教育部實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度 寒暑假學生體育家庭作業(yè)來了。我國兒童青少年體質(zhì)健康主要指標連續(xù)20多年下降，33%存在不同程度健康隱患，每天鍛煉一小時的學生不足30%。把運動時間還給孩子的呼聲越來越高，教育部近日印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》，強調(diào)著力保障學生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間，并明確了體育家庭作業(yè)制度。
教育部實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度
《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》規(guī)定，強化戶外活動和體育鍛煉。著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天1節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系，指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作，吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。
說了很多年，體育作業(yè)為什么落實不了?
其實，從上述各地推出的方案來看，關(guān)于重視體育教育、體育課也要留作業(yè)的討論從很久以前就開始了。說了這么多年，“體育課布置作業(yè)”卻還能屢屢成為新聞，可見，要想讓這件事真正落地，首先要想辦法解決人們的顧慮。
有網(wǎng)友質(zhì)疑，學生的學業(yè)壓力已經(jīng)不小了，把體育當成作業(yè)甚至掛鉤成績來完成，會不會適得其反?
“當體育鍛煉成為一種習慣，而不是需要作業(yè)去強制的時候，那么可能我們的身體素質(zhì)就真的強起來了。”國家體育總局青少司副司長李晉陽此前就回應了“體育課為什么要強制留作業(yè)”的問題。他認為，要通過這種強制方式讓大家樹立意識，能夠自愿地去運動。
現(xiàn)在，不少學校連正常的體育課都被擠占，“燃燒自己照亮語數(shù)外”，體育老師“被迫生病”，這種背景下想布置體育家庭作業(yè)，可想而知實施的難度有多大。
其實，從部分網(wǎng)友的擔憂來看，家長們并不是對孩子進行體育鍛煉有太大抵觸，而是多體現(xiàn)在布置體育作業(yè)之后，如何量化?誰來監(jiān)督?怎么保障?
這些擔憂并非多余，也確實是擺在各方面前的一大難題——體育作業(yè)怎么安排，何時做?有沒有充足的場地，有沒有足夠用來做體育作業(yè)的時間……這些問題都亟待解決。
關(guān)于運動場地，教育部數(shù)據(jù)顯示，截至2019年，全國小學、初中、高中體育運動場館面積達標學校比率分別為90.22%、93.54%、93.54%，體育器械配備達標比率分別為94.2%、95.9%、93.8%，達標比率均較往年有所增長。
而且，2019年中共中央國務院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》，鼓勵地方向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放公共運動場所。通過購買服務等方式，鼓勵體育社會組織為學生提供高質(zhì)量體育服務。
盡管客觀條件方面在逐漸完善，但要想讓體育作業(yè)落到實處，還需要根據(jù)實際情況慢慢探索。
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