當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

老舍養花讀后感800 老舍養花讀后感400字篇一

從“我只把養花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這句話中，我感受到了老舍爺爺對養花的樂觀態度，對養花的熱愛。讓我充分認識到，在生活中，做任何事情首先要熱愛它，在學習上也一樣，首先要熱愛學習，才能體會到學習的快樂，并從中獲得知識，取得好成績。

當我讀到文中“因此，我只養些好種易活，自己會奮斗的花草”這句話時，我想：花都會奮斗，能適應惡劣的`環境，那我們呢？有時，我們在學習上也會遇到一些困難和挫折，比如某一次成績沒考好，但我們不能就此自暴自棄，要學習會奮斗的花的精神，及時調整好心態，盡快適應老師講課的節奏，通過自己不斷努力，就一定會進步。

文中還有一句話，讓我讀來同樣感受深刻，那就是老舍在談他養花過程時，寫到“一來二去，我摸著一些門道，有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水”。我從中讀出了老舍爺爺養花時的用心，是個樂于付出勞動的人，因為他的辛勤勞動，從中學到了很多養花的竅門，積累了很多知識，也獲得了樂趣。我也從中明白了一個道理：知識是要靠慢慢積累的，做任何事情是要用心付出，不僅能得到快樂，還能獲得新知識。在學習也一樣，只有懂得付出勞動，才收獲知識，成績才會提高。

老舍爺爺在談到養花的經歷時，寫到“我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝不感謝我；我可得感謝它們”。這句話讓我感受到了老舍爺爺雖然辛苦勞動，但是他總是從生活中美好的一面看問題，認為花是在幫助他。其實生活中的很多事都有兩面性，但老舍爺爺對養花的態度，也告訴我們，要看到生活中好的一面，只要我們對他人付出，就會獲得回報。

讀到文中“當然也有傷心的時候......”讓我明白，做任何事情都會有挫折，生活道路不可能一帆風順，但我們要有信心，勇敢面對，不能因為生活中遇到一點挫折或困難就對生活失去信心。

文中，老舍爺爺還有一句最富哲理的話，那就是“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎”。這句話無疑給了我們一個啟示：不勞動，連養花這樣的小事都做不好，何況其它事。這也告訴我們，無論在生活中還是學習上，只有付出辛勤的勞動，才會有收獲。

讀了《養花》這篇課文，我深深地認識到了勞動的真正含義：只有在付出辛勤的勞動之后，才能品嘗到甘甜。

老舍養花讀后感800 老舍養花讀后感400字篇二

這兩天，老舍先生的《養花》。發現老舍先生是個富有生活情趣、熱愛生活熱愛勞動的人。

文中有這樣一句話：不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？是啊，不付出勞動，連棵弱小的花都養不活，這是硬錚錚的真理。我曾經也有過這樣的體會。

上個寒假，去看望姥姥的時候。正看姨妹在一心一意地幫著姥姥挑棉花籽呢！我也忍不住了，小心翼翼的爬到棉花堆，參加到挑棉花的行列中。

這看起來容易的活兒，干起來真不是個好活計：一絲絲棉花纏繞著籽兒，用手揪手疼，棉花又帶許多撮兒絲抽不出來，很浪費；要是一點兒一點兒地拉下來，不但耗時間，還沒效率。可這勞動活，要實打實干，干多少收獲多少，沒任何技巧。

大半天，我這名勞動實干者，聚精會神地挑，只夠做一副手套的。可不是很有意思嗎？勞動中既有體力勞動，又有腦力勞動，還收獲了勞動換來夠做手套的棉花。這不正是勞動的樂趣嗎！

我要和老舍先生一樣熱愛勞動，充實自己的課外愛好，使生活充滿情趣。

老舍養花讀后感800 老舍養花讀后感400字篇三

讀《養花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀，雖然他不是專門養花的丁，但他像專門養花的園丁，一樣愛花。

“看著一棵好花因病而死，是件難過的事。”好花要死了，的確令人傷心，不光老舍爺爺這樣，我也有同樣的感受。我養了好幾年的一盆吊蘭，不知為什么要死了。我真不希望它死，因為它畢竟是我辛辛苦苦養大的，現在要死了，我怎么不傷心呢？

“我得天天照管他們，像好朋友似的關切他們。”老舍爺爺的這句話也說得非常對。一般的花草都要人天天來照管，如果你幾天不去看它，它就會枯萎。我就有過這么一會經歷：爸爸要出差了，再三叮我看管好花草。我嘴里答應得好，可爸爸一出門，就把這件事忘得一干凈了。過了幾天，我想起了爸爸的叮囑，連忙去看。糟糕，除了仙人球還活著以外，其余的去全部枯萎了。

這不正應了老舍爺爺說的“若是置之不理，任其自生自滅。大半還是會死的，”這句話嗎？

老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著友人拿自己的成果，心里自然特別喜歡。”我的夜來看吐子了，鄰居要我給他們幾粒種子，我同意了。看著鄰居拿走自己的勞動成果，我心里的確有說不出的高興。

讀了《養花》這篇文章，聯系自己有喜有憂的實際，我更覺得老舍爺爺講得有道理。