為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
幼兒園冬季運動會活動方案篇一
1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
3、加強家園聯系,增加教育透明度。
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、游戲音樂準備到位。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進場,升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團體操展示。
團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘
5、大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示:體能大循環
玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。
(二)家長游戲:袋鼠跳
玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲:粘球衣大戰
玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲,b組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪a、b組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲:環環相扣
玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲:踩高鞋
玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲:鉆山洞
玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲:運小豬
玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。
《放松舞》
伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
幼兒園冬季運動會活動方案篇二
小兔撿果子
10月26日
幼兒園戶外活動區
小一班、小二班
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃
師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?
師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”
1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園冬季運動會活動方案篇三
一、活動主題:
機關幼兒園親子健康行主題活動
二、活動目的:
現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
三、活動時間:
20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00
四、活動安排:
1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
五、活動要求:
1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。
2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。
4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
幼兒園冬季運動會活動方案篇四
童心迎青奧快樂動起來。
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
幼兒園大操場
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記。
6)運動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責人:
總策劃與組織:
活動主持:
成績統計:家長委員
音響:
照相、攝影:
跳繩計數員:
拍球計數員:
中班項目負責人:賽場南邊:
大班項目負責人:賽場中間:
小班項目負責人:賽場北邊:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名
最佳表演獎一名
最佳活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優勝獎(1個班)
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
(一)入場式(8:30——9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:
全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:
四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發言:“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)表演
一、開場表演教師健美操《創造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來》
3、托班《愛我你就親親我》
4、小一班:《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新dj》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂style》
9、小二班《貓咪總動員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂的歌》
(三)親子集體賽(9:30——10:00)
小班年級組:親子烏龜爬
中班年級組:親子羊角球接力賽
(四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)
(五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)
幼兒園冬季運動會活動方案篇五
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。
大手牽小手一起來加油
1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
體操表演、親子體能比賽。
1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
10月28日,操場
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。
活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
中一班《聽話的小球》
目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準備:呼啦圈,面袋游戲規則:
1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
中三班:《撕名牌》
活動準備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。
準備:
每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法:
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。
中五班《運西瓜》
活動目標:
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。
3、增進幼兒與父母之間的情感。
活動準備:
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
游戲玩法:
1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。
3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園冬季運動會活動方案篇六
通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
我運動我健康我快樂
xx年12月
幼兒園操場
張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍
1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。
2、發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
3、做好每個項目的報名和統計工作。
4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。
5、布置活動場地。
6、做好活動時音樂的播放工作。
西園區:
王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)
東園區:
劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)
1、運動員入場。
2、幼兒進行熱身運動。
3、領導講話。
4、親子游戲
(1)個體項目
(2)集體項目
5、活動結束,運動員退場。
幼兒園冬季運動會活動方案篇七
20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品
幼兒園園內
嗨,運動會
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
1、主持人:宋月娟
2、攝影:薛莎、王曉雯
3、比賽前運動器材準備:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎
5、音樂:薛莎
6、計分:各班班主任
7、計分卡設計:薛莎
8、獎品設置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
1、運動會開幕式
運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品
運動項目:
團體賽:小、中、大各出6人進行比賽
幼兒園冬季運動會活動方案篇八
幼兒園操場活動名稱:中大班秋季運動會活動目標:
1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則,會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體,有自我保護意識。
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
一、開始部分
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法:
秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:
雙腳要連續跳,走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法:
秋天到了,農民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規則:
推車的方法要正確,車要放到指定位置,當第一個人回來,第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法:
地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則:
立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
三、結束部分
1、由園內老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
幼兒園冬季運動會活動方案篇九
1、感知物體位置的前后,距離的遠近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中,體驗游戲的樂趣。
初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置
教學課件,領講臺教具,幼兒學具每人一套
小朋友們,你們聽這是什么聲音?它是在什么時候播放的呢?
今天啊森林里面的小動物也要舉行一場別開生面的運動會,比賽項目是:跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰?
(一)認識參賽號碼
我們看到每位運動員身上都有一個號碼,表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的小朋友,聽好我的問題,請問一號選手是誰?2號呢?……請記好他們的參賽號碼別搞混了,
(二)認識跑道
這時賽跑比賽就要開始了,運動員們都各就各位了,我們再來看一遍,一號選手是誰?……
好,只聽一聲槍響,比賽開始了,讓我們來為他們加加油!
隨著比賽的進行,小動物們之間拉開了距離,(舉手示范)請你來猜一猜誰會第一個沖向終點?為什么?
好,讓我們來看看到底誰先到達了終點,誰是第一名?第二名呢?……
好,那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間:鑒證奇跡的時刻到了。
提問:第一跑到終點的是誰?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?
(一)認識領獎臺
激烈的比賽結束了,森林里其他小動物要給運動員們頒獎,請你們看看這是什么?(領獎臺),很好,小朋友和老師一起說“領獎臺”
提問:那么請你說說這個領獎臺有什么特點?
(二)幼兒操作
好,講臺我們認識了,下面我們就來給小動物頒獎吧,請問我們的第幾號選手是我們今天賽跑比賽的冠軍?
接下來的領獎,就請小朋友們來完成,請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領獎臺。
(三)分析作業
今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙,幫他們頒獎,為他們加油!小朋友們真厲害,我們再一起來表揚一下自己。
那你們想進行跑步比賽嗎?
幼兒園冬季運動會活動方案篇十
活動目標:
1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。
幼兒園冬季運動會活動方案篇十一
20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品
幼兒園園內
嗨,運動會
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
1、主持人:xxx
2、攝影:xxx
3、比賽前運動器材準備:xxx
4、器材收放、場地布置:xxx
5、音樂:xx
6、計分:各班班主任
7、計分卡設計:xx
8、獎品設置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
1、運動會開幕式
運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品
運動項目:
團體賽:小、中、大各出6人進行比賽
幼兒園冬季運動會活動方案篇十二
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。游戲道具:滾筒6個游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。 游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:游戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
幼兒園冬季運動會活動方案篇十三
我運動!我健康!我快樂!
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
體操表演、體能比賽、
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
各班負責人:各班級老師
裁判:其他班級空課配班教師
主持人:劉老師
1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕
活動時間:
1、幼兒早操展示
要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。
2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。
2、小兔跳
要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝
3、投沙包
要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝
4、拍球
要求:五分鐘內,誰最多獲勝
5、跑步比賽
要求:誰最快,就獲勝
6:小烏龜爬
要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快
九、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
幼兒園冬季運動會活動方案篇十四
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
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三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!