為什么當(dāng)老師累，很多人以為在大城市教書，教師幸福感會(huì)很高，因?yàn)榇蟪鞘欣蠋煹拇鰳?biāo)準(zhǔn)和學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)都比較高，教起來省力省心。其實(shí)不然，在大城市教書壓力反而更大。那為什么當(dāng)老師累呢？為什么當(dāng)一個(gè)敬業(yè)愛崗的好老師更累？小編帶大家一起來看一看。
為什么當(dāng)老師累
最近有一位人大代表呼吁減輕人民教師的負(fù)擔(dān)，這和我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。教師在外行人眼里是一個(gè)輕松、社會(huì)地位高的職業(yè)，也是一份“鐵飯碗”工作。可是光鮮亮麗背后的心酸和疲倦又有誰能懂呢？
學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)越高，對(duì)老師的要求就越高。
首先家長(zhǎng)肯定是希望老師能對(duì)孩子了如指掌，事事關(guān)心，恨不得老師24小時(shí)在線匯報(bào)情況。我作為一個(gè)老師和母親當(dāng)然是能理解這些家長(zhǎng)，但是一個(gè)班40多個(gè)人，我有心也無力。其次學(xué)生越是優(yōu)秀，對(duì)老師的專業(yè)度要求得越高。很多孩子下課的時(shí)候排著隊(duì)拿著自己想半天都解不出的題給老師，眼里充滿著期待。我自然是非常賞識(shí)這些孩子，但是老師也不是神，老師上完課其實(shí)也很累，即使很累，但身為人師，“解惑”是必須的。下課也只能夠用干得快冒火的嗓子給孩子們接著講解。
下班了，回家繼續(xù)“加班”。
回到家之后，把飯菜給孩子做好，吃完飯做一下家務(wù)。每天晚上都快忙到差不多9點(diǎn)鐘才開始“加班”，備課，做課件，想著明天的課要給孩子拓展一些怎么樣的知識(shí)。期間還要看一下家長(zhǎng)群，看看家長(zhǎng)們有沒有什么問題需要解答的。弄完之后差不多晚上11點(diǎn)鐘了，這時(shí)候開始批改昨天的作業(yè)。改完作業(yè)洗漱完畢，都快到0點(diǎn)30分了，這時(shí)開始休息。第二天早早又要爬起來做早餐，送孩子上學(xué)。
當(dāng)一個(gè)班主任是什么體驗(yàn)？
這是之前在知乎比較火的一個(gè)提問，我可以很清楚地告訴你：當(dāng)一個(gè)班主任，很累，但值得。為什么會(huì)值得呢？當(dāng)你看見孩子在成長(zhǎng)，看見孩子成績(jī)進(jìn)步，看見孩子臉上的燦爛笑容，就會(huì)覺得這一切都太值了。
教師其實(shí)也是一個(gè)普普通通的“打工人”，但他承擔(dān)著和其他“打工人”所不一樣的職責(zé)，他們肩膀上擔(dān)著的是祖國(guó)的未來，應(yīng)受到社會(huì)上更多的關(guān)注和理解。適當(dāng)?shù)亟o人民教師減壓，關(guān)心人民教師的心理健康問題，其實(shí)就是關(guān)心我們祖國(guó)未來的花朵。
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