本人任現職以來一直滿工作量工作，在品德修養、師德表現等方面嚴格要求自己，積極參加各種業務學習與進修，努力提高自己的教育教學及管理水平，下面是小編為大家整理的申報中小學一級職稱教師述職報告3篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

申報中小學一級教師述職報告一

尊敬的評審委員會：

您好!我叫XXX，自XXXX年XX月畢業于XXXX學院XXXX專業以來，一直在教育領域辛勤耕耘，至今已有XX年教齡。在此期間，我始終秉持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，致力于提升自我教育教學水平，現將我的工作情況從以下幾方面進行述職。

一、基本情況

我目前擔任XX學校XX學科的教學工作，并兼任班主任。自任教以來，我始終堅守在教育教學的第一線，勤勉盡責，兢兢業業。我積極參加各類政治學習和教研活動，不斷提升自身的政治素養和業務能力。在工作中，我遵紀守法，團結同事，熱愛學生，為人師表，得到了領導和同事的一致好評。

二、教學工作

在教學工作中，我始終堅持以生為本，注重培養學生的創新能力和實踐精神。我認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，努力提高自己的教學水平。備課時，我深入研究教材、教參，力求吃透教材，找準教學重點和難點。上課時，我注重激發學生的學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，引導學生積極參與課堂活動。同時，我還注重培養學生的自主學習能力和合作精神，鼓勵他們勇于探索、敢于創新。

在作業布置和批改方面，我堅持精選作業，避免機械重復，注重作業的針對性和有效性。我及時批改作業，認真糾正學生的錯誤，并給予積極的反饋和鼓勵。此外，我還利用課余時間對學生進行個別輔導，幫助他們解決學習上的困難。

三、班主任工作

作為班主任，我深知自己肩負的責任重大。我注重培養學生的良好品德和行為習慣，通過班會、晨會等形式對學生進行思想教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我關心學生的學習和生活，積極與家長溝通，共同促進學生的健康成長。同時，我還注重培養學生的集體榮譽感和團隊精神，組織他們參加各類活動，增強班級凝聚力。

四、教育教學成果

在多年的教育教學工作中，我取得了一些顯著的成績。我所教的班級在各類考試中均取得了優異的成績，學生的綜合素質得到了全面提升。同時，我還積極參加各類教育教學競賽和教研活動，榮獲了多項榮譽和獎項。此外，我還撰寫了多篇教育教學論文，在各級刊物上發表或獲獎。

五、今后設想

展望未來，我將繼續努力提升自己的專業素養和教育教學能力。我將繼續深入學習教育教學理論，不斷探索適合學生的教學方法和手段。同時，我還將加強與學生的溝通和交流，關注他們的成長和發展，為他們提供更加優質的教育服務。我相信，在領導和同事們的支持和幫助下，我一定能夠取得更加優異的成績。

以上是我申報中小學一級教師的述職報告，懇請各位評審委員給予指導和支持。謝謝!

申報中小學一級教師述職報告二

尊敬的領導，親愛的同事們：

你們好!本人20xx年畢業于xx理工學院化學教育專業，參加工作后為配合教學需要，又于20xx年取得英語函授本科學歷，現具備雙本科學歷，學士學位。

畢業于xx中，任教于xx中，工作在曾經培育我的母校，我懷著感恩之情，決定將畢生托付于教育事業。今天是第四次參與中級職稱評定，現將我近十年的工作總結如下：

踏踏實實教學，勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學生，我平易近人，嚴中有愛，堅持原則，公平公正，耐心細致，師生關系融洽;對待同事，我彬彬有禮，謙虛謹慎，樂于助人，心胸開闊，不斤斤計較，相處和睦。

在教學中，我埋頭苦干，任勞任怨，潛心鉆研，及時反思，勤于總結創新并能將自己的.教學心得應用于實踐中。并利用課余時間研讀教育教學相關書籍，提升自身素質，與時俱進。

無論是擔任任課教師還是班主任工作，都始終把教學和學生放在第一位，特別是20xx年接任班主任工作時，公婆二人接連做大手術長時間住院，20xx年母親又入院手術，我都能和任課教師主動協調，不請假，不向學校添麻煩，不耽誤學生一節課。

十年里，我也取得了一些成績，現陳述如下：

我所任教的班級英語學科成績十年來始終在普通班位列第一，連年榮獲校教學先進獎，校文明教師，校優秀教師;

市優質課兩節，均獲市一等獎;

論文近20篇，分獲省市一，二等獎;

獨立和參與課題三個，分獲市一，二等獎;

輔導獎7個，分獲省市一，二等獎;

榮獲“市教學先進教師”榮譽稱號;

積極進修，參與“班主任培訓”，“三級心理咨詢師”，“遠程教育”，“函授進修”等學習;

任班主任以來，我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學參加市中學生運動會，取得較好成績。

成績屬于過去，立足當下，面對未來，我會更加努力。不論此次職評結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，努力克服工作上的困難，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!

申報中小學一級教師述職報告三

現將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一、政治思想覺悟高。

我熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則;熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書育人;不斷完善自身綜合素質,全面提高教學服務意識。從教周河中學的六年中，我總是以校為家，經常利用節假日為學生無償培優補差。20xx年秋，教體局首批支教方案推出。當時女兒馬上出生，為不讓學校犯難，我就主動對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學支教。

二、潛心鉆研，認真做好教學工作。

我經常鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯系，積極推進新課改，認真上好每一節課。在課堂教學中，我面對全體學生，分層教學與管理，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養;既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應用，提高學生的整體素質。

三、用心做好班主任工作。

歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發現和解決問題，采取貼心關懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。

四、互相學習、團結協作各教師。

我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻的精神，自己身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師，更有銳意進取、教法先進的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們如何抓重點，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結，揚長避短。尤其是代畢業班這幾年，我總是本著“你榮我榮，你恥我恥”觀點，做到本班學生必須了解和掌握的東西他班學生也必須掌握，特別是在培優和競賽輔導中,我從不拘絕各班學生的參與學習。經過努力，我的'作法得到學校領導的好評與大力提倡。

五、對今后工作的設想。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自己的業務水平，努力在培優轉差和留守兒童方面取得更加顯著的成績，為培養“四有”、“五會”人才貢獻自己的力量。