隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

違反工作紀律案件剖析報告篇一

一、從制度上杜絕違紀違法

我們學校能做到沒有違紀違法的一個案例，這跟學校能制定出一套制度是緊密聯系在一起的。學校如果會出現違紀違法的案件，一般也是經濟腐敗案件，這在我們學校沒有這樣的土壤。校長、總務等相關領導，與經濟接觸比較多，他們為了保證學校所有人的清廉清白，簽了《廉潔自律保證書》，讓大家清清白白做人，明明白白做事。而且學校還與每位教師簽訂了安全責任狀，也嚴格要求所有教師不得去做有違紀違法的事，做到有制度，有人監督，并且與教師的績效工資掛鉤，讓違紀違法的成本太高，做到不能違，不敢違。從而營造出了健康積極向上的校園氛圍。

二、加強了學校的管理

要想學校好，跟學校管理是分不開的。我們學校重視建設一支堅強的領導班子，使整個領導班子在學校教學工作中起模范帶頭作用。在每學期開學初，學校能根據工作實際，進行領導班子分工，把整體工作有機的分解和細化，做到大事有人抓、小事有人管，做到管理到位、責任到人；學校能定期召開領導班子會議，討論、研究和部署各項工作，把各項工作都在會議上解決，充分發揮領導班子的集體作用。又有一個能干，作風正派的李志良校長做為學校領頭人。學校的校風學風都有了根本性的轉變。每一位領導班子成員都能做到遵規守紀，在工作中起模范帶頭作用。學校不斷延伸管理的觸角，抓環節、細節的落實，達到管理的精細化，從而杜絕違紀違法的案例產生。

三、加強師德師風建設

教師是立校之本，師德是教育之魂。師德師風建設是教師隊伍建設的重要內容。近年來，夏陽中心小學深化師德師風建設：學校加強制度建設，將師德師風納入教師績效考核；要求每位教師定期參加教師集中政治學習；每學期每位教師都要寫出師德體會。通過活動，學校涌現出了一批師德師風典型模范，涌現出了許許多多的優秀教師，對全面推進學校師德師風建設邁上新的臺階。

四、加強學校廉政建設

為了加強學校黨風廉政建設，規范辦學行為，我校堅持加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中，從學校工作實際出發，全面落實廉政責任制，堅持把好加強政治學習，把好宣傳教育關；加強理論學習，提高政治覺悟；加強警示教育。進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預防和治理，有力地推進了黨風廉政建設，有效地促進了學校各項工作向前發展。

綜上所述，我校能保持違紀違法零案例，跟學校制度建設和學校管理工作是分不開的。我們堅信只要我們堅持狠抓教師職業道德建設，領導在工作中起模范帶頭作用，我們學校將更加健康發展，違紀違法的人和事都無法在我們學校發生，我們的學校將變成更加和諧健康的樂園。

違反工作紀律案件剖析報告篇二

透過學習公司下發的《孟連軍違紀違法案件開展專項以案促改活動方案》的文件,我就如何做好自身廉潔自律工作，如何加強工作中的廉政風險防范，下一步如何做好黨風廉政建設工作，進行了如下反思：

（一）學習不系統、理論水平有待提高。案例中孟連軍是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。對黨紀國法一知半解，導致在工作中不作為、亂作為、胡作為，導致走向錯誤的道路。

（二）對反腐倡廉工作的認識不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠，觀念有些陳舊，更新尚不到位。

（三）對自身剛性約束不到位，紀律觀念不夠強。突出表現為個人意識增強，組織觀念弱化;本位意識增強，大局意識弱化;名利意識增強，公仆意識弱化，把強調政治紀律，視為束縛手腳，認為個人不拿不貪，就不是違紀違法，這樣必然造成紀律渙散，難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。

（一）加強學習,首先作為一名共產黨員，必須要樹立終身學習的觀念，其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜局勢和農村基礎工作的能力。最后，學習必須要全面。在理論學習的基礎上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識，還要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。

（二）提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧，構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

（三）強化職責意識。把履行“一崗雙責”作為一種政治意識和大局意識貫穿于日常工作之中，在安排部署風廉政建設各各項工作的同時，不忘人社業務工作，讓每一位干部職工在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

通過對《孟連軍違紀違法案件開展專項以案促改活動方案》的學習，我一定要堅持把以案促改工作與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，把警示教育納入納入黨員干部教育整體規劃，作為教育培訓的重要資料，既要透過以案促改起到以案示警的教育作用，又要緊密結合工作實際，以各項工作的新業績檢驗整改成效。切實增強黨員領導干部的政治紀律意識，確保始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央持續高度一致。

違反工作紀律案件剖析報告篇三

案件剖析報告是紀檢監察機關對調查終結的典型案件，剖析發案原因，針對存在問題提出整改建議，協助發案單位總結經驗教訓的綜合性材料。

《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》指出，重視和發揮查辦案件的治本功能。針對案件中暴露出來的問題，深入剖析，舉一反三，查找體制機制制度方面的原因，建章立制，堵塞漏洞，逐步鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤。

《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》第三十八條規定，調查結束后，調查組要總結工作，并應協助發案單位黨組織總結經驗教訓。

《中國共產黨陜西省紀委陜西省監察廳關于實施查辦案件“一案雙報告”的暫行辦法》規定，“一案雙報告”是指在案件調查結束后，案件調查組要形成案件調查報告、案件總結剖析報告。案件總結剖析報告側重以下內容：1、被處分人違反黨紀政紀情況，所犯錯誤的性質、危害及后果；2、被處分人所犯錯誤的主要原因，包括主觀原因和客觀原因；3、發案單位在體制、機制、制度和管理等方面存在的問題；4、發案單位從教育、制度、監督等方面應進行整改的建議。案件總結剖析報告由案件調查組與發案單位共同研究起草，經案件承辦室同意后，報分管常委和主管副書記批準，案件承辦室送達發案單位。

關于汪××貪污受賄案的剖析報告最近，縣紀委監察局會同有關部門對××單位負責人汪××的貪污、受賄問題進行了立案查處，縣紀委、監察局決定給予汪××黨內嚴重警告、行政撤職處分，縣委組織部已免去了汪××擔任的××單位負責人職務。

汪××，男，漢族，……

（一）主要違紀事實

……

（二）發案原因分析

汪××貪污受賄案是近年來全縣××系統發生的一起嚴重違紀案件，社會影響惡劣，教訓十分深刻。此案的發生暴露出××系統在抓干部廉政教育和監督管理方面還存在一些不容忽視的問題。

一是思想政治工作放松，廉政教育抓得不緊。局黨委班子對黨員干部的廉政教育重視不夠，一些黨員干部特別是局屬事業單位負責人遵守廉潔自律規定的自覺性不高，廉潔自律意識淡漠，有的干部甚至見利忘義，把組織和人民賦予的權力當作謀取私利的工具，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。……

二是監管機制不夠完善，項目管理比較混亂。從汪××貪污受賄案不難看出，該單位對下達村上實施的項目，監督檢查不夠到位，技術人員變動頻繁，缺乏監督管理的有效機制。特別在項目資金管理上，沒有實行嚴格的報賬制，不是按工程進度撥付資金，而是由個別人說了算，項目資金使用隨意性較大，為個別人套取項目資金、以權謀私創造了條件。……

三是結成利益共同體，項目實施單位和監管單位互惠互利。在項目工程實施期間，除有關人員貪污受賄外，項目實施單位多次將套取的項目資金轉到賬外，用于支付招待費和其他難

-28

以處理的支出，許多支出沒有規范的票據，胡支亂花現象十分嚴重，客觀上導致了違紀違法問題的發生。

……

（三）整改措施

第一，以案為鑒，深入開展警示教育。……

第二，完善制度，堵塞管理漏洞。……

第三，推行事務公開，增強工作的透明度。……

第四，加強監督，建立權力制衡機制。……

例文案件剖析報告的主體由主要違紀事實、發案原因分析、整改建議三部分構成。

第一部分，敘述被調查人的違紀事實。通常采取兩種方法，即先總后分和先分后總。先總后分，就是先扼要綜述被調查人的錯誤及性質，再具體介紹被調查人所犯錯誤的具體事實；先分后總就是先介紹具體錯誤事實，然后歸納出錯誤性質。不論采取哪種方法寫作，都不能泄露調查過程、檢舉人、證明人等內容。總之，對這部分內容詳略的把握，可以比錯誤事實材料簡練，大體相當于處分決定敘述錯誤事實時的詳略程度。

第二部分，剖析案件發生的主客觀原因。這部分內容是案件剖析報告的核心內容，應著重圍繞案件造成的嚴重危害、發案單位在體制、機制、制度和管理方面存在的問題，案件發生的主客觀原因三個方面進行分析。具體敘述時，這三方面內容又不宜截然分開，特別是發案單位存在的問題和案件發生的主要原因應當結合起來去寫，使之渾然一體，結構形式更加緊湊。

第三部分，向發案單位提出整改建議。一般不外乎加強教育、健全制度、深化監督、完善管理等幾個方面，但在寫作過程中應避免平鋪直敘，千人一面。要對案件發生的各種原因進行分析、比較，從中抓住問題癥結，研究制定解決對策，提出切實可行的意見建議。要把關鍵性的建議放在重要位置著力去寫，以凸現其重要地位，防止被其他問題淹沒或沖淡。

三、應注意的問題

1、撰寫案件剖析報告不是所有案件的必經程序，它是針對初發性案件、普遍性案件、屢發性案件、大案要案等典型案件而言的，是為了鞏固和擴大典型案件的查處效果所做的基礎性工作。因此，撰寫案件剖析報告要講求質量，追求實效，避免流于形式。

2、開展案件剖析工作，大體上應當從以下幾方面考慮：一要堅持以查促教，推動廉政教育。注意選擇典型案件開展警示教育，剖析違紀違法問題發生的主客觀原因，以案說紀，以案釋法，用處邊事教育身邊人。

違反工作紀律案件剖析報告篇四

按照以案促改工作部署要求，我深刻分析了某某違規違紀案件的根源環節，使我思想上進一步清醒和對黨紀國法的敬畏。為汲取教訓、防微杜漸，現對照個人思想工作實際，剖析自身存在問題的原因，并制定整改措施。

(一)學習上還不夠。對理論學習還不夠注重。在學習中，不能認真讀原著、悟原理，對黨的十九大以來習近平總書記有關全面從嚴治黨講話精神的學習和理解不深、不透，學習還不夠系統，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。工作與學習發生沖突時，往往把學習放一放，對規定的學習資料，往往是會上給同志們念一念，同志們聽一聽，自我缺乏鉆研，也沒有對同志們嚴以要求，導致學習僅浮在表面，還沒有到達應有的深度。

(二)思想認識有偏差。認為自我位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財，遠離各種誘惑，別人所犯的錯誤，不會發生在自我的身上，別人身上有的錯誤思想傾向，自我不會肯定不會有。有時候甚至錯誤地認為別人的事情與自我關系不太大，違法違紀的事情離我還很遠，只要自我在日常工作中干好本職就行了，不會出啥事，危機感不強。

(三)自我反思和自我檢討不夠。平時只是忙于工作，很少自我靜下心來對照黨章、對照黨員廉潔自律規范、對照紀律處分條例進行自我剖析和檢討。在參加民主生活和組織生活會時自我批評多，在其他情景下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自我內心感情深處，沒有“刮骨療傷”的勇氣。

(四)工作力度不夠。自我身為本單位的紀檢組長，但由于工作經歷缺乏，工作中有摸不著頭腦的現象，從而導致不能很好地按照自我職責去開展工作。對少數黨員在工作中和思想上出現的偏差不能及時發現，發現了不能及時糾正，有時能及時糾正但礙于面子，糾正力度來夠，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

(五)工作缺乏擔當。對待困難有畏難情緒，缺乏擔當意識，不敢主動作為，不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，害怕干，即使干了也不大膽，在干的過程中進取動性不夠強、創新意識不夠，害怕出了差錯被批評或處分。有時僅滿足于領導叫干啥就干啥，領導叫怎樣干就怎樣干，反正有了問題自我不用擔當。

(一)不斷學習，提高認識，增強拒腐防變的免疫力。我在思想上高度重視，進取參加集中學習、團體討論。經過觀看警示教育碟片，我明白他們的不義之財來自手中的權力，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅僅嚴重敗壞了黨風政風，并且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。經過警示教育活動，使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身法律法規的學習本事，提高自身的防御本事、提高自身的保護本事，做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重、自律、自警。

(二)以案促廉、警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線。經過觀案例警示片，學習案例分析，參加廉政黨課學習方式，以擺事實、講道理來引導，用發人深醒、令人深思的案例來警醒，進一步認清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅持清正廉潔的首要。當今社會出現了“只講實惠，不講夢想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則””現象。背棄夢想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，經過學習對照，既要提高了自我的認識水平，又從從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自我。清醒地明白自我該做什么，不該做什么。所以，在本職工作崗位上，必須要始終堅持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

(三)對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改善工作方法，提高工作效率。促進自我工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，扎扎實實，有創新的開展各項工作。嚴格要求自我，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自我不斷的在工作中提高，才能看到問題發現問題，然后解決問題，為事業貢獻自我的力量。

(四)定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終堅持與時俱進、開拓創新的精神狀態，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織堅持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，經得起考驗，始終堅持共產黨人的政治本色。

總之要以這次開展的以案促改工作神為契機，糾正自我的一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新，以一流的業績做好各項工作，為推進質監局全面建設作出自我的貢獻。