨詢師個人的成長和發(fā)展。
2、就實際工作中發(fā)現(xiàn)的師生心理問題做一個探討。
3、為以后心理健康的培訓準備基于實踐的素材,讓我們的培訓針對本地師生的現(xiàn)實,解決實踐中面臨的實際困難。
(二)具體工作計劃:
1、讀書會活動。二月推薦一到二本好書。大家都有權利推薦自己看過和聽別人說過的好書。在二個月最后一周,大家一起做讀書會,討論這本書的收獲。由推薦者帶領討論。
2、 做專題講座。每三周一次的專題講座。講座由沙龍成員來做。
3、就沙龍成員提供的案例大家做一探討、就成功案例做一分享,就困惑案例集體找出一個好的學習方法。
(三)需要的支持:
1、 配合讀書會,我想請學校幫助買一些心理學方面的書籍。以便大家交流學習。能更有針對性的推薦對大家最有幫助的讀書內容。
2、 配合參加沙龍的教師和所在學校協(xié)調學習、工作間的矛盾。
3、 希望到時能有固定的活動場所。
二、建立心理健康工作基地從本學期開始,我們和三四街小學建立聯(lián)合教學基地。
(一)目的:
1、 到教學一線,了解小學生現(xiàn)在的心理健康狀況和實際中遇到問題的現(xiàn)有解決方法。
2、 把心理健康課當作一門實實在在的課程堅持下去,提高學生的心理健康水平。
3、 通過講座或活動的形式,提高聯(lián)合教學基地的教師自身的心理健康水平。
4、 為以后培訓奠定實踐基礎。具體工作計劃:
1、 找某個年級,上心理健康課。
2、 每周半天的學生咨詢時間。
3、 一學期兩到三次的教師心理健康活動。
需要的支持:關于建立心理健康工作基地的事情,基本得到三四街領導和我們學校校長和領導班的支持。但沒有前車之鑒,是個探索的過程,在具體實施過程中會遇到各種困難。也許我們在做的過程中可能會遇到精力不足或做錯事情(不做的永遠沒錯),但不能因為沒有充足的準備就不去做,靜待靈感和他人的指點。但我想盡量去做,就是一種大膽的嘗試,就會探索出一種更適合于我市的心理健康教育路子,為我市學生素質提高做出一份貢獻。在這個過程中我們希望給自己一點自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對待自己做不好的事情,一旦做起來了盡管樂在其中。也希望領導理解我們工作中的一些失誤并及時給于我們指導和支持。
三、在本學期期末做心理健康課教師的培訓工作
在本學期末,根據(jù)以上活動的內容,做個全市小學心理健康課老師的培訓工作,時間大概在一到兩天,具體時間和內容到時候再定,爭取讓老師認識到心理健康在學生全面發(fā)展中的重要作用,并給教師一些心理健康課的具體操作方法。
在本學期準備的這三項工作,都是創(chuàng)新和探索性的,沒有以前鋪好的路子給我們走,所以我們會沒有底氣或者說不知道前景如何。比如說:真正學過心理咨詢師的老師,真正出自自己興趣和有熱情想做這項工作的人有多少?如果利用節(jié)假日學習,老師在時間上的沖突問題如何解決?當同輩團體枯竭的時候,得需要請更高水平的教師進行督導,費用問題等等,等等。工作中可能會遇到很多問題。還有關于心理健康教育這項工作,涉及到教育局普教科和教研室心理健康教研員。這方面的溝通是比較難的,我們曾經溝通過,讓普教科遇到關于心理健康的講座的時候,能讓我們參加,但他們也比較為難,因為有些活動是限制名額的,并且上面可能會指定給一些未成年人心里維護中心的站點學校,沒有多余的票給我們。還有心理健康課上學期,有城鄉(xiāng)交流,市區(qū)一些老師來鹿泉做課,是教研室組織的,但我們歷來不在他們的管轄范圍內,所以我們也很少知道,這次參加心理健康輔導員的課程聽說這些信息,并且可能這種活動是經常性的。我們也沒機會參與。針對這種情況,我們決定這種協(xié)調活動可以暫時放置一下,我們做自己的探索和研究,如果遇到問題的時候,有老師說給我們推薦市區(qū)做心理教育比較好的學校,我們想直接取經(因為有的來我們這做課的老師根本在本校就沒上著心理健康課),爭取做出個樣子,我想經過努力讓教研室和普教主動要求來和我們合作。以上就是我們一個不成熟的意見,希望領導給于修正和指導。謝謝!
教育工作者的健康計劃篇七
為了貫徹落實蘆山縣教育局工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質和精神健康。特定如下工作計劃。
(一)、5月份制定工作計劃,組織班主任及科任老師進行血防知識培訓,全面提高教師的血防知識是水平。
(二)、以班為單位上血防課,每學期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。
(一)、加強領導,提高認識。
我校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組,及時召開專題會,提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃,督促實施,并列入教學工作年度考核目標之一。
(二)、強化管理,狠抓落實。
一是重視培訓工作,做好班主任和科任教師的血防知識培訓;二是重點加強學生的血防知識教育,由班主任負責上血防課;三是落實墻體標語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設,我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關圖片、工作總結等相關材料認真收集、整理,歸檔保存。
(三)、配合做好防治。
一是6月份學校要組織師生參加血防知識主題教育;二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學生大會,提高學生的血防意識,配合做好急感的防控工作。
(四)、加強督查,嚴格考核。
1、在教育教學工作督查時,將把學校血防健康教育工作列入督查內容,進一步落實學校目標責任,對因學校不力導致學生發(fā)生急感的,嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。
2、6月初我校工作開展自查自評,做好總結,完善資料整理歸檔以備上級考核。
教育工作者的健康計劃篇八
為認真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》、《煤礦安全規(guī)程》等有關條例規(guī)定,對從事接觸職業(yè)危害人員,組織上崗前、在崗期間、離崗時的職業(yè)健康檢查,特制訂本年度職業(yè)健康檢查計劃如下:
1、成立礦職業(yè)健康檢查領導小組,由分管礦長任組長、職業(yè)衛(wèi)生科科長任副組長,各單位負責人為成員。職業(yè)健康檢查領導小組主要負責制定職業(yè)健康檢查計劃、制度,并組織實施。加強對全礦職工預防職業(yè)病基本知識的教育工作,增強職工的自我防護意識。
2、上崗前健康檢查。其目的是掌握接觸職業(yè)危害人員的健康狀況、發(fā)現(xiàn)職業(yè)病禁忌、分清責任。新錄用、變更工作崗位或工作內容的接觸職業(yè)危害人員再上崗前,根據(jù)檢查結果,評價接觸職業(yè)危害人員是否適合從事該工種作業(yè),為接觸職業(yè)危害人員的崗位安排提供依據(jù)。
3、在崗期間每年12月的定期健康檢查。檢查結果應與上崗前進行對照、比較,以便判定是否適應繼續(xù)從事接觸職業(yè)危害工作。如發(fā)現(xiàn)異常,應根據(jù)情況,增加檢查頻率及檢查項目。對需要復查和醫(yī)學觀察的接觸職業(yè)危害人員,應當按照體檢機構要求的時間,安排其復查和醫(yī)學觀察。發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)危害工作相關的健康損害的工作人員,應及時調離原工作崗位,并妥善安置。
4、離崗健康檢查。接觸職業(yè)危害人員因故調離工作崗位時,單位組織離崗者進行職業(yè)健康檢查,了解勞動者離崗時的健康狀況、分清損害責任。根據(jù)健康檢查結果評價接觸職業(yè)危害人員的健康狀況、健康變化是否與職業(yè)病危害因素有關。對診斷為職業(yè)病性殘者,按國家有關政策標準評定傷殘等級并發(fā)放給傷殘撫恤金。
山西澤州天泰岳南煤業(yè)。
20xx年3月1日。
教育工作者的健康計劃篇九
新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的`生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、指導思想。
青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質,還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質教育的一項重要內容,也是現(xiàn)代基礎教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質,開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎。
二、學情分析:
初中的學生們要了解最基礎的健康衛(wèi)生知識,并養(yǎng)成一定的健康衛(wèi)生習慣。“六大行為習慣”培養(yǎng)活動和健康教育課、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學生們活潑向上,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛(wèi)生習慣和身心素質還需不斷培養(yǎng)。
三、教學目標:
1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養(yǎng)成,提高“自我保護”能力。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、幫助孩子鞏固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發(fā)生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
5、幫助孩子了解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。
四、教學重點、難點:
1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。
2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。
五、健康教育的任務:
1、提高學生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。
六、教學原則。
我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:
1、針對性原則。根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;。
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠同感相結合,預防和發(fā)展相結合。
5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。
七、教學措施。
健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:
2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向學生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。
4、利用故事,創(chuàng)設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;
5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;
6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流;
7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中,確定主題后,由學生。
自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
八、教學安排。
第一課:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第二課:青春期的健康飲食。
第三課:保證充足的睡眠。
第四課:食物中毒的預防與急救常識。
第五課:乙型腦炎的預防。
第六課:肝炎的預防。
教育工作者的健康計劃篇十
緊密圍繞讓生活更健康的`總體目標,結合學校實際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我縣學校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識與自我保健能力,倡導有益健康的行為與生活方式,促進經濟社會的全面進步與人的全面發(fā)展。
(一)總體目標。
傳授健康知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣與生活方式,監(jiān)測學生健康狀況,改善學校衛(wèi)生環(huán)境與教學衛(wèi)生條件,加強學生常見病的預防與控制,提高學生的健康素質。師生的健康知識知曉率達到95%以上,健康行為形成率達到85%以上,各項健康教育工作指標達到國家有關標準。
1、面向全體。在教育對象上面向全縣各學校及全體師生。
2、身心兼顧。在內容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。
3、統(tǒng)籌結合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學校工作,把健康教育滲透到各種教育教學活動之中,堅持以學校教育帶動家庭教育。
4、知行轉化。在效果上注重將健康知識內化為學生的健康習慣與文明生活方式,既關注學生健康教育知識知曉率,又關注健康行為形成率,為學生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
5、互相促進。在目的上,擺正為學生服務與為創(chuàng)建服務的關系,做到服從大局,服務師生。
1、加強組織領導,完善網絡建設。建立健康教育工作協(xié)調小組,加強組織領導。各中小學、幼兒園按照要求建立相應的健康教育組織(機構),健全健康教育工作網絡。建立工作聯(lián)動機制,形成領導重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細化工作指標,落實人、財、物,確保健康教育工作的順利開展。
2、明確工作目標,落實工作責任制。按照健康教育工作目標要求,建立目標責任制,層層落實責任,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執(zhí)行學校疾病信息報告制度。學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時,應及時書面報縣教育局與縣疾病預防控制中心。
3、加大工作力度,扎實推進健康教育。學校要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學生的習慣,陶冶學生的情操,愉悅學生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師與衛(wèi)生技術人員,建立學校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡員隊伍,組織培訓學習。
4、加大經費投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應逐條對照《學校健康教育評價方案》,配足教材教具,改進教學衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學過程,提高教學效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立與鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學要有一名學校領導具體分管健康教育工作,搞好學校組織協(xié)調關系,結合學校的具體情況,制訂學校健康教育工作計劃,做到有計劃、有記錄、有總結。同時做好各項活動材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。
5、建立考核機制,加強督查。根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》要求,實事求是地做好健康教育評價工作。學校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學校工作的一項內容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,教育局給予表彰、獎勵。
1、以《體育與健康》課程教學為重點,確保每周0、5課時的課堂教學時間,系統(tǒng)開展健康教育。
2、在體育與健康教學中,積極實施《學生體質健康標準(試行方案)》,以全面提高學生身心健康為目標,將體、衛(wèi)工作密切結合起來,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。
3、建立學生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門與家長做好學生的年度體檢工作,重點做好入園(托)幼兒與中小學新生的體檢。建立學生體質健康卡片,納入學生檔案,對特異體質學生應在學校體育等各項活動中予以照顧。
4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。各校應設置健康教育專欄櫥窗(黑板報),每月至少更換一次。有條件的學校應在網站上設立健康教育專欄。
5、學校應設立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。
6、以貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導學生遠離不健康的生活、學習方式,追求文明的學習、生活方式,學會自律與自我調節(jié)。
教育工作者的健康計劃篇十一
健康教育做為一門新興學科,是衛(wèi)生保健事業(yè)的重要組成部分,通過健康教育,幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康的行為和生活方式,減少或消除危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量具有積極意義。20xx年我所對健教工作高度重視,年初納入工作考核計劃,年終考核實施情況,促進健教工作的開展。今年根據(jù)自身工作的特點,結合實際,制訂全年健康教育工作計劃如下:
根據(jù)《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》,把“有關母嬰保健的科普宣傳和咨詢”擺在了母嬰保健技術服務的第一條,顯示了母嬰保健的重要性,利用4.2.1母嬰檢查之機,進行了面對面的講解和咨詢。計劃4、5月份組織轄區(qū)內的育齡婦女進行了保健知識培訓。加強對有條件并已開辦孕婦學校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理。
為使我區(qū)鄉(xiāng)、街衛(wèi)生院的健教工作跟上保健工作的發(fā)展進度,我區(qū)通過定期的檢查和督導,使全區(qū)鄉(xiāng)、街婦幼醫(yī)生加強了健教的宣傳力度,每年為鄉(xiāng)、街提供3種以上通俗易懂的健教資料。督促鄉(xiāng)、街做好健教資料歸檔,指出了不足,要求衛(wèi)生院盡快改進。通過例會中串講和強調健教內容,各鄉(xiāng)、街婦幼醫(yī)生充分認識到了健教的重要性。重點對市級健教示范點候家塘衛(wèi)生院進行督導,參加指導了他們的健教活動。要求全區(qū)各鄉(xiāng)、街衛(wèi)生院均做到每個鄉(xiāng)、街有健教專欄,例會中有健教內容。
按照市局規(guī)定,我所配置了專人從事健康教育工作,并新添了部分設備和健教掛圖,使我區(qū)的健教學校良好運轉。
以兒保門診為陣地,利用母嬰同檢之機,對嬰兒父母進行教育,對常見病的預防,對嬰兒膳食營養(yǎng)方面,均加以認真講解,提高了嬰兒父母的保健知識和初為人父母的育兒保健能力,使他們順利渡過育嬰期。
一是規(guī)定每月由各鄉(xiāng)、街預約在我所舉行高危孕婦培訓班,使管理工作不脫節(jié);二是做好辦班記錄;三是繼續(xù)督促基層衛(wèi)生院做好高危咨詢和高危訪視工作。
20xx年堅持及時、準確對全區(qū)婦幼衛(wèi)生工作動態(tài)進行傳遞,確保信息能及時反饋至上級部分,堅持做到每月有信息上報,每季有《簡訊》上報,確保信息準確及時。按照《母嬰保健法實施辦法》的規(guī)定和國際母乳喂養(yǎng)雙十條規(guī)定,健康教育板報禁止有不符合提倡母乳喂養(yǎng)的商業(yè)化宣傳行為。
根據(jù)今年工作的特點,廣泛利用現(xiàn)代通訊中的網絡為服務對象提供一個交流平臺,繼續(xù)充實完善我區(qū)婦幼網站的信息,不斷擴大服務面,由我所發(fā)動成立一個qq群,各圍產醫(yī)院都參與咨詢解答,專門為服務對象提供孕產期疑難問題咨詢,解答,為服務對象提供最貼心的服務。進一步完善婚前教育體系,推行婚檢一站式服務,把好預防出生缺陷第一道防線,宣傳投服葉酸和產篩。積極宣傳發(fā)動農村婦女病普查普治工作,提高農村婦女的保健意識。配合上級部門開展社會性宣傳活動,將健康教育的宣傳觸角不斷延伸。
二是鼓勵職工自考和函授,進行知識更新,并在年初的計劃中承諾給予獎勵和報銷。
三是注重抓職工業(yè)務培訓,積極參加省市業(yè)務指導部門舉辦的業(yè)務培訓班,積極組織所內職工開展健康教育培訓。
四是積極參加上級舉辦的各種類型的健康教育培訓班。
教育工作者的健康計劃篇十二
身體是革命的本錢。沒有一個健康的身體,無論做什么都不帶勁,更重要的是影響個人的情緒,而且給周圍的人帶來諸多不便。無論如何人都要健康生活。健康的生活方式是指:有利于事業(yè)和身體健康的生活習慣.并不一定是你非常喜歡的方式.只是告訴你這樣好,希望你堅持下去,習慣成自然.將來獲得事業(yè)和身體雙盈。
下面是我自己結合自身情況而制定的一周健康計劃:
吃:
早餐:(8:00前)
星期一:牛奶、饅頭、蒸雞蛋
星期二:豆?jié){、燒餅、米粥
星期三:牛奶、面包、煮雞蛋
星期四:豆?jié){、咸鴨蛋、米粥
星期五:牛奶、小籠包、拌黃瓜
星期六:豆?jié){、蛋糕
星期日:牛奶、雞蛋煎餅、大米粥
中午要吃好,晚餐須按時
1、淀粉類食物
吃淀粉類食物可抑制腸癌
谷類、面類(米飯、米粉、涼粉、湯圓、年糕、麥片、面包、饅頭、包子、水餃皮、餛飩皮、面條、烙餅、蒸餃、玉米、蛋糕、餅干、馬拉糕、鳳片糕、蘿卜糕、芋頭糕....) 根莖類食物(馬鈴薯、芋頭、地瓜,南瓜、蓮藕.....)
豆類(豌豆、綠豆、紅豆....)
淀粉含量高的水果(香蕉、大蕉、蘋果、棗、桃子.....)
高熱量水果:瓜類水果、榴蓮、荔枝、龍眼......
2、膳食纖維食物
3、奶制品
鮮奶奶粉煉乳酸奶奶酪奶豆腐奶油
體育鍛煉
鍛煉方式:
1.田徑場跑步,健身房。(周二、四進行)
2.飯后散步即可(有專業(yè)課)(周一、三、五進行)
3.到球場練球(周六、日為機動)
運動強度:
1.田徑場跑步800米*2組(慢速)。舉杠,臥舉45kg15*3 深蹲70kg5*3.
2.散步最好在公園(周一、三、五進行)
3.放松形式(周六、日進行)
時間安排:周一、三、五:5:30pm-7:00pm
周二、四:6:00pm-7:00pm
周六、日:機動
放松方式:洗熱水澡,按摩,到學校保健室
睡:
總結:
要想擁有一個健康的人生,我們千萬不能忘記給自己在學習、工作、鍛煉、飲食等方面設計一個科學合理而又符合自己實際情況的自我健康管理計劃。合理地計劃,能讓我們的生活更加健康,并且多姿多彩。
教育工作者的健康計劃篇十三
隨著社會老齡化的到來老年人所占的人口比例會越來越大(國際上通常把60歲以上的人口占總人口比例達到10%,或65歲以上人口占總人口的比重達到7%作為國家或地區(qū)進入老齡化社會的標準)20xx年我國65歲以上的老年人口已達到1.27億人,且每年仍以800萬人的速度增加。有關專家預計,到20xx年,我國老齡人口將達到總人口數(shù)的三分之一。隨著人民生活水平提高,人們對于健康的意識越來越強。需要專業(yè)的體檢健康機構了解自身身體健康狀況。不僅如此當前醫(yī)療機構提供的是疾病的治療,對于疾病的防范及早期干預提供的幫助很少,人們也需要從專業(yè)的機構了解健康的生活,基礎的醫(yī)療保健知識,基本的醫(yī)療技能。
我們的自動化快速獨立體檢中心
1、場地:獨立的體檢場地,完全按照體檢流程設計,人性化流程化的平面設計,保證客人在一層樓內不走回頭路。1000平方米左右的寬敞空間,優(yōu)良的通風質量,簡約舒適,溫馨的環(huán)境中快樂體檢。
2、專業(yè)化體檢隊伍,每個專業(yè)至少配有一名從事本專業(yè)五年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。 3、高效專項準確體檢設備。 4、 完善體檢軟件系統(tǒng)。
5、檢后服務:客人在當天拿到體檢報告后,馬上進行一對一式的總結咨詢 6、健康管理:根據(jù)客人亞健康狀況,依靠呼叫中心call center和短信、網絡手段,跟蹤、干預客人飲食、生活習慣,改善亞健康狀況。
四、市場定位
針對高端體檢中心叫好不叫座,營業(yè)額低,成本高,利潤難以保證,體檢不是每天、每月消費的日常項目,再有錢的人每年做一次體檢足矣。目前體檢人群中,80%為單位體檢、10%為招工體檢,個人自愿體檢的比例為10%,而作為散客的老年人、情侶、高級白領等正逐漸成為自愿體檢市場的幾大主力軍。1我們新建的體檢中心,市場定位于市場需求最大的中低端客人,盡量減少投資,減少投資風險。
五、具體實施 1、選址
我們如要新建體檢中心,在選址上需考慮城市綜合實力和行政審批的可能性。
(1)行政審批
一般規(guī)定生部沒有專門針對體檢中心審批、設置相關的規(guī)章制度,體檢機構都是按照《醫(yī)療機構管理條例》的要求設立。設置“體檢中心”沒有政策限制,沒有明確規(guī)定。設置“門診部”有相應的規(guī)章制度,審批沒有難度。設置“體檢中心”,由所在省衛(wèi)生廳審批。設置“門診部”,由所在市衛(wèi)生局審批。不論設置“體檢中心”還是設置“門診部”,衛(wèi)生局要求體檢機構的醫(yī)生具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
2 選地點
區(qū)域要求:盡量不要在市中心,因為租金昂貴,而且醫(yī)療資源過于豐富,行政審批困難,競爭也特別激烈。體檢服務不像餐館、服裝店,不是路過時會產生購買沖動的服務產品,所以不要在鬧市區(qū)。
交通要求:我們要選擇離車站近的地點,盡量不要超過10分鐘步行路程。如實在困難,選擇公交車站匯聚地也行。
面積要求:我們要保證流程的合理性、客人等待區(qū)域空間的寬敞、亞健康等項目的可擴展性,所以面積要求在1000—20xx m2(高層建筑的裙樓整層)。
1市場定位,針對人群,低工業(yè)化城市客戶來源?
2目前行政審批容易嗎?注意事項?必須提供每個體檢項目執(zhí)行人的資質嗎?
程度,提高客人滿意度。所以盡量尋找在同一樓層的場地,實在困難,最好在2層樓內解決。
個別地區(qū)審批體檢中心前,須召集體檢中心所在地鄰近的業(yè)主開聽證會并公告,征求他們的意見。如果體檢中心所在地鄰近的業(yè)主因為輻射、醫(yī)療垃圾污染等原因否定體檢中心的設立,那體檢中心選址就必須重新開始。
體檢中心和其他服務性機構不同,體檢機構的平面設計、裝修有很多醫(yī)療設備、流程設計的特殊要求,而且一旦裝修完畢,改動的可能性很小,例如檢驗科、放射科等。
專職的體檢醫(yī)生,經驗豐富,主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師職稱,有執(zhí)業(yè)資格證。絕大多數(shù)醫(yī)生、技師有長時間三甲醫(yī)院從業(yè)經驗;總結咨詢須由資深全科主任醫(yī)師擔任;中醫(yī)須由中西醫(yī)雙科醫(yī)生擔任,避免中醫(yī)對西醫(yī)的誤導。醫(yī)生的資質、職稱、執(zhí)業(yè)資格、從業(yè)經驗直接影響到體檢結果的質量、公信力,體檢流程的速度,體檢機構的整體企業(yè)形象。總結咨詢醫(yī)生是醫(yī)生中最重要的,因為總結咨詢醫(yī)生是唯一與客人一對一溝通交流的醫(yī)務人員,他們的形象代表了整個體檢中心的醫(yī)療水平。 組織結構圖如下:
3、高效專項準確體檢設備。
醫(yī)療設備預算表
教育工作者的健康計劃篇十四
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的.飲食質量,成立xxx,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。
xxx為總部,在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。
xxx在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業(yè)研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。
xxx總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。
xxx從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。
xxx總部不定時到各高校進行質量抽查,保證xxx提供服務保質保量。
1.xxx的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據(jù)高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。
2.xxx的經營理念是一切為了大學生吃的更好。
3.xxx以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為xxx的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由xxx負責統(tǒng)一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。
4.xxx招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,切實保證xxx所提供食品的安全與質量。
文檔為doc格式。
教育工作者的健康計劃篇十五
自1985年中國美容行業(yè)開始以來,隨著人民生活水平的不斷提高,市場迅速滾雪球,平均年增長率為20%。目前,市場處于快速發(fā)展階段。
經過20多年的發(fā)展,中國美容行業(yè)的需求已經超過日本和韓國,位居亞洲第一,僅次于美國和法國,中國未來必將成為世界上最大的消費市場。隨著中國政府擴大內需政策的實施,美容行業(yè)正在成為繼房地產、汽車、電子通訊和旅游之后的第五大消費熱點。回顧美容行業(yè)20多年的成長歷程,行業(yè)整體呈現(xiàn)出規(guī)模跨越式增長、技術水平快速提升、從業(yè)人員規(guī)模快速擴張(全國美容從業(yè)人員總數(shù)約1500萬人,成為第三產業(yè)從業(yè)人員最多的行業(yè)。),工資快速增長,經營收入大幅增加。
目前,美容機構的性質和結構分布格局如下:民營企業(yè)(含個人)占92%,外資企業(yè)占4%,國有及國有控股企業(yè)占3%,其他占1%。
美容機構服務項目的格局是:以生活美容為主的機構占76%,以美發(fā)為主的機構占24%。其中,19.67%是化妝師,15.06%是健美運動員,4.5%是減肥者,3.72%是健身者,2.65%是spa或spa制造者,4.9%是其他人。
大多數(shù)美容院主要以面部護理和身體按摩為主,但到目前為止,中醫(yī)保健和身體治療已經占據(jù)了美容院利潤的主要來源。因此,健康館不僅可以吸引美容愛好者,也是都市人追求健康的一種方式。近年來,隨著中國經濟水平的不斷提高,亞健康人群的數(shù)量大幅增加。20xx年,我國亞健康人群數(shù)量已達5.1億。
結合以上行業(yè)分析,自身優(yōu)勢和熟練的運營經驗,決定開一家專業(yè)的spa健身俱樂部。
1.資金總額:100萬。
2.資金分配:。
a.商店租金和押金;b.店鋪裝修費用;c.業(yè)務所需的物品和工具;d.人員工資;e.廣告費用;f.周轉金。
2.店面商圈調查:周邊競爭對手、運營的項目和客戶單價、周邊消費水平、社區(qū)。
占用率、客戶群數(shù)量、可用的擴展資源等。
3.經營項目:面部、spa、保健項目(全球頂級spa項目;針對性,速效保健項目)。
4.店面裝修:根據(jù)項目設計房間布局。
5.目標消費者:中高端消費水平人群6。產品品牌選擇和項目定價。
1.面部用品:。
根據(jù)每個年齡組和不同的皮膚狀況,設置合適的護理項目,以滿足客戶的需求。(基礎、高效、特殊、季節(jié)性等。)。
2.水療項目:。
它匯集了來自世界30多個國家的40多種頂級水療中心,包括古埃及、意大利、泰國、馬爾代夫、印度尼西亞、英國、瑞士、比利時、菲律賓和中國。獨特的室內設計,童話般的故事背景,周到的服務,讓客戶感受到前所未有的尊貴和享受。
3.養(yǎng)生工程:。
從皮-肉-骨-臟腑-經絡-氣血入手,可以充分調節(jié)顧客的亞健康狀態(tài)。最大化客戶需求。
動詞(verb的縮寫)商場運營規(guī)劃:。
1.擴大客戶和留住客戶。
方法:利用商店的當季項目進行促銷。
a.商店附近的電梯廣告。
b.在線團購推廣。
c.與店面周圍的其他單位結盟,共享資源。
2.員工培訓,提高專業(yè)技能和服務水平,做好客戶管理,提高客戶到達率,增加卡消費。
3.店內項目應適時推廣。
4.推出老客戶帶新客戶獎勵方案,吸引客戶帶新客戶,增加客戶數(shù)量。
5.定期舉辦小型沙龍展銷會,拉近與客戶的距離,讓客戶感受到店鋪與其他美容院的不同,提升客戶忠誠度。
6.年底會召開客戶答謝會,感謝客戶一年來的支持,讓客戶覺得店里的服務物有所值。
7.召開員工會議,總結一年的業(yè)績,下一年的銷售和年度規(guī)劃,獎勵優(yōu)秀員工。
不及物動詞估計收入:。
1.開業(yè)后上半年收回投資(100萬),月均業(yè)績16.7萬。
2.下半年目標業(yè)績120萬,月均業(yè)績20萬。
1.美容師素質和水平參差不齊,流動性大,管理難度大。
解決辦法:a.合理的薪酬設置,讓美容師形成良性競爭。b.解決員工專業(yè)技術問題的專業(yè)教育培訓;解決員工晉升問題的職業(yè)規(guī)劃。
2.美容院的運營費用越來越高,利潤越來越低。
解決方案:a.通過項目整合降低店內產品成本。b.合理的薪酬設置,降低員工的薪酬成本和店內負債率。c.專業(yè)的客戶管理系統(tǒng),降低客戶流失率,提高新客戶進店率。
3.美容院之間業(yè)務項目同質化嚴重,客戶比較容易。
解決方案:a.項目整合后,客戶不推廣任何品牌都無法比較。b店內所有商品都被賦予新概念,其他店無法模仿。c.根據(jù)每位客戶的實際情況制定個性化護理計劃,贏得客戶認可。
教育工作者的健康計劃篇十六
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
教育工作者的健康計劃篇十七
根據(jù)教育部《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,我們繼續(xù)通過各種渠道開展小而多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲得心理健康的初步知識,促進學生人格的健康發(fā)展。
總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣、堅韌不拔、自力更生、強烈的愛國主義和社會責任感、做人能力、知識創(chuàng)新能力、從容應對未來挑戰(zhàn)的高素質人才。
具體目標:
1、能經常“警句”——一定要“守信用”、“守時”,消除嫉妒,言行一致,忠實可靠,充滿自信,能正確對待自己的學業(yè)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
2.讓學生明白什么是真正的友誼,男女生之間如何溝通好,如何與老師和同學保持密切的.情感聯(lián)系,有集體榮譽感,掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學生的社會適應能力。
3.讓學生在遇到困難和挫折時知道該怎么辦,自覺控制和改變不良行為和習慣,鍛煉毅力,培養(yǎng)靈活應對的個人性格,初步學會休閑,提高自我保護意識。
4.通過心理健康教育幫助學生學會調整。幫助學生學會正確對待自己,接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內在和諧。糾正學生的問題行為,培養(yǎng)適應學校和社會的正確行為,消除人際交往中的障礙,提高人際交往質量。
5.通過心理健康教育,引導學生認識自己的潛能和特長,確立有價值的人生目標,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。
1.樹立堅強的意志——教育堅強的意志,寬容挫折。
(1)培養(yǎng)毅力和毅力。
(2)培養(yǎng)學生果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)學生良好的自制力。
(4)引導學生正確對待挫折和困難。
2.澆花友誼-自我意識,人際交往教育。
(1)學會正確認識自己,接納自己,尊重自己,相信自己。
(2)學會正常的人際交往,與同學、老師、家長關系良好。
(3)正確認識性別差異,接受發(fā)展過程中的身體變化,正確認同性別角色,與異性同學保持正確的溝通心態(tài)。
3.迎接新挑戰(zhàn)——人格培養(yǎng)教育。
(1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望和動力。
(2)注重學生自我人格的教育。
(3)重點輔導有人格障礙的學生。
1.堅持以人為本,根據(jù)學生心理特點和勝利發(fā)展規(guī)律,運用心理健康理論和方法開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生全面和諧發(fā)展。
2.立足教育,注重引導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實用性和有效性,面向全體學生,關注個體差異,以學生為本,尊重和理解學生。
3.提高全體學生的培養(yǎng)質量,充分開發(fā)其潛能,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理素質,促進學生人格健康發(fā)展。
教育工作者的健康計劃篇十八
1.1早餐。
1.2目前,早餐中仍有許多不利于人體健康的因素。
鑒于北京人的飲食習慣,以前老北京的早餐主要是油條,如抄肝、豆?jié){、豆腦、米飯、小米粥、餡餅、饅頭等。豆?jié){、豆腦、米飯、小米粥、小籠包都是不錯的早餐,但生產質量和衛(wèi)生存在很大問題。另外,高油高膽固醇的油條比抄肝差很多。吃有營養(yǎng)的早餐,去除有礙健康的禍根。一份營養(yǎng)健康的早餐應該有足夠的碳水化合物、膳食纖維和蛋白質,因此如何精心選擇營養(yǎng)、快捷、美味、方便的早餐成為當今餐飲業(yè)的焦點。
2.1午餐。
一般來說,人們在午餐時吸收的營養(yǎng)占日常營養(yǎng)來源的三分之一。
現(xiàn)代人對健康的概念比以往任何時候都有更多創(chuàng)新的管理理念。對于健康來說,不再只是被動的治療疾病,現(xiàn)代人的態(tài)度更加積極。如何在保持身心處于最佳狀態(tài)的同時積極抵抗和預防疾病,是有效管理健康的積極態(tài)度。用于日常食物搭配。健康的飲食是成功人生的源泉!健康為你的生活增添色彩;吃東西使你的健康更好。
1.目前北京市民對保健食品的認識已經達到一定水平,改變了以往正常的大魚大肉油膩的菜式,開始選擇更有營養(yǎng)價值的保健食品。
2.如果引入食療、保健、美容、長壽為一體的綠環(huán)飲食,那么無論是盈利空間還是人們需要的空間都相對更有前景。
3.經營一家健康的餐廳有五個特點:
(1)大眾買得起;
(2)營養(yǎng)豐富,易于吸收;
(3)持續(xù)消費;
(4)咸宜,老老少少;
(5)食客可以縮短消費時間。
應該建立在:不僅要色、香、美,還要健康!把吃飯當成吃飽了肚子,好吃的想法早就過時了。它的積極意義在于幫助人們提高生活質量,恢復健康的身體,輕松愉快地去工作和學習。同時,它還能滿足人們的健康需求,使消費者從中獲得價值和滿足。
4.至于經營特色,我們反對粥店的傳統(tǒng)思維。要勇于拋棄自己做不好的產品,就設計10種絕對拳頭粥,其中一種是主打產品。另外,建議重點做一些容易消化的粥菜。這也是為了防范可能出現(xiàn)的經營風險,即使粥類品種真的失敗了,你也可以彌補因為你在其他保健菜上的努力而造成的菜內粥的損失。
這是一個消費渠道廣泛的行業(yè)。
1.一般消費者,重點是嬰幼兒、學生、老人、孕婦、病人和亞健康人群。
2.主要好處:營養(yǎng)、衛(wèi)生、口感好、保健。這是一種非常中國的快餐形式。
3.經營場所:住宅區(qū)、醫(yī)院旁、養(yǎng)老院、老年公寓、公園及商業(yè)周邊等。早餐、午餐、晚餐可以形成:有營養(yǎng)的主菜,經濟實惠。
4.重要性:患者、學生、老人需要營養(yǎng);避免煮粥買原料的麻煩,食材不方便;更安全,更衛(wèi)生,更有營養(yǎng),更有效。保持健康,省時省力,讓消費者在消費中感覺更合理。
同時,在餐廳宣傳各種食品的保健食品的功能和特點,可以增加各種餐廳的健康知識。在享受飲食的同時,也讓食客提高和增強了健康意識。在健康飲食的同時,他們也意識到健康食品對人體的重要性。
1.1早餐粥品種。
配套產品的主食有:各種粗糧。
(1)蛋糕(2)蛋糕(3)其他類別。
優(yōu)點:品種多,適應性廣,選擇性高,原料便宜,易采購,工藝流程短,不需要特殊工藝,易于生產,銷售好,無淡季。
缺點:因為食材多,采購有點繁瑣,但是粥譜可以根據(jù)一般人群常見的亞健康狀態(tài)進行分類總結和濃縮。
1.3同時根據(jù)年輕人吃肉的特點,配備一些當?shù)匦〕裕?/p>
天津包子、燒餅、玫瑰花蜂餅、中式漢堡、南瓜餅等......
當?shù)匦〕院芏啵梢砸虻刂埔恕=ㄗh南北小吃互相交叉,會更有吸引力。
2.1午餐類別。
為了迎合人們越來越重視健康飲食的.觀念,快餐午餐為健康飲食。
比如包括炒芹菜包、牛肉炒西蘭花包、肉醬脆皮蛋包、烤四菜包、海鮮包、豆腐肉末茄子包、營養(yǎng)合理的炒菜幾百種等等。午餐帶給你充實健康的身心享受。
3.晚餐以魚丸湯等保健湯為主,再加上粗糧小吃配保健茶等。
湯是鮮之母,鮮是味之源。湯不僅是一道美味的菜肴,也是人們祛病養(yǎng)生的好產品。
充分發(fā)揮茶在開發(fā)智力、防止衰老、提高免疫功能、改善腸道細菌結構、除臭解毒等方面的作用。
2.送餐服務:早餐營養(yǎng)粥粥用大鍋熬制,食材由專人單獨包裝,小鍋配制。專業(yè)送貨團隊。重點對象:醫(yī)院住院部,行動不便老人,學校,家庭,上門菜單(有減肥粥,保健午餐,對其對癥效果簡介),電話接單。
3.建立自己的網站,進行網上宣傳,訂購,加盟,拓展銷售渠道。
一般家庭,尤其是業(yè)內人士,都怕因為時間倉促而浪費時間,耗時的早餐相對單調。
然后就是大部分人在飲食上不懂得保健。就算有,也是真的無奈購買。他們買的不多,不好買,容易浪費,不專業(yè)。
1.雇用醫(yī)療和營養(yǎng)專家的支持。
2.同時供應大量優(yōu)質品種,適用范圍廣、針對性強、省時、成本低、效果好,完全可以達到食療、保健、延年益壽的效果。
3.專業(yè)性強,采購容易,食材齊全,價格低廉,不浪費。
(單店)店長一人,可根據(jù)店鋪大小設置廚師、收銀員、服務員、采購員等幾人。然而,必須提供有經驗和負責任的營養(yǎng)師。
假設:“早餐粥”
1.地點:30-50平方米的租金為20xx—2500元/月。同時也要看選擇的地段,但是為了保證營業(yè)場所的耐久性,一般需要提前支付三個月的店面租金:當可以看到發(fā)展趨勢,并且地段內的房產穩(wěn)定時,就要制定正式的年租金或者幾年租金的房屋和店面租賃合同手續(xù)。
2.必要的餐廳設備投資的資金和資料費:包括基本設備、營運資金、證書、執(zhí)照、費用、稅金等。:商業(yè)熱圖,稅務登記和一些其他管理費等。資本投資規(guī)模可根據(jù)規(guī)模確定。
1.30—50平米店鋪:日流量(營業(yè)額)2000元,初期毛利率50%,每月3萬元,年毛利率36萬元。如果投資5萬,三個月就能收回投資。第二年,隨著影響力的擴大,訂單和營業(yè)額會增加15%,利潤可以達到每年4萬元。
2.100平米店:日流量(營業(yè)額)4000元,毛利率50%,月利潤72萬元。投資兩個月就能收回。第二年,隨著影響力的擴大,訂單和營業(yè)額增加了15%,利潤應該達到22.8萬/年,做得好可以翻倍。
3.社會福利可以解決部分下崗職工的就業(yè)問題。
面包是生命的支柱。說明了食物的重要性。
近年來,保健食品療法已經成為一種時尚。很多大城市都有大型健康餐廳,生意興隆。你可以開一家盡可能大的商店。打開一個“衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)。健康店已經成為創(chuàng)業(yè)者的首選。
養(yǎng)生館+音樂館注重營養(yǎng)和情調。養(yǎng)生館的裝修風格簡約、文化、深沉、有內涵。比較適合天性安靜,流水長,不急功近利的人。
如今,人類面臨著嚴重的飲食失衡,大量垃圾食品充斥市場。肥胖、高血壓、心臟病、糖尿病等等“流行疾病”,正在迅速吞噬著現(xiàn)代人的健康。
每個人都渴望健康。抗衰老保健大行其道,完全符合市場需求。隨著生活水平的提高,現(xiàn)代人吃膩了大魚大肉,都在尋找營養(yǎng)豐富、天然健康、原汁原味的食物,清爽可口,具有解酒、消食、解毒、滋補的作用。
教育工作者的健康計劃篇十九
1、本學期將繼續(xù)按照每周一班式活動形式,對全園幼兒進行心理健康教育活動及心理輔導活動,讓幼兒在心理健康方面進一步得到良好的發(fā)展,從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯的發(fā)展。
2、針對特殊幼兒(如:留守兒童、離異兒童等),給予科學有效的心理輔導,通過多種方式的個別輔導(如:沙盤、繪畫、音樂等),使他們盡快擺脫內心障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
3、以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導有效的融入課堂,與日常相輔相成,通過輕松、有趣、有意義的活動讓幼兒獲得心理體驗來提升、轉變自我。
4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,能夠相互理解、真誠合作、釋放自我,在有助教師工作效率的同時也能提升快樂指數(shù)!
1、加強高素質教師群體的培養(yǎng);
2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。
4、做好“心聯(lián)小屋”的`工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。
1、教師方面:
(1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
(2)、為幼兒上好心理健康教育課,備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面:
(1)、通過心理活動,幼兒知道情緒的變化,掌握自樂助樂的妙方。
(2)、讓幼兒懂得互幫互助,愿與他人合作,知道團結力量大。
(3)、讓幼兒學會控制自我,知道怎樣可以做的更好。
3、家長方面:
與家長多溝通;為全園家長組織兩次培訓(以家長會的形式),并舉行一次全園家長講座。
周
活動名稱。
活動班級。
第四周。
團體心理輔導活動。
——《快樂很簡單》。
大一班。
第六周。
——《變臉娃娃》。
小一班。
第七周。
——《陰天、雨天、大晴天》。
中一班。
第八周。
——《看得見的情緒》。
大三班。
第九周。
——《陰天、雨天、大晴天》。
中四班。
第十周。
團體心理輔導活動。
——《快樂很簡單》。
大五班。
第十一周。
——《變娃娃》。
小二班。
第十二周。
團體沙盤游戲。
大二班。
第十三周。
——《看得見的情緒》。
大四班。
第十四周。
——《變娃娃》。
小四班。
第十五周。
——《陰天、雨天、大晴天》。
中三班。
第十六周。
——《陰天、雨天、大晴天》。
中二班。
第十七周。
——《變娃娃》。
小三班。
第十八周。
團體沙盤游戲。
大五班。
第十九周。
——《陰天、雨天、大晴天》。
中五班。
第二十周。
——《變娃娃》。
小五班。
9月份、1月份分別進行一次班級家長會,11月份舉行一次家長講座,教師團體輔導培訓活動暫時安排在11月初進行。(若幼兒園另有活動,到時再做調整)。
教育工作者的健康計劃篇二十
前言:
代謝綜合癥,也被稱為“生活方式病”,是由于長期不健康的飲食和生活方式導致的身體代謝機能失衡所造成的。主要包括肥胖、三高、脂肪肝、痛風等,是引發(fā)心腦血管疾病的主要原因。
本計劃符合國際公認的健康減肥三大原則:不厭食、不腹瀉、不乏力。同時還具備自身獨特的優(yōu)勢:不劇烈運動、簡單易執(zhí)行、不反彈。
調理計劃的四項內容:
1、膳食調理:科學搭配,合理加餐,均衡營養(yǎng)。
2、營養(yǎng)補充:成分天然,營養(yǎng)全面,補充氣血。
3、溫和運動:簡單合理,方便易行,改善代謝。
可以是走步、做操或其他推薦的運動,其意義不是通過增加運動來消耗脂肪,而是通過適量運動增加線粒體(脂肪燃燒場所)表面積,改善代謝機能,加速健康燃脂。
4、營養(yǎng)教練:專業(yè)服務,系統(tǒng)監(jiān)測,科學輔導。
調理計劃的三個階段:
1、燃脂期(四周)——調整代謝機能,燃燒多余脂肪。
在這四周里,您將在科學指導下,每日按照特定餐單均衡攝入各種食物,同時增加營養(yǎng)補充,輔助代謝,并進行適量運動。我們將為您配備一名愛樂仕專職高級營養(yǎng)師,隨時跟蹤您的身體變化情況,包括體重的變化、體質指標的變化和身體感受的變化,并隨時做出相應調整。
四周中,體內脂肪啟動代謝,體重腰圍穩(wěn)步下降,身體多個方面都能感受到奇妙的變化。
2、鞏固期(兩周)——鞏固代謝軌道,改善體質指標。
在這兩周里,您將繼續(xù)依照新的特定餐單攝入食物,輔以營養(yǎng)強化補充和適量的運動。您的專職營養(yǎng)師會給您做一個新的身體成分檢測,您將獲得的是新的驚喜。
兩周中,鞏固燃脂減重成果,身體代謝情況快速改善,各項體質指標(血糖、血壓、血脂、尿酸)經醫(yī)院檢測,將明顯好轉。
3、維持期(六周)——強化細胞記憶,塑造生活習慣。
經過前面六周的徹底調理,您已逐步學會了一套非常健康的飲食、生活方式。所以,接下來的六周,您會發(fā)現(xiàn)時間過得很快,而您需要做的事情就是繼續(xù)健康的生活方式,形成您自己的習慣。
六周后,身體逐漸形成記憶,體重穩(wěn)定在理想狀態(tài),代謝軌道已恢復正常,徹底擺脫了三高、肥胖和心腦血管疾病的威脅,開始享受健康快樂的生活!
綜述:
“一生健康計劃”,因其科學性、有效性、安全性和可操作性而深受大眾的信賴和喜愛。十年來,該計劃已幫助數(shù)萬人成功減重,總有效率高達95%,一個周期大部分人減重10-25斤。所有減重明顯的人,三高等代謝類疾病都得到不同程度的康復。
“一生健康計劃”,不僅有助于減重和改善疾病,更有助于調整生活方式,增強生活信心,最大限度地激發(fā)人體的自愈潛能,全方位地提高生活品質,從根本上改善人們的健康狀況,真正做到“讓健康沒有秘密”!