人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我還是忘不了你作文篇一
我家和她家離得很近,每天上學、放學都結伴而行,在學校也形影不離。
去年我過生日,邀請她來玩。由于當時是當天邀請的,她沒有任何準備,于是她神秘地說:“明天我給你一個禮物。”我追問了好久,她只是笑了笑。
第二天,我到教室剛坐下,一低頭,就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個東西,拿出來一看,原來是一張生日賀卡。我正在想是誰放的呢?突然想起來,嘉鑫不是說今天給我一個禮物的嗎?我往那兒一看,她也在往我這邊看,從她的表情中就可以看出來,就是她送的,我們倆會心一笑。
直到四年級,快放暑假的時候,一個壞消息像風一樣傳到了我們每個人的耳朵里:“陸嘉鑫要轉回海南了!聽到這個消息后,我立馬去問她是不是真的她點點頭,并和我說了原因,她也舍不得我們。我們變得更親密了。
四年級報到時,我沒有看到她的身影,我知道,她去海南了。
現(xiàn)在,我打開抽屜看到里面的生日賀卡,好像她就站在我的面前,和我們一起玩耍,好像她從未離開過。
我還是忘不了你作文篇二
也許,我永遠也望不了她——“董雅潔”姐姐。
我記得她那漂亮的臉:紅撲撲的臉蛋,明亮的大眼睛,小巧的嘴巴,和短短的頭發(fā),嘴巴的邊上,有一個小小的黑痔。看到她的第一個感覺,就是她長得很漂亮。
以前,她是我的鄰居,我四歲的時候,她已經(jīng)上學了。她每次放學回來,都會順便到我家來一下,看看我,或者抱抱我,看著她那抱我的時候,有一些吃力的樣子,我天真地笑了,她也笑了。
她已經(jīng)學會了跳舞,聽別的小伙伴說,她跳舞跳得可漂亮呢!那時候的我,還沒有看過跳舞,然而,我的好奇心,又非常的強,所以,我想看看,跳舞,到底是什么樣子的,是不是和我的小伙伴嘴里講出來的一樣漂亮。于是,那一天,我就趁她放學回來,到我家來的時候,就讓她跳舞給我看,她也沒有推辭,就跳了起來。我看著她那舞動的樣子,心里有一些妒忌,這樣,如果她有空,我就求她教我跳舞。
我們倆的關系好。那時候的作業(yè)少,晚上在六點左右,我們都會出來玩一會兒。每次,我們玩游戲,她總是照顧幼小的我,讓我很感動。我也不忘了,在她放學回來看我的時候,給她一些吃的東西——直到我家搬家。
我忘不了她——我的好姐姐“董雅潔”!
我還是忘不了你作文篇三
前幾天,我參加了第六屆希望之星英語風采大賽。雖說通過種種挑戰(zhàn),闖入半決賽令我激動不已,但最令我難忘的,還是她!
初賽那天早晨,各位選手都在利用最后的一點兒時間緊張地準備著,就連我這位“老手”也不例外。可當我走進考場時,卻發(fā)現(xiàn)有一個五歲左右的小女孩,她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅,嘴里好象念著什么,兩只羊角辮跟著一晃一晃的,她大概只是在上幼兒園。我心想:這個教室是我們小學組同學們嚴肅的考場,怎么能讓這么小的孩子到考場上來胡鬧呢?那可不行,我可得去把她趕出去!
于是,我就朝她走去。可走近一看:啊?她胸前怎么也戴著一塊參賽證,難道她也是我們小學組的競爭對手嗎?哈哈!太可笑了!
我心中輕蔑地對她笑笑。又想:我這次比賽一定會進入復賽的,難道我還比不過一個小孩嗎?比賽很快就要開始了,不一會兒就輪到那位小女孩了,我真為她捍了一把汗,可是她卻顯出一付很沉著的樣子,不慌不忙地走上了演講臺。這時,我被她那口流利的英語、可愛的動作、滑稽的樣子驚呆了,臉上也感到一陣紅一陣白的:我真后悔當時真不應該早早就下評論!
她雖然小但并不見得她知道的也比我們少,她雖然身高只到我的腰部,可是英語水平并不我們差,真不該以年齡大小論水平!
初賽后,她的模樣、她的口語,印在了我的腦海中。當我順利通過初賽進入復賽,再次比賽時,我居然挺想她的。果然我又碰見了她!
只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手,甜甜地說:“小姐姐,上次你演講得真好!你講的故事真有趣,我討厭那個鄰居,她竟然要把tom的生日禮物,漂亮的大鼓給割破!”,我半張著口,又被她驚呆了!
按道理說像她這個年齡段的孩子詞匯量不會那么大的,可她卻把整個英語故事都聽懂了。就連我―――一個上五年級的小學生在背這篇英語小短文時,也有好多單詞不會念呢!
她真令我佩服,也使我感慚愧極了,她知道的比我多還那么謙虛,而我,知道了一點就以為會比別人強好多,還那么驕傲自滿,看不起別人,真不應該啊!我真希望在半決賽的場上,仍舊可以看到她那充滿信心的小臉,真希望她再次給我們帶來精彩的表現(xiàn)。這次參賽,最讓我難忘的就是她――聰明可愛的小女孩!
是她,讓我懂得了許多許多,是她,讓我真正懂得了“天外有天,人外有人”,她會激勵我在英語學習中不斷努力!
我怎能忘記她!
我還是忘不了你作文篇四
她,我的幼兒園老師,教了我三年,教過我如何做好自己,教過我一生如何去走好……
放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開幼兒園回家,可是時間不等人,幼兒園馬上要關門了,我只好在門口的臺階上等待。
天色已經(jīng)暗下來,我只能看著白玉盤似的月亮與繁星在天空中玩耍,路邊的電燈也整齊地亮起來,不時還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來,我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上,開心地聊天、吃飯,多么熱鬧!仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯,有說有笑。
“嗒嗒嗒!”一陣腳步聲傳來,我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)一個身著黑衣的男子站在我面前,雖然看不見他的樣貌,但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光,緊緊地盯著我。
“啊!”我眼前一黑,雙手被麻線一樣的東西綁住了,眼前一片漆黑。
“放開他!”這熟悉的聲音,是何老師!我心中終于有了一絲希望。有救了!我像瘋了一樣扭動著身體,企圖掙扎出來。
“叭——”的一聲,我被救了下來,啊,我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時,爸爸媽媽開車過來了,媽媽急匆匆地下了車,跑到我身邊,對我噓寒問暖,又問我那個黑衣人是誰,我搖搖頭,媽媽也沒去追問了。
回到家,我還是沒想出何老師為什么要救我,想著想著,我陷入了沉睡……
我喜歡她05-04
我眼中的她06-08
我還是忘不了你作文篇五
從剛出生時哇哇大哭,到上幼兒園時呀呀學語;從上一年級時讀拼寫畫,到六年級的緊張學習。見過許許多多的人,他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊。可在我的記憶中,最忘不了的就是她。
她,就是我的奶奶。
我總覺得她很惹人煩,她每天像個紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說個不停。她的手長滿了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時時刻刻都想遠離她。
有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來,放下書包,洗洗手吃飯。我洗過手,來到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包,回到臥室,把門一摔。你不吃飯了?不吃,作業(yè)太多。我話一出口,卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。
那聲嘆息,讓我總覺得欠了她什么,想說對不起卻說不出口。時間無情,那一天,我后悔了。
那是個陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個電話奶奶去世了!聽到這個消息,我腦子嗡的一聲,淚水便流了下來。
回到老家,只見奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長滿老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開了我記憶的閘門:那雙手給我送過糖,那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個世界也變得黑暗。
我永遠忘不了她!
我還是忘不了你作文篇六
去年暑假,我們一家五口去青島度假。那些天,讓我們印象最深刻的,并不是那一望無際的大海,也不是那五彩斑斕的貝殼,而是一個可愛的小女孩,盡管我們素不相識……
去青島的第二天,我們?nèi)襾砗_呌瓮妗D翘欤L和日麗。金黃的沙子踩在腳下,軟綿綿的,浪花輕輕撲打著我的腳丫,好舒服啊!我換好游泳衣迫不及待地跳下海去。
我游好泳上來,躺在椅子上,享受這溫暖的日光浴。“賣冰棍嘍!賣冰棍嘍!”我循聲望去:一個操有濃厚鄉(xiāng)音的小女孩推著冷飲車走了過來。她有著短短的頭發(fā),身穿綠色連衣裙,頭發(fā)上打著一個大大的,粉紅的蝴蝶結,用一個詞來形容她:那就是十足的土氣!
忽然,她走到我跟前,水汪汪的眼睛盯著我的泳帽,還用手指著它:“這泳帽真好看,像彩虹似的……”“你到底是來賣冰棍的,還是來看的?”她被我的大聲嚇了一跳,推著車走了。
夕陽西下,我們準備開車回賓館時,那個小女孩又跑來,手中居然拿著我丟失的泳帽,而且上氣不接下氣。我一把抓住她的手;“實話實說,我的泳帽怎么會在你手上?你偷的?”“不是,我看見它在沙灘上,猜想就是你的,所以我跑了過來……”我的臉“唰”地紅了,心像有頭小鹿撞。小女孩沒等到我感謝就抿嘴一笑,迅速跑開了。
我望著她遠去的背影,拿著泳帽,陷入了深深的沉思……
我還是忘不了你作文篇七
我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長。
令我印象最深刻的,是我永遠都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學,也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。
吳曉有一頭又厚又長的頭發(fā),她笑起來臉上像一朵綻開的小花,吳曉是一個性格開朗、心地善良、樂于助人的人。
有一次,放暑假的時候因為天氣太熱,家長們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長們讓我們睡午覺,這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。
還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時候,吳曉跑得太快,結果被石子絆倒了,我看到后很擔心,跑過去問:“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅強的說:“不痛的,別擔心。”說著站起來拍了拍又繼續(xù)玩了起來。這個石頭真討厭,真是的!吳曉永遠都有一個好心態(tài)。
現(xiàn)在,吳曉要去另一個學校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個大大的擁抱,希望我們在長大后還可以在一起玩耍。
我還是忘不了你作文篇八
在生活中,我們會遇到形形色色的人,比如老師,同學,朋友……
在我上一年級的時候我認識了一個好朋友,她叫何書瑤。我們每天在一起玩,一起看書,一起寫作業(yè)。除了在家吃飯和睡覺,幾乎都在一起。
每當我上課忘記帶東西的時候,她都會毫不猶豫地借我;每當我傷心的時候,她都會來安慰我;每當我沒考好的時候,她都會說:“這次沒考好沒關系,你一定能行的,我相信你!”就這樣,在她的鼓勵和我的努力下,有一次我的數(shù)學考了一百分呢!
后來因為她的爸爸媽媽工作的緣故,她要轉到田家湖學校去讀書,我難過極了。我們倆一人給對方寫了一封信,她給我寫道:我要走了,希望你能在沒有我加油打氣下還能再次考一百分,希望在我走后你還可以快快樂樂的過每一天,希望我們在長大后還能再次見面。
看完彼此的信后,我們緊緊地抱在一起,好像沒有什么能把我們分開似的。
何書瑤,我不會忘記你的!