總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇一
民以食為天,食以安為先,食品安全問題涉及千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全。國務院就說過:“食品安全,可以說是天大的事,直接關系到人們的生活質量和身體健康。20xx年10月25日國家衛生計生委辦公廳統計的第三季度全國食物中毒事件共發生61起,中毒人數1969人,死亡46人。因此我們必須關注食品安全,食品安全與我們系系相關。那么我們因該怎樣預防食物中毒? 同學們應該主要做到以下幾點:
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要燒熟煮透。如四季豆和豆漿含有皂甙等毒素,發芽或綠皮馬鈴薯含有龍葵素,不燒熟煮透,會引起中毒。
4、盡量少吃或不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃腐爛變質的食物,其中的霉菌毒素會引起中毒。不隨便吃野菜、野果。不生吃海鮮、河鮮、肉類等。不食用病死的禽畜肉。
少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、堅絕不到沒有衛生許可證或餐飲服務許可證的小攤販處隨意購買、食用劣質食品、飲料以及三無食品飲品,流動小販的食品是不安全的,很多同學卻總喜歡到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,這很不衛生。暴露的食品極易污染,很多我們看不到的有害病毒,細菌、食后很容易引發胃腸不良反應,如胃痛、腹脹、惡心、腹瀉等癥狀。
8、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。
10、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
同學們:只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生安全知識,掌握一些預防方法,提高防護意識,就能最大限度減少食物中毒風險度,就能最大限度地保證我們的身體健康。才能有健康的身體,才能更好的學習知識。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇二
各位同事:
我到營業部主持工作這是第二次了,第一次是--年,雖然時間只有一年,但是給大家留下了很深刻的印象,通過和大家的共同努力,年終被評為先進集體。這次由于工作需要再次回到營業部,同大家一起共事,我想大家還會像過去一樣支持、配合我,像過去一樣以滿腔的熱情在各自的崗位上兢兢業業地工作,像過去一樣關心營業部的發展。以下就營業部大家關心的問題和今后工作中應當進一步提高的問題同大家共同進行探討。
第一、關于業績分配問題
目前大家最關心的問題我個人認為是業績分配的問題。在這個問題我可以給大家一個保證:第一、除支行文件規定的以外我不會多拿一分錢。第二、分配隨著業績走的宗旨不能變,我將會根據支行的文件精神,調整分配方法。第三、營業部年初的工作思路大的內容不變,增加業務量、工作風險度和服務滿意度的考核。
第二、關于搞好團結的問題
我希望大家要搞好團結。“團結就是力量”是一個顛不破的真理。我認為搞好團結一是對個人有利,大家可以心情舒暢地放開工作,心理不需要設防,有利于身心健康。二是對事業有利,能發揮每個人積極性,事業才能發展。平時我們要注重主任之間、同志之間。主任和同志之間的團結,要把能在一起工作,作為是一種緣分來珍惜。只有搞好團結,才能克服一切困難,做好營業部的工作。
熟話說得好“家丑不可外楊”,對營業部所發生的事情,除向主任室回報外,不要過多的評價,也不要看笑話,我們大家都是做事的,做事都會有錯,事情做得越多,發生的可能性就越大,我們大家都感到很忙,也都可能發生差錯,所以希望大家當事情發生后,要幫助想解決的辦法,而不是說三道四,到處吹牛。該說的、該向上反映的,經過主任室商量決定以后再反映。同時對過去的事,好的方面同我說,不好的不要再過多談論,也不要同我說。所說的這些目的只的一個,就是把心思全部用在工作上。但我個人的問題,可以直接向行長室反映。
第三、關于服務工作
1、我對服務工作的理解。隨著經濟的發展和人民群眾生活質量的提高,客戶以從單一純追求物質滿足趨向物質和精神的雙重滿足,金融服務業已進入到各位客戶選擇和挑剔的時代,工作中任何應付之辭甚至“嗟來之食”的生硬冷漠和勉強都會使我們的服務南轅北轍、適得其反,而對日趨激烈的同業競爭,服務永遠是競爭的主題。
2、做好服務工作對營業部有著至關重要的意義。第一營業部是全行最大的服務窗口,特別是為客戶經理服務的業務占全行的80%以上,所以我們柜面服務的好壞直接影響營業部的聲譽也影響全行的聲譽。第二營業部服務質量的現狀不能令人滿意,和同行業的中行營業部相比、和本行同樓層的中心所相比差距很大。第三服務工作給我們營業部帶來的直接利益是可觀的,占的比重是很大的。一季度支行分配給營業部業績收入為---元,其中為客戶經理服務金額就達---元,占全部金額的--%,據說二季度占比比一季度還要高。去年四季度業績分配時,就是由于服務滿意度被扣--,給營業部造成了--元的損失,人均達多元。由此可見為客戶經理服務的重要性。
3、關于服務技能方面的問題
第一“顧客是上帝”在過去的會議上每次都談、都需求、都強調,所起到的效果并不理想,就其原因是上帝離我們太遠,也太不現實。所以,今天我要換一種提法,號召大家在思想上換一個全新的理念:把顧客當成自己的親戚、朋友。因為親戚和朋友來了你會露出會心的微笑;你會高興地站起來,主動迎上去;你會熱情地打招呼;你會讓座并端上茶水……;你會為他辦理任何業務都無怨無悔而盡心盡力;你會急人所急,想人所想;即使辦不成的業務,你也會耐心解釋,讓他高興而來滿意而歸的。這樣,服務起來就多了一種溫馨和自然;多了一種人情味;多了一種親近感,從而也增加了親和力。我們要把三尺柜臺作為為客戶服務的陣地,從柜面服務入手,必需開展以“假如我是一名客戶”為題的討論,探尋客戶心理,大家要自覺地換位思考,了解客戶心理,根據不同的客戶,提出相應的報務,做到文明禮貌,服務入微,從一杯茶、一支煙、一句問候語開始,讓客戶享受“家”的溫暖。
第二要在提高服務速度上下功夫。“打鐵先要自身硬”,沒有過硬的業務技術,優質服務如同沙灘建房。在這個問題上我想盡快進行勞動組合,從現有的位置中擠出一到兩個人,交叉學習業務,使大家都能做到一專多能,同時提高操作技能,減少客戶等待時間。
4、關于服務與制度執行的關系問題
第一關于規章制度的執行及業務發展要求中存在的偏差的問題,我們應當明確這一點,制度是為發展服務的,即制度服務與發展。曾幾何時,“錢、帳分管”、“復核制度”都是老銀行們執行了幾十年的鐵的制度,如今在加強對外服務,提高服務效率及減員增效、增強同業競爭的新要求下,推行綜合柜員制等,對傳統的制度執行提出了新的要求。在今天看來制度不允許或與制度相抵觸的現象,隔一段時間也許就會調整。不斷地調整制度執行及業務發展中的偏差,工商銀行才能不斷發展,不斷強大。
第二我們應當反對兩種傾向性錯誤。首先應當反對片面強調制度忽視發展。立足發展,正確面對因業務發展產生和制度抵觸的矛盾,正確的態度是不回避矛盾,尋找制度和服務和結合點,制度服務于發展。其次應反對下面強調發展無視制度。對于根本制度,是不可動搖的。但應分清、準確把握,切忌擅自作主,武斷地這也是根本制度,那也是根本制度,從而自斷發展之路,將客戶經理開拓的市場拱手相讓他行。
同志們:到營業部后有行長室的正確領導,有同志們的大力協助和努力工作,我有信心和決心同大家一起再創輝煌。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇三
親愛的同學們:
大家好!
新的一周又開始了!天氣也漸漸地變冷了,同學們都換上了厚厚的衣服。大家都知道衣服可以抵御寒冷,溫暖人的身體,那咱們的心由什么來溫暖呢?
當我們離開寢室笑臉迎人時,我們甜甜的微笑就能溫暖失落人心;當有同學失落無助時,你呆在他身邊默默地陪伴或者說句肯定的話,就能溫暖人心;當我們有秩序的進入食堂,雙手接過熱騰騰的飯菜,并真誠的向廚房的阿姨們鞠躬說:“謝謝阿姨”時,就能溫暖人心;當我們洗漱后,把物品放回原處,擺放整齊,不給別人添麻煩時,就能溫暖人心;當有客人到學校訪問時候,我們能立刻沖到大門口,鞠躬說:“叔叔阿姨,你們一路辛苦了。”并熱情地幫人拿行李,主動帶著客人參觀我們的學校時,這一刻就能溫暖人心。可見,真正能打動別人的并非宏偉的志向,而是生活中的點點小事,大家的一舉一動,當咱們把生活、學習落實在點點滴滴的細節上時,就是在力行《弟子規》,真正做到講文明,重細節,久而久之,定能把我們有棱有角的心性,磨得像鵝卵頭一樣光滑、圓潤。
《道德經》上有一句:“上善若水,水善利萬物而不爭。”水都有哪些特點呢?第一、謙虛,它能屈就下,謙卑到極處,走到哪里隨方就圓,處處包容別人,配合別人,所以水才能托起萬物,利益大家。第二個特點是它很干凈,我們洗澡、洗衣服、做清潔都離不開它,這是因為它把臟東西全帶走了,咱門做人也要像水一樣,謙卑溫和,并且走到哪里,干凈到哪里,真正做到一個能管住自己,愛護包容他人的學生。
孔子云:“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”當我們發現別人身上有自己不具備的優點時,咱門應通過觀察、反思和模仿,慢慢地我身上也同樣具備別人的優點;當看見別人不好的言行時,我們不應一味地排斥、指責,甚至當眾揭發他不善的行為,應該反觀自己,回憶一下自己有沒有犯他這樣類似的問題。久而久之,你對善惡是非的判斷能力就會越來越強,知道什么是自己該多做的,什么是不能做的事。如果我們都像曾子那樣“吾日三省吾身。”隨時隨地地反省自己的內心,那同學們離圣賢君子的德行就不遠了。
祝同學們學習愉快,健康快樂地成長!
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇四
同學們,今天早上在來學校的路上,我想起了一件事,想跟大家分享一下。
在我沒有當我們班的班主任之前,我參加了市教育局組織的教師合唱團,我還記得我第一次去參加排練時的情景,我提前練了聲,我在排練時認真專注,目不轉睛的盯著指揮,我努力的想讓自己的最美好的音色發揮出來,其實在潛意識中我還希望我能夠得到這個團隊的認可。我的努力沒有白費,指揮------那個音樂學院的退休老院長-----頻頻的看向我,而且笑容可掬,我心中很美,看吧,我唱的還是不錯的!!!一段結束,老先生依舊笑瞇瞇的看向我,問道:“你是剛剛加入的吧?”
我點點頭,
“你的音色很好,也很認真,可是你的聲音卻顯得跟合唱團有些格格不入,沒有融入到集體中來。”
“你剛剛加入,可能心里就在想,我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱,讓大家對我刮目相看。”
聽到這樣的評價,我連連搖頭,表示否定,我真沒有這樣想引起大家的注意,但是我不得不承認,我不想成為合唱團中的弱勢群體。每個人在一個集體總都需要得到認可,都不希望拖集體的后腿,應該是一種心理的常態,不過有時候是需要合適的方式的,恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎的要義,聆聽和音色的統一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊之外,自然就引起了指揮的格外關注。
其實讓我想起這件事的是昨天一個同學的行為,中午飯時,他在我就餐的桌子附近,右手伸向自己的懷中,笑嘻嘻的說:“老師你看,我沒帶飯卡,我也不用排隊,我照樣能打到飯吃,而且也沒人會記我的名字”我無語的把頭偏向一邊,旁邊的老師一臉啞然的看向我:“這是誰啊?”我說:“”“哦,他就是啊?!”
如果說一個人希望引起老師的認可和關注會采取一些行為的話,我十分的理解,這是一個人正常的心理現象,馬斯洛的需求層次說明,人的物質基礎得到滿足之后就會向往精神層次的追求,最高的需求就是自我價值的體現。但是有些同學的價值觀的在正常值下偏移的,什么是對、什么是錯,什么是美、什么是丑,什么是香、什么是臭,他沒有分清楚。這個同學的行為就像是一個身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對著旁人炫耀:“看,我的瘡爛的多大,流的還是黃色的膿。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇五
同學們:上午好!
同學們現在都全身心地投入緊張有序的學習中,成績穩步提升,信心高,勁頭足,這是可喜的現象,同學們在生活當中,時刻不忘安全的主要性,繃緊安全這根弦,這方面學校、班主任強調的非常多,非常詳細,這里我受總務處委托地重復幾個安全方面的事項,希望同學們引起重視。
一、安全用電
現在天氣寒冷,同學們為取暖或方便生活,許多同學在集體宿舍使用大功率電器,如開水壺、熱得快、取暖器等。由于學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的,即使插座也僅供臺燈照明的,長時間使用大功率電器導致線路過載加重,發執損壞,加速老化,后果是輕則跳閘停電,重則燃燒線路引起火災,甚至身體觸電,為安全考慮,學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器,并于近期拆除集體宿舍的插座,希望同學們能充分理解予以配合,不準在宿舍私拉亂接電線,安裝插座。
二、禁止翻越圍墻
學校圍墻很長,很高,有些圍墻年限較長,并不牢固,一旦攀爬翻越圍墻,圍墻有塌坍的可能,雖然學校對圍墻進行檢查,維修加固,但圍墻不是鋼墻鐵壁,翻越有極大的危險,請同學們有事請假從大門出入,決不能冒險翻越圍墻。
三、節水節電,愛護公物
我們的教室經常出現晴天白天開燈現象,既浪費電力又加劇日光燈的損耗,導致教室日光燈經常損壞,給同學們學習帶來不便,希望同學們在晴天白天光線許可的情況下,白天應關燈,在公共廁所,請同學們用水后及時關好水龍頭,不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校,學校就是我家,愛護公物是每個同學的責任,同學們是高素質,有修養的青年,就要像愛護自家的財物一樣,愛護好自己學習生活中的學校財物,教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、床鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等,不要在雪白的墻壁上亂涂亂畫,踩上一腳,甚至寫上不文明的語言,對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨,祝同學們新年快樂!身體健康,學習進步,步步高長,高考大捷。
謝謝大家!
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好,今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。
聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”并解釋說:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇七
各位老師、各位同學大家早上好!
新的學期,新的希望,新的起點。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開始了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能行、我很棒、我優秀。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。例如在昨天初三同學的體育中考中很多同學因為樹立了一個自信心,考試都超常發揮,個別還獲得滿分。
第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。這學期中高一的同學進步很大,認真、勤奮、刻苦、求是慢慢的從一些同學身上體現出來了,我們應該向他們學習。
第三,培養一個習慣:自覺。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個安全、穩定、文明、有序的環境。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇八
20xx級的各位同學,大家好,我是20xx級26班班主任。在我正式的發言之前,我想問問大家:看過西游記嗎?看過的請舉手。看來看過的還比較多。那么,大家誰記得西游記的男一號唐僧怎么自我介紹的?有誰記得,來給大家說一下!我給大家說一下吧“貧僧唐三藏,從東土大唐而來,到西天求取真經。”這句話我昨天在百度上查了一下,看這句話唐僧在西游記中說過多少遍,有人說唐僧說了80多次,有人說這是唐僧的口頭禪,至少好幾百遍吧。我嚴重同意是唐僧口頭禪的說法。就是這句口頭禪讓唐僧在取經路上遇到磨難時,在豬八戒嚷嚷著分行李、孫悟空要回花果山的情況下毅然決然的一路向西求取真經;就是這句口頭禪讓唐僧在女兒國國王色、權、利的誘惑下(當然“色”有時候會裹夾在“愛情”里面)還是要去往西天求取真經。就是這句口頭禪讓唐僧戰勝九九八十一難,取得真經,成為旃zhān檀功德佛。
一句口頭禪有那么大的作用嗎?聽我給大家分析一下,這句口頭禪明確了三個問題:第一、我是誰?(貧僧唐三藏)第二、我從哪里來?(從東土大唐而來)第三、要到哪里去?(到西天求取真經)。這三個問題,我是誰?從哪里來?到哪里去?被稱為三大終極哲學問題,古代圣人每日三省吾身也是問自己這三個問題,唐僧就把這三個問題的答案,根據自己的理解變成自己的口頭禪,最終形成一種強大的精神力量,支撐了他的整個取經之路。
同學們,講了這么多,我想大家應該知道我葫蘆里買的什么藥了吧。我講話的題目還沒有給大家說,那就是向“唐僧學習”,學習什么?以下三點:
第一、知道自己是誰,做一天和尚撞一天鐘。20xx級的同學們,我們站在這里,都有一些共同的身份,那就是“學生”“某個班級的一員”“濟源一中的學生”。作為一名學生,每天要撞的鐘大家都清楚嗎?我羅嗦一遍:在教室專心聽課、努力學習、認真完成作業;在寢室遵守寢室公德、早睡早起;在校園內,時刻牢記自己是班級的一員,課間操時認真跑步,讓班級因你的存在而幸福;在校外,注意自己的一言一行,不給一中抹黑,總之一句話,就是偉大的毛主席教導我們的“好好學習、天天向上”。同學們,捫心自問,鐘撞的怎么樣?請不要忘記自己是學生,學生做學生該做的事情“好好學習,天天向上”。
第二、記著自己從哪里來,牢記自己根在哪里。同學們昨天周末,所有的同學都是從家里來的。家是什么,家是父親、是母親,是爺爺奶奶和七大姑八大姨還有弟弟妹妹等組成的大家族。我們每個人血管里流的血都有你家族的基因,同時你也在創造你家族的歷史。家就是我們的根,家就是我們的本,希望大家不要忘了根、不要忘了本,努力做一個讓家族驕傲的人。
第三、明確自己要到哪里去,把目標裝在心里。我不知道各位同學都思考過沒有,你來一中的目的是什么,大家可能有很多的答案。但我想告訴你,來一中目的只有一個就是:三個字“考大學”,四個字“考好大學”。先給大家普及一下,什么是大學:清華北大是大學,濟源的職業技術學院、黃河科技大學都是大學,不過前者被稱為985、211高校,后者分別被稱為大專和三本。211院校一共112所,其中39所是985高校,20xx年一本院校在河南共招生5.3萬人,其中985高校7467人,而我們河南省報考的人數是67萬,985高校在河南錄取的比例為1.4%。我們濟源一中上211的大概500人左右。同學們,20xx年的高考你會是這500人中間的嗎?這個問題需要你將近三年的努力來回答。
同學們,求學的道路與唐僧取經的道路一樣會歷經磨難,怎樣才能歷經磨難不改初衷呢?告訴大家一個秘訣,就是向唐僧一樣把人生的終極三問變成你的口頭禪。就像:“學生魏俊起,來自魏氏家族,要到北京清華大學求學。”來大家跟我一起說一遍:格式就是“學生 說你自己的名字,來自濟源一中20xx級,要到北京清華大學求學”,來重要的事情說三遍。
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇九
同學們:上午好!
同學們現在都全身心地投入緊張有序的學習中,成績穩步提升,信心高,勁頭足,這是可喜的現象,同學們在生活當中,時刻不忘安全的主要性,繃緊安全這根弦,這方面學校、班主任強調的非常多,非常詳細,這里我受總務處委托地重復幾個安全方面的事項,希望同學們引起重視。
一、安全用電
現在天氣寒冷,同學們為取暖或方便生活,許多同學在集體宿舍使用大功率電器,如開水壺、熱得快、取暖器等。由于學生宿舍電線電路主要按正常照明設計使用的,即使插座也僅供臺燈照明的,長時間使用大功率電器導致線路過載加重,發執損壞,加速老化,后果是輕則跳閘停電,重則燃燒線路引起火災,甚至身體觸電,為安全考慮,學校禁止同學們在集體宿舍使用大功率電器,并于近期拆除集體宿舍的插座,希望同學們能充分理解予以配合,不準在宿舍私拉亂接電線,安裝插座。
二、禁止翻越圍墻
學校圍墻很長,很高,有些圍墻年限較長,并不牢固,一旦攀爬翻越圍墻,圍墻有塌坍的可能,雖然學校對圍墻進行檢查,維修加固,但圍墻不是鋼墻鐵壁,翻越有極大的危險,請同學們有事請假從大門出入,決不能冒險翻越圍墻。
三、節水節電,愛護公物
我們的教室經常出現晴天白天開燈現象,既浪費電力又加劇日光燈的損耗,導致教室日光燈經常損壞,給同學們學習帶來不便,希望同學們在晴天白天光線許可的情況下,白天應關燈,在公共廁所,請同學們用水后及時關好水龍頭,不要讓自來水白白流掉。
同學們生活在學校,學校就是我家,愛護公物是每個同學的責任,同學們是高素質,有修養的青年,就要像愛護自家的財物一樣,愛護好自己學習生活中的學校財物,教室桌椅、黑板、投影儀、門窗、玻璃、床鋪、電燈電線、開關插座、花草樹木等,不要在雪白的墻壁上亂涂亂畫,踩上一腳,甚至寫上不文明的語言,對使用自然損壞的財物及時報告總務處即時維修。
新的一年即將來臨,祝同學們新年快樂!身體健康,學習進步,步步高長,高考大捷。
謝謝大家!
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇十
各位老師、各位同學,早上好!今天我講話的題目是:讓我們自信、自強
鮮花碧樹,萬象更新,最是一年春好處,絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中,我們來到溫暖和煦的陽光里。
我們可以退去厚重的寒衣,我們可以尋覓春天的足跡,我們可以采擷青春的浪漫,伴隨明快的節奏,涂寫青春的風采。
春天真好!
但是,這美好的春天,我們是否在爭分奪秒,我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信,樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。
然而現實中,我們的學生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動,當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去,有沒有輕言的放棄自己的夢想,我希望我們同學都能大聲的回答,我們一定會堅持,不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋,回憶我們狂熱的從前,展望一下我們空白的未來,把時間鎖定在若干年后的彌留之際,你躺在床上總結生命之旅,突然發現這一生過的毫無意義,然后悔恨傷心,百感交集,潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情,那我只能說:落花流水春去也。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神,焦急的心情,打工的辛苦,奔波的忙碌,額頭上的皺紋,黝黑的面容,粗糙的大手,傷感的嘆息,無奈的憂愁——我們要告訴自己,我們要要拼搏,我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
成功的人物、成功的事業,最初都起源于一顆小小的種子,這個種子就叫做一個想法,一個愿望。 有了一個好的想法,然后認真的去做,堅持做下去,就成為自己的信念,有了正確的信念,便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇十一
親愛的同學們 尊敬的老師們
大家早上好
司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”清明節剛過,在這個緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。
憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月里,灌南大地上,多名優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了美好的生活和發展環境。
曾幾何時,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮斗終身。為了同一個目標,同一個信念,他們在槍林彈雨里奉獻了自己的一生.
對于這些個革命先烈,我們要學習和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任.
面對先烈英魂,讓我們莊嚴承諾:我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。面對祖國,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!
謝謝大家,我的講話完畢!(鞠躬)
晨會講話稿總結 晨會講話內容篇十二
各位老師、同學們早上好!
度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。今天是我們新學期的第一次,在此,我代表學校祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風貌,新的人生收獲! 去年在老師們、同學們的共同努力下我們圓滿地完成上級交給我們工作,今年我們要以創國家義務教育均衡發展驗收年為契機,努力提高教育教學質量。同時我們還面臨小學畢業考試與中考的雙重檢測壓力。力爭在今年的各項考試或考出實力,考出水平,為興隆教育再添光彩。
1、春節里中央電視臺報到“你們家風是什么?你是怎樣過年的?等等”,看起來是一個簡簡單單的問題,但同學想一想,我們正是在這樣簡單問題中思考這些社會風氣。現在我要說的是“我們學校的校風是什么?學風是什么?你們班的班風又是什么呢?”校風是“謙恭守紀,勤奮好學”;學風是“博學勤思,應變奮進”;一個家庭的家風,講起來簡單,但要一輩子傳承下去,可想而知,那是一件多么不容易的事呀?同樣一所學校沒有良好的學風和校風,一個班級沒有班風,那么那個班級,那所學校將會是一盤散沙,他又能怎樣存活呢?。中小學生守則和中小學生行為規范就是我們的準繩和指南,希望我們所有的同學從今天開始,用守則和規范,來約束自己的行動。
2、向雷鋒同志學習,學習他在生活上的艱苦樸素,勤儉節約;向雷鋒同志學習,學習他在學習上的刻苦鉆研,永不言棄;向雷鋒同志學習,學習他在工作上的精益求精,吃苦耐勞;學習他對待他人的溫暖,對待自己的嚴格;學習他克己奉公,樂于助人的大無私精神;這種精神影響了一代又一代人,已深深地融入了我們的生活,并隨著時代的發展,與時俱進,歷久彌新。
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。 新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端。在這里,我向同學們提幾點建議: 第一、樹立理想,明確目標,快樂學習。
理想目標是人生的航標。一個人如果沒有理想,沒有明確的奮斗目標,無論做什么事,都會感到很苦悶,沒有動力。我們在學校讀書,如果沒有理想,就會覺得學習是一件很苦的事情,就容易因學習中遇到挫折而半途而廢。
反之,一個有理想的人,他就有了精神源泉,它不斷地支持人們在現實世界里生活,在俗事紛擾的時候,幫助人們回到自己的心靈世界,滋養生息,重新出發。
作為學生,有理想,就會使你們懂得該如何去學習,懂得把學習視為一種享受。學習生活或者會苦不堪言,或者會其樂無窮,這要看你們怎樣對待它了。
在這里向所有的同學提一個要求,作為新學期的第一份作業:每位同學要為自己制訂一份學期學習計劃,結合上學期的學習情況,給自己定一個目標,哪個科目沒學好,這個學期怎么改進;哪個科目上學期學得好,總結一下方法,這個學期繼續發揚;上學期在班上排第幾名,這個學期怎樣爭取進步??等等。
第二、培養習慣,自我管理
我們的同學一起在這個學校里生活和學習,學校就是我們的家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務。學校只有管理嚴、校風正、學風好、教風勤,同學們才能有更好的環境來學習,實現個人的理想目標。為此,我們每位同學都要自覺養成良好的生活習慣和學習習慣,遵守學校制定的作息要求和紀律規定,共同維護我們共同的生活和學習秩序??
第三、“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全體同學一定要樹立安全意識, 珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,小學生上放學不騎自行車,不扒車,不跳車。
2、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規,一些家長交通安全意識差,很容易造成交通事故。
二、食品衛生安全
現正逢春季,是傳染病高發期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環境衛生。
(3)、值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
三、校園安全
每位同學要嚴守《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶危險工具進入校園,小刀、水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、圍墻處玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
③發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,切勿亂動。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
9、禁止到建筑工地周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序,輕聲慢步靠右行。
11、禁止學生家長一切車輛進入校園。
12、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假回家。 各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生守則與中小學生日常行為規范,時時注意安全,事事注意安全,我們學校一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
最后祝全體同學:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。