近幾年，教育學專業一直是考研熱門，很多人都有一個當老師的夢想，而讀研又是進一步的提升學歷，那么教育學考研考哪些科目以及教育學考研院校排名是怎樣的，一起跟小編來看看吧。
教育學考研考哪些科目
教育學考研主要分311和333兩種，其中：
311是教育學學術型碩士的專業代碼名稱，也就是我們常說的學碩。
333是教育專業型碩士的專業代碼名稱，也就是專碩。
一個學校既有333又有311是該校專碩學碩都招收的意思，教育學碩專碩有很大不同，請注意區別。
注意：標明311的是統考，也就是共用一張卷子。如果糾結學校的，可以選取參與統考的院校先進行復習，因為這些學校的專業課是相同的。自命題學碩專業代碼不同，比如說首師大學校自主命題，專業代碼為774，也是教育學學碩。
311教育綜合是一門大綜合，考試內容向下細分又可以分為五門學科。
教育學原理
是教育學諸學科之中具有統領性作用的一門學科，它來源于其他學科，但又不是其他學科的簡單提煉與概述，而是總結后的理論升華。任何一個想從事教育學研究工作的人，都必須扎實的掌握教育學基本知識與原理，這樣才能結合現實情況，提出新思想。教育學原與其他學科有一定聯系，是學習其他教育學知識的基礎性學科。
中國教育史
中教史是教育學中重要的二級學科，重在用史學理論分析教育問題。就考研內容的教育史來看，重在教育事實，而非家雨歷史理論，客觀上，為考生的復習降低了難度。
外國教育史
外國教育史是運用歷史文獻法研究除中國以外上外世界范圍內教育產生與發展進程，揭示教育發展規律的一門科學。教育史的學習是學習教育學其他諸學科的基礎。
教育心理學
將教育心理學列入考綱是因為教育心理學的一個重要分支，中國的心理學還是以應用在教育領域為主。教育心理學的研究直接關系到教育的改革、人才的培訓及選拔，因而在我國的教師隊伍建設中有重要意義。
教育研究方法
教育研究方法正是教育學的基礎和工具，在整個教育學體系中占有重要地位。該學科主要是探討怎樣解釋、預測和控制教育現象，探測教育規律的手段、工具和方式。
教育學考研院校排名
因為考研都是為了盡可能提高自己的學歷，能獲得盡可能多的資源和好的平臺。院校排名相關信息就更新到這里啦!希望能幫助大家，想了解更多教育資訊請關注可圈可點網。