林非的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一，在其文章中有很多細節處值得我們細細琢磨、深深品味。下面是小編整理的《渡過長江去》閱讀答案，一起來看看吧。
《渡過長江去》閱讀原文：
①60年，算得上遙遠，那往事卻常常飄曳在眼前。
②我清清楚楚地記得，自己默默地匍匐在低矮的蘆葦叢中，從長江北岸這一片潮濕的灘地上，張望著前方滾浪的水波，滔滔不絕地向遠處流去。
③黃昏時分的太陽，像一團熊熊燃燒的火球，墜落在江水翻騰的漩渦里。這大半輪血紅色的圓圈，正透過顫抖的波紋，緩緩地沉沒下去。江面上浮起了一股暗紫色的霧氣，蔚藍色的天空中間，卻依舊閃爍著明亮的光芒。一道道姹紫嫣紅的晚霞，和一陣陣輕輕飄舞的白云，多么無憂無慮地俯瞰著我們，哪里會知曉大家的心情。此時正火燒火燎似地盼望著黑黝黝的夜色，趕快來罩住茫茫的大地，好搭乘藏在附近的多少艘帆船，飛快地渡過長江去。
④“渡過長江去，解放全中國！”這是我們日夜都惦念的令人神往的壯舉。我瞅著臥倒在自己旁邊的許多戰友，心里很明白，他們一定比自己更急著要沖鋒過去，因為在昨天的誓師大會上，多少人的喉嚨都已經喊得嘶啞起來。
⑤蒼茫的長空，終于漸漸地暗淡下來，燦爛的紅霞和潔凈的白云，都已經消失得無影無蹤了。背后碧綠的田疇和面前渾濁的江水，也都籠上了一層濃墨似的顏色。
⑥我伏在幽暗的蘆葦叢里，猛然想起上海的街景。百姓們已經被每天都飛漲著的物價，折騰得心驚膽戰。萬分恐懼，急著要拋出這每時每刻都在貶值的紙幣，好去兌換永遠能夠保持著昂貴身價的黃金和銀元。不知道什么緣故，銀行的大門忽然關閉了。于是圍堵銀行的人群像掀起了一陣兇猛的浪濤，向前后兩邊劇烈地晃蕩起來，有人在相互使勁地推搡。推搡中間，有人被壓倒在地。踩踏發生了！陣陣的喊聲和哭聲，遮蓋了街道上汽車的聲響。
⑦我從心底里升起悲哀和憤懣的情緒，沿著街道慢慢地走去，瞧著百貨公司五光十色的玻璃櫥窗里面，陳列著多少昂貴的珠寶和豪華的家具，除開財大氣粗的達官貴人之外、誰又能夠享用得起？權貴們操控的政府腐敗無能，卻讓多少平民百姓遭盡了苦難。
⑧“現在可以渡江了罷！”我瞪大雙眼，眺望著陰沉和混沌的天空。慶幸大家已經平安地度過了緊張的白晝，立即又升騰起強烈的愿望，得趕緊打過長江去，拯救和解放受苦受難的民眾。
⑨突然、在漆黑的天空中，閃爍和疾馳著幾點暗紅色的星光。我正驚愕地想跟身旁的伙伴耳語時，這不祥和邪惡的光亮，迅速地逼近過來，隨著一陣刺耳的噪音，幾架朝向江面俯沖的飛機，像魔鬼似地掠過我們頭頂，噼噼啪啪地掃射起來，難道是在迷茫的夜色中發現了我們？
當雜亂的槍聲消失過后，這黑魃魃的土地上，又變得分外寂靜起來。我聽見了自己突突的心跳聲，剛要輕輕地噓一口氣，那幾架飛杌又兜著圈子，回轉過身子來，呼嘯著沖向我們的頭頂，我的心在劇烈地蹦跳著，撲通撲通地像是直往喉嚨里竄去，趕緊側著身子，閉住了眼睛，那一串密集的子彈便從半空中掃射過來。
敵人的飛機終于消失了、黑夜又陷入了沉默之中。度過這短短的一分鐘，竟像是等待了長長的一整天。
萬炮齊鳴，無數的炮彈怒吼著向對岸陣地傾瀉過去，敵人的碉堡在炸裂的火光中飛上天空。炮聲過后，終于從后邊傳來哨子與軍號的聲響，戰友們呼喊著，紛紛站立起來，排成了長方形的隊伍，像刮起一陣風兒似的，穿過茂密的蘆葦。往前邊的港口奔去，跳上早已停泊在江邊的無數帆船，不聲不響地起錨航行，于飛濺的浪花里顛簸著前進。
洶涌的波濤，拍打著帆船的兩舷，嘩啦啦地震響著。卻遮掩不住背后的幾個伙伴悄悄說話的聲音。他們嘆息著，剛才敵機向蘆葦叢里掃射，打死了一個很熟悉的戰友。就在出發那天的黎明時分，他還很興奮地向我訴說：等到革命勝利之后，得上大學讀書，好學到渾身的本領，建設民主、自由和富強的新中國。他懷著壯志凌云般的氣概，要為自己的祖國做一番轟轟烈烈的事情。可是他已經長眠在這蘆葦叢里，無法實現自己美好的理想了。我禁不住淌下了滴滴淚水。
60年之前，于深夜里乘著帆船，渡過長江去的這一段經歷，也還常常出現在睡夢中間。我默默地匍匐在低矮的蘆葦叢中。從長江北岸這一片潮濕的灘地上，張望著前方滾滾的水波，滔滔不絕地向遠處流去。我還瞧見了埋伏在這兒的多少戰友，瞧見了犧牲在這兒的那個伙伴。
我還夢見我和戰友走向長江之濱，驚訝地眺望著波濤澎湃的江面上，飛架著一座長長的大橋，連接著南北兩岸的土地。許多高高大大的輪船，鳴響著汽笛，從巍峨的橋梁底下來來往往地穿越過去。（有刪改）
《渡過長江去》閱讀題目：
7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不止確的一項是(3 分)
A.文章開篇點明是以回憶的角度敘寫60年前的往事，以時間的久遠突出歷史的難以忘懷和刻骨銘心以簡潔生動的語言引發讀者的說讀興趣。
B.文章桶敘上海街景，詳細描繪銀行關11后的情景.將渡江前的寧靜與上海的慌亂聯系起來，寫人民生活的水深火熱，凸顯解放戰爭的正義性。
C.文章最后一段寫解放后的長江之景，提及了飛架的大橋、高高大大的輪船等，以輪船“來來往往地穿越過去”作結，意在說明國家的繁榮富強。
D.文章擅長寫景，運用比喻、擬人、排比、細描等多種手法，如第段以火球比喻太陽，以顫抖形容波紋，細致人微地描寫渡江前的壯麗景色。
8.本文和《林教頭風雪山神廟》一樣都善用張弛相間的敘事技巧，請結合文本內容加以賞析。(6分)
9.本文圍繞渡江經歷運用了大最心理描寫，請概括“我”的感情變化過程并結合作品簡析。(6分)
