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最新中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份大全(五篇)

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最新中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份大全(五篇)
時間:2023-04-01 10:51:59     小編:admin

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份篇一

開學已有半個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標、內容和方法,以方便配合我們三位老師教育和培養孩子。現在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,只有個別孩子需要老師幫助。新換教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機會。

中班是幼兒身心發展的重要時期。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:

1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓練。

2、文明的進餐習慣。能否優雅的用餐反映出一個人的教養程度。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,創造舒適的環境,進餐時不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的.地方,用餐巾擦嘴后離開。

3、干凈整潔的衛生習慣。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進入中班,孩子還要學會打噴嚏、咳嗽不對著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。

4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個很嚴格的規則:歸位。也就是用過的東西放回原處。現在發現有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學期要培養的內容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。

5、良好的生活自理。扎褲子:現在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應養成這樣的習慣。并會根據天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養成主動喝水的習慣。

6、建立值日生制度。現在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現虎頭蛇尾的情況,有的孩子經常出現自己的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規:收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務,各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。

7、增強自我保護能力,預防意外傷害。孩子是活動的個體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而習慣的養成是一個長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份篇二

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言

表達自己的認識。

1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份篇三

1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,我們將讓每一個孩子學會怎樣結交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,中班九月工作計劃。

2、在《快快慢慢》這個主題中,讓幼兒關注周圍事物的快慢現象的過程中,引發感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……

1、在盥洗、體鍛及自由活動時間,提醒幼兒多關心新朋友,幫助他們盡快適應新環境。

2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品。

3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。

1、營造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產生集體歸屬感。

2、與幼兒共同制作同心樹。

3、創設和新生交往的機會,鼓勵他們關心、幫助新朋友。

4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容,并不斷加以豐富。

5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

1、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受。

2、給孩子講述一些朋友之間相互關心、幫助的故事,談談如何讓別人高興,人什么時候最孤獨等等。

3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。

4、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

1、學習兒歌《兩個好朋友》。

2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關心集體,自己照料自然角。

3、制作友誼鏈。

4、為本園國慶活動做準備。

中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份篇四

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關班級的教師及幼兒家長聯系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。

三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動。根據研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。

六、“五四”青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。

七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。

中班月工作計劃2月份 中班月工作計劃10月份篇五

一、本月工作重點:

1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

2. 結合重陽節,為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5. 認真創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《豆子大家族》主題目標:

1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和

比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

3、積極運用豆類進行創造性游戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能

力。

4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅

之情。

三、家長工作:

1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2.協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)篇三:中班十月份工作計劃中班十月份工作計劃

一、本月工作重點:

1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5. 及時認真填寫并發放《幼兒成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標:

引導幼兒觀察生活、環境中的現象,引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中 感知事物差

異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養成熱愛

生活的好習慣。

主題活動:《神奇的翅膀》主題目標:

引領幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發現動物是多姿多 彩的,去感

知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、 數理、交際等各項智能。

三、家長工作:

1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的特征。

2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設:

1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。篇四:中班10月份教學計劃中班10月份教學計劃

字寶寶:南 種 到 爺 奶 床團 結 石 樹 腳 晚 兒歌:

三字經 人之初,性本善。性相近,習相遠。 茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。 昔孟母,

擇鄰處,子不學,斷機杼。 竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。 養不教,父之過。教不

嚴,師之惰。 子不學,非所宜。幼不學,老何為? 玉不琢,不成器。人不學,不知義。魚兒游

清清河水流,

河里魚兒游, 甩甩尾巴吹泡泡, 追著浪花翻跟斗。歌曲:

1=c 4/2

對不起,沒關系

51 11|5 3 3 3|5 5 6 5 1|30 20|1 3 5 3|13 53| 5 1 5 1| 3 2 1|3 1 3|5 -|6 6 5 6|5

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我 和 小剛在一 起 做 游 戲,一不 小 心 我 把 他5 3 1 | 2 - |1 4 4 |4 5 6| 5 5 6 5| 3 -|絆 倒在 地。 我 急 忙 扶 起他 說 聲“對不 起”!2 3 5| 6 3 5| 3 2|1 2 3 4 5 6 7|1 05|1 0 0|| 他 笑 著 對 我 說“沒 關 系”! 1=c 4/2祖國祖國我們愛你

1 1 1 |1 1|7 7 6 5| 6 2 3 4 | 5 1 1|5 1| 5 4 3 2|1 5 0|3 4 5 6|5 1 0|3 4 5 6|5

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小小 蠟 筆穿花 衣, 3 4 5 1 7 6| 5 1|7 6 5 0|3 4 5 6|5 1 0| 紅黃 藍綠 多 美 麗 小 朋 友們 多么 歡喜, 畫個 圖畫比一 比。 4 5 6 7| 1 7 1|6 -|7 7 6 7|5 -|6 5 6|畫 小鳥 飛在 藍天 里, 畫小草長在 春天 里, 你 畫 太 陽,我畫國6 -|5 1 0|3 6 5 0|2 4 3 2|1 -|5 1 0|旗, 祖 國,祖 國 我們 愛 你。 祖國

3 6 5 6|2 4 3 2|1 1 2 3 4|5 6 7|1 11|10|祖 國我們 愛 你。

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