通過崗位大練兵活動，大大提高了各部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”。下面是小編整理的崗位大練兵,業務大比武活動總結范文最新的內容，供大家參考閱讀。
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇1
為進一步提升鎮村干部業務理論政策水平和工作能力，近期，黃花灘鎮組織開展“崗位大比武、業務大練兵”系列活動，采取“白+黑”工作模式，白天開展人居環境大整治、鞏固擴展脫貧攻堅成果大排查，晚上開展鎮村干部講業務競賽，切實推動鄉村振興“崗位大比武、業務大練兵”活動走深走實，
以人居環境整治為抓手，比“綠凈美靚”
大整治活動在全鎮范圍內開展，組織干部群眾及公益崗保潔員，對沿路沿線及鎮區進行環境衛生整治，大力開展拆臨拆違治亂、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作，累計發動鎮村干部52人次，出動機械20輛（次），投入人力200多人（次），清理垃圾20噸、農業生產廢棄物12噸，拆除臨違建筑400平方米，清理“牛皮癬”廣告37處，努力營造環境衛生整潔干凈的良好氛圍，進一步增強了干部群眾參與人居環境整治的行動自覺，讓“生態黃花灘”名片更亮，
以大排查大走訪為抓手，比“核查實效”
積極開展大排查大走訪活動，由鎮主要領導帶隊，鎮村兩級干部逐村逐戶進行走訪，重點針對“兩不愁三保障”和特色產業發展、穩崗就業、住房安全、飲水安全、人居環境改善等方面，全面了解群眾的生活狀況和精神面貌，通過排摸，逐戶建立摸排臺賬，跟進幫助解決他們生活中遇到的實際困難，目前，全鎮共摸排1756戶13870余人，
以業務技能比拼為抓手，比“工作推進”
積極利用周三集中學習時間，各辦（中心）負責同志結合本質工作，談體會、曬業績、做打算，將各自一年來各自工作實際和工作進展一一呈現，鎮黨委書記郭松年同志進行逐個點評，提出意見建議，現場氣氛嚴肅而又熱烈，
“崗位大比武、業務大練兵”是向全鎮黨員干部延續鄉村振興好經驗好做法的'具體實踐，下一步，黃花灘鎮將繼續探索完善鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接，激勵全鎮黨員干部全部參與到“崗位大練兵、業務大比武”活動中，進一步提升工作水平和業務能力，以更振奮的精神、更開闊的視野、更務實的作風，助推全鎮工作再上新臺階！
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇2
這次大賽時我校首次舉辦化工類的技能大賽，它的意義是重大的，這次競賽很成功，達到了預期的目的。
一、領導重視，上下支持，確保大賽順利開展。
本次技能競賽得到了學校、石化系上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環節銜接緊密、順利開展的關鍵所在。
本次化學檢驗工技能大賽，由于老師的日常教學還沒有結束，還面臨專升本的省級專家的評估，時間緊迫，工作難度高、涉及人員多，因此，為了保證大賽的順利進行，我們多次利用休息時間，對競賽方案、實操比賽評分細則、復賽前的培訓方案、比賽結果真值的確定、決賽場地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進行了研究分析，任何工作都做到了先有計劃，再有實施記錄，后有總結。我們組委會全體工作人員力爭使賽事公正、科學和嚴謹。從實際效果來看，可以說做到了精心籌劃，縝密布署，嚴謹實施，確保了大賽的高效、實效、公平運作。在比賽方案的選擇上，我們不但借鑒去年全國大賽的方案，而且還根據我校的具體情況，精打細算，節約了成本開支。
為了確保大賽順利進行，我們從選擇參賽試題、設計考試程序、布置實際操作現場等方面入手，制訂了詳細的計劃。籌備過程中，各位老師互相積極溝通，想盡辦法，克服困難，保證了大賽的順利進行。大賽中，石化系全員上陣，分工負責，與裁判員密切配合，與相關部門通力合作，放棄休息時間、克服夏日炎炎，為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻。
二、立足教學，突出實戰，確保大賽見到實效
開展技術競賽的最終目的是要培養一支高技能的操作人才隊伍，并以此為契機，引導我校學生提高學習操作技能的熱情，提高學生的動手能力，使理論學習切實轉化為技術本領，從而培養出高級應用型人才。大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。
（一）慎重選擇考試題目。在實操考試內容上，充分與中高級分析工晉級考試相結合，以國家職業技能鑒定教材為基礎，參照去年的全國化學檢驗工大賽試題確定實操項目，立足生產運行實際，突出實戰操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗了選手處理復雜工況的能力。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時，可以學到更多的新知識。
（二）對實操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽，沒有什么經驗，各位老師由于每人的理解不同，對于同一項內容的評分有可能不同，這種不同如果過大則會影響學生的真實成績的體現，為了大賽的`公平、公正，我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項目的評分細則進行了規范討論，并且每位老師均對該比賽項目進行了認真測定，確定了比賽項目結果的真值，為大賽的順利有效進行奠定了基礎。
（三）合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現了戰線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了普選、技能培訓、復賽三個階段層層選拔的方式，既擴大了學生的參與面，又保證了參加決賽選手的質量。在實際操作上，為了不影響學校正常教學工作，我們利用每天的午休時間，對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓，并集中比賽，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率。
（四）提供平臺，展示才華，選拔人才，技能大賽效果顯著。
舉辦大賽，就是要培養技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術難題的應用型高技能人才隊伍，為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺，在這次大賽中涌現出了一批動手能力強，心理素質好的選手，為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。
（五）我校學生學習操作技術的熱情，參賽選手的技術水平明顯提高。在這次活動中，我校學生掀起了學技術，長技能的學習高潮。部分學生利用課余時間到實驗室練習技能，抓緊一切時間學習，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學苦練技術技能。實驗課上，絕大多數學生都能自覺動手，動腦，實驗技能水平明顯提高。
（六）學生的職業道德素質明顯提高。6月25日，技能競賽同時在石化系實驗實訓中心舉辦。在現場，天氣炎熱，學生熱的大汗淋漓，但仍然認真操作，堅持到結束，體現了我校學生頑強拼搏的精神；這次技術大賽，參賽選手整體精神面貌較好，比賽成績比較好，具備了一小批綜合素質較高的高級技能操作人才隊伍。
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇3
20xx年陜西電子工業職工大學、陜西省電子工業學校，第六屆學生技能大賽通過激烈緊張地角逐，于20xx年10月21日落下帷幕。
此次技能比賽共設19個項目，其中機電工程系4項，分別是：機電一體化、AutoCAD、電氣設備安裝與調試、裝配鉗工；電子工程系4項，分別是：電子產品組裝與調試、電子CAD繪圖、電工基本技能、制冷與空調設備組裝；信息工程系5項，分別是文字錄入、單片機、網絡搭建與應用、工業產品設計CAD技術、數字影視后期制作技術；汽車工程系4項，分別是：汽車Ⅱ級維護和四輪定位、車身修復、車身涂漆、汽車維修基本技能；實訓中心2項，分別是：普車、數控車工。本次報名人數666人，實際參賽592人次，共有236人次獲獎，其中一等獎25人，二等獎47人，三等獎69人，鼓勵獎95人。本次大賽在學校的大力支持下，經教務部組織、協調，學校教學各部門積極配合、積極籌備，認真組織比賽，完成了預期目標，達到了比賽的目的，營造了崇德重技，愛崗敬業，尊重技能人才的氛圍。
為了籌備第六屆學生技能比賽，在開學初各系部就開始了學校技能比賽的籌備工作，9月底，教務部即啟動了本次大賽的工作程序，經教學工作會議確定了比賽項目，并對大賽各個組織和技術環節進行了探討。此后，還利用了兩次教學工作會議對預賽環節可能出現的情況進行了統一協調，并對大賽時間做了調整，10月21日上午召開了聲勢浩大的第六屆技能比賽開幕式，全校師生投入到技能比賽的熱烈氣氛中，體現了全校師生廣泛參與關注，使技能比賽意識深入人心，達到以比賽促進教學水平，以比賽促進技能提高的目的。
本次技能比賽呈現以下幾個特點：
一、高度重視，宣傳到位，動員得力，全校參與。
學校提高重視第六屆技能競賽，全國大賽結束后，學校多次強調要抓好學生技能訓練和技能比賽工作，根據今年全國技能大賽中出現的新問題，新情況，對學校技能大賽從比賽組織到設備更新，從項目設置到技能要求，都給予了高度重視和大力支持，學校相關部門、包括非教學的學工辦、團委、后勤服務中心、財務部等部門也都給予的包括人力、物力、財力等方面的積極合作與大力支持。特別是各班主任認真組織，擇優推薦本班學生報名，督促選手按時參賽，為比賽順利進展做了大量工作，為學生技能培養付出了大量心血。
二、組織得力，步驟細致，籌備完善、安排有序。
為了使比賽能夠得到廣大師生的一致響應，學校教學各部門做了大量的宣傳工作，教務部對專業教學部門進行一次例行宣傳，基礎部承擔校園內的宣傳板、宣傳條幅的工作，專業教學部門結合一體化教學，不斷向學生灌輸技能比武的思想意識，引導學生學技術、練技能，以比賽標準嚴格要求學生。
為了籌備本次比賽，各系部充分考慮參賽學生的比賽項目重疊、交叉的問題，克服重重困難，調配老師，調試設備，調整實習實訓時間，既要保證正常教學，又要保障大賽順利完成，對大賽環節各部門充分溝通，達成共識，充分體現了一切為了學生的教育觀念，為了使學生順利參賽，為了比賽的保質保量，花費了大量的心血，付出了辛勤的勞動。其中汽車工程系還在賽前利用下午和晚自習等時間對進入決賽的選手進行了培訓，保證了大賽的順利進行。
三、比賽認真，過程扎實，師生共進，賽出風格。
整個比賽過程所有參與的系部積極投入，對每一個技術過程與考核的要點，細致推敲，反復琢磨，賽前輔導不遺余力，排除困難，比賽過程步步緊扣，無論師生，都從大賽中感受到了大賽的氣氛，經歷了一次磨練，自覺不自覺地檢驗了我校技能教學的.實力，既創設了技能成就學生，又使老師在這個過程中得到鍛煉，實現了師生的共同進步。
本屆比賽在考核重點、試題難度、工藝要求和技術水平等方面更加貼合全國技能大賽的要求，突出技能操作，提高了技能考核標準，參賽選手也較前五屆擴展到新生班，參與面更廣，學生的重視程度和參與熱情高，總體技能水平都有所提高。
雖然比賽進展順利，達到了預期目的，但是也反映出不容忽視的一些問題，已報名選手中初賽、決賽累計有74人次缺席，在一定程度上影響了比賽進程，反映出部分同學對技能學習重視不夠，也客觀的放映出個別班主任在學生組織方面缺乏力度和督促管理。今后應進一步加強專業技術技能宣傳，加強全校各部門之間有效溝通，增強組織觀念，全校師生共同努力，把我校的技能大賽辦得特色突出，轟轟烈烈。通過技能大賽，達到以大賽促進教學質量的大幅不斷提升，以大賽促進“雙師型”隊伍建設，以大賽促使實習實訓設備改進的目的。特別是以大賽突顯我校重視學生全面素養、重視技能培養的職業教學理念，充分發揮技能大賽的引領、輻射作用，打造陜西省電子工業學校大校、名校、強校品牌，為社會培養素養全面、技能突出、快速適應社會的合格人才。
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇4
為貫徹落實黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，今年9月以來，甘肅省在鄉、村兩級開展為期半年的鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動。
活動開展以來，各地圍繞重點任務，通過村里練、鄉內比、縣內賽等方式進行“練兵比武”，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供基層基礎保證和組織保障。在日前舉辦的`全國鄉村振興干部培訓研討班上，國家鄉村振興局將甘肅這一做法作為全國典型進行推介，認為這是在過渡期、疫情影響下基層干部培訓工作的新創造，充分激發了培訓對象的學習內生動力，增強了培訓實效。
注重典型示范，增強活動針對性實效性
開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，旨在進一步提升基層干部政策水平和“既會干又會講”的能力。重點解決換屆“兩新”干部（新選派的第一書記、工作隊員，新選拔任用的基層干部）工作不熟等現實問題。尤其讓村干部走到臺前，當脫貧攻堅經驗的知曉者和宣傳員，做鄉村振興政策的明白人和實踐者，從而提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度。
政策來自方方面面，且有一定的專業性，需要行業部門全力配合支持。為此，各級鄉村振興部門結合工作實際，加強跟蹤指導和協調督促，全省形成了縱向促動、橫向聯動、齊抓共管、合力推動的良好局面。
為了使活動規范有序，防止走偏、突出效果，省鄉村振興局通過舉辦培訓班，召開示范觀摩會，制作典型微視頻，強化宣傳報道和典型示范引領。加強政策解讀方面，連續舉辦全省幫扶工作省級示范培訓班、全省鄉鎮黨委書記示范培訓班和“兩州兩市”“兩新”干部鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接專題示范培訓班。同時，對活動進行廣泛宣講，營造全省趕學比超的濃厚氛圍。
制定政策不搞“一刀切”，鼓勵基層創新實踐
“練兵比武”活動對象側重于全省所有鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，村支部書記、村委會主任和第一書記，有些鄉鎮根據實際情況又擴大到了鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部，做到全覆蓋、無遺漏。
活動主要圍繞介紹脫貧攻堅做了什么、怎么做、成效如何，以及經驗體會和下一步鄉村振興工作打算等內容，按照村對村、鄉對鄉等方式，通過開展宣講、演講、討論和你問我答等形式進行。
省里制定活動政策時要求不搞“一刀切”，給基層充分留有創新實踐的余地。張掖市開展練兵比武現場觀摩活動，助力鄉村干部練就真本領、比出真本事。臨潭縣將40多名洮州“花兒”傳承人和鄉村干部組成宣講團，編寫黨的理論、法律法規以及惠民政策“花兒”300余首，采取線上線下同步方式傳唱，提升了基層干部政策水平和工作能力，提高了農民群眾政策知曉率和滿意度。靜寧縣采取集中學、上臺講、現場問、入戶練、情景辯、交叉學、現場評、專題研、聯合考、擂臺賽、綜合評等方式，重點圍繞“七講七比”專項行動內容，“曬”成績、“亮”經驗、“談”收獲、“練”本領，促進鄉村干部伏案能寫、上臺能講、遇事能辦。
目前，練兵比武活動已在全省范圍內取得成效，為鄉鎮、村提供了相互觀摩學習、交流經驗的機會，提高了鄉村干部政策水平和工作能力。練兵比武的擂臺，達到共同提高目的，督促和倒逼鄉村干部掀起大學習、大宣講、大培訓的熱潮，通過系統梳理和總結脫貧攻堅的經驗做法，理清工作思路、夯實工作基礎、強化工作舉措，鞏固好脫貧攻堅成果，銜接好鄉村振興工作。
抓黨建促振興，提升鄉村治理能力
鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，把脫貧攻堅中積累的豐富工作經驗，涌現出的先進典型經驗堅持下去、傳承下來、發揚光大，有機轉換和有效銜接到鄉村振興中來。
活動以村黨支部為核心、主體，發揮農村基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，增強做好工作的責任感和使命感、積極性和主動性，農村基層黨組織的政治功能和組織力、戰斗力、凝聚力明顯增強，成為探索建立黨建引領鄉村振興新模式新機制的實踐路徑。
近期疫情出現后，甘肅省把開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動成果立即轉化為疫情防控強大動力。省鄉村振興局黨組堅決扛起疫情防控政治責任，組建黨員志愿服務隊積極支援。蘭州市各鄉鎮村社的黨員干部聞令而動、挺身而出，堅守疫情防控第一道防線，構筑起阻擊疫情的堅實防線；隴南市西和縣各級黨組織發揮戰斗堡壘作用，組織駐村工作隊等黨員干部發揮先鋒模范作用，晝夜堅守、奮戰一線，讓火紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇5
為全面客觀準確掌握全鎮鄉村振興示范村創建、檢驗年初“亮目標”任務落實情況，推進“崗位大練兵、業務大比武”活動走深走實，充分發揮觀摩檢查指揮棒、風向標作用，進一步壓緊靠實責任，查擺問題，補齊短板，推動工作提檔升級、爭先進位，5月22日，大石鎮組織開展鄉村振興示范村創建暨“崗位大練兵、業務大比武”活動，
一路走、一路看、一路比，大石鎮全體科級干部、各村黨支部書記以鄉村干部“崗位練兵”活動為抓手，對全鎮特色亮點工作進行集中晾曬，現場比武爭先，引導鎮村干部向先進學習、向標桿看齊，樹立了比學趕超的氛圍，
此次活動圍繞鄉村振興示范村創建、基層黨建、鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接（集中排查、一戶一策、關愛三留守人員、公益性崗位管理）、城鄉社區治理創新實驗區創建、新時代文明實踐工作等五個方面特色亮點工作，共觀摩了馬川村、李灣村、冰灘村、榆川村、中莊村、黃坪村、河南村、貫寺村、大石村九個村，每到一處，認真聽取各村書記對鄉村振興示范村創建暨“崗位大練兵”情況匯報，亮成績、找短板，鎮主要領導現場點評，在肯定成績的同時，對下一步工作提出建議，
本次活動采取“脫稿匯報+現場提問”的方式進行，各村黨支部書記圍繞以上五方面重點工作開展大比武，在工作現場、產業基地亮目標、曬問題、舉措施、學經驗，理清思路，趕學比超，展現了新時代大石干部的良好風貌，有效激發了鎮村干部“會干、能干、干好”的積極性和主動性，
下段，大石鎮將圍繞縣委縣政府中心工作，結合本鎮實際，堅持“找問題、攻難點、強落實”原則，強化工作措施，狠抓任務落實，切實推動“崗位大練兵、業務大比武”活動走實走深，不斷提升鎮村干部的綜合素質、業務水平和工作能力，推動農業農村各項工作落到實處，
崗位大練兵,業務大比武活動總結范文 篇6
按照市委組織部和市直機關工委聯合下發的《關于在市直機關開展“黨建+”創建活動推動黨建與業務工作深度融合的實施意見》（X組發〔20xx〕15號）文件要求，結合我中心實際，為推動黨建與業務工作深度融合，強化機關黨建“圍繞中心，建設隊伍，服務群眾，加強食品抽檢等各項保障工作”，八月份市檢驗檢測認證中心開展了業務大練兵活動，活動為期一個月。現將黨建+“業務大練兵活動”情況總結如下：
一、指導思想
二、加強組織領導，充分發揮黨組織領導作用。
中心領導高度重視，要求中心各業務部門成立領導小組緊密結合本部門工作實際，充分利用各部所各自業務特點制定崗位業務大練兵活動方案，充分發揮黨員模范帶頭作用，調動廣大員工積極性、主動性、創造性，全員參與到“崗位大練兵”活動中來。
三、理論與實際相結合，發揮黨員先鋒模范作用。
在各部門的部所長帶領下，想方設法發揮大練兵的積極作用，通過理論知識考核與實驗實際結果考核相結合，按照部門制定的大練兵方案，評選出各自領域的“業務能手”。圍繞中心工作任務，建設一支強有力的黨員先鋒模范隊伍。建立健全中心食品檢驗檢測工作機制，充分調動黨員的工作積極性和創造性，培養一批工作能力強，敢打硬仗的黨員隊伍。
四、崗位大練兵內容具體，成效顯著
崗位大練兵以來，大大提高了廣大職工的`綜合素質和職業道德素質，工作積極主動，效率高。大練兵期間各部門員工個人自我學習訓練和互幫互學為主，以開展學習研討為輔，扎實開展崗位業務技能大練兵活動。練兵期間通過實際考核實驗操作，理論答題和查閱檢驗記錄等方式進行測評。
五、存在問題：
1、由于檢驗檢測任務時間緊任務重，參加大練兵又要開展檢驗檢測任務，許多員工犧牲了休息時間，參加大練兵的積極性和主動性還需要進一步提高。
2、崗位練兵活動的成果需要鞏固加強，練兵貴在練，重在用，不要為了練兵而練兵，應把練兵成果應用到工作中，把每一次檢驗檢測工作當成一次練兵，不斷提高人員的工作素質和各方面能力，進而提高中心的各項檢驗檢測能力。
通過崗位大練兵活動，大大提高了各部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高”的良好氛圍，我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”，才能保證練兵活動長期有效地開展，保障員工的素質和能力與時俱進。在總結本崗位練兵經驗基礎上，今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創新。