南華大學有哪些王牌專業，南華大學是一所省屬大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設16個學院，72個本科專業，那么南華大學王牌專業有哪些？學什么專業好?今天為考生家長們盤點了南華大學專業排名，這些都是南華大學最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！
南華大學有哪些王牌專業
一：南華大學王牌專業名單
2022年國家級特色專業6個：核工程與核技術、臨床醫學、工商管理、預防醫學、礦物資源工程、給水排水工程
2022年湖南省級特色專業11個：會計學、生物技術、建筑環境與設備工程、制藥工程、生物醫學工程、醫學檢驗、護理學、衛生檢驗、核安全工程、化學工程與工藝、藥學
2022年省重點、培育專業專業10個：核工程與核技術、臨床醫學、給水排水工程、會計學、機械設計制造及自動化、工商管理、護理學、礦物資源工程、建筑環境與設備工程、預防醫學
二：南華大學專業排行榜（國家級特色專業）
1.核工程與核技術
本專業為國家級一流本科建設專業、國家首批綜合改革試點專業、國家一類特色專業、國家管理專業、國防特色緊缺專業、國防科工局重點建設專業、南華大學特色專業，通過國家工程教育專業認證。所在學科具有一級學科博士學位授予權。現有專任教師40余人，其中高級職稱25人，博碩士生導師23人，有博士學位的教師21人。專業就業：核工程與核技術專業學生畢業后可在核電站、核動力和核供熱以及常規火力電站等領域從事研究、設計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設備制造企業的技術開發工作；核工程設計院和研究院的設計和科研工作；核電工程公司的技術咨詢與管理工作；放射衛生、（輻射）環境監測、輻照加工等核技術應用及相關核儀器領域的工作 相關專業 核化工與核燃料工程 核工程與核技術 核物理
2.臨床醫學
培養目標：本專業培養適應醫藥衛生事業發展需要，具有良好職業素養、初步臨床工作能力、 終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛生保健機構在上級醫師的指導與監督下，從事安全 有效的醫療實踐的應用型人才。
培養要求：本專業學生主要學習自然科學、基礎醫學和臨床醫學方面的基本知識與基本理 論，接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練，掌握初步的醫療、健康宣教、自主學習和終身學 習的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握醫學相關的自然科學、社會科學知識和方法，并能用于指導未來的學習與醫學實踐；
2．掌握基礎醫學相關知識，即生命各階段人體的正常結構、功能和心理狀態，掌握各種常見 病和多發病（包括精神疾病）的發病原因、發病機制、臨床表現、診斷及防治原則；
3．掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則；
4．掌握正常的妊娠和分娩知識、產科常見急癥處理方法、產前及產后的保健原則以及計劃 生育的醫學知識；
5．掌握臨床流行病學的有關知識和相關科學實驗方法，掌握健康教育、疾病預防與篩查的 原則，掌握緩解與改善疾患和殘障、康復以及臨終關懷的有關知識；
6．掌握中國傳統醫學的基本特點，了解中醫的辨證論治等原則；
7．掌握傳染病的發生、發展及傳播規律，掌握常見傳染病的防治原則；
8．掌握臨床醫學的基本知識和臨床操作的基本技能，具備臨床各科常見病、多發病的診斷 和處理能力，具備一般急癥的診斷、急救及處理能力；
9．掌握臨床思維分析方法，能夠運用循證醫學、預防醫學原理指導醫學實踐；
10.具有一定的科學研究能力，能夠結合臨床實際，獨立利用圖書館和現代信息技術研究醫 學問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫學文獻；
11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力，具有與醫生、護士及其他醫療衛生從業人員交 流溝通的能力，能夠對病人和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育；
12.熟悉醫療相關方針、政策和法規，理解全科醫學和社區衛生政策；
13.了解醫療相關專業領域的最新前沿進展；
14.具備自主學習和終身學習的能力。
主干學科：基礎醫學、臨床醫學。
核心課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦 產科學、兒科學。
主要實踐性教學環節：臨床見習、臨床實習等。
主要專業實驗：普通化學實驗、生物物理實驗、機能實驗等。
修業年限：五年。 授予學位：醫學學士。 【本專業為國家控制布點的專業】 1003 口腔醫學類
3.工商管理
本專業為湖南省一流本科建設專業、國家一類特色專業、湖南省綜合評價A類專業、南華大學一流本科建設專業。擁有省級優秀實習基地1個，湖南省精品課程1門，湖南省研究生優秀教學團隊1個。現有專任教師25人，其中高級職稱教師14人，博士11人，碩士生導師8人，湖南省青年社會科學研究人才“百人工程”1人，湖南省青年骨干教師1人，湖南省教學能手2人。所在學科具有一級學科碩士學位授予權，具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。本專業本科專業分為三個培養方向，企業管理、人力資源管理和市場營銷。畢業生就業層次高、就業范圍廣，競爭能力強，專業歷年畢業生就業率達98%以上。畢業生可在各類型的企事業單位的經濟管理部門中從事中高層管理工作、人力資源管理和市場營銷相關工作，也可以在政府部門、科研機構或高校從事科研、教學及其他管理工作。
4.預防醫學
本專業為國家一類特色專業，湖南省重點專業和特色專業，湖南省一流本科建設專業點。所在學科——公共衛生與預防醫學為湖南省十二五重點學科，建有省級重點實驗室1個、省級研究生培養創新基地2個、省級校企合作人才培養示范基地1個、省級優秀實習基地1個、省級普通高校實踐教學示范中心1個、省級社會科學普及基地1個、衡陽市重點實驗室4個、衡陽市工程研究中心1個、衡陽市衛生經濟管理社科基地1個。具有一級學科碩士學位授予權、公共衛生專業碩士（MPH）授予權。建設了線下省級一流課程《營養與食品衛生學》、省級精品課程《預防醫學實驗方法與技能》等，主編、副主編、參編“十三五”國家衛健委規劃教材等各類教材30余部。現有專任教師34人，其中高級職稱24人，博、碩士生導師25人，博士17人，“芙蓉學者計劃”特聘教授1人，全國優秀教師、教育部高等學校公共衛生與預防醫學類專業教指委委員1人；省“121”人才、省普通高校學科帶頭人、省高校青年骨干教師、省青年教學能手等10人次；在國家和湖南省學術團體任主任委員、副主任委員、常務委員等職28人次。 就業前景: 本專業學生畢業后能在各級疾病預防控制中心、衛生監督所、婦幼保健院、環保部門、職業病防治機構、科研院所、醫院、高等學校從事專業技術或管理工作。近三年學生就業率達95%以上。
5.礦物資源工程
培養目標：礦物資源工程專業本著面向礦業未來和面向世界的工程教育理念，以礦產資源開發需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，為地礦行業、核工業和國防科技工業培養適應社會主義建設需要的工程和技術人才。本專業堅持卓越性、創新性、個性化和國際化的人才培養原則，從通識教育、學科教育、專業教育和個性培養等四方面出發，增強學生的綜合素質、創新能力、團隊精神和專業技術能力，具有扎實基礎理論、較強創新能力、較高綜合素質和寬廣國際視野，掌握礦產資源開發和巖土工程施工、設計、科研及生產管理的基本理論和技能的高級人才。 業務范圍：鈾及金屬與非金屬礦床開采、設計與科研、安全評價；核工業和國防工業從事科學研究；礦山規劃設計、資源開采、礦山企業生產經營與管理；巖土隧道工程設計與施工以及工程爆破等。 專業特色：本專業前身為1959年成立的衡陽礦冶工程學院放射性采礦工程專業，是國家管理專業、國家一類特色專業、教育部卓越工程師培養計劃專業和湖南省“十三五”專業綜合改革試點專業，2019年獲批湖南省一流本科專業。所在的“礦業工程”學科是國內唯一融鈾礦采選冶于一體的具有學士、碩士、博士人才培養體系的學科。擁有國防創新團隊和湖南省優秀教學團隊、極貧鈾資源綠色開發技術湖南省重點實驗室、鈾礦冶生物技術國防重點學科實驗室、湖南省鈾礦冶工程技術研究中心、核資源與環境大學生創新訓練中心（省級）和地礦類專業校企合作人才培養省級示范基地等平臺，在鈾礦冶領域具有鮮明特色和優勢。本專業現有專任教師17人，其中教授4人、副教授4人，講師9人，具有博士學位13人，湖南省青年骨干教師3人。本科生一次就業率達到95%，考研率達到30%以上。本專業近三年承擔各類教研、科研項目共30余項，其中國家級8項，省部級15項，總經費1500余萬元；獲省部級及以上成果獎2項，獲得國家發明專利10項；發表論文100余篇，其中SCI 4篇，EI 20篇，ISTP 5篇；出版專著3部，編寫及參編教材3部。 主要課程 以鈾礦開采為特色，堅持鈾及其他金屬非金屬礦開采并重，采礦與安全、環保、巖土等學科交叉，培養德、智、體全面發展，能從事現代礦山開采與巖土工程等領域的設計、施工和生產管理等工作，具有創新精神、國際視野和較強實踐能力的高級專門人才。 畢業生從事的主要是鈾礦資源開發與利用、金屬及非金屬礦床開采、設計、科研與教學、生產管理，以及巖土工程設計施工、工程爆破等工作，具體單位/部門有：國防工業、核工業、地礦行業、水利、電力、交通、鐵路等工程建設行業。
6.給水排水工程
給排水科學與工程（Water Supply And Drainage）是工科學科中的一種，簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水。給排水工程主要有三個發展方向：一是給水工程，二是排水工程，三是建筑給排水。
培養目標
要求學生主要學習普通化學管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力，掌握對水的開發、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能，接受工程師訓練和初步的科研方法訓練，具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力，具備規劃給水排水系統、進行給水排水工程的工藝設計、施工、管理和簡單的結構設計的能力并掌握水資源控制與保護、節水等相關知識。
就業方向
給排水科學與工程專業畢業生可以到城市規劃設計部門、經濟管理部門、環保部門、工礦企業等從事規劃設計、施工管理方面的工作，也可以在市政工程設計研究院、建筑和其他專業設計院、城市規劃設計研究院、水務局、環境保護和市政公用事業等部門、市政和建筑工程公司、環保設備公司、高校和科研院所等單位工作。該專業適合升學考研。
三：南華大學專業排行榜（湖南省級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
培養目標
該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業方向
會計學專業畢業生可以在各類企業事業單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業適合公務員崗位。
2.生物技術
生物技術（biotechnology），是指人們以現代生命科學為基礎，結合其他基礎科學的科學原理，采用先進的科學技術手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工，以提供產品來為社會服務的技術。它主要包括發酵技術和現代生物技術。因此，生物技術是一門新興的，綜合性的學科。
培養目標
本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
就業方向
現在生物技術專業的需求人才主要體現在尖端，因此本科畢業生的的就業前景十分困難，但是對于高層次的人才還是很好就業。畢業生的主要就業方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業等。該專業適合公務員及升學考研。
3.建筑環境與設備工程
教育部關于印發《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知中，建筑節能技術與工程、建筑設施智能技術（部分）、建筑環境與設備工程合并為建筑環境與能源應用工程。建筑環境與能源應用工程專業主要培養能夠從事以下三方面的專業技術人才：（1）能從事建筑物采暖、空調、通風除塵、空氣凈化和燃氣應用等系統與設備以及相關的城市供熱、供燃氣系統與設備的設計、安裝調試與運行工作。（2）能夠以工程技術為依托，以建筑智能化系統為平臺，對工業建筑及大型現代化樓宇中環境系統和供能設施的設計、安裝、估價、調試、運行、維護，技術經濟分析和管理。（3）能適應低碳經濟建設與社會可持續發展的需要，具備建筑節能設計、建造、運行管理的基本理論與專業技能，知識面寬，具有向土建類相關領域拓展滲透的能力，適應能力和實際工作能力。
培養目標
該專業學生主要學習建筑物理環境和建筑節能的基礎理論和基本知識，受到建筑設施智能技術的調試和運行管理等方面的基本訓練，并初步具備這方面的工作能力。
就業方向
學生畢業后能夠在建筑設計研究和規劃管理部門、工程建設公司、設備制造企業、運營公司等單位從事供熱、通風、空調、冷熱源、凈化、燃氣等方面的規劃設計、研發制造、施工安裝、運行管理及系統保障等技術和管理工作。本專業畢業生就業面寬，就業前景好。每年有近30%的畢業生被免試推薦或考取碩士研究生。該專業適合升學考研。
4.制藥工程
制藥工程是一門工程技術科學，主要解決藥品生產過程中的工程技術問題及藥品生產質量管理規范問題，該專業在原精細化工專業基礎上，側重于化學制藥工程，探索藥物制備的基本原理以及實現工業生產的工程技術，包括新工藝、新設備、GMP改造等方面研究、開發、放大、設計、質量控制及優化等。制藥工程是一個化學、藥學（中藥學）和工程學交叉的工科類專業，以培養從事藥品制造，新工藝、新設備、新品種的開發、放大和設計人才為目標。
培養目標
該專業學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、生物化學等方面的基本知識和基本理論，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有從事醫藥產品的開發與生產的基本能力。
就業方向
制藥工程專業畢業后可到制藥工程(或醫藥生物技術)領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、藥品監督管理部門等企、事業單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業的研究生。該專業適合升學考研。
5.生物醫學工程
生物醫學工程是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究；提出基本概念，產生從分子水平到器官水平的知識，開發創新的生物學制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法，用與疾病預防、診斷和治療，病人康復，改善衛生狀況等目的。
培養目標
生物醫學工程專業學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫學中的應用的基本訓練，具有生物醫學工程領域中的研究和開發的基本能力。
就業方向
學生就業的主要去向為研究機構，醫院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室，醫療器械相關企業、事業單位，政府相關管理部門等。主要從事醫療器械的維護、采購管理工作以及信息管理；到醫療儀器企業做研發、銷售、維修；高等醫學院校從事醫學影像技術的教學、科研工作。該專業適合升學考研及公務員。
6.醫學檢驗
醫學檢驗是運用現代物理化學方法、手段進行醫學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據。
培養目標
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。
就業方向
本專業的就業前景不錯，學生可在各級醫院、醫學研究機構、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發及生產、商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門，從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作。
7.護理學
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。是醫學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。護理學是一門技能極其強的學科，要求實踐，動手能力也要好。
培養目標
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
就業方向
畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才；另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
8.衛生檢驗
此專業和國家檢驗檢疫局掛鉤，主要學習衛生檢驗及檢疫知識，為大家生活安全提供保障。
培養目標
衛生檢驗與檢疫專業學生主要學習衛生檢驗與檢疫學的基本理論和基本知識，受到衛生檢驗與檢疫方面的基本訓練，具有基本的衛生檢驗與檢疫能力。
就業方向
畢業生一般在疾病預防控制中心、醫院的檢驗科室、出入境檢驗檢疫局、食品藥品監督、農產品質量監督、衛生局、海關、化妝品公司、自來水廠，環保局、質監局、醫療器械的銷售、第三方檢驗檢測測公司等就業。
9.核安全工程
本專業根據教育部2012年“關于普通高等學校現設本科專業整理”要求，在原核工程與核技術專業的“輻射防護與環境保護”方向基礎上設置；本專業人才培養服務于核電工程，符合學業授予要求，授予工學學士學位。該專業是核科學與技術在生命、環境、資源等相關領域安全應用的保障。本專業立足輻射監測與核安全領域，體現核信息處理與儀器系統設計開發特色。
培養目標
該專業培養的人才應具有堅實的數理基礎、扎實的專業知識和熟練的專業技能，能夠適應輻射防護與環境工程專業各個方向發展的基本需要；同時應具有較好的人文社會科學和管理知識，較高的道德素質和文化素質，身心健康，全面發展。
就業方向
該專業畢業生能在環保、核電安全、核工業及其他工業領域，從事輻射防護和核環境治理工程等的研究、設計、開發、生產、管理等多方面的工作。也可繼續攻讀院校或其它科研院所輻射防護與環境保護、核技術及應用、核資源與核勘查工程以及核醫學等相關專業的碩士、博士學位。該專業適合升學考研。
10.化學工程與工藝
化學工程與工藝就是研究化學工業生產過程中的共同規律，并用化學方法改變物質組成或性質來生產化學產品的一門工程學科。該專業具有兩大特色，一是工程特色顯著，對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統模擬優化等知識貫穿結合，使學生具有設計、優化與管理能力；二是專業口徑寬、覆蓋面廣，使學生具有從事科學研究、產品開發的能力，在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面有研發和應用能力。
培養目標
該專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練．具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。
就業方向
畢業生能在化工、能源、信息、材料、環保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。主要就業方向：可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關科研、教學等工作；到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關的科研單位、企業、公司從事應用研究、精細化工產品的開發、設計、生產技術和科技等工作；可以在相關化工類企業從事銷售、管理等工作。該專業適合升學考研。
11.藥學
藥學專業（Pharmacy）是培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才的學科。
培養目標
本專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
就業方向
藥學專業的發展前景非常好，藥學專業畢業生主要分配到制藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。
四：南華大學專業排行榜（省重點、培育專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.核工程與核技術
本專業為國家級一流本科建設專業、國家首批綜合改革試點專業、國家一類特色專業、國家管理專業、國防特色緊缺專業、國防科工局重點建設專業、南華大學特色專業，通過國家工程教育專業認證。所在學科具有一級學科博士學位授予權。現有專任教師40余人，其中高級職稱25人，博碩士生導師23人，有博士學位的教師21人。專業就業：核工程與核技術專業學生畢業后可在核電站、核動力和核供熱以及常規火力電站等領域從事研究、設計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設備制造企業的技術開發工作；核工程設計院和研究院的設計和科研工作；核電工程公司的技術咨詢與管理工作；放射衛生、（輻射）環境監測、輻照加工等核技術應用及相關核儀器領域的工作 相關專業 核化工與核燃料工程 核工程與核技術 核物理
2.臨床醫學
培養目標：本專業培養適應醫藥衛生事業發展需要，具有良好職業素養、初步臨床工作能力、 終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛生保健機構在上級醫師的指導與監督下，從事安全 有效的醫療實踐的應用型人才。
培養要求：本專業學生主要學習自然科學、基礎醫學和臨床醫學方面的基本知識與基本理 論，接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練，掌握初步的醫療、健康宣教、自主學習和終身學 習的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握醫學相關的自然科學、社會科學知識和方法，并能用于指導未來的學習與醫學實踐；
2．掌握基礎醫學相關知識，即生命各階段人體的正常結構、功能和心理狀態，掌握各種常見 病和多發病（包括精神疾病）的發病原因、發病機制、臨床表現、診斷及防治原則；
3．掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則；
4．掌握正常的妊娠和分娩知識、產科常見急癥處理方法、產前及產后的保健原則以及計劃 生育的醫學知識；
5．掌握臨床流行病學的有關知識和相關科學實驗方法，掌握健康教育、疾病預防與篩查的 原則，掌握緩解與改善疾患和殘障、康復以及臨終關懷的有關知識；
6．掌握中國傳統醫學的基本特點，了解中醫的辨證論治等原則；
7．掌握傳染病的發生、發展及傳播規律，掌握常見傳染病的防治原則；
8．掌握臨床醫學的基本知識和臨床操作的基本技能，具備臨床各科常見病、多發病的診斷 和處理能力，具備一般急癥的診斷、急救及處理能力；
9．掌握臨床思維分析方法，能夠運用循證醫學、預防醫學原理指導醫學實踐；
10.具有一定的科學研究能力，能夠結合臨床實際，獨立利用圖書館和現代信息技術研究醫 學問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫學文獻；
11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力，具有與醫生、護士及其他醫療衛生從業人員交 流溝通的能力，能夠對病人和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育；
12.熟悉醫療相關方針、政策和法規，理解全科醫學和社區衛生政策；
13.了解醫療相關專業領域的最新前沿進展；
14.具備自主學習和終身學習的能力。
主干學科：基礎醫學、臨床醫學。
核心課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦 產科學、兒科學。
主要實踐性教學環節：臨床見習、臨床實習等。
主要專業實驗：普通化學實驗、生物物理實驗、機能實驗等。
修業年限：五年。 授予學位：醫學學士。 【本專業為國家控制布點的專業】 1003 口腔醫學類
3.給水排水工程
給排水科學與工程（Water Supply And Drainage）是工科學科中的一種，簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水。給排水工程主要有三個發展方向：一是給水工程，二是排水工程，三是建筑給排水。
培養目標
要求學生主要學習普通化學管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力，掌握對水的開發、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能，接受工程師訓練和初步的科研方法訓練，具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力，具備規劃給水排水系統、進行給水排水工程的工藝設計、施工、管理和簡單的結構設計的能力并掌握水資源控制與保護、節水等相關知識。
就業方向
給排水科學與工程專業畢業生可以到城市規劃設計部門、經濟管理部門、環保部門、工礦企業等從事規劃設計、施工管理方面的工作，也可以在市政工程設計研究院、建筑和其他專業設計院、城市規劃設計研究院、水務局、環境保護和市政公用事業等部門、市政和建筑工程公司、環保設備公司、高校和科研院所等單位工作。該專業適合升學考研。
4.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
培養目標
該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業方向
會計學專業畢業生可以在各類企業事業單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業適合公務員崗位。
5.機械設計制造及自動化
機械設計制造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、制造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。本專業任務是運用先進制造技術的理論與方法解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。該專業已成為裝備制造業、汽車工業、材料工業、機電產品等工業技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發揮著日益重要的作用。
培養目標
該專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
就業方向
學本專業學生畢業后可在工業生產第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，發動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產管理、銷售等。該專業適合升學考研。
6.工商管理
本專業為湖南省一流本科建設專業、國家一類特色專業、湖南省綜合評價A類專業、南華大學一流本科建設專業。擁有省級優秀實習基地1個，湖南省精品課程1門，湖南省研究生優秀教學團隊1個。現有專任教師25人，其中高級職稱教師14人，博士11人，碩士生導師8人，湖南省青年社會科學研究人才“百人工程”1人，湖南省青年骨干教師1人，湖南省教學能手2人。所在學科具有一級學科碩士學位授予權，具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。本專業本科專業分為三個培養方向，企業管理、人力資源管理和市場營銷。畢業生就業層次高、就業范圍廣，競爭能力強，專業歷年畢業生就業率達98%以上。畢業生可在各類型的企事業單位的經濟管理部門中從事中高層管理工作、人力資源管理和市場營銷相關工作，也可以在政府部門、科研機構或高校從事科研、教學及其他管理工作。
7.護理學
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。是醫學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。護理學是一門技能極其強的學科，要求實踐，動手能力也要好。
培養目標
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
就業方向
畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才；另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
8.礦物資源工程
培養目標：礦物資源工程專業本著面向礦業未來和面向世界的工程教育理念，以礦產資源開發需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，為地礦行業、核工業和國防科技工業培養適應社會主義建設需要的工程和技術人才。本專業堅持卓越性、創新性、個性化和國際化的人才培養原則，從通識教育、學科教育、專業教育和個性培養等四方面出發，增強學生的綜合素質、創新能力、團隊精神和專業技術能力，具有扎實基礎理論、較強創新能力、較高綜合素質和寬廣國際視野，掌握礦產資源開發和巖土工程施工、設計、科研及生產管理的基本理論和技能的高級人才。 業務范圍：鈾及金屬與非金屬礦床開采、設計與科研、安全評價；核工業和國防工業從事科學研究；礦山規劃設計、資源開采、礦山企業生產經營與管理；巖土隧道工程設計與施工以及工程爆破等。 專業特色：本專業前身為1959年成立的衡陽礦冶工程學院放射性采礦工程專業，是國家管理專業、國家一類特色專業、教育部卓越工程師培養計劃專業和湖南省“十三五”專業綜合改革試點專業，2019年獲批湖南省一流本科專業。所在的“礦業工程”學科是國內唯一融鈾礦采選冶于一體的具有學士、碩士、博士人才培養體系的學科。擁有國防創新團隊和湖南省優秀教學團隊、極貧鈾資源綠色開發技術湖南省重點實驗室、鈾礦冶生物技術國防重點學科實驗室、湖南省鈾礦冶工程技術研究中心、核資源與環境大學生創新訓練中心（省級）和地礦類專業校企合作人才培養省級示范基地等平臺，在鈾礦冶領域具有鮮明特色和優勢。本專業現有專任教師17人，其中教授4人、副教授4人，講師9人，具有博士學位13人，湖南省青年骨干教師3人。本科生一次就業率達到95%，考研率達到30%以上。本專業近三年承擔各類教研、科研項目共30余項，其中國家級8項，省部級15項，總經費1500余萬元；獲省部級及以上成果獎2項，獲得國家發明專利10項；發表論文100余篇，其中SCI 4篇，EI 20篇，ISTP 5篇；出版專著3部，編寫及參編教材3部。 主要課程 以鈾礦開采為特色，堅持鈾及其他金屬非金屬礦開采并重，采礦與安全、環保、巖土等學科交叉，培養德、智、體全面發展，能從事現代礦山開采與巖土工程等領域的設計、施工和生產管理等工作，具有創新精神、國際視野和較強實踐能力的高級專門人才。 畢業生從事的主要是鈾礦資源開發與利用、金屬及非金屬礦床開采、設計、科研與教學、生產管理，以及巖土工程設計施工、工程爆破等工作，具體單位/部門有：國防工業、核工業、地礦行業、水利、電力、交通、鐵路等工程建設行業。
9.建筑環境與設備工程
教育部關于印發《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知中，建筑節能技術與工程、建筑設施智能技術（部分）、建筑環境與設備工程合并為建筑環境與能源應用工程。建筑環境與能源應用工程專業主要培養能夠從事以下三方面的專業技術人才：（1）能從事建筑物采暖、空調、通風除塵、空氣凈化和燃氣應用等系統與設備以及相關的城市供熱、供燃氣系統與設備的設計、安裝調試與運行工作。（2）能夠以工程技術為依托，以建筑智能化系統為平臺，對工業建筑及大型現代化樓宇中環境系統和供能設施的設計、安裝、估價、調試、運行、維護，技術經濟分析和管理。（3）能適應低碳經濟建設與社會可持續發展的需要，具備建筑節能設計、建造、運行管理的基本理論與專業技能，知識面寬，具有向土建類相關領域拓展滲透的能力，適應能力和實際工作能力。
培養目標
該專業學生主要學習建筑物理環境和建筑節能的基礎理論和基本知識，受到建筑設施智能技術的調試和運行管理等方面的基本訓練，并初步具備這方面的工作能力。
就業方向
學生畢業后能夠在建筑設計研究和規劃管理部門、工程建設公司、設備制造企業、運營公司等單位從事供熱、通風、空調、冷熱源、凈化、燃氣等方面的規劃設計、研發制造、施工安裝、運行管理及系統保障等技術和管理工作。本專業畢業生就業面寬，就業前景好。每年有近30%的畢業生被免試推薦或考取碩士研究生。該專業適合升學考研。
10.預防醫學
本專業為國家一類特色專業，湖南省重點專業和特色專業，湖南省一流本科建設專業點。所在學科——公共衛生與預防醫學為湖南省十二五重點學科，建有省級重點實驗室1個、省級研究生培養創新基地2個、省級校企合作人才培養示范基地1個、省級優秀實習基地1個、省級普通高校實踐教學示范中心1個、省級社會科學普及基地1個、衡陽市重點實驗室4個、衡陽市工程研究中心1個、衡陽市衛生經濟管理社科基地1個。具有一級學科碩士學位授予權、公共衛生專業碩士（MPH）授予權。建設了線下省級一流課程《營養與食品衛生學》、省級精品課程《預防醫學實驗方法與技能》等，主編、副主編、參編“十三五”國家衛健委規劃教材等各類教材30余部。現有專任教師34人，其中高級職稱24人，博、碩士生導師25人，博士17人，“芙蓉學者計劃”特聘教授1人，全國優秀教師、教育部高等學校公共衛生與預防醫學類專業教指委委員1人；省“121”人才、省普通高校學科帶頭人、省高校青年骨干教師、省青年教學能手等10人次；在國家和湖南省學術團體任主任委員、副主任委員、常務委員等職28人次。 就業前景: 本專業學生畢業后能在各級疾病預防控制中心、衛生監督所、婦幼保健院、環保部門、職業病防治機構、科研院所、醫院、高等學校從事專業技術或管理工作。近三年學生就業率達95%以上。
五：南華大學簡介
南華大學是國家工業和信息化部、國防科技工業局、中國核工業集團公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學。學校由中南工學院與衡陽醫學院合并組建,核工業第六研究所并入,是國家中西部高校基礎能力建設工程支持建設高校,是教育部批準的卓越工程師、卓越醫生教育培養計劃單位,是本科一批招生院校。學校坐落在湖南省衡陽市,現有紅湘和雨母兩個校區。