每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心活動策劃書篇一

“用愛心會聚氣力，用雙手托起希看，用行動關愛工友（子女）

他們來自大江南北，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作；他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡單的衣服，他們住最簡陋的屋子；他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個熱和的環境，我們都想和四周的人成為朋友，我們希看取得分享勞動成果（一起吃粽子）、節日慰問（送粽子、放電影）。

（一）個人參與：

體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子（數目不限），來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友（子女）；愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提早一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

（二）集體參與：

特別歡迎愛心企業全程支持此次活動，可以捐助一定數目的粽子（須提早確定貴單位可以捐贈的數目）和食材（糯米、花生等），活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動；同時愛心企業可以爭取冠名。

（三）提供志愿服務：

您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物質流通、活動組織、宣傳報導等。

（四）愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報導、監管等方面提供愛心支持。

愛心活動策劃書篇二

活動背景：小陽陽（鄧焜小名），男，6歲， 20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫院診斷為白血病，并下了病危通知書，2月12日，被送到湘雅附一醫院住院，病情十分危急。

幼小的小陽陽雖然和父親骨髓配對成功，但三十余萬的手術費對這一家人無異于是一個天文數字，對于小陽陽的家庭來說，無論是在精神上、還是在經濟上的壓力都已達到極限，可以說這個家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

對于小陽陽的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動為小陽陽籌集些許善款，減輕這個不幸家庭的經濟負擔。

3月8日—11日

發動班級捐款

宣傳部：

1 、負責出一期展板，介紹小陽陽的基本情況；

2 、擬一篇倡議書，發動同學捐款；

3 、做一條橫幅，打出醒目標語。

權益部：

1 、號召班級權益委員，發動班級捐款。

值班工作安排

3月7日，做好前期的準備工作。

3月8日，正式開始募捐

活動宣傳工作安排

宣傳部：

1 、跟蹤報道募捐活動。

2 、聯系懷化生活網校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網相關板塊版主，請其為此事專門發帖。

項目*數量 金額

10m橫幅*1 50

總計 50

工商管理系團總支權益部

xx年3月4日

愛心活動策劃書篇三

北京時間2013年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災。震區共發生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。

二、活動目的、意義

為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

三、活動名稱

地震無情，人間有愛

四、活動主題

雅安，別怕，我們將握緊你的手!

五、活動時間

4月23日10點

六、活動地點

昭通市昭陽區仁德中學操場

七、活動對象：

所有關愛地震災區的校內愛心人士

八、活動形式

1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐；

2、募捐的方式以現金為主。

九、宣傳方式

宣傳板、廣播站

（一）前期準備

1、組織策劃部詳細書寫此次活動

2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。

3、團委準備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。

（二）活動開展

1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場；

2.組織全校師生在操場進行捐款儀式；

3.活動參與人員合影留念。

（三）后期工作

1.團委撰寫活動總結及新聞稿；

2.對活動成果進行宣傳，展示；

3.清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況；

4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。

愛心活動策劃書篇四

校園生活是人生中最美好的一段時光，青少年在花一般的年齡里本應該享受幸福的生活，接受良好的教育。但我們看到身邊還有那么多期盼和無助的眼神，偏遠山區留守兒童的眼神，他們比其他孩子更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖。五元錢一本畫冊，十元錢一本書，對我們來說只是少喝一杯可樂，少買一件玩具，少吃一次零食，少抽一盒煙，但對于那些渴望閱讀的孩子們，卻是一個成就夢想的機遇。伸出我們的手，獻出我們的愛，給他們一個溫暖的春天，圓一個渴望讀書少年的夢。我們相信涓涓細流，定可匯成希望的海洋；點點心意，定能撐起一張希望的風帆！ 此次活動以我志愿，我參與，我奉獻，我快樂的精神，所籌集書籍將用來幫助貧困、急需山區建立“愛心書屋”。 授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓您的'精神境界得到升華。上善若水，厚德載物。讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！衷心期待您的參與。

活動時間：長期

參加對象：社會各界愛心團體、人士

捐書范圍：歷史類、故事類、科普類、文藝類、旅游地理類、農業科技類、工具書、期刊雜志等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書。

書本要求：新、舊書皆可（舊書最好是近十內年出版，七成新以上，書頁無缺少、無污損和嚴重的涂鴉等。）

受贈地點：

1、滕州市御冠麗景小區安保值班室

2、滕州市學院路國土資源局對過福佑堂小兒推拿 梁老師 李老師

3、滕州市木石鎮后安小學（郵寄地址） 滿老師

聯系電話：15063200201

所有參與活動的愛心人士的愛心物資和活動細節將及時在“壹加壹手牽手”關愛偏遠山區留守兒童qq群305342750隨時播報。

愛心活動策劃書篇五

標準化一車間全體員工

二、活動組織團隊

標準化一車間黨工團

三、活動時間及地點

2月08日(元宵節當天)

12：30—13：00 承裝ab單元 a線線頭 (含分裝、各科室)

12：15—12：45 焊裝ab單元 段長室門口

12：30—13：00 路試交車單元 交車屋內

四、活動內容

現場設置一定數量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后，直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號，核對謎底的正確與否，結果正確即可獲得精美紀念品一份。

具體猜謎程序為：

1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

2、猜出謎底后，記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

五、注意事項

1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

2、每名員工每項活動獲得獎品后，再次參加將不再獎勵!

愛心活動策劃書篇六

我國古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。

英才幼兒園

師院全體志愿者

（1）、寫好策劃書，上交中心審批

（2）、準備好活動中要用到的材料。

（3）、確定參加活動人員的人數。

第四周

小班：

1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的發展）

2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）

中班:

1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。

2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。

2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。

第六周

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。

2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發）

中班：

1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。

2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。

大班:

1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。

3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。

第八周

小班:

1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。

2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據上周所學,做簡單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大pk。

第十周

小班：

1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。

2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。

中班:

1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

大班:

1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

愛心活動策劃書篇七

主辦單位：幼兒園xx園早教中心

參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

比賽時間：20xx年x月x 日 上午9：00~11：00

比賽地點：

活動宣傳：提前一周到周邊社區張貼宣傳海報（與社區物業聯系）

開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員注冊，領取會員卡。

活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關系，同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物（學習動物叫聲，結合小手做動作）

2、兩只老虎（訓練語言與動作相聯系，發展肢體的靈活性）

3、 手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）

4、 拍拍你的手（訓練幼兒對快、慢的節奏認知）

5、 小豬吃得飽飽（訓練語言與動作相聯系、感知音樂節奏）

6、 吹泡泡（培養集體意識，感知大小）

7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展）

8、 春天（發展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

9、 數星星（學習點數，初步認知數字）

10、幸福拍手歌（感知節奏，促進身體各部位動作協調發展）可增加至12首，參考大堂律動。

1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

2、三項式（蒙氏感官班）

教學目的：看教案

奧爾夫操作：

《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做，可活動前先演練。

賽區 年齡 項目 操作規則 目的

0~1周歲 a、 扶桿站立（8個月齡以內） 在3分鐘內寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調，下肢站立的能力。

b、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力，增進親子感情。

1~3周歲 a、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展，培養積極參與意識。

b、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

3~6周歲 陽光隧道[分a（3~4周歲）、b（4~5周歲）、c（5~6周歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。

第四賽區 參賽家庭 “南方物業”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動，訓練默契配合的能力。

獎品設置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

場地布置、材料準備

1、場地設置：（活動前一兩周于相關單位聯系場地適宜）

活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區、比賽區。

咨詢臺：在活動場一側，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發。

2、材料準備：

音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。