總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇一
二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。
三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。
玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。
七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。
八、嚴把消毒管,有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。
九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。
戶外活動時。
應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。
十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。
十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。
十三、及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。
一日常規幼兒園教師一日工作程序7:10教師到崗幼兒入園及晨間活動(7:10—8:00)
1、做好室內外清潔工作及室內通風,根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發現問題及時處理。
清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數,做好個別幼兒工作。
教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。
組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。
幼兒早餐時間(8:00—8;40)晨讀或游戲(8:40—9:00)根據本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀,與個別幼兒談話,幼兒與幼兒自由交談。
教育活動(9:00—9:30;10:30—11:00)
1、根據活動內容,提供直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發幼兒參加活動的興趣。
2、根據活動的需要,選擇適當的活動形式及教學方法,充分利用大自然中環境資源進行教育。
尊重幼兒的個體差異,能體現對個別幼兒教育與指導。
3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規,讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力,發揮幼兒的“三性”。
4、根據幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。
做到活動內容心中有數,教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。
課間操(10:00—10:30)
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節拍認真做操,動作協調,精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。
掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。
創造性游戲(11:00—11:30或16:00—16:25)
1、保證幼兒的活動時間。
主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現的問題。
2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。
尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。
3、根據幼兒活動情況,注意調整活動材料,激發幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。
午餐(11:20—12:30)
1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。
安排安靜的游戲如聽音樂、體態語言、手指游戲。
2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養成飯后漱口、擦嘴的習慣。
3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動,提醒幼兒午睡前入廁。
其它同早餐。
午睡(12:10—14:30)
1、指導幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。
幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況,發現異常及時處理,及時匯報。
在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒,防止著涼。
3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事,為幼兒創造一個安靜的午睡環境。
喝水、吃點、午起床(14:10—15:10)
1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。
檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發整齊。
2、根據天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,指導提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水。
注意衛生保健要求,檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛生清理。
戶外活動(11:00—11:30或16:00—16:30)
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內。
離園(17:00—17:30)1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇二
1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內。
2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會客,不帶自己的小孩上班,下班前必須先關好樓道窗戶。
3、室內游戲、上課、活動時,保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內不能奔跑。
4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。
廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。
5、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經常巡視幼兒睡眠情況,不能離開寢室。
6、發現幼兒發燒或其他異常情況時,立即給家長打電話通知,如果聯系不上家長立即報告保健人員或值班人員,不得耽誤。
7、不得讓幼兒代替成人勞動,如端碗、送飯、倒垃圾、領午點等;更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
8外出活動和交接班時,必須清點人數,不能讓不相識的人接走幼兒。
9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
10、如發生事故后隱情不報、責任不明、后果嚴重,當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用,并視情在全園大會上做檢查;凡擅自離崗期間發生事故的,離崗者承擔全部責任。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇三
總則
制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
條款
1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。
1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。
3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的.依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。
1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。
7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。
1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。
2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。
3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)
1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。
3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。
4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。
5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。
1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。
1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。
2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。
3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。
5、本班規自公布之日起施行。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇四
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。
6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。
7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。
11、早讀時聲音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。
13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。
15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。
16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇五
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生狀況主動與相關老師聯系。
勞動委員:負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的.學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式貼合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
1、班級環境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美
(6)教室持續良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)職責
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇六
(1)為了幫忙同學們養成良好的行為習慣,促進班團體更加團結.上進,營造優良的學習氛圍。經全班同學一致經過,制定本規定。
(2)本規定的前提是《中學生守則》.《中學生日常行為規范》以及學校.年級相關規定,任何同學不得以本規定未盡事宜或不完善為由曲解.違反學校.年級以及其他相關規定。
(3)班級實行操行評分管理制度,每位同學每大周基礎分為0分,每大周開始作上一周總結,每學期末做學期末評比。
第1條:操行評分直接反映學生本人在校期間的學習和紀律表現,并作為學校學期末評優評先的重要依據。
第2條:當周無違紀扣分記錄的被評為優秀學生。
第3條:警告.記過及勸退
(1)一大周內,學生因違紀被扣分累計到達10分(與加分相抵后),該生將被處以警告并通知家長。
(2)一大周內,學生因違紀被扣分累計到達30分(與加分相抵后),該生將被處以記過。
(3)一學期內,學生因違紀累計警告4次或記過2次,該生將被處以勸退。
第1條:考試成績獎
(1)每一次考試成績的1%計入個人考評分數(包括平時小測)。
第2條:周測、月考、期中和期末考試中單科滿分,+1分。
第3條:周測、月考、期中和期末考試排行獎勵
年級1—50名:+3分 年級51—100名:+2.5分 年級101—150名:+2分
年級151—250名:+1.5分 年級251—400名:+1分 年級401—650名:+0.5分
第4條:周測、月考、期中和期末考試排行提高獎勵
提高20—100名:+0.5分 提高101—300名:+1分 提高300名以上:+1.5分
第5條:投稿
(1)校報每發表一篇+1分。
(2)廣播站投稿被采用,+1分。
(3)市級報刊每發表一篇+2分。
第6條:參加校級活動,+1分。如在活動中獲獎,再加2分。
第7條:發現班級問題及時匯報或為班級做貢獻,+1分。
第8條:得到教師或領導的肯定.贊賞和表揚,+1分。
第9條:貼合加分條件的同學應在下達加分通知后1天內主動寫出加分申請遞交到班主任處,確認屬實方為有效,逾期不再計入加分。
第四章:懲罰方案
第1條:關于學習
(1)不合格作業(包括但不限于沒交.晚交.書寫差.資料不夠等),—1分。
(2)月考.期中.期末考試排行處于年級后200名,—2分。
(3)月考.期中.期末考試排行
下降20—100名:—1分 下降101—300名:—1.5分 下降300名以上:—2分
第2條:關于上課紀律
(1)上課遲到,—2分。
(2)上課期間,隨意換座位.走動.進出教室,—2分。
(3)上課期間,因沒有認真聽課被教師點名,—2分。
(4)上課期間,接教師話茬—2分。
(5)上課期間,看課外書—2分并沒收課外書。
(6)上課期間,交頭接耳說閑話的,—2分。
(7)上課期間,吃東西.喝水的,—2分。
(8)上課期間,發呆.隨意抬頭.做閑事等沒認真學習的,—2分。
(9)上課期間,趴桌子,—2分。
(10)上課期間,睡覺,—2分。
(11)頂撞教師—20分(誡勉談話并通知家長)。
(12)無故曠課—10分(警告一次并通知家長)。
第3條:關于課間紀律
(1)課間大聲喧嘩.追逐打鬧或無視安全紀律的,—1分。
(2)無故串樓層.串教室與跨年級學生有密切聯系的(找跨年級學生或被跨年級學生找),—2分。
第4條:關于餐廳紀律
(1)無故不吃飯或吃飯不夠10—15分鐘,—1分。
(2)浪費食物,—2分。
(3)餐廳說笑打鬧,—1分。
(4)吃完飯在餐廳逗留,—1分。
(5)餐桌長負責分飯,其他人未經允許不得擅自分飯,違紀者—1分。
(6)餐桌長本著均分的原則進行分飯,在分飯上被投訴或出問題,經評議定責后,餐桌長—1分。
第5條:關于宿舍紀律
(1)未在熄燈鈴響后及時上床,—1分。
(2)熄燈鈴響后2小時內不允許上廁所,否則—1分。
(3)休息期間聊天說笑,—1分。
(4)宿舍內打牌下棋,—5分。
(5)休息期間來回走動,—1分。
(6)在宿舍吃東西,—1分。
(7)宿舍內大喊大叫,—1分。
(8)在宿舍打鬧,—2分。
(9)串宿舍,—1分。
(10)私自換床鋪的,—1分。
(11)起床晚或出宿舍晚,—1分。
(12)無故不回宿舍,—10分。
第6條:關于日常生活紀律
(1)醫務室藥費,—0.1分元。
(2)公物損壞照價賠償,故意破壞3倍賠償并—10分。
(3)每周返校后,學生第一時間將零用錢主動存入個人賬戶中(截止返校日晚18:00)。在校期間,學生自身不允許留有零花錢,凡違反班級規定留有零用錢的,一經查出,納入班費并—5分。
(4)在校期間不得食用瓜子.花生.口香糖,違者—5分。
(5)任何人不得未經允許私自進入學校小賣部,一經核實,上繳10元班費并—5分。
(6)同學之間不允許相互借錢,一經查實,—5分人。
(7)亂搶加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者,—5分。
(8)未按要求做好國學誦讀或眼保健操的,—0.5分。
(9)跑操被點名批評,—0.5分。
第7條:關于守時.儀容儀表.品德紀律
(1)返校日遲到—2分。
(2)當周請假離校,—2分。
(3)頭發不合格(長怪染燙)—2分并責令理發,理發費用自理。
(4)長指甲—2分并責令剪指甲。
(5)不穿校服—2分。
(6)校服穿著不整,如拉鏈沒拉或不到位,扣子沒系等,—2分。
(7)校服亂畫—2分并責令洗干凈,如洗不干凈買新校服。
(8)沒鋪桌布—1分天。
(9)桌布亂涂亂畫—2分并責令洗干凈,如洗不干凈買新桌布。
(10)被投訴(經核查屬實的),—1分。
(11)說粗話臟話等有辱他人言語—1分。
(12)欺負同學或具有欺負同學特征的,—5分。
(13)指使同學做事或買東西的,—5分。
(14)攜帶或傳閱武俠玄幻等小說—5分并沒收。
(15)在校期間,4等任何電子數碼產品,一經查實,違紀學生—30分。
(16)學生帶煙吸煙.喝酒或打架,一經查實,違紀學生直接勸退。
(17)男女生不正常交往(傳紙條.交往過密等),一經查實,違紀學生—30分。
第8條:關于教室衛生
(1)值日生未按時值日或清掃不合格,—1分并重新打掃。
(2)隨手扔垃圾.隨地吐痰吐唾沫,—1分并清理干凈。
(3)周圍有垃圾不撿,—1分并清理干凈。
(4)向地面上倒水沒有及時清理干凈的,—1分并清理干凈。
(5)垃圾桶已滿的情景下繼續扔垃圾的,—1分并清理垃圾桶。
(6)加餐包裝袋等垃圾由負責發加餐人員負責回收,如有亂扔垃圾者,—1分并停發第二天加餐。
(7)向拖把桶里倒水,—1分并把水清理干凈。
(8)教室人長時間離開座位后凳子未擺放好.桌面不干凈.書桌亂—1分。
第9條:關于餐廳值日生
(1)餐盆有油漬,—1分。
(2)餐桌有油漬,—1分。
(3)地面有垃圾,—1分。
(4)凳子沒擺放好,—1分。
第10條:關于宿舍個人內務
(1)枕頭沒擺整齊,—1分。
(2)床單沒鋪平整,—1分。
(3)被子沒疊好,—1分。
(4)床上有雜物,—1分。
(5)枕頭被子方向放反,—1分。
(6)個人拖鞋沒擺好,—1分。
第11條:關于值日生
(1)值日生衛生打掃不干凈.不合格,—1分。
第12條:補充說明
(1)班級檢查標準按班級規定執行。
(2)年級檢查標準按年級規定執行。年級扣分,班級5倍執行。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇七
1、按時到校上課,未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進教室時間分別為7:40,14:40,18:40。如果遲到,則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個節目
2、上課專心聽講,上課期間不得吃東西、玩手機,看與課堂內容無關的書籍
3、走讀生按時回家,不得在外逗留;住校生按時回寢室,嚴禁越墻出校
4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學習氛圍,如多次勸告不聽直接移交班主任處理
5、禁止破壞教室內的水電設備,有損壞者照價賠償
6、嚴禁攜帶管制刀具進入校園,一經發現,一概沒收。嚴重者上報德育處
7、打火機、火柴等易*易*品嚴禁帶入校園
8、嚴禁出入游戲廳、網吧、臺球室等娛樂性場所
9、遇事需冷靜,不要與外班、外校人員群毆打架等
10、若發現可疑人員,及時向老師或學校反映,以便及時處理。
11、上體育課或者戶外活動時注意安全,不要做危險動作。
總之,紀律是良好的學風班風的保障,我們必須嚴格遵守,安全是一切事情的`基礎,如果安全沒有保障,學習也無法進行,所以我們要時時刻刻注意安全。
1、必須按時保質保量地完成各科作業。
2、小組長未交作業名單交給各科代表,整理后交給學習委員。
3、按老師要求到小組長處背誦老師要求的內容。
4、大型考試中:總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的,個給予一定的獎勵。
內容:
1、保潔:上午下第三節課后擦黑板、撿垃圾,打掃講臺、黑板上的灰塵以及到垃圾、
2、下午清潔:水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶、拖地(注:星期二、五的大掃除,要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)
不符合下列要求的需要重做:
1、保潔:-0.2分重做一次
2、下午清潔:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇八
加強學校的規范管理,促進學生行為由規范向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的.建設。
建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。
(一)早自習
1、遲到1人次扣0.5分;
2、未佩帶領巾標志1人次扣0.5分;
3、個人衛生狀況差1人次扣0.5分;
4、到處亂跑1人次扣0.5分;
5、大聲吵鬧1人次扣0.5分;
6、干擾他人早讀1人次扣0.5分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0.5-1分。
(二)眼保健操
1、1人未做扣0.5分;
2、做操時說話1人次扣0.5分;
3、做操時出教室一人次扣0.5分;
4、做操時竄桌1人次扣0.5分;
5、做操狀況個性好可酌情加0.5-1分。
(三)課間操
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分;
2、到達指定地點未按要求散開扣0.5分;
3、隊伍排列不整齊0.5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊狀況除外);
5、學生未參加課間操1人次扣0.5分;
6、領操質量差扣0.5分;
7、學生做操懶散,動作不規范1人次扣0.5分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0.5分;
9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣1-5分;
10.課間操狀況個性好可酌情加0.5-1分。
(四)課間活動
1、未在指定區域活動1人次扣0.5分;
2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分;
3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0.5分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0.5分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0.5分;
6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;
7、不愛護花草,公物視其狀況1人次扣0.5-1分;
8、出現打架等不安全現象1人次扣1分,造成嚴重后果扣2-5分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0.5-2分。
(五)中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0.5分;
2、未按時組織學生就餐扣0.5分;
3、就餐時教室里無老師扣2分;
4、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;
5、未吃完飯離開教室1人次扣0.5分;
6、有剩菜剩飯現象1人次扣0.5分;
7、未到指定地點洗碗1人次扣0.5分;
8、就餐狀況個性好可酌情加0.5-1分。
(六)清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0.5分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0.5分;
3、地面不整潔扣0.5-1分;
4、瓷磚未擦干凈扣0.5分;
5、天花板上出現蜘蛛網扣0.5分;
6、門窗、玻璃不干凈扣0.5-0分(靠教學背后一側除外);
7、花壇內未清掃干凈扣0.5-1分;
8、出現衛生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0.5分;
10.隨地亂扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破壞環境衛生1人次扣2分;
12、打掃并持續良好可酌情加0.5-1分。
(七)路隊放學
1、未在規定時間內組織學生放學扣0.5分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0.5分;
3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0.5分;
4、路隊紀律差,秩序混亂扣1分;
5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0.5分;
6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;
7、路隊放學個性好可酌情加0.5-1分。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇九
加強學校的.規范管理,促進學生行為由規范向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的建設。
建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分xxx分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園xxx等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。
1、遲到xxx人次扣0、xxx分;
2、未佩帶領巾標志xxx人次扣0、xxx分;
3、個人衛生狀況差xxx人次扣0、xxx分;
4、到處亂跑xxx人次扣0、xxx分;
5、大聲吵鬧xxx人次扣0、xxx分;
6、干擾他人早讀xxx人次扣0、xxx分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0、xxx分。
1、xxx人未做扣0、xxx分;
2、做操時說話xxx人次扣0、xxx分;
3、做操時出教室一人次扣0、xxx分;
4、做操時竄桌xxx人次扣0、xxx分;
5、做操狀況個性好可酌情加0、xxx分。
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、xxx分;
2、到達指定地點未按要求散開扣0、xxx分;
3、隊伍排列不整齊0、xxx分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、xxx分(特殊狀況除外);
5、學生未參加課間操xxx人次扣0、xxx分;
6、領操質量差扣0、xxx分;
7、學生做操懶散,動作不規范xxx人次扣0、xxx分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現象xxx人次扣0、xxx分;
9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其狀況扣xxx分;
10、課間操狀況個性好可酌情加0、xxx分。
1、未在指定區域活動xxx人次扣0、xxx分;
2、上下樓梯未靠右行走xxx人次扣0、xxx分;
3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲xxx人次扣0、xxx分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩xxx人次扣0、xxx分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲xxx人次扣0、xxx分;
6、攀爬陽臺、翻窗xxx人次扣xxx分;
7、不愛護花草,公物視其狀況xxx人次扣0、xxx分;
8、出現打架等不安全現象xxx人次扣xxx分,造成嚴重后果扣xxx分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、xxx分。
1、就餐時間在教室外逗留xxx人次扣0、xxx分;
2、未按時組織學生就餐扣0、xxx分;
3、就餐時教室里無老師扣xxx分;
4、未排隊打飯菜,秩序差扣xxx分;
5、未吃完飯離開教室xxx人次扣0、xxx分;
6、有剩菜剩飯現象xxx人次扣0、xxx分;
7、未到指定地點洗碗xxx人次扣0、xxx分;
8、就餐狀況個性好可酌情加0、xxx分。
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、xxx分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0、xxx分;
3、地面不整潔扣0、xxx分;
4、瓷磚未擦干凈扣0、xxx分;
5、天花板上出現蜘蛛網扣0、xxx分;
6、門窗、玻璃不干凈扣0、xxx分(靠教學背后一側除外);
7、花壇內未清掃干凈扣0、xxx分;
8、出現衛生死角扣xxx分;
9、垃圾未倒扣0、xxx分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣xxx分;
11、蓄意破壞環境衛生xxx人次扣xxx分;
12、打掃并持續良好可酌情加0、xxx分。
1、未在規定時間內組織學生放學扣0、xxx分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、xxx分;
3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0、xxx分;
4、路隊紀律差,秩序混亂扣xxx分;
5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、xxx分;
6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣xxx分;
7、路隊放學個性好可酌情加0、xxx分。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇十
1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。
2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。
3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。
班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。
周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。
本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。
需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。
每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。
由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。
由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。
為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,占總成績的50%,平時表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇十一
1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。
3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。
5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能持續作業的整潔。
7、用心并能持續教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。
8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)
1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。
3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自我的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。
1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦,持續黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。
1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。
2、要注意學生的到校狀況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。
3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。
4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。
1、每一天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。
1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。
3、請假人務必在規定的假期內按時返校,否則按曠課處理。
1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表(三—————五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。
2、每個成員務必遵守班級的規章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。
3、課代表應及時收發作業,教師不在時要布置好作業。
4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。
5、班長處理不當的問題,班委會成員有權共同商討,達成協議,重新處理。
6、值日生9:20之前打掃完室內外衛生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧
3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
4、不準扒欄桿,帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會務必穿校服,不得無故缺席。
6、請假要履行手續,不得無故遲到、曠課。
7、上課認真聽講,不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業要獨立完成,按時完成,不得抄襲。
9、值日生要按要求,認真做好值日,不準拖拉。
10、在校期間,不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求,服從管理。
具體獎罰措施:
獎:
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。
3、一個月內無違紀現象,不遲到,不請假的每人扣5分。
4、參加群眾活動為班級爭光的,按其成績給予5—30分
5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分
6、其它為班級做出貢獻的酌情加分
罰:
1、違反校紀吸煙私自離校翻墻上網的一次扣10分
2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣5分
3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分
4、考試成績倒十名的依次扣1—10分
5、無辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發現想和每人扣2分
7、上課不專心不能按時完成作業受到老師批評的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
期望同學們共同遵守,互相督促,共同進步為把我們班就建設成為一個良好的班群眾而努力。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇十二
為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的用心性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。
1、配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。
2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。
3、協助班主任組織同學參加各種有好處的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力,增強勞動觀念。
xxx組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。
6、維護同學的正當權益,反映同學們的推薦、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護群眾榮譽。
xxx組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。
班長:
1、全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。
2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,提出推薦和意見。
3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4、認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。
5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記:
1、每月做好對班級各團員的考核工作。
xxx組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
xxx組織后備團員的考核、審核工作。
4、及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:
1、記錄好每日各科作業完成、上交狀況,即時發現問題,并向班主任匯報。
2、掌握全班同學的學習狀況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
xxx組織交流學習經驗,幫忙同學們解決學習中的困難。
4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員:
1、負責班級財物管理、修繕。
xxx組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔,并持續全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。
xxx組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。
4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員:
1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。
2、體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
xxx組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員:
1、搞好班級的`各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。
4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員:
xxx組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。
2、開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。
xxx組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成狀況,并向學習委員匯報,作好紀錄。
1、課前擦干凈黑板、講臺。
2、持續講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。
3、提醒大家上課及持續教室衛生整潔。
1、每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇十三
班干部是連接老師和學生的紐帶,是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔,達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:
1、有責任心
任何一個干部都要有責任心,學生干部更是如此,只有事事上心,把同學的事情當成自己的事情,才能勝任這一工作。
2、成績優秀
小學階段的孩子特別注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。
3、善于溝通
班干部需要對老師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要積極調節,這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可少的條件。
良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環境,絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的,是應該不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛生
按照周一至周五每天一組的分配是基本準則,注意要細化,具體到每個孩子的具體工作。灑水,倒垃圾,掃地等任務指派專人,各司其職。
2、衛生區
大環境和小環境一樣,挑選有責任心的孩子,在勞動中培養孩子的勤奮,踏實的品格。
3、黑板,綠植管理小組
隨著班級環境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護,可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦,吃苦耐勞的品質非常重要。
再好的老師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時候,挑選出理解能力強,接受能力強的學生,給予他們一定的權力,讓他們成為小老師,用學生們自己的語言,教會學生,效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發現,很多小組長會習慣性的.把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用的,應該把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自己去領會,去感知。
作業是我們日常學習中非常重要的一部分,家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現,家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的,究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進,因此,檢查作業顯得十分重要,給孩子一個準確的作業要求,讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業,鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。
班級管理規章制度 班級管理規章制度總結篇十四
每生每學期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長書面匯報一次,出示你扣分的清單,家長簽字后返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長來學校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分,通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,通知家長和該生勸其退出或自行轉出高一(9)班的學習生活。特此說明。
根據班級管理條列總則,特制定細則,便于依據條列管理
扣分因素
(一)上學方面
1、上學遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅持一周不遲到早退可以沖銷。
(二)上課方面(包括作業方面)
2、作業(沒特殊原因)不按時交扣1分; 作業不交扣2分; 作業抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業本后統計名單,將名單交于值日干部登記。)
3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。
4、上課不認真聽講,看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽mp3等,玩電子詞典。視情節扣2-5分。(上課期間老師讓學生寫作業時,同學找別人借學習用品講話不在扣分之列)
5、課間時間在教室內追逐或打鬧、聽mp3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2-5分并沒收mp3、手機和電子詞典,由班主任保管,通知家長領回。
6、在教室內吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團、等行為,每次扣2分。
7、本著班級內同學相互和諧相處,互相幫助。出現矛盾首先各自自省反思,不準互相謾罵導致拳腳相加,一旦出現謾罵和拳腳相加,本著誰先罵責任誰承擔,誰動手責任誰承擔的原則處理。不與外班發生矛盾,一旦發生主動道歉。扣分原則,責任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節輕重處理。由班主任和家長處理。
9、如出現上課其間曠課和晚自習期間上網吧,一經發現每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經發現立即通知家長。并送校政教處處理。
11、遲到,不按時出操每人扣1分,無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。
13、晚自習課不遵守紀律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調座位、看閑書、聽mp3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節輕重扣2—5分(注:自習討論問題不在扣分之列,借學習用品說話不在扣分之列。)
(三)衛生方面(包括寢室衛生)
1、值日生遲到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日馬虎,不認真者扣1分,并重做一周,課間擦黑板并保證沒有粉筆灰,出現一次沒擦扣該值日生1分
3、隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分
4、不服從勞動委員安排的同學扣2分,由勞動委員上報紀律委員。
5、每天安排一位紀律委員值日,每天做好門窗開關,電燈風扇的開關,飲水機的開關,課間黑板講臺的擦洗,晚自習自主學習期間值日,班級財產(所有班級內的東西)的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。
6、寢室保持整潔干凈,每次由寢室長負責監督。安排好之日之人。
(四) 舉止行為方面
1、說不文明話,罵人,講臟話,每人次扣1—2分
2、不佩戴出入證每人次扣2分(學校不要求除外)
3、與老師頂撞,不尊重老師扣4分
4、穿奇裝異服,留長發,染發,燙發,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背心,吊帶衫,佩首飾每人次扣5分。
5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的,一旦發現,即在班上點名批評,并一次扣1分。
6、下課在教室和走廊追逐打鬧,大叫,往樓下亂扔東西,串其他班級玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄燈后不按時休息,大聲說話,走動,點蠟燭、打手電看書等,被寢室管理員記錄的,按名單視情節輕重扣2—5分,對夜不歸宿者,嚴懲不待(其中點蠟燭扣5分,由寢室長監督并及時吹滅蠟燭)
8、宿舍內務管理不到位,視情況扣2—5分。床鋪不干凈扣本人,地面衛生間不干凈,不合標準扣當天值日生
9、宿舍內留宿他人,寄宿生擅自離校不住在宿舍內扣5分,并通知家長。
(五) 財務保管
1、在桌凳上亂刻亂寫,墻面留下腳印者。視情節扣1—3分
2、一切人為損壞,照價賠償,并視情節扣2-10分
3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,一旦損壞由損壞者賠償,若無法認定損壞者則由靠窗戶的`那一組賠償,望該組同學相互監督,
4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。
日常行為規范方面:
(一)上課方面
1、上課認真聽講,主動思考,積極回答,配合老師上好每節課,受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。
2、同學之間在學習上能夠經?;ハ鄮椭?,共同促進,共同提高,受到同學好評的。對主動幫助的同學加2分。
(二)作業方面(包括考試)
1、作業獨立思考,認真按時按質完成,字跡清楚,頁面整潔干凈。不抄襲,不拖拉,按時上交。
2、各科平時測驗,成績名列前3名的同學,分別加3、2、1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分。
3、在期中、期末考試中,單科全班第一位的加3分,成績進步顯著的,單科成績每提高一位加1分,總分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考試中,單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;總分進入年級前100位的依次加10、8、6、4、分;成績進步顯著的,即總分位次每提高10位加4分。
(三)上學方面
學生應堅持上學,一周內不遲到,不早退。
注:秋季上學時間,走讀生早上7:00,中午1:40。晚自習6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自習6:30。
春季上學時間,走讀生早上6:50,中午2:10,晚自習7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自習6:50。
(四)衛生方面(包括寢室衛生)
1、講究衛生,不隨地吐痰,垃圾入簍。
2、值日生堅持值日(早讀課前和晚自習前)值日生每次值日先掃后拖,將教室地面和衛生責任區打掃干凈,課桌擺放整齊,靠走廊的窗戶臺擦干凈,墻壁瓷磚擦干凈,黑板擦干凈,講臺抹干凈,靠走廊的窗戶插銷閉合,另一邊的窗戶關上,門能做到一栓一鎖,值日用具放置整齊。方可離開。(每天早上由勞動委員和生活委員聯合檢查、放學后由生活委員和值日生代表檢查)
3、每周五大掃除(值日生參加)能服從安排并獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。(由勞動委員在下周注意關注學校大門前的公告,上報紀律委員)
4、寢室中個人內務一周內整理良好的,包括床單鋪的整齊,被子疊放整齊,衣服不隨處亂扔,鞋子擺放規范,洗漱用品擺放規范的,臟衣物及時處理,來不及處理的放在盆中,將盆放置在陽臺內。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寢室長和男生寢室紀律委員每天早上在上學前聯合檢查并登記名單,女生由各寢室長聯合檢查并登記)
5、男女生寢室每天堅持值日,值日者每天打掃地面,將垃圾及時處理,保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況,檢查人員同上。
(五)舉止行為方面
1、做好人好事,受老師同學好評,或學校表揚,社會贊譽者每次加2分。
2、對班級管理提出合理化建議的,一經采用每條加1分。
3、拾金不昧情況,拾物能主動上交者,根據物的價值分別加5、4、3、2、1分。
拾現金者從一元以上算起,1—5元加1分,6—10元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金額在無人認領的情況下有生活委員保管,作為班費開支,大金額上交學校。
4、主動調節同學之間的矛盾并有成效的加1分。
5、愛護班級財產。并能即時主動修理小的損壞的。每次加1分,
6、教室內不準拿粉筆亂扔,違者扣2分。
(六)其他方面
1、能積極參加學校各項競賽活動,并獲一,二,三等獎,則獲獎人員分別每人加3,2,1分
每年的校運會中積極參加的同學每人加2分,獲得前三名的每人加5、4、3分,同時獲得班
級的物質獎勵。運動會中服從宣傳委員的安排的每人加2分,積極寫稿件并且被廣播的一次
加2分。
2、在團委組織的黑板報評比中,所出黑板報獲一、二、三等獎的,參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。(由宣傳委員關注并上報紀律委員登記)
3、積極主動寫作,所寫稿件被學校廣播室播出的,或在校刊發表的,每件加2分;獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分;獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。
4、在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的,每人加3、2、1分;獲縣一、二、三等獎的,每人加10、7、5分,市級的加倍加分。
5、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中,以供大家學習的,每次加2分。
注: 1、每人基本分為100分,按以上方法進行加減分
2、最后得分成為評優評三好的依據及品德考核等第的依據
3、一周在班會上公布一次
4、一個月一總結
5、以上條例自公布之日實行。
6、本條例只適用于07級高一(9)班全體同學。
7、本條例將堅持修改性和人文性。