總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇一

隴川縣景罕鎮(zhèn)弄冒交通希望小學(xué)，位于景罕鎮(zhèn)弄冒景頗寨，交通便利，自然條件優(yōu)越，是一個教書育人的好地方。學(xué)校現(xiàn)有8名教師，6個教學(xué)班，在校學(xué)生163人（其中景頗族72%；傣族28%），學(xué)校服務(wù)區(qū)共有7個村寨，有農(nóng)戶285戶，總?cè)丝?295人。

“實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，促進農(nóng)村教育城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育和效益”。這是我國新一屆黨中央和國務(wù)院將新增教育經(jīng)費投向中西部地區(qū)，促進農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的重大決策。

一、模式二設(shè)備配置

1、衛(wèi)星接收室：一套衛(wèi)星接收系統(tǒng)，一臺計算機及其相應(yīng)的外設(shè)。

2、光播室：電視機、dvd機和成套的教學(xué)光盤。

二、模式二設(shè)備管理

1、專人管理和維護。

2、健全完善管理制度。

三、模式二設(shè)備使用

1、我們做到每天按照接收，每周對資源進行整理、分

類，刻錄并編制資源目錄，組織教師進行課堂教學(xué)教研。做好農(nóng)村科技教育和黨員教育資源的接收、下載、刻錄、整理、分類工作。做好防塵、防潮、防火、防雷工作。

2、我們做到教學(xué)光盤科學(xué)分類，專人進行管理，充分用到教學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)研究，每周使用不少于15個學(xué)時。做到登記制度，裝訂成冊保存。做好防塵、防潮、防火、防雷工作。

3、訖今為止，我校培訓(xùn)教師28人次；光盤播放321次；衛(wèi)星教學(xué)收視156次；衛(wèi)星教學(xué)資源下載122次。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作，實現(xiàn)同在一片藍天下學(xué)習(xí)的目標，讓農(nóng)村的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們一定會利用好這些設(shè)備，進一步推進素質(zhì)教育，推進課程改革，為提高全民素質(zhì)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，不懈努力奮斗！

景罕鎮(zhèn)弄冒交通希望小學(xué)2012年 1月 20日

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇二

xxxx年3月至5月，我參加了十堰東風(fēng)高級技校舉辦的汽車維修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個享受的過。在這個過程中我學(xué)到了很多教育方法，提高了教學(xué)能力和技能水平。

這次培訓(xùn)包括了漢斯賽德爾基金會汽車電器教具制作培訓(xùn)、整車電氣、底盤維修、國四發(fā)動機后處理，培訓(xùn)老師和專家們對噩夢傾囊相授，讓我們學(xué)到很多實際維修知識。與此同時，老師們的上課方法對我們今后的教學(xué)有很強的示范性。

在這次培訓(xùn)中，除了讓我完成理論知識學(xué)習(xí)和專業(yè)技能知識學(xué)習(xí)以外，更重要的是為我們以后對于汽車維修專業(yè)課教學(xué)打下了基礎(chǔ)，也將對于我們自身學(xué)習(xí)指明了方向。

通過本次培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多新的理念和教學(xué)技能知識，對教和學(xué)有了很多新的認識，并且明確了個人的專業(yè)發(fā)展方向，增強了自信心。但是同樣通過培訓(xùn)，我才知道我對汽修方面的知識掌握的是那么的不夠，到成為一名合格的專業(yè)教師還有很大的距離，特別通過和服務(wù)維修工作人員的相互交流中，發(fā)現(xiàn)汽車行業(yè)的技術(shù)變化是日新月異的，我如何才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，將新技術(shù)融入到教學(xué)中去，面對這些，我心中感到了壓力。面對壓力，我想我只有不斷努力學(xué)習(xí)，努力去做好每一件事，盡最大努力去完成好每一項工作和任務(wù)。

最后，感謝東風(fēng)高級技工學(xué)校各位老師對我的耐心指導(dǎo)，答疑解惑。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實

學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團隊，多次深入××實地進 行調(diào)查， 共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案。 并狠抓落實， 按時推進扶貧培訓(xùn)工作進程， 并進行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo)， 使扶貧培訓(xùn)專項工作在學(xué)院的諸多工作中 得到圓滿完成。

二、專業(yè)教學(xué)團隊認真準備，真情幫扶

我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團隊認真準備，精心設(shè)計培訓(xùn)專題，指定專業(yè)教 師，團隊共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法，務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合××扶貧點 的群眾實際，采取他們所喜聞樂見的、靈活的培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。

1. 不辭勞苦，真情幫扶

馬”車到達××，才能趕在中午的時間進行教學(xué);為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂摀?dān)和 麻煩，他們又趕下午五點最后一班過路班車回到××，然后從××回到××。

專業(yè)教學(xué)團隊的教師還把這個時間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一 組培訓(xùn)的教師，大家沒有誰喊過一聲苦，喊過一聲累，直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

2. 認真準備，靈活培訓(xùn)

根據(jù)培訓(xùn)的目的， 我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團隊設(shè)計了餐飲服務(wù)與管理初級 教程、禮儀接待與迎送、語言表達與溝通技巧等培訓(xùn)專題;同時設(shè)計了不同的培 訓(xùn)方法，如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法， 禮儀迎送與接待采用對比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法， 語言表達與溝通技巧通過 游戲?qū)脒M行分析的方法等。通過符合實際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法， 不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷，都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī) 范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙，卻能夠在笑聲中 掌握知識和技能， 授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時候村民們踴躍參 加，爭相要求先考的情景，都是對我們培訓(xùn)工作的最大肯定。

三、培訓(xùn)綜合效果好

本次扶貧培訓(xùn)的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員， 我們通過操作流 程的逐項分解逐個過關(guān)達到培訓(xùn)目的， 同時我們在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時充分考慮到面 客服務(wù)所需要的綜合技能，所以設(shè)計了禮貌禮儀的專題和語言表達及溝通的專 題， 通過仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力， 提高綜合素養(yǎng)。

除個別學(xué)員由于沒有參加夠培訓(xùn)時間考核不通過之外，其余都通過了考核，收到 了較好的培訓(xùn)效果。

雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了，也取得了一定的成績，但我們深 感這是一項長遠的工作， 還需要繼續(xù)努力，特別是扶貧幫困的力度還有待進一步 提高，扶貧的具體措施、方法還需進一步完善，只有這樣，才能真正提高國民素 質(zhì)。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇四

1、按照上級要求，把《廣西掃盲教育讀本》免費發(fā)到我村的脫盲人員手中，不收取任何費用。

2、《廣西掃盲教育讀本》教材發(fā)放下來之后，成教領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織召開會議，商討脫盲人員文化培訓(xùn)的相關(guān)問題，制定好文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、地點、培訓(xùn)內(nèi)容，安排好培訓(xùn)教師。

3、組織培訓(xùn)教師對《廣西掃盲教育讀本》教材進行詳細分析、研究，吃透教材，寫好培訓(xùn)教案。

4、文化知識培訓(xùn)教師能認真履行自己的教學(xué)職責(zé)，按時按量出色地完成了培訓(xùn)人物，使脫盲人員的文化知識得到了鞏固和提高，并能學(xué)有所用，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

1、想盡千方百計尋找科技培訓(xùn)內(nèi)容，盡量使培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合，以提高培訓(xùn)效果的實用性，增強脫盲人員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣。

2、成立專門針對脫盲人員培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)由村委書記劉

明泰擔(dān)任組長，選聘科技培訓(xùn)老師，村委和學(xué)校都把幫助脫盲人員脫貧致富列為議事日程，使對脫盲人員的科技培訓(xùn)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織，有計劃地進行。

3、爭取上級部門的支持。村委書記劉明泰經(jīng)常到縣畜牧局、科技質(zhì)詢站、鎮(zhèn)農(nóng)技站等部門走訪，力爭得到他們的支持和幫助，派相關(guān)技術(shù)人員給這些脫盲人員進行面對面地進行種養(yǎng)技術(shù)地培訓(xùn)。

4、成教工作人員經(jīng)常利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)資料，及時了解各種蔬菜、水果、養(yǎng)殖類的市場行情，并及時把這些資料反饋給這些脫盲人員，使他們能及時做好種養(yǎng)方面的前期準備工作。

5、成教工作人員經(jīng)常到脫盲人員家走訪，及時了解他們的生活、生產(chǎn)情況，作好記錄，并幫助他們解決生活生產(chǎn)中遇到的難題，給他們提供一些種植、養(yǎng)殖方面的資料和技術(shù)指導(dǎo)。

6、積極幫助脫盲人員種養(yǎng)出來的農(nóng)產(chǎn)品尋找銷路，免除他們的后顧之憂，增強脫盲人員脫貧致富的信心。

總之，通過一年的努力，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，對脫盲人員的培訓(xùn)工作取得了一定的經(jīng)驗和成果，我們將再接再厲，爭取在明年的工作中取得更大的成績。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇五

一、思想方面

本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學(xué)生，認真學(xué)習(xí)黨的路線，、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。

二、工作方面

1.計算機教學(xué)工作

全校近四十臺計算機，為確保機器的正常運行，我做到了定期巡檢維護，并保證隨叫隨到，及時解決師生們使用過程中出現(xiàn)的問題。特別是學(xué)生用機，更是一天也耽誤不得，另外，像打印室、儀器室、校園網(wǎng)服務(wù)器和農(nóng)遠下載機更是經(jīng)常維護保養(yǎng)，確保了正常運行。

三、

信息技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。而我，因為不是計算機專業(yè)，完全靠自覺支撐，更是虛心好問，努力學(xué)習(xí)，在群里向別的老師請教，在網(wǎng)上不斷地搜索、學(xué)習(xí)、吸收、實踐。

四、本人今后的努力方向：

１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。 ３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里，我要更加努力地自覺與實踐，更好地服務(wù)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于老師們的日常應(yīng)用，更好地服務(wù)于學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展，使我校的計算機和信息工作再上一個新臺階。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇六

今年暑假8月2號至8月9號我有幸參加了高中新課改遠程網(wǎng)絡(luò)通用技術(shù)的培訓(xùn)，緊接著在平?jīng)鲇謪⒓恿烁拭C省20xx年普通高中新課程通用技術(shù)骨干教師為期兩天的培訓(xùn)。經(jīng)過這次培訓(xùn)我對《通用技術(shù)》這一門課程有了更深入的了解，也為我在下一步對課程實施提供理論和實踐指導(dǎo)意義。 通用技術(shù)課程是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目的的，新課程各模塊中設(shè)置的學(xué)習(xí)內(nèi)容是經(jīng)過課改的專家們反復(fù)研究和論證的，這些內(nèi)容非常貼近我們的學(xué)生。這次通用技術(shù)的培訓(xùn)，聽了各位教育專家的講座之后更是人心大振，讓我對通用技術(shù)這門課程充滿了信息。

已有的技術(shù)的挑戰(zhàn)，敢向前人的設(shè)計、技術(shù)說不，要贏得挑戰(zhàn)，就要求學(xué)生具備一系列的知識，更讓學(xué)生從接受知識的后臺走向探究知識的前臺來，使學(xué)生形成具有綜合能力的人才。

通用技術(shù)課程是一門立足實踐、注重創(chuàng)新、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。它的學(xué)習(xí)過程是主動建構(gòu)知識，不斷拓展能力，形成良好情感態(tài)度、價值觀的過程，是一個富有生機、充滿探究、方式多元的活動過程。在基礎(chǔ)教育階段開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計》課程，對于高中學(xué)生來說，也可能為他們提供發(fā)展個性的機會。要實施《技術(shù)與設(shè)計》課程，一定理解課程實施意見，樹立課程意識、理念。

在各種媒體報道中，我們都知道我國現(xiàn)代最緊缺的人才就是高級管理人才。說明我們過去，對青少年一代的教育中，《技術(shù)》這一領(lǐng)域沒有給予強調(diào)。今天，我們對《技術(shù)》領(lǐng)域加予重視是歷史發(fā)展的必然，也是社會發(fā)展的需要。

對于現(xiàn)在我們多數(shù)從事《技術(shù)與設(shè)計》教學(xué)的教師來說，它給我們挑戰(zhàn)。因為，我們至少不是這個專業(yè)。在實施《技術(shù)與設(shè)計》課程過程中，需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起探討，共同成長。因此，我們要把握機會。

“技術(shù)是推動社會發(fā)展與文明進步的主要動力之一，設(shè)計又是技

術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。”它非常明確的指出技術(shù)設(shè)計在人類社會發(fā)展，文明進步，經(jīng)濟競爭中的重要地位。通用技術(shù)課程恰恰是要求學(xué)生親歷技術(shù)設(shè)計的全過程，使每個學(xué)生都能認識技術(shù)的本質(zhì)，形成創(chuàng)新意識與精神，增強解決實際問題的能力和競爭力，提高了自身的技術(shù)素養(yǎng)，為將來進入高度技術(shù)化的社會做好必要的準備。

總之，這次高中課程開導(dǎo)，通用技術(shù)的開設(shè)與以往的應(yīng)試教育和比較，使適合人類認識的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的需要，這門課程的開設(shè)必將培養(yǎng)出更多更適合社會發(fā)展的全面人才。

教育信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇七

1、次培訓(xùn)是一次富有成效的培訓(xùn)活動，以提升教師的教師專業(yè)化發(fā)展，讓全校教師明白了信息技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢，從而提升了教師對信息技術(shù)手段應(yīng)用的重視程度。

2、這種每月持續(xù)培訓(xùn)的方式為教師營造了一個終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

3、為了使教師學(xué)有所用，學(xué)校微機教室全天候開放，為教師培訓(xùn)后的練習(xí)提供有力的硬件保障。同時，學(xué)校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時為老師們解疑答惑。

4、學(xué)校建立了有效的考核機制，再培訓(xùn)過后對全體參訓(xùn)教師進行考核，使教師從思想得到重視。

5、通過本次培訓(xùn)大部分的教師都能夠自主的下載及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，但還有個別年齡較大的教師操作不熟練，在日后的培訓(xùn)中我校會發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師，使芙小的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。