在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇一
二、實習地點:安徽宏村
三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生
四、實習過程:十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,粉墻青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
7月7號早上,我們踏上了去往安徽的列車,心中無比的喜悅,大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,經過7、8個小時,我們終于抵達了目的地——宏村。當時已經是傍晚時分,下車后,我們環顧四周,落日的余輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂??粗@個我們陌生的村落,臉上洋溢著微笑,這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢!我們很是期待!
這里川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息彌漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
8號導游帶領著我們進村游覽,剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這里的建筑的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼里,宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這里最具有藝術特色的明清徽派建筑,馬頭墻、四合院、水渠等,皖南民居建筑風格基本都一致,為什么宏村要比其它幾個民居景區發展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子里缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發了。
宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立。高大奇偉的馬頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
此趟寫生之旅,我們主要是在宏村,但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,我想是想我們更好地了解安徽徽派建筑的特色吧。我們第一站到的是西遞,西遞村四面環山,青石鋪地,古建筑為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。下一站南屏,到達南屏,我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景致。這雨中的南屏,恬靜幽深的氛圍,更增添了其神秘的色彩。
宏村那斑駁陳舊的圍墻邊,在紅揚樹的樹干上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子以后,啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤??墒遣徽搨挠卸嗌睿瑐谝步K有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什么傷口是愈合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫是我們訓練的主要目的。
寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別。徽派建筑的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;鍛煉自己的表現技法,加強對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。
通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。
在那里七點半老師都會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在那里我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經意的指點卻會讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。雖然內心的眷戀是如此強烈,現實終究還是將回歸現實。現在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這里,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學校,學會平靜面對。經歷所經歷的,面對所要面對的,做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美??磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。
在這次安徽宏村下鄉寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收獲最大的東西之一了。
當然,還有別的收獲。這次的寫生之旅讓我了解到了好多我原本不了解的東西。
寫生,使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節,經常寫生對研究色彩學的規律也非常有啟發。還有在色彩訓練中,我進一步體會到處理好畫面中形態與色彩的關系的重要性。形態當然是經過了有意識的處理。形態的明確體現,是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫生實習對于自然形態的更加主動和準確的把握與表現,并與色彩的表現更加主動地結合,是我這次在寫生實習的第一次體驗。尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會到畫面的整體性決定了造型的性質。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現,必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實與理想在繪畫作品中獲得完美的統一。
當然,對速寫而言,事物的表象也不停留在它們的造型,而更在于發掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機散布于畫面的線條,或構成它的節奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態,組織區域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發現造型與結構秩序,用點、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構成著線面形式節奏的特殊價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的表現。馬蒂斯說:“色彩和線條是力量,而在這里的游戲里,在畫的平衡里,隱蔽著創作的秘密?!睂υO計者而言,除了寫生色彩的經驗,以及對色彩平面的配置的構成知識之外,如何利用色彩來傳達感受,是繼續研究色彩的課題。色彩的心理暗示,色彩的情感表達,色彩的引起聯想,以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等,都在設計的色彩訓練中占據重要位置,那么在色彩寫生中如何體現呢?還有總的色調節奏的把握與強化,愉快是表現感受的重要因素之一,對于微小色彩變化的簡化正是達到更加整體的色調表現,也似乎更符合設計的原則,一個又一個的色塊相鄰著,并列著,緊緊抓住運動與形式。不再是恍惚,而更多的是堅實。對于色調的重要性的強調,使我聯想可以采用色彩紙來畫,用色紙的基調統領畫面,似乎更容易傳達作者的主觀感受,使畫面保持另一種情調——色調由于是較純的紙色形成,因此就有著邊渡,增強的色彩的價值。
設計,讓我認識到它是一個從經營畫面到研究自然,然后再創造自然的過程。設計是人類特有的一種實踐活動,無論是遠古時代還是科學技術迅猛發展的今天,人類要生存和發展,要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環境,就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動,借此調節主客體之間的關系。為此,設計,就有了表面的秩序,畫面就是線條、平面、色彩構成的獨立的有機體,從平面自身創化的恩寵。總的來說,寫生雖然越來越豐富多樣,但是在色調概括、色塊的配置、構圖嚴謹完整、如何善于發掘自然界存在的形式與結構秩序、肌理紋飾、對場景事物組織取舍的精心得當、造型與構成的節律感把握,以及在描繪上要采用何種描繪語言才有強烈的主觀設計意圖和充分表達自己的感受性方面還很不夠。因此,寫生不是簡單的色彩習作,也不是只看眼中的色彩,而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實習,使我對繪畫的學習和生活的觀察,更加主動了,也更加自信了。日本設計家杉浦康平說:“我們的創作由播種、植根、長芽到開花,是經過長期的勞動得來。根長得深,花開得茂盛?!覀円棺陨碛刑N藏不盡的創作源泉?!蓖ㄟ^寫生,發展到對自然的研究,我們就有了更好的設計基礎。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在畢沙羅的作品里,色彩是印象主義的色彩,但是畢沙羅比較注意構圖布局,在有限的繪畫空間結構里,所有的要素都安排在經過經營推敲的部位上,結構的觀念用以支配并控制分散零碎的色彩。這是畢沙羅的特點吧。
“應著眼于外形和色彩多一點,而著眼于素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產生素描。……畫出事物的特征。”這是畢沙羅的忠告。不要根據條規和固有原則進行,只要自己所觀察到和感覺到的,就要大膽而果斷地去畫。因此,最好不失掉自己所感覺到的第一個印象,在自然面前不要膽怯。塞尚把風景看作一層層的平面幾何分布,把遠景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形、三角形的一個個面,筆觸是形式結構的筆觸,從而開啟了現代繪畫。美術的發展從兩條路線接近抽象,一條借助對形的分析,另一條借助于直觀的自我表現。塞尚所開辟的第一條路線,立體派到風格派,再到構成主義,達到了抽象的極致。而20世紀初的德國包豪斯現代設計教育,也正是建立在這條線之上,從而最終形成了現代設計的“國際風格”。速寫的任務,對設計專業的我們而言,是發展對自然的洞察力的手段。例如一棵棗樹,研究時,它是一個標本,葉脈——樹干骨架——城市街道的主次干道,相同的養分輸送結構,給了我們合理與經濟的結構設計啟示:協調的功能造就了形態的表現。表現時,同一類棗樹有著類似的形態,卻各有風貌,而在藝術家的眼中,又更加富于個性,或者是成為象征形象的表達,也可以作為設計中有表現力的造型。作為抽象化的表現,虬龍般的枝條,可以理解演化發展成曲折頓挫的線條表現,進而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設計中,色彩的情緒性表達,會更有力打動愛好者,比僅是純視覺的美感愉悅有更長久的效力。然而,在設計中,自我表現的成分有多少?如何考慮觀眾的喜好?如何協調二者的關系?是我設計學習中所要繼續探索和鉆研的問題。
在平面設計中,在室內色調設計中,這種對于整體色調把握和訴求的能力都是極其重要的。高更說:“低品級的畫產生是由于要求把一切再現出來,因而整體陷入細節描寫,沉悶是它的結果,倡從單間的色彩,光和影的分布里產生的印象卻奏出畫面的音樂。”這種色彩的色樂,你可以在現代繪畫里見到,也可以在現代設計中見到。對于設計要求更直接,更迅速,更注目地傳達目的而言,概括的色彩,大的色調的運用是最基本的有效方式。而色調的優美不公悅目,而且也能打動心靈?;睘楹啠s亂為條理,化模糊為鮮明,正是要使視覺元素的畫面的形象結構造成鮮明易識,秩序井然,賞心悅目的效果。
實習,是開闊眼界、增進師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。在宏村我們共停留了10天,那斑斑駁駁、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面,那畫橋,都在訴說著自己平淡得不能再平淡的生活,簡單得不能再簡單的經歷。走在宏村的每一條街,每一幢建筑和角落,我都很好奇,怎么取景、怎么選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中,使我進一步提高了對新生事物的判斷和洞察,從而還建立起了良好的師生關系和同學友誼,實現了知識和情感的交流與溝通。
當然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在老師幫助啟發我們,訓練我們。外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的古建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式,為今后藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。
“路轉遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!李白曾經贊美道:“黟縣小桃源,煙霞百里間。地多靈草木,人尚古衣冠?!边@也是皖南鄉村的獨特意境:山水風物幽美,民風人情淳厚。
寫生實習結束,我們回到校園中,對以后的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!感謝學校給我們這次機會,讓我們來到這么美麗的地方進行寫生?!扒叭嗽詷洌笕顺藳觥?,感謝宏村的前輩們,建造出了一處“牛形村落”,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇二
暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度.
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產的流失。
2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。
3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么 因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。
三、如何實行儲蓄存款實名制
1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。
2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。
3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。
4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。
四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響
50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污腐敗分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。
因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點:
1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。
2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加大對執法部門的監督力度,控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。
3、反對腐敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對濫用職權,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇三
作為一個學習市場營銷的學生,實訓操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學習它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學生的知識視野和想象創造的天地。而現在的時代需要動手能力強的人才,能真正在社會的各個領域里從事干效率的創造性勞動的人。
在本次實訓中,我們團隊商議著營銷的產品,進貨地點、產品的性價比及季節性銷售較好產品的調查。在最后我們只選取了其中兩種產品進行銷售,進行衛生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實訓末尾做過西瓜生意。
在這次實訓中我發現,做市場營銷其實就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當,但是他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環境下一定要對自己說過的話負責任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產品于生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。
做市場營銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。所有的產品都需要營銷者熟悉其相關的特點和產品與其他產品的優點。營銷者一定要學會微笑,對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,大家在良好的氣氛中交談,
成功率會大很多。還有在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。
在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇四
從7月16日到現在已經工作五個半月了,實際的工作并不是我想象的那么簡單,在這段時間內有苦,有甜,有委屈也有感動... 總之,我的生活過的有滋有味。我是一個性格開朗、比較要強、有點自卑但又不服輸的女孩。所以不論是作為學生還是一名公司職員,不論是做大事還是做小事,我都很認真的對待,很認真的做。我也在不斷地自我檢討,自我改變,從另一個角度看問題,做事情。在工作中,我做每一件事都比別人多一份努力,多一份堅持;不過即便這樣,我也生怕自己做不好,但我也知道,即便自己事先做再充足的準備,實際中遇到時還是會出現很多漏洞,每次都是如此。但我不會放棄,因為是剛剛工作,什么都不懂,所以我會先向別人請教、然后自我反思、進而繼續學習、分析及完善...正因為這樣,我才感到自己在不斷地進步。比如對設備實際的操作能力,設備遇到故障的分析判斷能力、交流及溝通能力...就像余部長給我們說的“feel the growth”,在這段時間我是真的感受到了。也就是做事任何情不僅要有持之以恒、百折不撓的精神;更重要的是,為早日實現所定目標,必須要懂得抓住機遇。也就是不要等,從現在做起,分秒必爭埋頭苦干!所以從第一天工作開始,我都本著認真負責的態度去對待每一項工作。在學習設備的過程中,我每一天都做好筆記,剛開始由于經驗不足,對于師傅所講的也分不清主次關系,所以師傅說的每句話我基本上都記了下來。下午匯報時,王部長根據我所記的筆記對我一天的工作進行指導總結。漸漸地到十月份底,我基本上對一科、二科設備的分布有了一個概括性的了解,對一些簡單的設備可以進行調試、切換;對制造以及制造外圍的設備及分布也有了一個概括性的了解。從十一月份開始到現在,我就以進一步學習一科、二科的設備、對部分設備操作書的改善及流水線上一些簡單的改善為主。在整個工作的過程中,我的受益匪淺:我意識到了團隊協作的重要性。我認為,生產線要推進,要提高效率、質量,要降低成本,我們彼此間的合作協調是很重要的。因為我們經常與流水線保全、總括、設備管理人員接觸,不論在學習
設備時還是做現場的一些改善改進,我們多多少少都會與他們發生一點點沖突與不愉快。有時侯真的讓人很氣憤、很委屈。但工作是工作,總歸要面對要做要完成。我就主動與同事交流,獲取一些經驗。之后意識到自身也有很多不足之處,我就從自身出發尋找原因,自我思考、反省以及換位思考,誠實的面對自己,重新調整心態。正是如此,我在這段時間里成長了很多,成熟了很多。我真的很感謝在我工作中給我羈絆的人,真的是他們讓我的心智成熟,做事理智,學會了自我反思、自我調整,誠實樂觀的面對每一個人,每一項工作。
我記得很清楚,4月10號,我們三個一起來面試;7月1號我們三個一起來上海;7月16號,我們三個一起來工作。當時我們說的很好,也各自懷著夢想,對以后對未來充滿了信心、充滿了希望。但我們誰也沒想到葛洋才來了一個月就辭職了,這對我來說是個很大的打擊。他辭職了,我少了一個工作上的合作伙伴,就連房租也一下成了負擔。其實,我知道,我作為一名女生,在機械行業發展本來就沒有優勢,而且是跨專業不容易拓展,現在在做設備改善改進方面的工作也不容易被別人接受。尤其是在現場,遇到設備的調試(輸送泵、軟管刀具的安裝、三軸釜
的清洗...)、設備的維護保養、設備的搬移...有時候我會很積極的幫忙,但有時候真的是心有余而力不足,這是相比男生而言我的一個劣勢。而且在現場實習的過程中,有的人就對我說:你們剛剛畢業的大學生想法太簡單,還一堆大道理;你一個女生怎么做機械方面的工作?你學的高分子材料和你現在的工作有關系嗎?你做多久才能在上海買套房子?面對這么多的問題,我都是敷衍而過的,但這些問題其實我也一直在想:我一個女生能做什么?我在機械方面到底懂多少?我所學的怎樣才能用到我的工作之中?我該怎么做大家才能認可我?我該怎么做?所以我也有過糾結,有過退縮,有過排斥。所以這五個半月里,我天天都有緊迫感與危機感。但是我不得不承認時間真是一個好東西,他能扼殺一切不愉快,能讓一個人成長,成熟。上初中時我有一位同學就告訴我:沒有想不到,只有做不到。即便沒有優勢,但我還是認為別人能做到的事,我全洋洋也一樣能。在工作了一段時間后,我漸漸明白了我雖然在機械行業沒有優勢、機械方面知識也比較缺乏、與所學的專業不太對口、在工作方面不易被別人認可與接收、當然在上海也買不起房子...但我有一顆熾熱、不甘放棄、堅持不懈的心;我可以用我的實際行動去感染別人。我以前在學校里所學的雖然只是理論知識,但我的學習及接受能力比較強;知識面比較廣,能從各個方面考慮問題;
做事不沖動;最重要的是我具有做一件事首要的分析及判斷能力、邏輯思維能力。我認為這是我具有的。
不知不覺我已經工作五個多月了,馬上要轉正了,我真的很開心。五個多月前,我是一名剛剛畢業的大學生,什么都不懂,也沒有經驗,但為了更快的適應公司,適應工作,適應身邊的環境與人,我付出了很多,經歷了很多,改變了很多,也成熟了很多,收獲了很多。不再那么小孩子氣,不再任性。在這段時間里,我得到了大家的熱心幫助,悉心指導。領導也給了我很多機會。我真的很感謝你們?,F在我已經是一名正式的公司職員,我每天都嚴格要求自己,每天也都堅持記筆記。經過這段漫長的過渡期,我已經從一名想法簡單、略帶稚氣的學生脫變成了一名正式的、帶有責任、敢于負責任的公司職員。我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,以提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中發現自己的不足,積累經驗。積極、熱情、細致地的對待每一項工作。與公司共進退、同發展,為公司做出自己最大的貢獻。最后,再次感謝領導在工作中給我施展才能的機會。在以后的工作中,我會更加努力工作,做好個人的工作計劃,處理好與別人的關系,爭取將各項工作做得更好!絕不辜負家人,領導對我的期望。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇五
松霖集團電鍍件性能標準:
本標準適用于本公司的4個通用電鍍功能等級分別為c級,ca級,ce級和cf級的電鍍品.在erp系統中物料號以這4個等級代碼體現.如果客戶有嚴格客戶標準,且本標準4個通用等級不適用時可以為客戶另外制定專用標準和電鍍等級標準.
電鍍工藝流程:
1. 除毛壞臘脂:采用超聲波除臘,液體為堿性,除臘后經純水洗.
2. 毛壞表面除油:采用超聲波,液體為酸性液體(是因為后面有幾道工序都為酸性,為保證不對后幾道工序產生負作用).通常檢驗去油脂干凈與否主要是從:液體的濃度,溫度(一般為50度),浸泡時間(一般為5分鐘);通常每星期更換一次洗液.除油后經三道純水洗.
3. 親水(液體:90%水+10%硫酸+10ml親水劑):除油,消除內應力.溫度為40-50℃.
4. 粗化(硫酸+鉻酐+三價鉻):產生凹坑,通常采用蒸氣加熱,溫度為68-72℃,時間8—10分鐘,此時部品容易產生變形不良.粗化后經兩道純水洗,第二道采用噴淋.
5. 還原:去除cr6?.留下cr3?,時間為3秒.
6. 中和(80%水+20%hcl):中和亞硫酸.中和后經兩道純水洗.
7. 預浸:主要是讓部品帶酸性進下一槽.
8. 沉鈀:置換反應,析出鈀元素,后經活化純水洗.
9. 解膠(80%水+20%硫酸):分解膠,時間為2分鐘.
10. 化學沉鎳(硫酸鎳:鎳不容易氧化,耐腐蝕性好):還原析出鎳,溫度40度,時間5—10秒.
11. 焦磷酸銅:導電性好,電流較穩定(不易產生燒焦現象)
12. 酸銅(硫酸銅,硼酸,氯離子,光亮劑):溫度22-27℃,電壓2.5-5v.主要是為了達到表面要求(如光亮度,鍍層細)
13. 半光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度50-70℃,電壓4.5-7.5v,主要是耐腐蝕性能(普標一般不經過半光鎳,直接進入全光鎳)
14. 光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度50-60℃,電壓4-7.5v,主要是耐腐蝕性能
15. 微孔鎳.
16. 鍍鉻(鉻酐,硫酸,碳酸鋇,光亮劑):溫度35-38℃,電壓5-8v
17. 吹水,烘干
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇六
在這里,我們每天早上召開班前小組會議,每個組的小組長會從昨天的外呼和呼入情況中總結一些錯誤,在第二天強調今天外呼應該注意哪些問題;在這里,我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例,從一個個案例中發現我們的不足之處,強化我們的標準話術,讓我們在面對各種刁難的客戶時都能游刃有余;在這里,我們每個組商討各隊的板報設計,每位學員都積極參與到討論中來,大家各抒己見,互相交流意見,齊心協力完成板報的設計到制作;在這里,我們每天下班之前會召開大組會議,樓層組長會對在各方面表現優秀的學員予以表揚,對有進步的學員進行鼓勵;在這里,每天都會發生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行中心大家庭般的溫暖;在這里,我們每天會記錄下自己當天的工作感言,記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是,在這里,我們在**銀行電話銀行中心企業文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質,不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我輕松起來。聽著老員工們親切熟練的話語,看著他們嫻熟的操作,體味著他們在工作時的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩重。
從這幾月的工作中總結出以下幾點:
一、立足本職,愛崗敬業
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,做好工作計劃,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作;
二、勤奮學習,與時俱進
記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選擇了建行就是選擇了不斷學習”。作為電話銀行中心的客服人員,我深刻體會到業務的學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界電話客服人員實習心得體會社會實踐報告。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業務知識,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的在于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性;
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業務知識的學習。首先不將業務知識的學習視為額外負擔,自覺學習更新的業務知識和建行的企業文化;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
在今后的工作中,我會努力的繼續工作,在工作中保持好和客戶之間的關系,用最好的服務來解決客戶的困難,讓我用最好的服務來化解客戶的難題。制定如下計劃:
一、效完成外呼任務。在進行每天的外,學會總結各地方的特點,善于發現各地區客戶的生活習慣和性格特征,高效的外呼。例如在進行**地區的個貸催收時,一般在下午的時間撥打接觸率比較高,所以對于客戶我們要多進行預約回撥;再例如行的客戶他們理解能力和反映能力偏慢,我們在進行外呼時需要放慢語速,做到與客戶匹配。做到數量、質量、效率三者結合;
二、加強自身學習,提高業務水平。熟練掌握“一口清”,在解決客戶問題時能夠脫口而出;加強知識庫搜索的練習,熟悉知識庫的樹形結構,幫助我們高效的利用知識庫;不斷鞏固所學的業務知識,做到準確完整的答復客戶的問題;
三、增強主動服務意識,保持良好心態;
四、不斷完善自我,培養一個客服代表應具備的執業心理素質。要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇七
昨天,終于結束了技術部的eit實習,下周將轉戰cid-持續改進部,開始下一個部門的實習。下面匯報下技術部兩個星期以來的實習。
技術部里面有四個小組,stc小組,標準化小組,末端產品小組,upg小組,每一個小組都實習2天半,首先去到stc小組。
剛去到stc小組的時候,給了我們三個eit一大疊公司產品的資料書,讓我們自己先看看。一開始還挺新鮮的,很認真地看,看多了,發現看那些資料看久了就發困,后來發現原來我們都是這樣,自己看資料,很容易走神。
看了一天上午的資料,劉工找了一個會議室給我們做培訓,給我們介紹了stc小組的產品介紹,然后領我們去工廠去看看線上的產品。由于我們三個在大學都不是學了空調這一塊的內容,大家都不熟悉,劉工的培訓也只是給我們一個初步地了解。那天培訓后,我掌握了自學的重要性,公司里面的人的工作都很忙,很多時候都是讓我們自己去看公司的資料,然后再給我們作些培訓。所以,每次培訓之前,我都將給我們的資料以及電腦上這個部門相關資料都作了詳細的筆記,到了培訓的時候,我已經對這個產品有了一定的了解了,如此下來,收到了比較好的效果,現在我的筆記都寫了大半本筆記了。
除了自己看資料,培訓外,早上需要參加早會,然后空閑時間自學proe。時間上都是很充裕地,很多時候,我們三個都處于無人管理的階段,我們三個超級有空,公司的其他人超級忙,給我們簡短培訓,告訴我們在哪里看資料之后,就不管我們了,讓我們自己去學,有問題再去問他們。一開始,很不適應,現在慢慢習慣了,需要自己主動去學習才能學到東西,不然,就是撐著眼睛過日子了。
stc小組的實習期間,剛好趕上stc小組的旅游,我們來這里的第一周就參加了stc小組的旅游,去了三椏塘幽谷游,第一次玩了撥水戰,還去了果園吃荔枝,挺好玩的。
之后去了標準化小組,主要是給我們培訓了sap的一個流程,讓我們了解產品開發的整個流程,每一個階段需要做哪些工作,如何做等等,都有一個很明確的計劃。期間,又很幸運剛好趕上技術部的燒烤活動,讓我們飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會,作為新員工,第一次向全廠自我介紹,還有有點緊張,表現不多讓我滿意,呵呵。接下來就是新員工培訓三天,最近新進來的員工集中一起培訓,大概就11人,給我介紹了公司一些日常事務的辦理,公司的安全教育,誠信教育等等。
之后就是末端產品介紹了,也是經過了一個簡短的培訓,然后到線上看看產品,比較特殊就是參加了他們小組里面的一個產品展示演講。是一個全英文的產品展示演講,是一個非常成功活動,小組里面的成員坐在一起,也邀請些工廠里面和其他部門的人員參與其中,一個代表在上面演示。在末端產品小組實習,讓我有點感到驚奇的就是,他們每個人都負責某一個產品的工作,不過在開早會或者一些其他的活動的時候,每一次早會或者其他會議,他們都是有其中一個作偽組織者,向其他人介紹他所負責產品的介紹,分享他負責那個產品地技術分享,還有就是要準備一個健康話題大家討論,例如心理壓力等等。感覺這樣挺好地,讓每一個員工都知道自己做了什么,也讓其他人去了解自己做的東西,而不是閉門造車,自己就只負責自己這塊,不去了解其他人做了什么??赡苣懵犃似渌怂龅臇|西對你自己要做的工作沒有很大的幫助,不過聽過這樣的形式,能讓大家彼此更加理解,自己得到肯定,同時也能得到別人的肯定。
最后就是去到upg小組,主要是做了些培訓,然后到線上看看相關的產品,給我們說下其中的原理。由于我在培訓之前做了比較多的筆記,在培訓中,我再把我發現的問題問他們,這樣就收到了比較好的培訓效果了,要不然,又是匆匆就結束培訓了,大家都比較忙,不可能一直給我們作培訓,要自己去學,自己去發現問題,然后找他們解決問題。這個就是我在這段時間的收獲了。
報告大概如上,自我感覺很好,很喜歡這間公司的氛圍,繼續努力。
實習報告范文
實踐目的:理論聯系實際,在特定機械領域(風機)內了解理論知識在實際生產中的應用
實踐時間:20__學年暑假 為期20天
實踐地點:吉林省四平市中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現遼寧金豐風機工程有限公司)
實踐內容:風機相關的簡單內容
y4-73-11no20f型鍋爐離心引風機設計了解(圖紙)
風機選用手冊學習
cad練習
機械裝配、動平衡調整等
實踐總結:
與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在風機廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是
金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也并不輕松,經過了一個月不洗澡不理發每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程里還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應地選取的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經有了對應的標準或者手冊里有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣說,我并不是說在學校里學習沒有必要,相反,在我發現學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著十分重要的意義,學校里的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。
開始的幾天通過看y4-73-11no 20f的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑__mm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的了解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠里學習的好處得到了體現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應的零件觀察,比如說葉輪和調節門等相對比較復雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車間里我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至于實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>
對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業讓我短時間內無法理解(說是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業書籍之后我的感覺正好相反:通過在學校里的學習和訓練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業敘述說明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率復變函數數學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進行數字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,如果現在讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風機并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風機廠里玩,可能是由于離這樣的領域太近,一直覺得風機沒有什么技術含量,不過是幾個葉片在轉然后帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之后發現,其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設計者給商家打電話,說訂購風機的廠商所處的位置有一個海拔,風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規格的風機可能會有問題,風機設計之復雜由此可見一斑。當然,如果到裝配車間里去看一看,許多內容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風機應該還算是比較簡單的機械工業。在大學里沒有具體的風機專業,不過有相關的重要課程:我在下學期要學的流體力學。據說這門課程不是很好學,特點是有大量的經驗公式,看來下學期學習的時候我得格外認真才行。
而在練習cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學期工程圖學設計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復雜的操作讓我做了不少無用功,如果當時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應選項,尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進行對應修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠即可填充。甚至說當時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習。
而之后到車間里所學到的東西,個人認為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當然,這樣的細節在短時間的實踐中我還沒能學習到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學習師傅們的工作。通過這樣的實際練習,第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風機型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區別不過是d式風機止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側而已,所以有關軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發現這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細節,比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經驗。
同樣的,在車間里我也能發現許多東西在學校課程中講解的并不夠詳細。比如說車床加工,金工實習中所學到的都是用來加工規則的軸類零件,實際上,一些支座類的內孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應過來這是銑床因為和我在校工廠里所見的完全不同。在機械原理課上,第十章關于動靜平衡的課程,我們主要學到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風機方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進行較大數值的平衡調整,調整方式是在對應角度位置上焊接相應質量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機的工作方式,即要注意關閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進行磨削加工需要以所差的質量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質量,但是磨削則需要大量的經驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇八
寒假期間,我在鐵路原平分公司進行了實習。時間是xx年2月4日至2月22日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。
我所實習的鐵路原平分公司是鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于神華集團公司,是以能源、交通為主業,即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業集團。我所在的鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯系各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在那里透過幫忙同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。那里經常組織一些活動,透過組織和參與對我的組織潛力和處理事情的潛力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的發展也奠定了一些基礎。令我觸動最深的是,同神池南工務工隊的兄弟們一齊到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當低,再加上此刻正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽?!安磺粨稀边@個詞,我在小學就學過,這么多年來這個詞也頻頻出此刻我的文章里,但我對這個詞并不了解,直到我和工人們去線路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干,是一種敬業精神。這種精神會在我今后的生活
歷程中激勵我克服一切困難。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。但是有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,透過實踐將理論深化。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我能夠向他們學習很多知識、道理。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝鐵路原平分公司給我帶給實習機會!
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇九
在財政局實習期間,我學了好多以前在學校里面學不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算核算機構,主要業務包括:貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規劃和財政收支預\決算,籌集、調撥和治理資金,監督和指導個部分的財務活動。
具體說來友,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全市機關企事業單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。
上班之前,我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領導將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。
聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進程,僅僅在春節前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程。
最初我在一旁也只能幫忙傳送單據,復印大字,作表格,還要時不時的找領導蓋章,就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權的,即便是市里的領導抑或是市長發話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。
這讓我慢慢的看到了現實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領導們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做,雖然工作中由于對業務的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真自己的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。
雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不干插手,生怕出現一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進入工作中實際操作,但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導致工作手續多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機關和行政單位的資金太少,從而阻礙了發展和進步。
比方說,在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學校的基礎教育建設發展。具體來說:基礎教育的屬性為準公共用品,要求我們現實中對這一物品進行生產或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現利益均衡,即處于制度均衡狀態。
這就要求制度必須滿足相關條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發展和社會穩定的重要因素。我覺得基礎教育服務問題的核心是如何實現有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現行基礎教育支出方面的規模和效益問題嚴重影響了基礎交易服務的有效供給,造成了社會公共福利的損失。
作為蓋州市子民的我不得不承認,蓋州市的經濟發展很弱,工業發展相當落后,許多國有大中型企業在xx年前相繼倒閉,幾年之間整個市區及周邊鄉村出現了大量的下崗職工,出現大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉村重新開始農耕,而城鎮里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強養活一家。近幾年蓋州市的經濟有所發展,蓋州市的發展離不開園丁們為祖國花朵付出的勞動和汗水,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。
所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學校的基礎教育建設還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇十
一頭老驢,掉到了一個廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來。主人看它是老驢,懶得去救它了,讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。按理說老驢應該很生氣,應該天天去報怨,自己倒霉掉到陷阱里,它的主人不要它,就算死也不讓它死得舒服點,每天還有那么多垃圾扔在它旁邊??墒怯幸惶?,它決定改變自己的態度,它每天都把垃圾中找到殘羹來維持自己的生命,而不是把垃圾所淹沒。終于有一天,它重新回到了地面上。
這則寓言告訴我們無論現實多么不如人意,我們也可以慢慢積累。很多時候,決定一切的是態度,有了正確的態度,就可以將壓力轉化為動力,踏上成功的舞臺。
大二的暑期實習,讓我充滿了期待,充滿了對未來的向往,畢竟這次實習是上大學以來第一次的實習活動。
從7月5號開始,我將要面對我人生中從沒面對的,無法預知的困難。我從沒出過遠門,也沒實習過,一到暑假就整天呆在家中,今年暑假去山東安丘實習,可以說是我人生中的一大考驗,我做好應對一切困難的心理準備,帶著滿腔熱情,一個小包扛我的實習“天下”。困難來了,不倒下,象這老驢一樣調整心態挑戰并戰勝,在困難中,挺過來。
接受了兩天了解禾益公司的二氰蒽醌、王銅、異菌`多菌靈、乙嘧酚、葉枯唑等重點產品的培訓,略知皮毛后便上陣實習。由于時間匆忙,只買到火車的硬座票,7月7號從溫州開始出發到山東。溫州到山東需要22個小時,我們就硬生生的坐了22個小時到達山東濟南,又要坐5小時的巴士晚上6點才到達目的地。
路途的勞累還未消退,第二天就實習去了,很累。不過這一切僅僅是開端,我們不會那么容易被打敗的,時間會考驗我們的。
攝影實訓報告心得 攝影攝像實訓總結心得篇十一
我們本次實習的單位是遠東電纜廠。占據市場份額最大的一家電纜廠,昨天從無錫火車站下車去工廠的路上,一路上都是各種企業,這些企業大都遠離市區中心,接近城鎮地帶,而在遠東電纜廠的周圍也有數家其他的電纜廠。
我原本以為今天就會進入工廠,但是遠沒有這么簡單,在進入工廠實習前必須要經歷兩個環節體檢和安全培訓。這應該是實習期間的第一次收獲。早上沒吃早飯,金老師帶我們進行了體檢,包括抽血,視力,眼耳鼻喉等。下午的時候工廠為我們安排了一次實習前安全培訓,初步介紹了一些車間生產情況,主講人是人力資源部的一位干事,雖然培訓內容略顯枯燥,但是確實相當重要,我幾乎一字不拉的聽完了整個講座,對工廠生產的安全性也有了進一步的認識。
工廠為我們分配了四人一間的宿舍,我們宿舍中還有一名本工廠的工人,其余三人都是本次實習的同學,除了我的老舍友呂存望以外,另一名舍友是電氣98班的丁彬。
公司為我們免費發放飯票,7月3號星期二今天早上我們向廠里的工作人員背誦了十大安全法則,這是進入工廠實習前的第一次考驗,然后我們每人照了一張相片,以制作我們的上崗證,隨后我們進行了車間分配,我們小組七人被分配到了橡膠廠,一位姓王的班長負責我們的實習相關事宜。其中張雪同學由于考試耽擱,延遲幾天才能入崗。而其余同學則依次被分派到了交聯一、二、三廠。我們橡膠廠共分為三層樓,一樓主要是加工,二樓主要是加熱鍛造,三樓是冷卻庫存。班長開了一張領單,讓我們去工廠車庫沒人領取一個頭盔,防患于未然,領完頭盔之后,我們去了工廠的圖書閱覽室,是一層樓的三樓,三樓的其余空間還分布著臺球室,乒乓球室,棋牌室和計算機室,比起車間里面酷熱的環境,這里有空調,有飲水處,顯得十分愜意。
這邊食堂的午飯菜樣還是比較豐富的,可能是因為這邊員工比較多的緣故吧,比起我們剛來的那天下午在住宿區食堂吃的那頓飯,好了很多,不僅菜式多樣,而且飯廳寬闊,十分涼爽。
雖然各式菜樣的價格不同,但是我們的一張飯票所打的飯菜都是統一的:一葷兩素,一碗湯,一份米飯,一份水果。
下午的時候王班長向我們簡單介紹了一下橡膠廠的一些工藝流程和上下班事宜,我們早上七點半必須按時到達車間開班會,然后10點半的時候休息一個小時用于吃午飯,隨后下午繼續在車間,直到4點的時候,整天的工作到此結束,我們去吃晚飯,隨后時間即可自由支配。
隨后我們在車間初步學習各種加工技術,大開眼界,獲益良多。7月4號星期三我們的車間時距離最遠的一個,從住宿地到達遠東電纜廠新區走路得三十分鐘左右,坐公交則只需三四分鐘,由于早上時間緊迫,我們坐公交到達遠東電纜廠新區,然后步行十分鐘到達車間,距離開班會的時間已所剩無幾,在班會上,班長主要對昨天的工作做了一定的總結和點評,然后對今天的工作做了一定的安排和交待,我們實習生早上的工作是搬運飲水機上的瓶子,將整個交聯廠的空飲水瓶收集到一起,然后送往二食堂一樓處,用空飲水瓶換取轉滿水的瓶子,我們總共收集到了16個空飲水瓶,找了個拉運的小車,體積較小,所以分兩次搬運,兩次回來的時候都是我推回車間,雖然天熱,小車方向不好掌握,但也是一種不錯的鍛煉。
干完搬用飲水瓶的活之后,我們去了車間一樓處的編織機出,學習他的工藝流程。
中午休息還是如昨天,飯后不敢滯留,早早去了車間。下午我們還是繼續在編織機出進行參觀學習,期間我們與一位女員工進行了交談,了解到她是當地一所學院的大學生,今年剛畢業,她來工廠已有三個月,前期也是實習,沒有工資,后面逐漸轉正,但是工資還是比較低,現在每月大概才1600元左右,除去吃飯,住宿,水電費和日常消耗之外,所剩無幾,中國的勞動力確實低廉,如果不能有一技之長,也只能默然接受。隨后我們去了4樓的車間,4樓比較空曠,除了幾間相通的房子,那些房子里面擺滿了冷去的冷卻的空調,十分涼爽,與外面酷熱的環境相比,正是天壤之別。
我們的王班長明后兩天時間有事請假,據我這幾天的觀察和了解,遠東電纜廠的上班時三班制,早班是早上八點到下午四點,中班是下午四點到晚上凌晨,晚班是凌晨到第二天早上八點,每班都是八小時,我們上的是早班,班長請假之后,晚班半軸晚飯之后,我們走路回宿舍,半個小時的路程,雖然天有些微熱,但是沿途領略一下江南的人文景色,對我這個北方人來說也是一種享受。
7月5號星期四今天早上我們仍然是坐公交車在七點半之前趕到車間,班會之后,王班長分配我們檫洗機器設備,自己找抹布,找拖把,車間的抹布和拖布應該都是車間的廢布料做成的,抹布是自己在一團廢布料上撕扯,拖把有好幾十把,都放在車間外面的水房,找好工具之后,我們就開始好好干活了,雖然只有不到一個小時的活,但是由于車間氣溫太高,我們干了一會便是滿頭大汗,需要不停地喝水補充水分,早上干完活之后我們吃了午飯,周二照相做好的上崗證發給了我們,憑借上崗證,我們可以進他們的圖書閱覽室看書,可以再計算機室上網,也可以借乒乓球拍/臺球/和棋牌玩,我感覺公司的娛樂設施還是比較全面的,中午吃完飯后,我們上了會網,隨后下午去了車間,由于下午車間溫度過高,王班長只安排我們參觀了整個車間。
7月6號星期五今天的工作任務和昨天比較相似,早我們上仍然是檫洗機器設備,隨后下午參觀整個車間,對生產流程進行進一步的了解,同時,早上我們搬運了22個飲水瓶,這次我們這次找了個比較大而且比較好推的板車,一次搞定,但還是十分辛苦,搬運飲水瓶處距我們車間單程得走十多分鐘,但是這是多分鐘當中路旁沒有任何遮擋物,十分難熬。夏天,南方車間的天氣確實很熱,整整一天時間整個車間喝完了22大瓶飲水瓶,這是個十分可拍的數字。中午吃完飯,本來想去上會網的,但是到了后才發現,今天網絡出現故障不能上網,同時,中午休息時間,隊長毛佳樂對周末安盤和個人費用使用情況進行說明。周六和周日休息不上班,我們可以請假外出游玩,我和王青于、毛家樂和曹亮死人計劃去杭州游玩,對于我們這些北方人來說,能去江南水鄉杭州游玩,確實是一個不小的誘惑。
7月9號星期一昨天和前天休息兩天,我們周六早上早早的出發去了宜興客運站,然后坐車去了杭州,玩了西湖,下午我們去火車站坐車去了西塘古城,晚上在西塘住了一晚,然后第二天早上我們去了湖州,從湖州坐車到宜興客運站,然后回到宿舍,滿滿兩天時間,欣賞了江南之美。今天上班的的時候我們換了新的班長,這位班長在上一周負責的是中班(16:00-00:00),他給我們安排的任務是打掃和拖4號地。四號地占一樓場地的將近三分之一,聽這里的員工描述,最近幾年遠東電纜廠的效益有所下降,所以這塊場地很少使用,在我看來,也應該是很少打掃,機器設備上布滿了灰塵和蜘蛛網,南方這邊的蜘蛛網特別多,不僅車間里面到處都是,而且我們宿舍里面也有不少,同時,這里的設備生銹也很嚴重,看來確實是長時間沒有使用和維護了。
7月10號星期二今天早上我們開班會,這周給負責早班的是一位李姓班長,三十多的樣子,一頭短發,看上去十分精神,李班長對我們幾個實習生十分關心,叮囑我們一定要多喝水,不要太勞累,以防中暑。車間一樓分為四個區域,分別是1、2、3、4號地,其中最大的是4號地,就是我們昨天打掃的那片區域,今天李班長安排我么負責打掃3號地,同樣是掃地,拖地,檫試機器設備,同樣是干的滿頭大汗,饑渴難耐,中午吃過午飯,我們發現計算機室故障已經處理正常,中午我們抽時間打了一場臺球,這里的臺球桌還算是比較正規的,質量不錯,環境也挺好,打完臺球我們有開始了下午的工作。下午吃完飯下班之后,我和丁彬兩人去取款機取錢,順便領略了一下周圍的市場,遠東電纜廠周圍還是比較繁華的,相較而言,我們宿舍周圍只有一家小超市和一家小飯館之外,便無其他,我們兩人邊走邊聊,路過了一家菜市場,快到遠東老去的時候,終于找到了一家工商銀行,這里銀行種類還是比較多的,各種各樣的銀行都有,辦完事情之后已經過了下午六點鐘,公交車時沒有了,只有徒步回宿舍,雖然已經傍晚,但是還是感覺十分夢熱,三十多分鐘的路走的我們是滿頭大汗。
7月11號星期三今天早上我起晚了5分鐘左右,可能是由于白天工作太累了,匆忙趕到遠東新廠區吃完早飯之后,剛出飯堂沒走幾步,就下起了雨,這雨說來就來,僅僅十秒鐘左右吧,就已經是傾盆大雨了,感覺在西安很難見到這么大的雨,不得已,我們只有在食堂的一個屋檐哪里避雨,但是雨勢絲毫未減,小組長呂存望給李班長打電話請了假,結果不知從哪里冒出一只大蛤蟆,嚇的幾位女生大叫,無奈之下,我們只好又冒雨回到食堂,就十幾秒鐘的路,但是我們全身上下都被淋濕了,回到食堂我們等了有一個多小時,雨勢才放緩,這才去了車間。李班長安排我們今天早上負責打掃2號地,由于我們到達車間的時候已經過了9點,所以早上我們吃午飯前還沒有打掃完,吃完午飯后我們接著回到車間干活,由于今天雨勢過大,從飯堂來回車間兩次,我們全身上下已經全部濕透,所以下午干完活之后,李班長變讓我們早早的走了,回到圖書室之后,我們興致盎然,又打了好幾把臺球。下午吃完晚飯之后,我們便回宿舍了。
來這邊已經10天,今天是最涼快的一天,而且今天活也不多,所以十分爽快。
早上下大雨,打掃和拖2號地打了3個小時臺球,1個小時的乒乓球7月12號星期四由于昨天大雨勢頭狠勁,所以今天天氣還沒有放晴,天氣相對來說還是比較涼爽的,吸取昨天早上的教訓,今天早上我們早早的就趕到了車間,當時還下著蒙蒙小雨,我們100多號人聚在一起先開了班會,李班長今天仍然要求我們打掃4號地,但是今天要求更高,要求我們角角落落都得打掃的干干凈凈,這下難度就很大了,偌大的場地,要達到這樣的要求確實非常不容易,雖然今天外面天氣氣溫不高,但是車間里面還是十分的燥熱,過了兩個多小時,我們中間沒有任何休息,除過喝水之外,終于干完了班長分派的任務,已經過了10點了,正好去吃午飯,但是今天確實很累,中國午飯,我躺在閱覽室昏昏沉沉的睡覺了,睡了大概一個多小時吧,又該去上班了。
早上干了2個多小時的活,打掃和拖4號地,檫試儀器設備。7月13號星期五今天是實習第二周的最后一天,感覺時間過得挺快的,今天的天氣還是陰沉沉的,不是飄點小雨,今天早上開完班會之后,班長有安排我們去歡飲水瓶,足足20個飲水瓶,又花了我們一個多小時,身上全部濕透了,中午吃完飯之后,班長安排我們下午去打掃車間的三樓,三樓有很大一片空地,布滿了灰塵,我們幾個人分工明確,先是分開打掃,但是這里滿是灰塵,打掃的效果不是十分明顯,于是我們就用拖把開始拖地,一下一下的拓,足足有三畝地大小,三樓溫度更是高,十分酷熱,于是我們就輪流拖地,輪換休息,即使這樣,也是累的夠嗆。
7月14號星期六今天本來是休假,但是7月16號星期一這周是實習的最后一周,三分之二的實習時間已經悄然而逝,今天早上又是一名新班長負責我們,這位班長姓陳,體型稍胖,一頭端飯,看上去較為和藹。開完班會之后,陳班長安排我們去交聯二廠干活,以往我們都想去其他工廠參觀,但是出于安全考慮,班長都未同意,這次可以說是我們第一次去其他車間,陳班長發給我們每人一雙新的毛線手套,帶領我們達到交聯二廠后,我發現三廠的設備較為嶄新,電纜盤也比我們橡膠廠的更大,原來交聯三廠生產的一批成品電纜的外皮沒有做的十分平整,這已經是成品了,為了避免更大的損失,我們必須用細紗布一點一點的搓電纜的外皮,男生干這活,然后女生則把我們搓下來的細灰掃干凈,這貨不是十分雷人,但是那么粗的電纜,用如此小的細紗布磨檫,足夠我們干幾天幾夜的,干著干著我也逐漸掌握了力度和方向,干上去也應手的多了,吃過午飯,我們繼續在二廠干這活,一直到下午4點才結束,足足搓了8個小時,機械性的動作令我感覺到肌肉已經十分酸痛。
7月17號星期二今天早上起床后仍然感覺兩條胳膊的肌肉酸痛,到了車間之后,開完早班會,陳班長仍然安排我們去二廠搓電纜外皮,到達二廠之后,我發現二廠的同學正在打掃衛生,他們也是掃地和拖地,到達昨天干活的地方之后,我們有開始了這份艱難的工作,今天還有七八個工人和我們一起干活,大家在一起有說有笑,也感覺不是十分無聊,吃過午飯之后,我們十分勞累,躺在閱覽室的桌子上呼呼大睡,睡了一個多小時之后,我們又去了二廠,繼續我們的工作,已經干了足足兩天,帶的毛線手套有的已經裂開了不小的扣子,但是搓完的電纜長度還不足整個的三分之一,也許我們一直干到實習結束也干不完。
7月18號星期三今天早上感覺肌肉的酸痛有增無減,匆匆趕到車間,結果出人意料,陳班長安排我們打掃車間衛生,我們喜出望外,干活也干的十分起勁,雖然打掃衛生也不是件輕松的活,但是總比機械性的搓電纜外皮有意思多了,打掃完衛生之后,我們吃了中午飯,今天中午的水果是西瓜,我打了兩張飯票,總共兩份葷菜四分素菜一份米飯再加兩塊西瓜,記得剛來實習的時候感覺這邊的飯菜比起我們學校差多了,但是過了兩周時間,現在覺得這邊的飯菜卻是十分的好吃,一頓飽餐之后,中午稍加休息,我們又去了車間,結果又是出乎我們的意料,陳班長安排我們繼續去二廠搓電纜外皮,這確實不是一份好差事,加上下午車間溫度更高,而且沒有任何降溫措施,干完下午的活之后,早早的會宿舍休息。
7月19號星期四干了三天的搓電纜外皮的活,今天早上起來后,卻感覺肌肉酸痛感沒有昨天那么強烈了,看來對著酸痛感已經有所適應,早上開完班會之后,陳班長卻沒有及時安排我們干活,而是帶領著我們去了我們上次兩區安全帽的倉庫搬運東西,這里的倉庫不小,亂七八糟的什么東西都有,我們是將一些機器上的小零件從外面搬到倉庫,方便他們登記造冊,這貨干起來較為輕松,干完之后陳班長帶領我們又回到了橡膠廠,回到橡膠廠之后,陳班長安排我們去三樓打掃衛生,這一片大的空地,我們之前打掃過一次,面積不小,干完之后已經過了10點,我們就去食堂吃飯了,下午去車間之后,陳班長安排我們好好參觀,也沒有安排什么具體的活7月20號星期五今天是實習的最后一天,從剛開始來的不適應,到今天的一絲不舍,我們度過了20天地實習時間,中間有苦有累,有樂有甜。
今天早上開班會的時候,班長對我們實習生進行了表揚,挺多班長的話,我們心里十分開心,同時班長也對我們提出了希望,他希望我們能夠在以后的學習中好好學習,多掌握知識,將來找到一份好工作,聽到班長的話,我們心中百感交集,班會過后,班長沒有對我們安排具體的任務,他對我們說,希望我們能夠在好好參觀一下車間的額生產流程,有什么不懂的了可以及時向他咨詢,同時,他也同意我們去交聯的三個廠參觀。實習感想與感悟:
1、車間比較辛苦,鍛煉吃苦耐勞的品質2、了解車間的基本生產流程,加深了對所學知識的應用和理解。
3、領略了江南風光。
4、了解了車間的行政結構,工作時間安排等。