2022西北師范大學王牌專業排行榜，西北師范大學是一所省重點大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設26個學院，85個本科專業，那么西北師范大學王牌專業有哪些?學什么專業好?今天為考生家長們盤點了西北師范大學專業排名，這些都是西北師范大學最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯!
2022西北師范大學王牌專業排行榜
一：西北師范大學王牌專業名單
2022年國家級特色專業9個：英語、數學與應用數學、美術學、漢語言文學、地理科學、物理學、歷史學、化學、生物科學
2022年甘肅省級特色專業24個：英語、數學與應用數學、美術學、漢語言文學、地理科學、物理學、歷史學、化學、生物科學、思想政治教育、應用心理學、舞蹈表演、教育學、音樂學、體育教育、金融學、翻譯、漢語國際教育、會計學、地理信息學、廣播電視編導、人文地理與城鄉規劃、俄語語言文學、哲學
二：西北師范大學專業排行榜(國家級特色專業)
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.英語
英語師范類專業，培養具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在高等學校和中等學校進行英語教學、教學研究的教師及其他教育工作者，以及能在外事、經貿、文化、新聞出版、旅游等部門從事翻譯、科研、管理工作的高級英語專門人才。主要課程有：專業核心課(綜合英語、閱讀、閱讀與寫作、翻譯、英語教育學)和專業必修課程(聽說、寫作、語音學、語法、綜合技能)。
修業年限: 四年制本科 授予學位: 文學學士
英語(翻譯方向)非師范類專業，培養具有較高的綜合素養，良好的英漢雙語應用能力，能夠在商務、傳媒、法律等多個領域從事口譯和筆譯的應用型翻譯人才。翻譯人才為中國入世后五類社會急需人才之一,具有良好的就業前景。主要課程有：綜合英語、英語聽說、英語閱讀、古代漢語、現代漢語、英漢筆譯、漢英筆譯、交替口譯、同聲傳譯、現代翻譯理論、中西翻譯史、中西文化比較、中國文化史、英語應用文寫作、演講與口才等。
修業年限: 四年制本科 授予學位: 文學學士
2.數學與應用數學
數學與應用數學師范類專業，培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，能在高等和中等學校從事數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。主要課程有：數學分析、解析幾何、高等代數、概率與統計、常微分方程、實變函數、泛函分析，拓撲學、數學教學論等。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
3.美術學
美術學師范類專業，培養掌握美術學的基本理論、基本知識與基本技能，能夠在高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。要求學生主要學習美術學基本理論，基本知識和基本技能，受到美術創作的基本訓練和教育理論與實踐的基本訓練，形成良好的美術教師素質與美術教學和教學研究的基本能力。主要課程有：素描、色彩、中國畫、油畫、藝術概論、中國美術史、美術教學論、透視學、解剖學、外國美術史、敦煌藝術概論。
修業年限：四年制本科 授予學位：文學學士
4.漢語言文學
漢語言文學師范類專業，主要培養具有良好品德，牢固掌握漢語言文學基本理論，基礎知識和基本技能，能夠在各級教育部門從事漢語言文學教學和教學研究的教師及其他教育工作者。主要課程有：中國古代文學、中國現當代文學、文學概論、現代漢語、古代漢語、外國文學、語言學概論、美學、寫作學、語文教育學與教育技能等。
修業年限：四年制本科 授予學位：文學學士
5.地理科學
地理科學系的歷史可以追尋到1902年創辦的京師大學堂師范館史地科，其后發展成北平師范大學史地系，抗日戰爭時期隨學校西遷至陜西，后來再次西遷至現址蘭州十里店,時稱國立西北師范學院地理系。
2000年原地理系各專業重組為地理與環境科學學院，地理系更名為地理科學系。地理科學系現以培養地理科學專業(師范類)本科生為主，已形成了碩士研究生、研究生課程進修班、師范類本科、成人教育及各類自考輔導班在內的完整教育教學體系。地理科學系在科學研究方面亦取得了豐碩的成果。在科學出版社、人民出版社、高等教育出版社、中國地圖出版社等國家權威出版社和專業出版社、地方出版社出版著作近20部;在各類學術刊物發表論文數百篇，完成各類科研課題、建設項目近百項。
6.物理學
物理學師范類專業，培養學生的物理學基本理論、基本實驗以及計算應用方法，使學生具有良好的理論基礎和實驗技能，并初步具備進行物理學方面的科學研究工作和進行物理教學和教學研究工作的基本能力。主要課程：高等數學、普通物理、普通物理實驗、計算機應用、理論物理、近代物理實驗、電路分析、模擬電路、數字電路。主要從事物理教育教學及研究工作。近幾年基本分布于甘肅省內中學、中等學校、部分高校及其他部分省區中學、高校，就業率100%。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
7.歷史學
歷史學師范類專業，主要培養具有歷史學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠勝任中等學校歷史教學和研究的教師及其它相關行業工作人員。主要課程有：中國古代史、中國近代史、中國現當代史、世界古代史、世界近代史、世界現當代史、歷史要籍介紹與選讀、政治史、中國文化史、中國經濟史、中國民族史和國際關系史等。
修業年限：四年制本科 授予學位：歷史學學士
8.化學
化學師范類專業，培養勝任高等和中等學校化學教學和教學研究的教師及適應經濟建設需要的化學專業人才。主要專業課程有無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、生物化學、化學教學論、化工基礎等。
修業年限 四年制本科 授予學位 理學學士
9.生物科學
生物科學師范類專業，該專業是已故我國著名植物分類學家孔憲武先生親自創立的，是國內成立最早的生物專業之一，已有70多年的歷史。該專業擁有一支力量雄厚的師資隊伍，在“極端環境下植物系統發育與進化機制”和“干旱半干旱區生物多樣性與開發利用”等領域已形成獨具特色的在國內具有重要影響的科學研究和人才培養基地。該專業培養具有良好的政治素質和道德修養，具有生物科學的基本理論、基本知識、基本技能和較強的創新精神與實踐能力，能在科研機構、大專院校、中等學校及企事業單位等從事科學研究、教學及管理工作的生物科學專門人才。為碩士研究生教育提供優質的生源。主要課程有：高等數學、大學物理、無機及分析化學、有機化學、動物學、植物學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、普通生態學，人體科學、生物統計學、發育生物學、進化生物學、生物信息學、教育學、心理學、教育技術學、生物教學論、計算機基礎及應用等。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
三：西北師范大學專業排行榜(甘肅省級特色專業)
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.英語
英語師范類專業，培養具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在高等學校和中等學校進行英語教學、教學研究的教師及其他教育工作者，以及能在外事、經貿、文化、新聞出版、旅游等部門從事翻譯、科研、管理工作的高級英語專門人才。主要課程有：專業核心課(綜合英語、閱讀、閱讀與寫作、翻譯、英語教育學)和專業必修課程(聽說、寫作、語音學、語法、綜合技能)。
修業年限: 四年制本科 授予學位: 文學學士
英語(翻譯方向)非師范類專業，培養具有較高的綜合素養，良好的英漢雙語應用能力，能夠在商務、傳媒、法律等多個領域從事口譯和筆譯的應用型翻譯人才。翻譯人才為中國入世后五類社會急需人才之一,具有良好的就業前景。主要課程有：綜合英語、英語聽說、英語閱讀、古代漢語、現代漢語、英漢筆譯、漢英筆譯、交替口譯、同聲傳譯、現代翻譯理論、中西翻譯史、中西文化比較、中國文化史、英語應用文寫作、演講與口才等。
修業年限: 四年制本科 授予學位: 文學學士
2.數學與應用數學
數學與應用數學師范類專業，培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，能在高等和中等學校從事數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。主要課程有：數學分析、解析幾何、高等代數、概率與統計、常微分方程、實變函數、泛函分析，拓撲學、數學教學論等。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
3.美術學
美術學師范類專業，培養掌握美術學的基本理論、基本知識與基本技能，能夠在高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。要求學生主要學習美術學基本理論，基本知識和基本技能，受到美術創作的基本訓練和教育理論與實踐的基本訓練，形成良好的美術教師素質與美術教學和教學研究的基本能力。主要課程有：素描、色彩、中國畫、油畫、藝術概論、中國美術史、美術教學論、透視學、解剖學、外國美術史、敦煌藝術概論。
修業年限：四年制本科 授予學位：文學學士
4.漢語言文學
漢語言文學師范類專業，主要培養具有良好品德，牢固掌握漢語言文學基本理論，基礎知識和基本技能，能夠在各級教育部門從事漢語言文學教學和教學研究的教師及其他教育工作者。主要課程有：中國古代文學、中國現當代文學、文學概論、現代漢語、古代漢語、外國文學、語言學概論、美學、寫作學、語文教育學與教育技能等。
修業年限：四年制本科 授予學位：文學學士
5.地理科學
地理科學系的歷史可以追尋到1902年創辦的京師大學堂師范館史地科，其后發展成北平師范大學史地系，抗日戰爭時期隨學校西遷至陜西，后來再次西遷至現址蘭州十里店,時稱國立西北師范學院地理系。
2000年原地理系各專業重組為地理與環境科學學院，地理系更名為地理科學系。地理科學系現以培養地理科學專業(師范類)本科生為主，已形成了碩士研究生、研究生課程進修班、師范類本科、成人教育及各類自考輔導班在內的完整教育教學體系。地理科學系在科學研究方面亦取得了豐碩的成果。在科學出版社、人民出版社、高等教育出版社、中國地圖出版社等國家權威出版社和專業出版社、地方出版社出版著作近20部;在各類學術刊物發表論文數百篇，完成各類科研課題、建設項目近百項。
6.物理學
物理學師范類專業，培養學生的物理學基本理論、基本實驗以及計算應用方法，使學生具有良好的理論基礎和實驗技能，并初步具備進行物理學方面的科學研究工作和進行物理教學和教學研究工作的基本能力。主要課程：高等數學、普通物理、普通物理實驗、計算機應用、理論物理、近代物理實驗、電路分析、模擬電路、數字電路。主要從事物理教育教學及研究工作。近幾年基本分布于甘肅省內中學、中等學校、部分高校及其他部分省區中學、高校，就業率100%。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
7.歷史學
歷史學師范類專業，主要培養具有歷史學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠勝任中等學校歷史教學和研究的教師及其它相關行業工作人員。主要課程有：中國古代史、中國近代史、中國現當代史、世界古代史、世界近代史、世界現當代史、歷史要籍介紹與選讀、政治史、中國文化史、中國經濟史、中國民族史和國際關系史等。
修業年限：四年制本科 授予學位：歷史學學士
8.化學
化學師范類專業，培養勝任高等和中等學校化學教學和教學研究的教師及適應經濟建設需要的化學專業人才。主要專業課程有無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、生物化學、化學教學論、化工基礎等。
修業年限 四年制本科 授予學位 理學學士
9.生物科學
生物科學師范類專業，該專業是已故我國著名植物分類學家孔憲武先生親自創立的，是國內成立最早的生物專業之一，已有70多年的歷史。該專業擁有一支力量雄厚的師資隊伍，在“極端環境下植物系統發育與進化機制”和“干旱半干旱區生物多樣性與開發利用”等領域已形成獨具特色的在國內具有重要影響的科學研究和人才培養基地。該專業培養具有良好的政治素質和道德修養，具有生物科學的基本理論、基本知識、基本技能和較強的創新精神與實踐能力，能在科研機構、大專院校、中等學校及企事業單位等從事科學研究、教學及管理工作的生物科學專門人才。為碩士研究生教育提供優質的生源。主要課程有：高等數學、大學物理、無機及分析化學、有機化學、動物學、植物學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、普通生態學，人體科學、生物統計學、發育生物學、進化生物學、生物信息學、教育學、心理學、教育技術學、生物教學論、計算機基礎及應用等。
修業年限：四年制本科 授予學位：理學學士
10.思想政治教育
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育學的研究對象是人，它研究人的思想品德的形成、發展、變化的規律，以及向人們進行思想政治教育的規律。本學科強調理論聯系實際，是一門綜合性的應用學科。其主要研究方向有以下四個：思想政治教育原理與方法研究、馬克思主義經典作家思想政治教育理論研究、中國共產黨思想政治教育史研究(包括新時期思想政治教育的理論與實踐)和中外思想政治教育比較研究。
培養目標
該專業學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。
就業方向
思想政治教育系屬于政治學科，從專業發展的歷史可以看出，思想政治教育在任何時候都必不可少。隨著20世紀80年代末，隨著國內政治風波的涌動，國家和政府加大了思想政治建設的力度，思政教育重新被提升到關乎現代化建設前途和命運的位置上來。思政專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的，其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師，也可以發展成為管理干部，政工干部、思想宣傳工作者等。該專業適合公務員崗位及升學考研。
11.應用心理學
應用心理學是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。隨著經濟、科技、社會和文化迅速發展，應用心理學有著日益廣闊的前景。
培養目標
該專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。
就業方向
國內心理學專業研究生畢業后，就業流向主要包括：情報機關、學校、醫院和診所、監獄、企業人力資源部、公安司法機關、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業規劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業機關單位及更多元化咨詢服務場所!總體來說，心理學研究生的就業面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科，隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發展，各行各業需求量將日益擴大，就業前景樂觀。該專業適合公務員及升學考研。
12.舞蹈表演
舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任務是，以其掌握的舞蹈動作、造型和技巧能力，結合音樂和美術等藝術手段，將作品的思想內容轉化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演員是表演實踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約，但又是編導構思的被動實現者，具有再創造的主觀能動性。
培養目標
該專業學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有從事舞蹈表演能力。
就業方向
舞蹈表演專業畢業生可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作;青少年業余舞蹈教學排練;企業文化、社區文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。
13.教育學
教育學是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展并對教育有濃厚的興趣。
培養目標
本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
就業方向
主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等。
14.音樂學
音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
培養目標
音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
就業方向
主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
15.體育教育
體育教育即狹義的體育，俗稱“小體育”。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。
培養目標
本專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
就業方向
主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社區體育指導部門、企事業工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。就業率目前很高，其中最主要的就業領域為教學單位和高等學校。隨著社會的發展，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業教師將成為學校和社會的熱門職業。
16.金融學
金融專業是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象，具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科專業，是從經濟學中分化出來的。中國所說的金融學是指兩部分內容。第一部分指的是貨幣銀行學;第二部分指的是國際金融，研究的是國際收支、匯率等問題。
培養目標
通過學習金融的基本理論和基本知識，經過相關業務的基本訓練，具有金融領域實際工作的基本能力;需要掌握本專業基礎知識、一門外語、及其它相關領域知識，具有較高的獲取知識能力、實踐應用能力、創新創業能力等。
就業方向
金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業面會更廣，就業層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。一般來說，在政府機構工作較穩定，福利較高，但收入水平可能并不很高，但不同機構工作內容和待遇差距較大;在金融機構、大中型企業工作競爭壓力大，薪水較高，發展空間較大;高等學校適合熱愛科研工作的學生繼續深造或留校工作，有較好的學習機會和發展空間，工作穩定。該專業適合公務員崗位。
17.翻譯
翻譯專業是一種大學專業。翻譯是將一種相對陌生的表達方式，轉換成相對熟悉的表達方式的過程。其內容有語言、文字、圖形、符號的翻譯。是增強促進人們社會交流發展的重要手段。
培養目標
學生主要學習語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。
就業方向
翻譯專業畢業生可從事政府部門和企事業單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。
18.漢語國際教育
漢語國際教育專業是一個比較新的專業，主要介紹漢語基礎知識，學習中國文學、中國文化、跨文化交際等知識。
培養目標
主要學習漢語及語言學、國際文學的基本理論和基本知識，受到有關理論思維和專業技能的基本訓練，能流利地使用一種外語進行教學和交流，具有跨文化交際能力。
就業方向
學生畢業后，可以報考語言文字學、語言學與應用語言學、國際漢語教育碩士研究生，經繼續深造可在大學從事對外漢語教學工作，經國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學工作，也可以在國內漢語培訓機構、漢語學校及國際中、小學從事教學或教學管理工作，也可以在其他部門從事文員工作。
19.會計學
會計學(Accounting)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
培養目標
該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業方向
會計學專業畢業生可以在各類企業事業單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業適合公務員崗位。
20.地理信息學
地理信息科學專業原名地理信息系統專業(Geographic Information System或Geo-Information system或GIS)，在教育部印發的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》的地理科學類專業中，地理信息系統專業已改為地理信息科學專業。地理信息科學專業是研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產生、傳輸和轉化規律的一門科學。
培養目標
本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。
就業方向
畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。該專業適合升學考研。
21.廣播電視編導
廣播電視編導是近年新興的一個專業，屬于藝術類專業。
培養目標
廣播電視編導專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌 握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。
就業方向
廣播電視編導專業具有廣闊的發展前景，文化產業是21世紀的最后一塊有待開發的處女地，畢業生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業務主管以及編輯、編導等專業人員。泛指從影視藝術衍生出來的眾多文化產業組織和管理工作。
22.人文地理與城鄉規劃
人文地理與城鄉規劃專業(原專業名稱：資源環境與城鄉規劃管理專業)是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。主要研究人文地理與城鄉規劃的基本理論、知識和技能，立足于宏觀、中觀區域規劃和土地管理，進行城鄉規劃設計、土地資源利用和規劃、旅游資源規劃、區域測繪制圖等。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。其目的是為了適應城市建設、房地產業、旅游業等方面飛速發展，為社會培養更多的專門人才。
培養目標
本專業以素質教育為宗旨，以實踐能力和創新能力培養為根本，為學生公共素質拓展與專業素質拓展提供良好的環境。
就業方向
畢業后，該專業畢業生可在各級政府規劃管理部門、國土管理部門、環境保護部門、建設部門，從事規劃設計、國土資源評價及資源信息化管理、環境評價及管理等方面的公司及研究機構。也可進一步深造，報考地理學、城鄉規劃和區域規劃、土地利用規劃和管理等學科點碩士學位授予權。該專業適合公務員及升學考研。
23.俄語語言文學
俄語是聯合國的官方語言之一，俄羅斯聯邦的官方語言，也是世界上母語使用人數和第二語言使用人數的第四大語言。俄語屬于印歐語系中斯拉夫語族內的東斯拉夫語支。
培養目標
該專業學生主要學習俄語語言基礎知識，受到俄語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能訓練，能夠較熟練的使用計算機進行俄語及漢語的文字處理，通過教育理論課程和教育實習環節形成良好的教師素養，獲得從事俄語教學的基本能力和俄語教育研究的基本能力。
就業方向
俄語畢業生主要是做筆譯、口譯、對外貿易、營銷類、出口專員之類，而且待遇較之其它專業畢業生要明顯高出很多，僅翻譯這一工作，一月基本工資就將近五千塊，而且市場需求正成逐年增長之勢，現如今，俄羅斯與中國的貿易合作越來越頻繁，必將迎來對俄貿易的新高峰。
24.哲學
哲學是人文科學領域內的基礎學科，是對基本和普遍之問題的研究。在希臘文中，哲學是愛智慧的意思。學哲學，就是學習智慧。哲學的愛智，無論是對自然的驚訝，還是認識人自己，都不僅僅是一種對知識的追求，更重要的是一種對生活意義的關切，對生活境界的陶冶。哲學，是使人崇高起來的學問。哲學的愛智，還是一種反思的、批判的思想活動，它要追究各種知識的根據，思考歷史進步的尺度，詢問真善美的標準，探索生活信念的前提。
培養目標
他們具有一定的哲學理論思維能力、創新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力，具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機關、文教事業新聞出版、企業等部門從事實際工作。
就業方向
該專業畢業生可在國家機關、文教事業、新聞媒體、公司企業等部門從事行政、宣傳、管理、教學、科研工作;亦可在工商、外貿、金融、保險、證券、旅游、房地產等企事業單位從事企業營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作;該專業適合公務員崗位及升學考研。
四：西北師范大學簡介
西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學、國家重點支持的西部地區十四所大學之一。其前身為國立北平師范大學,發端于1902年建立的京師大學堂師范館,1912年改為國立北京高等師范學校,1923年改為國立北平師范大學。1937年七七事變后,國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯合大學,國立北平師范大學整體改組為西北聯合大學下設的教育學院,后改為師范學院。1939年西北聯合大學師范學院獨立設置,改稱國立西北師范學院,1941年遷往蘭州。