無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
研討會邀請函 研討會邀請函格式篇一
最近幾年來,隨著國內企業信息化進程的不斷加快,企業對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設了erp課程,學生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進步。與此同時,由于高校中開設erp課程的歷史較短,和教學經驗和教學條件等方面的限制,在培養出的學生質量與滿足企業實際需求之間仍存在一定差距。
高等學校承當著為社會培養高水平專業人材的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業的壓力和不斷進步教學質量的壓力。那末:
甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿易實戰經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……
這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思考的題目。實際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養、教學課程的內容設計和情勢改革方面不斷探索,已總結了一些寶貴的經驗。另外一方面,一些高校的老師在與企業合作推動信息化教學的進程中也在不斷創新,并且獲得了一定的成績。
為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述題目同享我們的經驗,北京大學光華管理學院和將神州數碼管理系統有限公司在11月9日召開“高校如何培養企業需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上,我們??赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業之間充分交換的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深進的探討,探索校企上風互補及資源同享的途徑,并通過凝聽企業的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發展和普及做出應有的貢獻。
特此邀請,真誠地期待您的光臨!
xxxx學院
研討會邀請函 研討會邀請函格式篇二
倉儲物流與融資服務研討會
邀請函
會議題目: 主辦單位: 協辦單位: 時間: 地點:
尊敬的 先生/女士 您好!
我們很榮幸地邀請您參加將于20xx年4月26日在上海環球金融中心(上海市浦東新區世紀大道100號)舉辦的“倉儲物流與融資服務研討會”。
融資難一直是困擾中小企業發展的大難題,我們一直關注和支持合作企業的業務發展,并著力與銀行聯合推介結合倉儲物流的各種特色融資產品,協助中小企業獲得更便捷的融資渠道和業務發展空間。
現聯合交通銀行,專門針對合作企業的融資需求,聯合舉辦本次研討會,集中研討中小企業融資政策和實務,探討在物流金融方面的企業的個性化需求與合作方案。
會議主要議題:
1. 介紹集團旗下的各大物流倉儲基地服務狀況,以及資源整合后向客戶提供的
跨區域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產品。
3. 會場舉行分組討論,促進客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物
流金融方面的個性化需求與合作方向。
會議回執
專此函請,祈復!
如有任何問題,請及時聯系會務組聯系人,我們將熱情為您服務!
會務組聯系人:
研討會邀請函 研討會邀請函格式篇三
_____________女士/先生:
1799年6月6日,俄羅斯詩歌的太陽普希金誕生在莫斯科一個貴族家庭。正是這個有著黑人血統的詩人為俄羅斯開啟了文化的黃金時代,他為自己所建立的“非人工的紀念碑”至今依然聳立在俄羅斯人民的心中,也影響到了遠在東方的中國。在長達百余年的中俄文字之交過程中,普希金創作中的自由精神、公民意識、動人的愛情故事、奇妙的藝術手法,深深影響了中國文學,尤其是中國的近現代文學。詩人的作品幾乎全都譯成了中文,浸潤了幾代中國人的思想和靈魂。近年來,中國俄羅斯文學研究領域對普希金的研究日趨深入,與世界斯拉夫學界的普希金學遙相呼應,成果蔚為壯觀。然而,偉大詩人的作品依然存在巨大的闡釋空間,新的學術研究方法為學者提供了更為多樣性的闡釋和理解。人們對普希金的創作從哲學、語言學、文化學等多個視角開展了頗具規模的跨學科研究,并不斷有令人驚喜的發現。
20xx年,恰逢普希金誕辰220周年,為加強國內外學者對普希金研究的深化和交流,促進普希金學與前沿學科間的交叉和滲透,推進我國普希金研究專家與國外同行的了解和聯系,中國外國文學學會俄羅斯文學研究會、黑龍江省俄語語言文學研究基地、黑龍江大學俄語學院、黑龍江大學俄羅斯語言文學與文化研究中心將于20xx年6月14-16日在黑龍江大學聯合舉辦“紀念普希金誕辰220周年”國際學術研討會。素仰您在俄羅斯文學及俄語語言文化方面高深的學術造詣,誠邀您撥冗出席此次研討會以抒高見。
一、會議時間
20xx年6月14-16日
二、會議地點
黑龍江大學
三、主要議題
1.普希金與俄羅斯文學經典在當代
2.普希金學的跨學科研究
3.普希金與中國現當代文學
4.中國的普希金及俄羅斯文學經典的翻譯與研究
5.俄羅斯文學教學與研究
6.俄羅斯文學與文化前沿問題
7.當代中俄文字之交
四、會議工作語言
漢語、俄語
五、會議回執及論文摘要
論文中俄文雙語摘要(300—500字)電子版與會議回執請于20xx年5月15日之前發至會務組郵箱:
六、會議日程:
20xx年6月14日全天報到,會期為6月15日-16日。
七、會務費
國內外代表:rmb 800元/人(在校研究生400元/人),參會代表的往返旅費及住宿費自理。
八、其他
會議具體日程以及其他相關事宜的安排另行通知。相關信息將在黑龍江大學俄語學院和黑龍江大學俄羅斯語言文學與文化研究中心)網站上發布。
九、會務聯系方式
聯系人及聯系方式:
會議電子信箱:
通信地址:哈爾濱市南崗區學府路74號黑龍江大學俄語學院
中國外國文學學會俄羅斯文學研究會
研討會邀請函 研討會邀請函格式篇四
各有關單位:
近年來,《大學語文》一直是高校教學改革的熱點?!洞髮W語文》作為大學文化藝術教育的核心課程,對提高大學生母語水平和人文素質具有極其重要的意義和作用。當今世界,社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界,大學生必須具備較高的母語應用水平和人文素養,才能學好專業,發揮專業潛能;大學生只有在科技與人文藝術相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創新能力,而沒有文化藝術教育是培養不出創新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學校教育的問題,它事關民族母語文化的傳承,事關學生人文素質和民族文化認同情感的培養,涉及到為誰培養人的問題。
為進一步貫徹落實教育部《高等學校大學語文教學改革研討會紀要》通知的精神,進一步推進高校大學語文課教學改革,切實提高大學語文教學質量,探討大學語文教學改革和課程建設的新思路、新途徑,我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學語文教學改革與課程建設研討會”?,F將會議有關情況通知如下:
各高校文學院系(中文系)及負責大學語文教學有關領導和教研人員等。
1.《大學語文》面臨的困境和對策及教學創新改革的背景2.大學語文課程在專業培養目標中的定位與課程目標
3.大學語文與中學語文的對接及如何激發學生繼續學習語文的興趣
4.大學語文教材建設及及使用問題
5.大學語文師資培養與隊伍建設專題討論
6.創建國家級精品課程建設的經驗與實踐
研討會擬邀請知名院校大學語文課程負責人、教育部高等學校中國語言文學學科教學指導委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學團隊帶頭人作專題報告。
會議采取主題報告、案例解讀、現場互動等方式對大學語文教學發展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經驗宣介并在會議上作互動交流,介紹本校大學語文課程教學改革的經驗和成果。(請提前與會務組聯系)
20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天報到)
研討費880元/人,食宿統一安排,費用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關人員參加,并將填寫好的報名表傳真或電郵至:
電 話:xxx
傳 真:xxx
研討會邀請函 研討會邀請函格式篇五
由中華醫學會航空航天醫學分會暨空軍飛行人員健康鑒定專業委員會主辦的全國首屆飛行人員健康鑒定學術會議暨空軍飛行人員健康鑒定研討會定于20××年10月16日至18日在貴陽市召開。會議期間,將舉辦全國飛行人員健康鑒定研討班(國家級繼續醫學教育項目,編號:)。中華醫學會航空航天醫學分會委員會和《中華航空航天醫學雜志》編輯委員會委員工作會議也將同期舉行。來自總后勤部、總裝備部、陸海空三軍、民航總局及各航空公司的科研院所、大學、醫院、基層航醫室的從事飛行人員/航天員選拔體檢與健康鑒定的航空航天臨床醫學工作者和醫學管理者的代表將參加這次全國性的臨床航空航天醫學界的學術盛會。會議特邀 作為協辦單位參會。會議的主辦單位將向與會的單位和代表推介國內外有關醫藥企業,促進科技學術界與企業界的交流與合作,共同為發展我國載人航天和航空事業貢獻力量。本次會議誠征醫藥企業參會交流并作為協辦單位提供資助經費,將為企業提供產品推介宣傳合作項目如下:
參加媒體:億邦動力專、國際商報、商務信用雜志、中國經貿雜志、中國商務中心ec網直播、itit世界、慧聰網等。
1、為掛名協辦企業代表提供開幕式或閉幕式10分鐘發言。
2、會議賓館門前或宴會廳懸掛祝賀布標。
3、會議優秀論文及專題報告獎1項冠名。
4、會議論文摘要集刊登企業及相關產品宣傳資料(宣傳資料印刷成本費由企業承擔)。
5、企業派1名代表免費參會(會議提供食宿費)。
6、本次會議將向資助企業頒發資助證書。
1、資助3萬元人民幣的企業可獲得合作項目1~6的推介宣傳商機。
2、資助1.5萬元人民幣的企業可獲得合作項目3~6的推介宣傳商機。
3、資助5000元的企業可獲得合作項目4的推介宣傳商機。
歡迎廣大醫藥企業參會,加盟到發展我國航空醫學、載人航天醫學與醫學工程的跨世紀的輝煌事業的行列,科技學術界與企業界攜手并進,共創新的奇跡。
聯系人: