人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

第一次當老師作文200字 第一次當老師作文500字篇一

我先教她字母“a”。我告訴她：“a像個小房子，是房子就要有屋頂，所以呀，要在中間加一橫，只過了一會兒，月月就學會了，她可真聰明呀！雖然寫的不好看，但是，能學會已經很不錯了。原來當老師這么容易呀，就說一下怎樣寫、怎樣記，就一切ok了，真是簡單！

然后我教她寫字母“b”。我告訴她：“b像8，它一躺下，身子就去了一半，所以呀，就是b嘍！”月月歪著頭看我，似懂非懂的樣子，小小的眉頭緊緊的鎖上了。

到這時，我才明白當老師是多么的辛苦，備課難就不說了，還要用語言讓同學們全部理解，老師，您太累了！

我又告訴月月：“月月，這里呢，有一個1，它本來有兩條胳膊兩條腿，結果被擦掉了一半，成了b。”月月終于明白了。

老師啊，您是多么辛苦！我才教月月十幾分鐘，兩個字母，都這么難，何況您叫我們六年啊！誰又能知道您的辛苦呢？您真是太偉大了！

第一次當老師真是有苦又有甜。

第一次當老師作文200字 第一次當老師作文500字篇二

說起當老師，我是頭一次。它雖然艱辛，但很有趣。

我的學生是一個上小學五年級的女孩。從他媽媽那里得知，她的語文和數學好，只是英語有點差。當時，我心里一點兒底也沒有，真害怕教不好。

經過一段時間，我很快發現，她英語不好，原因是她對英語一點興趣也沒有，看到英語就頭疼。于是，我想出一個方法：既然她的拼音學得好，那么我就從拼音和英語的相似之處給她講，讓她覺得英語還有語文的拼音這一部分，這樣會讓她對英語有一些興趣。

果然，起作用了。第一天學的單詞，她三天就會背了。這對她來說，簡直是個奇跡！以前她背單詞怎么背也記不住，而現在……哈哈！總之，這件事給了她很大自信，以后她背單詞都很勤奮，而且每次背單詞的速度也越來越快了。

功夫不負有心人。過了一段時間，我的學生不僅對英語產生了很大興趣，而且還掌握了學習英語的好方法。

教學的這段時間里，我體會到了做老師的艱辛。這次嘗試的成功令我興奮不已，因為我終于以實際行動證實了自己的能力。

第一次當老師作文200字 第一次當老師作文500字篇三

平時聽老師在講臺上講課，不覺得老師站在上面是多么不容易，總覺得老師這個職業是多么平凡，但自從我走上三尺講臺后，我的觀點就全然改變了。

可是，這小小的三尺講臺可不是那么容易就上得了的，為了上這堂課，我翻閱了所有資料，幾乎是絞盡了腦汁，如今，我終于可以給同學們上課了，我的心情既緊張又興奮。

上課了，我帶上教案，走上講臺，心里緊張極了。

時間一轉眼就過去了，一節課已經過去一半了，我心里也沒那么緊張了，課講得也越來越好了，看著同學們專心致志地聽，我的心里美滋滋地。

可是，我提了一個問題讓同學們來解答：“向導‘極不情愿’是為什么？”同學們都冥思苦想，終于，我看見同學們都回答不出來的時候，只好揭曉了答案，但這個回答遭到了同學的反對，面對她的反駁，我無言以對，心里捏了一把汗：萬一我回答不出來怎么辦，同學們該怎樣看我呢？這時候，在下面當“學生”的林老師站了起來，回答了那位同學的問題，并且說出了另一個原因。我心里的一塊石頭總算落了下來：林老師真是我的救星呀！

一堂課就過去了，我收獲到了許多，感受到老師是多么不容易。老師，是陽光下最神圣的職業，是既光榮有辛苦的職業，我愛你老師！