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答案

（1）幾個人在一起，其中一定有我的老師；選取他們好的方面加以學習、采納，（對）他們身上不好的（如果自己也有）（就）加以改正。

（2）燕、趙、韓、魏幾個國家聽說了這件事，都（來）向齊國朝拜。這就是所說的內(nèi)政修明，不必用兵就可以戰(zhàn)勝其他國家（這就是所說的在朝廷上就能取勝）。

知識點

翻譯句子的定義

翻譯句子：

使用現(xiàn)代漢語寫出文言文中句子所表達的意思，主要考察句子中關鍵詞語的理解。

翻譯句子的知識擴展

使用現(xiàn)代漢語寫出文言文中句子所表達的意思，主要考察句子中關鍵詞語的理解。翻譯句子是文言文閱讀中必考內(nèi)容。

古文今譯有直譯和意譯兩種方法。

（1）直譯：所謂直譯，是指緊扣原文，按原文的字詞和句子進行對等翻譯的方法。它要求忠實于原文，一絲不茍，確切表達原意。

例如：原文：樊遲請學稼，子曰：“吾不如老農(nóng)。”譯文：樊遲請求學種莊稼。孔子道：“我不如老農(nóng)。”

（2）意譯：所謂意譯，是指在透徹理解原文內(nèi)容的基礎上，為體現(xiàn)原作神韻風貌而進行整體翻譯的今譯方法。這種方法多用來翻譯詩歌。

對學習文言文來說，應該堅持用直譯的方法作今譯練習，只有這樣，才能切實提高閱讀文言文的水平。古文直譯的具體方法主要有對譯、移位、增補、刪除、保留等。

①對譯是按原文詞序，逐字逐句地進行翻譯。這是直譯最基本的方法，也是直譯的第一個步驟。古今漢語詞序一致，句法結(jié)構(gòu)相同的句子，今譯時不用改變原句詞序，只要從現(xiàn)代漢語中選擇恰當?shù)脑~語來翻譯原句中的字詞就可以了。

例如：原文：齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。（《曹劌論戰(zhàn)》）譯文：齊國軍隊攻打我國。莊公將要應戰(zhàn)，曹劌請求接見。