每次考試，閱讀理解題在分數(shù)中占很大比例。平時不好好練習，就會失去這些寶貴的分數(shù)。下面小編專門整理了低頭是一種智慧閱讀理解的閱讀答案，供大家考出好成績。希望同學們好好練習！
低頭是一種智慧
劉芹
①雪 松懂得低頭，能夠造就一片山坡的翠綠;海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。學會低走，懂得屈伸自如 ，生活會給我們意想不到的驚喜。雪松懂得低頭，能夠 造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊 。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。
②四 面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸，留下一抹鮮艷的紅色時，你只剩吟唱那“力拔山 兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會長嘯“此 天亡我，非戰(zhàn)之過也”的末路悲聲。面對 滾滾的烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個自刎的下場?雖有李清照歌頌你：“生當作人杰，死 亦為鬼 雄。”然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”?你可知“江不東子弟多才俊， 卷土重來未可知”?
③當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺。只是遺憾，你始終磨不平你那突出的棱角，始終學不會那“遇方則方 ，遇圓則圓”的靈動。只能惋惜，你是山，一座從不肯低頭彎腰的山。這樣的性格，便注定了你很難有絕處逢生的 驚喜。
④縱然你的決定是對于尊嚴的維護，是對于恥辱的抗爭。可若你懂得低頭是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你 的勇敢，卷土重來，歷史或許就會被改寫。
⑤與你不同，司馬遷卻深諳低頭的智慧。他的“茍且偷生”，他的能屈能伸，成就了中華歷史上的一部偉 大著作。他明白，低頭是一種絕處求生的智慧，是一種可以在逆境中實現(xiàn)自身價值的超脫。
⑥即 使遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽獨行，即使在死亡的江河中艱難求渡，他 用激昂的信念將痛苦粉碎，將恥辱焚燒，升華靈魂，從 此踏上了一條隱忍的路。在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾 衣”的折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫壯士荊軻行俠仗義的豪氣，書寫貪官酷吏內心 蟄伏 的蛇蝎，書寫秦皇漢武干戈滴落的鮮血，書寫蓋世英雄垓下末路的悲歌……為的便是心中那永不磨滅的信 念——“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”
⑦穿 越歷史的時空，我們領悟個中的智慧。重新站上現(xiàn)實的土地，我們要學會重新審視自己，學會低下自己高昂的 頭顱。這絕非懦弱和畏縮，而是經營人生的閱歷與智 慧，是修身處世的風度與氣概，是超越自身極限的信心與勇氣。我 們要做的，就是面對困難挫折，不亂闖硬干，不諱疾忌醫(yī)，坦然接受，從頭再來。即便痛苦，但痛 苦又何嘗不是上天賜 予我們換個視角看世界的機會呢?
⑧無所謂風雨兼程，只要有“低頭”的睿智，就可以呵護好你的夢。人生如一泓水，溫存而靈動。學會低 頭，懂得屈伸自如，這種智慧會讓我們在困境中得到柳暗花明的轉機!
(選自人民教育出版社《中學語文讀本》·有刪改)
低頭是一種智慧閱讀題：
15.閱讀全文，說說本文闡述的主要觀點是什么?(2分)
16.本文②-⑥段運用了什么論證方法?請結合選文內容分析其作用。(4分)
17.第⑦段中“這絕非懦弱和畏縮”中的“這”指的是什么內容?(2分)
18.聯(lián)系所學的知識，請你為本文再補充一個事實論據。(3分)
19.閱讀下面的材料，結合選文談談你對第⑧段劃線句子的理解。(3分)
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