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《史記•彭越傳》文言文閱讀答案
題目

閱讀下面文言文,完成各題。

彭越者,字仲。常漁鉅野澤中,為群盜。陳勝、項梁之起,少年或謂越曰:“諸豪杰相立畔秦,仲可以來,亦效之。”彭越曰:“兩龍方斗,且待之。”居歲余,澤間少年相聚百余人,曰:“請仲為長。”少年強請,乃許。與期旦日日出會,后期者斬。旦日日出,十余人后,后者至日中。越乃引一人斬之,徒屬皆大驚,畏越,莫敢仰視。沛公之從碭北擊昌邑,彭越助之。漢元年秋,齊王田榮畔項王,乃使人賜彭越將軍印,使下濟陰以擊楚,越大破楚軍。漢王二年春,彭越將其兵三萬余人歸漢于外黃。漢王曰:“彭將軍收魏地得十余城,欲急立魏后。今西魏王豹亦魏王咎從弟也,真魏后。”乃拜彭越為魏相國,擅將其兵,略定梁地。漢王敗,使使召彭越并力擊楚。越曰:“魏地初定,尚畏楚,未可去。”漢王追楚,為項籍所敗固陵。乃謂留侯曰:“諸侯兵不從,為之奈何?”留候曰:“即勝楚,睢陽以北至谷城,皆以王彭相國;從陳以東傅海,與齊王信。君王能出捐此地許二人,二人今可致;即不能,事未可知也。”于是漢王乃發(fā)使使彭越,如留侯策。彭越乃悉引兵會垓下,遂破楚。春,立彭越為梁王,都定陶。十年秋,陳豨反代地,高帝自往擊,至邯鄲,征兵梁王。梁王稱病,使將將兵詣邯鄲,高帝怒,使人讓梁王。梁王恐,欲自往謝。其將扈輒曰:“王始不往,見讓而往,往則為禽矣。不如遂發(fā)兵反。”梁王不聽,稱病。梁王怒其太仆欲斬之太仆亡走漢告梁王與扈輒謀反于是上使使掩梁王梁王不覺捕梁王有司治反形已具請論如法上赦以為庶人,傳處蜀青衣。呂后白上曰:“彭王壯士,今徙之蜀,此自遺患,不如遂誅之。”上遂夷越宗族,國除。

(選自《史記•彭越傳》)

10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(   )

A. 梁王怒其太仆/欲斬之/太仆亡走漢/告梁王與扈輒謀反/于是上使使掩梁王/梁王不覺/捕梁王/有司治反形已具請/論如法

B. 梁王怒/其太仆欲斬之/太仆亡走漢/告梁王與扈輒謀反/于是上使使掩梁王/梁王不覺/捕梁王/有司治反形已具/請論如法

C. 梁王怒/其太仆欲斬之/太仆亡走漢/告梁王與扈輒謀反/于是上使使掩梁王/梁王不覺/捕梁王/有司治反形已具請/論如法

D. 梁王怒其太仆/欲斬之/太仆亡走漢/告梁王與扈輒謀反/于是上使使掩梁王/梁王不覺/捕梁王/有司治反形已具/請論如法

11. 下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(   )

A. 元年,我國古代常將帝王或諸侯即位的第一年或帝王改元的第一年稱為“元年”。

B. 相國,我國古代官名。春秋戰(zhàn)國時宰輔大臣的尊稱,后漸成為官稱,稱為相國、相邦。

C. 諸侯,我國古代分封制中帝王分封的各國國君,規(guī)定要服從王命,定期朝貢述職。

D. 庶人,文中指戍守邊關的人,我國古代常將犯罪的官員等削除官爵,發(fā)放到邊關。

12. 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(   )

A. 彭越審時度勢。陳勝、項梁起義時,有些年輕人要彭越也效仿,但彭越認為時機不成熟,需等一等,直到一年后才同意他們的請求。

B. 彭越屢立戰(zhàn)功,彭越一生多次征戰(zhàn),他在濟陰大敗楚軍,收復魏地得到十幾座城池,后來又按照留侯的計策,一舉在垓下殲滅了楚軍。

C. 彭越樹立軍威。彭越跟年輕人約好第二天太陽出來時集合,遲到者誅,但最后一個人直到中午才來,于是彭越殺了他,震懾了其他人。

D. 彭越不聽征召。漢王打了敗仗,征召彭越合力攻打楚軍,但彭越認為魏地剛平定,還畏懼楚軍,不能前往,漢王舉兵追擊,再次戰(zhàn)敗。

13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)梁王稱病,使將將兵詣邯鄲,高帝怒,使人讓梁王。

(2)王始不往,見讓而往,往則為禽矣。不如遂發(fā)兵反。

14. 根據(jù)文章內(nèi)容,試分析“彭越之死”的原因。

可圈可點用戶
2021-06-05 04:25
優(yōu)質(zhì)解答

【答案解析】

10. D    11. D    12. B   

13. (1)梁王聲稱有病,派出部將帶著軍隊到邯鄲,高帝很生氣,派人責備梁王。

(2)大王當初不去,被他責備了才去,去了就會被擒了。不如就此出兵造反。   

14. ①彭越違抗?jié)h王的命令,借口有病未親自帶兵攻打陳豨。②漢王向彭越求救,但彭越不理,后漢王承諾對其封地、封王才同意。③呂后的強烈建議,認為留下彭越是給自己留下禍患。

【10題詳解】

本題考查學生文言文斷句能力。

“梁王”作主語,“怒”作謂語,“其太仆”作賓語,故從“太仆”后面斷開,排除B、C。“有司”作主語,“治”作謂語,“反形已具”作賓語,表述一個完整意思,故在“具”后斷開,排除A。

故選D。

翻譯:梁王對他的太仆很生氣,打算殺掉他。太仆逃到漢高帝那里,控告梁王和扈輒陰謀反叛。于是皇上派使臣蒙蔽梁王,梁王不曾察覺,逮捕了梁王。主管官吏審理后,認為他謀反的罪證具備,請求皇上依法判處。

【11題詳解】

本題考查學生對文化常識的識記能力。

D項,“庶人”解釋錯誤。庶人:指被削除官爵而成為自由身份的平民百姓,或具有自由身份的勞動者及被免除人身依附關系的奴隸等。

故選D。

【12題詳解】

本題考查學生對原文內(nèi)容的概括和分析能力。

B項,“后來又按照留侯的計策”分析錯誤,根據(jù)文中“于是漢王乃發(fā)使使彭越,如留侯策。彭越乃悉引兵會垓下,遂破楚”的信息可知,是漢王按留侯的計策,許諾給彭越土地,彭越帶全部人馬在垓下會合漢王軍,滅掉了楚軍。

故選B。

13題詳解】

本題考查學生文言文斷句能力。

(1)“使”:派出;“將”(第一個):部將;“將”(第二個):帶領;“詣”:到;“讓”:責備。

(2)“始”:當初;“見”:被;“讓”:責備;“為”:被;“禽”:通“擒”,捉。

【14題詳解】

本題考查篩選概括信息的能力。

根據(jù)原文“十年秋,陳豨反代地,高帝自往擊,至邯鄲,征兵梁王。梁王稱病,使將將兵詣邯鄲,高帝怒,使人讓梁王”,歸納概括:彭越違抗?jié)h王的命令,借口有病未親自帶兵攻打陳豨。

根據(jù)原文“漢王追楚,為項籍所敗固陵”“即勝楚,睢陽以北至谷城,皆以王彭相國”“彭越乃悉引兵會垓下,遂破楚”, 歸納概括:漢王向彭越求救,但彭越不理,后漢王承諾對其封地、封王才同意。

根據(jù)原文“呂后白上曰:‘彭王壯士,今徙之蜀,此自遺患,不如遂誅之’”,歸納概括:呂后的強烈建議,認為留下彭越是給自己留下禍患。

【點睛】翻譯要結合語句所在語境,整體把握大意,注意關鍵詞的落實翻譯,另外要關注是否有特殊語法現(xiàn)象,比如活用,通假,特殊句式等。翻譯以直譯為主,要求準確、通順。結合語句所在語境,整體把握大意,注意關鍵詞的落實翻譯,另外要關注是否有特殊語法現(xiàn)象,比如活用,通假,特殊句式等。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以“省略”。

參考譯文:

彭越,字仲。他常在鉅野澤中打漁,伙同一幫人做強盜。陳勝、項梁揭竿而起,青年人中有人對彭越說:“很多豪杰都爭相樹起旗號,背叛秦朝,你也可以來,也效仿他們。”彭越說:“現(xiàn)在兩條龍剛剛搏斗,還是等一等吧。”過了一年多,澤中年輕人聚集了一百多人,說:“請你做我們的首領。”年輕人們執(zhí)意請求,才答應了。彭越跟他們約好第二天太陽出來集合,遲到的人殺頭。第二天太陽出來的時候,十多個人遲到了,最后一個人直到中午才來。彭越就拉過最后到的那個人殺了他,這些屬下都大為震驚,害怕彭越,沒有誰敢抬頭看他。沛公從碭北上攻擊昌邑,彭越援助他。漢元年秋天,齊王田榮背叛項王,就派人賜給彭越將軍印信,讓他進軍濟陰攻打楚軍,彭越大敗楚軍。漢王二年春天,彭越率領他的部隊三萬多人在外黃歸附漢王。漢王說:“彭將軍收復魏地得到十幾座城池,想急于擁立魏王的后代。如今魏王豹是魏王咎的堂弟,是真正魏國王族的后代。”就任命彭越做魏國國相,專掌兵權,平定梁地。漢王打了敗仗,派使者召集彭越合力攻打楚軍。彭越說:“魏地剛剛平定,還畏懼楚軍,不能前往。”漢王舉兵追擊楚軍,卻被項籍在固陵打敗。漢王便對留侯說:“諸侯的軍隊不跟著來參戰(zhàn),可怎么辦呢?”留侯說:“假如戰(zhàn)勝楚國,睢陽以北到谷城的土地,都用以封彭相國為王;從陳以東附帶沿海地區(qū),分封給齊王韓信。您能拿出這些土地答應分給二人,這兩個人現(xiàn)在就可以招來;如果不能來,事情就不可預料了。”于是漢王派出使者到彭越那里,按照留侯的計策行事。彭越于是率領著全部人馬在垓下和漢王的軍隊會師,于是滅掉了楚軍。那年春天,封彭越為梁王,建都定陶。漢十年秋天,陳豨在代地造反,漢高帝親自率領部隊前去討伐,到達邯鄲,向梁王征兵。梁王聲稱有病,派出部將帶著軍隊到邯鄲,高帝很生氣,派人責備梁王。梁王很害怕,打算親自前往謝罪。他的部將扈輒說:“大王當初不去,被他責備了才去,去了就會被擒了。不如就此出兵造反。”梁王不聽從他的意見,仍然說有病。梁王對他的太仆很生氣,打算殺掉他。太仆逃到漢高帝那里,控告梁王和扈輒陰謀反叛。于是皇上派使臣蒙蔽梁王,梁王不曾察覺,逮捕了梁王。主管官吏審理后,認為他謀反的罪證具備,請求皇上依法判處。皇上赦免了他,廢為平民百姓,流放到蜀地青衣縣。呂后向皇上陳述說:“彭王是個壯士,現(xiàn)在把他流放蜀地,這是給自己留下禍患,不如殺掉他。”皇上于是誅殺了彭越,滅其家族,封國被廢除。

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可圈可點用戶
2021-06-05 09:25
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