排球，是一項充滿活力與激情的運動，一場精彩的排球比賽，不僅能讓選手們盡情揮灑汗水，享受競技樂趣，還能增進團隊間的協作與交流。然而，要組織一場有序且精彩的排球賽并不簡單，從前期籌備到現場流程把控，都需細致規劃。若你正為策劃排球比賽而煩惱，別擔心。這里有精心整理的排球比賽策劃方案活動流程及內容5篇，從比賽規則制定，到賽程安排，為你提供全面指導。

排球比賽策劃方案（精選篇1）

一、活動主題

激情飛揚，運動青春

二、活動目的

為了豐富我院同學們的課余生活，展示我院同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園肯熱愛體育、努力成才的熱情；增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們的.鍛煉意識，增進各班、各年級之間的交流。

三、活動對象

外國語學院11、12、13級學生

四、比賽形式

比賽形式為循環賽+小組賽制

循環賽：每個年級采用循環賽制產生一名冠軍和一名優秀組織獎。

小組賽：在循環賽后每個年級的冠軍采用小組賽產生冠軍，亞軍，季軍各一名。

比賽時間、地點

時間：初定為3月8號到3月19日

地點：東區排球場，具體地點另行通知。

五、參賽單位

女生：每班各派出以代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由六名隊員組成（可另外選替補，最多六人），隊員中選出一名隊長。

男生：大二，大三年級各組建一支代表隊參加比賽。大一年級各專業組建一支代表隊參加比賽。每支隊伍由六名隊員組成（可另外選替補，最多六人），隊員中選出一名隊長。

六、比賽規則:見策劃書附錄

七、活動獎勵

冠軍：獎狀+排球

亞軍：獎狀+羽毛球

季軍：獎狀+羽毛球

優秀組織獎：獎狀

獎項評比標準：按比賽的總成績評出冠軍，亞軍，季軍和優秀組織獎3名

八、活動宣傳

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結。

人員安排

裁判:體育部成員擔任

工作人員：兩名邊裁，一名記分員，一名翻分員（由學生會各部門輪流負責）

啦啦隊：由各班組織委員組織本班同學為參賽隊員加油助威

九、比賽用品

排球2個，哨子，計分板，飲用水，打氣筒

十、經費預算

排球1個...............40元

羽毛球2副............100元

哨子2個................8元

飲用水若干.............80元

總計：228元

十一、比賽注意事項

運動員必須無條件的服從裁判的判決，諾有意見，當場比賽間歇時間由隊長向裁判申訴。

安全問題：排球比賽中比賽隊員若發生事故（扭傷等），則自動終止（或暫停，視情況定）比賽，相關人員立即處理，比賽時間將另行通知（或待情況穩定后繼續進行，視情況定）。

友誼第一，比賽第二，比賽嚴禁打架等事故！一旦出現，學院將按學院相關條令條例嚴肅處理！

賽程如因天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行，相關人員會及時通知比賽方領隊或隊長。若班級有特殊情況無法參加比賽請提前向主辦方說明，否則按棄權處理。

排球比賽策劃方案（精選篇2）

一、比賽時間：

__年__月__日。

二、比賽地點：

院排球場。

三、仲裁委員會委員：

吳老師。

四、組委會委員：

系團委學生會干部。

五、比賽規則及注意事項：

1、遵守排球比賽規則，實行25分制，實行三局兩勝制。

2、具體規則聽從裁判的評判，如有爭議，則有隊長向裁判提出。

3、比賽共分11隊伍，各隊抽簽分a、b兩組，并實行組內循環制。

4、參賽隊員必須是本班學生，若有不良現象出現，則取消本班比賽資格。

5、各代表隊遲到15分鐘視為自動棄權，特殊情況除外。

6、如遇特殊情況，賽程另行通知；半決賽、決賽另行通知。

六、比賽時間及分組：

a組：a1—10金融班、a2—10會計3—4班、a3—11工商班、a4—10會計1—2班、a5—11會計1—2班、a6—11金融班。

b組：b1—10會計5—6班、b2—10工商班、b3—11電商班、b4—10電商班、b5—11會計3—4班、b6—11營銷班。

七、具體時間：

下午3：50

a場地；b場地

3.13（星期二）a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

3.15（星期四）a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

3.19（星期一）a1—a2、b1—b2。

3.20（星期二）a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

3.22（星期四）a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

3.23（星期五）a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

3.26（星期一）a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

為了全面貫徹教育方針，響應學校提出的各項號召，豐富課余生活，培養同學們的團隊精神及競爭意識加強學生的素質教育，排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利于建立良好的同學關系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。我系特舉辦男女混排聯賽。具體計劃：

一、比賽宗旨

比賽以“友誼第一、比賽第二、展現青春、展現活力”為活動宗旨。

二、比賽時間

比賽于__年__月__日在院排球場拉開比賽序幕。

三、比賽地點

院排球場

四、參賽班級

比賽以班級為單位，大一大二共12個班級參加，實行組內循環制。

五、比賽分組

比賽分a、b兩組，每組各六個班級，由各班抽簽決定分組情況，詳情請見章程。

六、獎項設置

比賽設置獎項，取前三名發獎。

七、體育部負責監督實施，各部協作配合。

八、系男女混排聯賽總結

排球運動作為一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。本次聯賽促進了同學們之間的相互交流，有利于建立良好的同學關系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的`運動水平，而且充分體現了我們學生奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。

在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從安排，應從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功，最終班奪得冠軍！

我們也將從中吸取經驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后比賽中，取得更加優異的成績。在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌！

系學生會體育部

__年__月__日

排球比賽策劃方案（精選篇3）

一、活動目的:

為了豐富學生的課外生活，展示自己的體育才華，調動熱愛校園和體育事業，努力成為人才的學生的積極性。增強各個班級的凝聚力，展現新時期大學生蓬勃的朝氣和競爭的熱情。加強學生春季戶外運動意識，改善數理系班與班之間的交流。學生會體育部專門計劃在我們系舉辦男女混合排球賽。

二、活動對象:

數理系__、__、__學生。

第三，競爭過程:

比賽分為兩個階段。第一階段是AB隊淘汰，第二階段是兩支隊伍中前兩支隊伍的`爭奪。

四.比賽時間和地點:

__年__月__日下午，20__，學校排球場

五、參與單位:

每個班將有一個隊參加比賽。每班單獨挑選，每隊6人，其中男生4人，女生2人。(可以另選替代品，最多6人)。

六、競賽規則:

見附錄。

七.活動獎勵:

冠軍一個羽毛球拍，亞軍一個乒乓球拍，季軍兩個跳繩。

八、宣傳活動:

賽前宣傳和賽后總結由各班體育委員會同宣傳委員共同進行，并以活動結果的形式展示。

九.人員安排:

1.裁判:__。

2.工作人員:安排記錄和轉點，記錄比賽團隊雙方的姓名和團隊編號，審核資格，及時匯報和處理問題。

3.啦啦隊:由各班文藝委員組織七個班的同學為選手加油。

十、競賽用品:

排球二號，哨子，記分牌。

十二.資金預算:

買獎品，羽毛球拍20元，乒乓球拍15元，麻繩10元，共計45元。

十二、比賽注意事項:

排球比賽策劃方案（精選篇4）

為豐富我校教師，提高教師的身體和競技水平，增強教師的團結和合作意識，特舉辦此項賽事。具體方案如下：

一、主辦：水口鄉中心小學

二、協辦：體育組

三、比賽日期：20__年12月20日—30日，周一到周五，每天課外活動時間。

四、場地：排球場

五、裁判安排：

1、體育老師參加裁判工作。

2、每班派出2名學生撿球。

六、參賽辦法

1、參賽單位及分組：

A：XXX

B：XXX

C：XXX

2、參賽人員：每組出6名教師參賽，要求三男三女混合（場地上的隊員）。

3、分階段比賽：以小組循環積分制形式進行。

星期一：A—B

星期二：A—C

星期三：B—C

1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的.原則。

2、各隊服裝必須是運動服。

3、各參賽隊必須嚴格按照比賽日程到指定場地參加比賽，如遇特殊情況需作日程改變，以體育組通知為準。

4、每場比賽隊員必須服從裁判判罰，比賽需要輪轉位置。

八、競賽規則：采用排球最新競賽規則。

九、組織要求和紀律：

1、每場比賽，組委會均安排執場人員，負責紀律監督及協調有關事宜。

2、各隊在比賽時必須準時到達場地，比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權論處，并判對方取勝。

3、比賽中不限制更換隊員人數，上場隊員本隊自行安排。

4、每場比賽分三局兩勝。

九、競賽辦法

1、比賽中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暫停不得超過三次，暫停時間為2分種。

2、在第一、二階段小組賽中，以小組循環積分制比賽，每勝一場就得2分，負一場得1分，棄權為0分，按積分多少決定名次。如遇兩隊積分相等，則勝隊名次在前。如果三隊相等，則按照相互間的得失局數比去決定名次。再相同則按照相互間的局得失分決定名次，如還相同，最后加賽決定出現隊伍，在比賽中不按時比賽或棄權處理。

十、獎勵辦法：

本次比賽分組為單位獎勵，設一、二、三名。

排球比賽策劃方案（精選篇5）

一、活動目的：

為了豐富我系同學們的課余生活，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流。系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動對象：

數理系__、__、__級學生。

三、比賽流程：

比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時間、地點：

20__年__月__日下午四、學校排球場

五、參賽單位：

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補，最多6人）。

六、比賽規則：

見附錄。

七、活動獎勵：

冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條。

八、活動宣傳：

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的'形式展示。

九、人員安排：

1、裁判：__。

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

十、比賽用品：

排球兩個，哨子，記分板。

十二、經費預算：

購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

十一、比賽注意事項：

運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴。如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。