以黨建示范點、星級服務型黨支部創建及功能黨小組建設為抓手，全面提升學校班子黨員隊伍的黨性修養和教職工隊伍的思想政治素養、師德素養。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于小學黨組織書記抓基層黨建工作述職報告模板8篇的內容，希望能對大家有所幫助。

篇一：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

各位領導：大家好！

光陰荏苒，轉眼間又走過了特殊的一年。20xx年是我校新成立支部的一年，一年以來，我校抓黨建工作堅持以xxxx思想為指導，堅持以建設規范化黨支部為目標，統籌推進黨建工作“六位一體”總布局，牢固樹立四個意識（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識），充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用，以及黨員的先鋒模范帶頭作用。較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來開展黨建工作情況述職如下，敬請各位領導審議，并提出批評意見。

一、基本情況

我校黨支部成立于20xx年xx月，在建黨xx周年時間，選舉產生了xx小學黨支部支委會班子成員，xx小學共有在職黨員16人，包含xx幼兒園2名黨員教職工，其中女黨員6人。今年吸收入黨積極分子4人。支部班子設書記1人，委員2人。

二、政治建設方面

1、開展黨史學習教育情況為大力宣傳和普及黨史知識，教育黨員教師、全體師生加深對黨史的認識和理解，不斷提高全體師生的政治思想，弘揚黨的優良傳統作風，根據竹海鎮黨委及上級相關部門部署，結合我校實際，我校積極開展了黨史學習教育活動。

（1）高度重視，強化組織。在制定年初工作計劃中，我校將黨史學習教育作為年度工作計劃，結合實際，研究制定了《中共盤州市竹海鎮黨支部黨史學習教育的實施方案》，成立以學校支部書記、校長為組長，學校黨務工作者、中層干部為成員的學習工作小組。對開展黨史學習教育活動進行分工。

（2）積極動員，營造氛圍。20xx年7月13日，我校召開了黨史學習教育動員會，全校41名教師參加了會議，會議強調了開展黨史學校教育的重要意義，提出了黨史學習教育活動的具體要求，特別強調思政教師、班主任教師要把黨史學習教育融入課堂。會后，學校辦公室積極利用宣傳櫥窗、LED滾動播放黨史學習教育宣傳語，大力營造黨史學習教育的濃厚氛圍。一年以來，xx小學黨支部支委會成員講黨課6次，組織全體黨員參加組織生活會3次，利用全體教職工會議時間培訓全體黨員8次。

（3）分層推進，務求實效。為扎實有效開展黨史學習教育，我校采取分層推進的方式，積極開展黨史學習教育。一是黨員開展集中學。利用“三會一課”，開展黨史學習教育專題學習，做到黨員教師全覆蓋；二是教師開展全員學習。通過“學習強國”學習平臺，學黨史、悟思想、辦實事、開新局；在學校微信群轉發黨史學習教育相關內容，引導全體教師主動學習黨史，撰寫學習筆記，推動黨史學習教育落地見效；三是團員、隊員進行積極學。學校少先隊組織少先隊員學黨史，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。同時按照《黨史學習教育進校園實施方案》要求，發揮少先隊員的先鋒模范作用，開展“紅心向黨”學生讀書征文活動，“紅心向黨”朗誦活動、“紅心向黨”紅色經典傳領等活動，推動黨史學習教育落地見效。

2、開展“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育情況9月18日xx小學黨支部開展“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育組織生活會，會議傳達了中央、省、市黨史學習教育動員會議精神，傳達學習了上級各部門開展黨史學習教育的實施方案。會議要求，xx小學黨支部要認真落實中央及省委、市委、竹海鎮黨委部署要求，把黨史學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育作為一項重大政治任務，不斷從黨的奮斗歷程、偉大成就、光榮傳統、優良作風中汲取-精神財富和奮進力量，切實增強黨員領導干部守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。要創新學習方式，切實做到以史增信。領導干部要堅持帶頭學、堅持自學、集中學、交流研討學等開展專題學習，確保黨史學習教育取得實效，切實做到“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”。廣大黨員學好用好黨史這門“必修課”，以排頭兵的堅定步伐，在新時代的長征路上走在前、作表率，扎實推動黨支部的建設工作高質量發展。支部書記施占同志會議強調，全體黨員要堅持以xxxxx思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，為推動xx小學乃至全鎮20xx年教育事業發展開好局起好步，以優異成績迎接建黨xxx周年！

3、推動基層黨組織和廣大黨員學懂弄通做實xxxx思想，深入學習貫徹xxx“七一”講話和視察xx精神情況xxx“七一”重要講話和視察xx精神，是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、以史為鑒、開創未來的政治宣言和行動指南，蘊含著深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量。xx小學黨支部嚴格落實“第一議題”制度，把學習貫徹xxx“七一”重要講話精神和視察xx精神作為一項重大政治任務，精心安排部署，周密組織實施，學深悟透篤行，推動黨史學習教育取得新進展新成效。歷史是最好的老師。百年黨史鮮明昭示，什么時候我們黨有了堅強領導核心、全黨維護核心，黨的事業就興旺發達。xx這些年取得令人矚目的歷史性成就，最根本的就是有以xxx為核心的xxx堅強領導和親切關懷。要切實把思想和行動統一到xxx“七一”重要講話精神上來，推動學習宣傳貫徹xxx視察xx重要講話精神走深走實，堅持以高質量發展統攬全局，圍繞“四新”主攻“四化”，奮力推進工業大突破、城鎮大提升、農業大發展、旅游大提質，使出“闖”的干勁、拿出“搶”的狀態、展現“新”的面貌，干成一番新事業、干出一片新天地。作為一名xx鄉村學校黨支部書記，要帶領全體黨員教師和全校教師將xxx“七一”重要講話和視察xx精神牢記于心，并利用國旗下的講話組織全校少先隊員認真學習。

4、做好建黨百年慶祝活動有關重點工作的情況在建黨百年時間，xx小學黨支部積極參加上級黨組織承辦的各種活動，我們黨支部有3人參加了竹海鎮代表隊在盤州市的建黨百年歌詠比賽；學校黨支部帶領學校少年隊按時參加各種節日慶典活動。

5、履行全面從嚴治黨和抓基層黨建第一責任人職責的情況黨組織書記認真履行第一責任人責任，堅持黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，親自研究謀劃、安排部署、調度落實基層黨建工作。每個月全體教職工例會時間組織召開一次支委會，每天組織全體黨員登錄“學習強國”。

6、推動本級黨組織履行抓基層黨建工作主體責任的情況20xx年7月才成立的新支部，剛組建抓黨建工作機構，保障人員，根據竹海鎮黨委的安排定期召開會議，研究謀劃基層黨建工作，抓好“基層黨建鞏固年”重點任務落實，推進基層黨建質量提升三年行動圓滿收官。

7、推動黨的基層組織體系建設的情況堅持、完善和落實民主集中制，督促基層領導班子健全具體制度、議事規則和決策程序，常態化開展黨內政治生態分析研判。深入貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》及省實施意見，推進黨支部標準化規范化建設全面達標。貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，認真落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》。省級實施意見及實際實施方案要求，抓好黨組織書記及其班子成員、黨員的集中培訓和集體學習，認真落實學時制度，實現黨員教育工作全覆蓋。充分發揮黨支部教育管理黨員的職責作用，督促落實“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度，廣泛開展新黨員入黨宣誓、黨員重溫入黨誓詞、過政治生日、政治家訪、革命傳統教育等活動。堅持把政治標準放在首位，全面完成年度發展黨員指導計劃。

8、加強基層作風建設的情況本支部認真落實中央八項規定及其實施細則精神，及時查處問責和通報曝光典型案例，嚴防“四風”反彈回潮。認真落實中央、省委關于為基層減壓減負各項措施，大力糾治形式主義、官僚主義。

9、持續整治基層腐敗和不正之風的情況本支部加強對各項惠民富民、共同富裕政策落實情況的監督檢查，集中整治損害群眾利益、群眾反映強烈的問題。持續糾治教育醫療、養老社保、生態環保問題。

10、推動基層黨組織落實意識形態責任制的情況作為學校黨支部，黨員教師的意思形態是關鍵，黨支部把意識形態工作納入基層黨員、干部教育培訓內容，增強基層黨員、干部的意識形態責任意識。開展對基層黨組織意識形態工作的督促檢查，加強對各類意識形態陣地的建設和管理，防止出現重大網絡輿情和群體性事件。建強意識形態基層工作隊伍。特別是新冠肺炎疫情發生以來，黨支部領導班子不忘初心、牢記使命，團結帶領全校師生一手抓疫情防控，一手抓好教育教學，大力弘揚愛國主義教育，推進學校各項事業穩步發展。

篇二：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

20xx年是我縣脫貧攻堅收官之年，是xxx收官之年，也是xxx開局之年。盤點過去一年的工作，在這極不平凡一年中，我始終都是一如繼往地腳踏實地，兢兢業業，開拓進取，努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20xx年，在縣教育工委的關心支持下，在穩坪完小支部及xx完小支部（9月調入xx完小）同事們的大力支持幫助下，我以求真務實的態度，清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。回顧一年的工作，可以歸納為幾句話：責任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收獲，不同的環境給了我工作不同的啟迪。下面，我就全年個人的學習、工作和廉潔自律等情況作述職報告：

一、堅持學習，努力提升自身綜合素質

俗話說：人活到老，學到老。今年以來，我始終把學習放在首位，努力做到兩學，即：學政治、學業務。

學政治，認真學習貫徹“兩學一做”，學黨章、黨規，學系列講話，學習領會“xx大”精神，并做好宣講，自覺把思想和行動統一到xx大精神上來，用xx大精神武裝頭腦、指導實踐。伴隨著“兩學一做”的深入學習，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷提高，堅決落實“八項規定”。

認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，嚴格按照《廉政自律準則》的要求來約束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監督。加強對教職工，尤其是黨員、干部的廉潔警示教育，監督檢查教職工工作紀律、《八項規定》等，出現問題及時教育，抓早抓小，嚴管厚愛。

學業務，利管理利工作。認真學習學科專業和管理知識，不斷提升個人能力，特別是參加德江縣教育局組織的周末大講堂使自己的業務能力得到了提升。

工作上從大局利益出發，堅持走群眾路線，團結和依靠廣大教職工，秉公辦事，求真務實，恪盡職守，看到問題能直言，不攬功，不推過。認真履行崗位職責，寓管理于服務之中，帶領教師努力辦人民滿意教育。

同時，我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與局黨組及鄉教育總支保持高度一致，用理論指導實踐，牢固樹立群眾觀念，不斷增強服務意識，提高實際工作能力，堅持在學中干，干中學，活到老，學到老，勤于思考，勇于實踐，學以致用，不斷提高了自身的綜合素養。

二、履職盡責，全力抓好學校管理工作

自從今年九月調入xx完小以來，我仍感肩上責任重大，但我時刻牢記領導囑托，誠實做人，扎實做事，踏實工作，總希望自己付出的一切能夠對得起工作、對得起組織、對得起同事，盡量做到問心無愧。我一直潛心分析學校現狀，分析班級學生、分析學科老師、分析中層領導、分析社會因素，從而理清工作思路，精準把脈，結合自己的管理經驗及學校工作實際，主要從幾個方面認真抓好學校管理工作在工作期間，我認真抓好分管工作：

一是努力完善各類工作制度。先后組織教師修訂完善了《xx完小教師績效考核方案》、《xx完小教師評優評先方案》、《xx完小教職工考勤制度》、《xx完小教學效果獎懲方案》、《教師職稱評聘方案》《教學常規管理制度》等6項方案和制度。切實做到管理工作規范化、制度化、透明化。二是以黨風廉政建設和師德師風建設為抓手，推進學校管理工作。在工作中，我們緊緊圍繞當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和影響我校教育教學又好又快發展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的約談，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。三是以校本教研為先導，突出教學中心地位和質量核心地位。我校在鄉教育辦公室的堅強領導下，通過請進來、派出去的方式，提高教師的業。我校在10月底請來了教研室領導到學校開展教學視導，給教師教學工作指明了方向，又提高了教師的專業水平。同時組織教師到吳中區葉圣陶實驗小學交流學習，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。

三、存在問題

一是學習不夠，對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠，工作和學習關系需要進一步妥善處理好。

二是工作不夠大膽，特別是在對學校部分中層干部的監管、考核上，謹小慎微，怕出差錯，怕得罪人。

綜觀本人履職盡責和廉潔自律等方面的情況，雖然取得了一定的成績，但對照縣教育工委要求和人民群眾的期望，自己還存在一定的差距和不足。今后，我將進一步解放思想，開拓創新，埋頭苦干，扎實工作，為人民做出更大的貢獻！

述職人：________

20____年__月__日

篇三：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

現將一年來抓黨建工作情況報告如下：

一、履職情況。

（一）加強制度建設，履行黨建工作第一責任。

一年來，學校黨支部積極開展“兩學一做”學習教育活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項均由黨政班子會議研究決定，起到了黨支部政治核心和戰斗堡壘作用。

（二）認真開展“三會一課”，推進黨支部規范化建設。

學校黨支部采取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學習xxx系列講話精神，著重學習了xxx關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，38名黨員認真做好學習筆記，人人撰寫心得體會。認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”“支部主題黨日”制度等，以規范的制度提高黨內生活質量。

本年度學校黨支部共組織召開支部黨員大會4次，支部委員會12次，黨小組會12次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。共

召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績明顯。

（三）抓黨建促進義務教育均衡發展工作的有效開展。

學校黨支部以“義務教育均衡發展”迎國檢為契機，不斷改革創新，促進學校不斷進步。作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發展”迎國檢工作。與班子成員、老師團結協作，穩定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。積極組織全體黨員開展“我美，校園更美”志愿服務活動，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，使學校校容校貌煥然一新。

大街鎮中心小學全體教師捐書2000余冊。學校還充分利用社會力量幫扶學校，先后吸引省檢察院、大街籍愛心人士楊忠誠先生等來校扶貧達20人次，接受愛心人士捐款6萬元，捐書6000余冊、捐樹苗3000株，使學校義務教育均衡發展迎國檢工作得到順利實施。

（四）豐富師生活動載體，營造校園文化建設濃厚氛圍。

學校黨支部協同工會在教職工中開展了健康向上的氣排球比賽；“六一”節在學生中開展了“童心向黨”歌詠比賽；“七一”建黨節在教師黨員中開展了“黨在我心中”主題演講比賽；同時在全鎮小學組織開展了“黨章黨規”進課堂，“黨史國史”進校園活動，其目的是讓學生從小學黨史、感黨恩、跟黨走。加強了學校德育工作，在“德馨大街，立德樹人”活動中，學校從實際出發，抓住“國學經典誦讀”這一特色德育，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。

為促進學生的全面發展，學校加強了藝體教育工作，積極開展“鄉村少年宮”活動及“體育藝術二加一”、班班有歌聲有活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養。學校無三亂現象和違法違紀現象發生。

(五)統籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。

20xx秋季學期初，組織全體黨員深入貫徹落實《景東縣教育局加強中小學黨建工作實施意見》要求，根據《景東縣教育局基層黨建提升年》實施方案，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使學校黨建工作形成制度化，常態化，有條不紊，扎實有效地開展。學校的全體黨員干部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模范作用，涌現出了段世昆、羅帥等優秀黨員校長典型。

為全面提高教學質量，學校黨政班子多次召開專題會議，研究方案，對全鎮小學每一個班級進行了摸底調查，對每個班級的學困生，中等生，優生等情況做了詳細的了解，記錄在案。實行了班子成員包保責任制，要求中心小學班子成員都要掛鉤聯系一所學校，包一名差生。各學校開放圖書室，鼓勵教師充分利用課余時間為學生補課。六月份舉行了青年教師教師教學基本功大賽，特崗教師、共產和黨員李xx、孫xx分別獲得一、二等獎。九月份舉行了教師業務能力考試，全體教師的整體素質得到進一步提升。20xx年七月學校黨支部獲得縣級優秀黨支部榮譽稱號。學校非畢業班教學成績檢測獲得鄉鎮第二名。

（六）增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。

20xx年，學校投入一萬余元訂閱黨刊報刊雜志，又投入八千余元，制做了黨建宣傳欄，黨的教育方針宣傳欄。今后我們還要繼續增加黨建工作經費投入，為學校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

成績的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

二、存在的問題及原因

（一）支部、班子集體學習不夠；日常教育不夠深入，效果不明顯，習慣用老方法解決新問題。

具體表現：一是理論學習還不夠深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學習淺嘗輒止，在深度和廣度上差距較大。二是對業務知識學習不精，綜合業務素質和業務能力還不強。三是班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規劃不夠規范。

(二）基層黨建工作缺少創新精神，工作按部就班，方法簡單化。

具體表現：主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神，沒有緊密結合學校的實際去思考工作，沒有深入實際調查研究，工作方法簡單粗糙，沒有注重對關鍵細節上的指導，缺乏激勵機制，教職工的工作積極性和創造性沒有充分調動起來。

（三）民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

具體表現：批評與自我批評一團和氣，你好我好大家好，很難達到“紅紅臉出出汗”的目的。

（四）部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。

具體表現：極少數黨員教師對學校安排的工作挑肥揀瘦，拈輕怕重，人前人后說三道四，無大局意識，組織意識。

（五）謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。

具體表現：重點工作不突出，過于的強調分工負責制，工作有相互推諉的現象，以致在支委班子工作管理中存在空檔，給教師隊伍帶來不良影響。

三、整改措施

（一）加強支委班子責任意識的培養，充分調動支委班子的積極性和創造性。

學校支委班子每月開展一次集體交心談心活動，經常性開展批評與自我批評。班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，完善各項規章制度和激勵機制，調動管理者的積極性，發揮支委班子的整體作用。

（二）創新管理，科學謀劃，抓工作落實。

1、根據學校黨支部學習計劃和工作實際做好教職工的業務學習安排，提高教職工的業務素質和業務能力，提高教育教學質量，再樹大街鎮小學教師的新形象。

2、轉變觀念，增強創新意識，多動腦筋，多想辦法，尤其是目前大街鎮中心小學存在的一些突出問題和教職工關心的熱點問題，通過設置意見箱等形式，建立中心小學班子成員與教職工溝通長效機制。用改革的觀點去認識、去研究、去落實、去解決，逐步化解矛盾，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻的精神狀態和良好教育教學氛圍，不等不靠，當好教職工的領頭羊、做好表率。

（三）嚴格開好專題組織生活會和民主評議黨員工作。通過逐個開展批評與自我批評，更加全面、深刻地認識自己，達到溝通思想，交換意見，增進團結，明確方向，促進整改的目的。

（四）加強教師黨員黨性鍛煉

教育黨員在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場不移政治防線不偏，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致；始終做到修身自重，著力錘煉道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防線，時刻對黨紀國法心存敬畏，自覺接受法律法規約束，講黨性、守原則、知榮辱、明是非，身體力行、潔身自好，做到做人干凈，以身作則永葆純潔性。

（五）加強黨員教師隊伍管理，充分發揮學校黨組織整體作用。

1、注重團隊精神的培養，調動、發揮每位教職工的積極性和創造性，遇事同教職工商量，增強中心小學班子成員集體的凝聚力和戰斗力。

2、加強對學校中層干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強班子成員間的溝通與交流，進一步搞好團結，提高威信。

以上匯報，請予審議！

篇四：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

20xx年以來，支部一直在認真學習領會《中國共產黨支部工作條例(試行)》和學校總支部20xx年度黨建和精神文明建設工作要點，對各分支部“七個有力”的建設任務與要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：

一、教育黨員有力

1、認真學習貫徹黨的xx大精神，用xxxx思想武裝黨員頭腦、并以此指導和推動實踐工作，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定“四個自信”。在兩個支部主題黨日組織支部黨員先后完成了“宣教月”知識測試和網上競賽。

2、認真貫徹總支部要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。落實學校制定的理論學習計劃，及時下發相關學習資料，以“三會一課”、“支部主題黨日”等形式持續深化黨員的學習教育。支部主題黨日嚴格規范，記錄清楚，效果良好。

二、管理黨員有力

1、黨員組織隸屬關系明晰，按規定做好黨員黨組織關系接轉、流動黨員和出國境黨員管理。嚴格落實黨費收繳，組織委員每月主題黨日活動時收取黨費。

2、進一步強化分支黨員的紀律意識和集體主義觀念。積極組織英語組教師參加學校各項集體活動，嚴明工作紀律，做好各種工作會議以及集體活動的考勤記錄，及時掌握每個教師的動態，防止宗教勢力的滲透和侵擾。

3、通過”三有”(有措施、有落實、有效果)支部工作，加強對黨員的教育和管理，使黨員的先鋒模范作用得到充分體現。同時做好統一戰線工作，密切加強與黨外群眾、九三學社成員的聯系，進一步發揚我黨凝聚人心、匯聚力量的政治優勢。

三、監督黨員有力

1、及時了解和掌握黨員思想動態，落實談心談話制度。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每學期談心談話一般不少于1次。支部每年至少召開1次組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺和解決問題。

2、黨支部一般每年年末開展1次民主評議黨員，并按“優秀、合格、基本合格、不合格”評定等次，每年年末黨支部書記要進行述職，接受評議與考核。

四、組織師生有力

1、重視黨風廉政建設和精神文明建設工作，努力營造風清氣正、團結活潑、積極向上的工作氛圍。

2、注重為全組的教學、科研工作提供思想組織保證。在支部平時工作中，根據xx大會議精神，以及xxx關于學校教育工作的有關講話精神，結合英語組教學、科研、學科建設等方面的問題，不斷開闊視野，尋找新思路和新方法。

3、全組教師積極配合班主任及其他科任教師，在班級管理和文化建設、學生心理健康教育等方面發揮應有的作用。以“兩訪兩創”和“三聯三幫”教育實踐活動為載體，積極引導學生成長成才，努力營造全員全過程全方位育人的氛圍。特別針對“四難”學生進行了重點幫扶，利用QQ、微信等工具與家長保持密切聯系，交流溝通，家校合力督促“四難”學生的進步。

五、宣傳師生有力

1、在支部主題黨日活動中認真學習了《xx大xxx的系列重要講話》、《xxx來xx重要講話》，學習了《中國共產黨黨建工作條例》精神，構建“大思政”、“大黨建”新格局，學習了《關于規范黨員干部網絡行為的意見》等文件精神。

2、通過這些學習，在思想意識形態上給廣大黨員教師樹立了課堂教學行為規范、對學生輔導行為規范，使用媒體設備、互聯網+等設施的行為規范。對學生加強思想政治教育，有利于防止西方社會敵對勢力的滲透；規范教師的政治言行，有利于營造風清氣正的教學育人環境。

六、凝聚師生有力

1、把社會主義核心價值觀培育貫穿于師生專業課實踐教學、社會實踐活動、創新創業教育、志愿服務等過程，在實踐動手過程中，培養學生正確的人生觀、價值觀和良好的道德素養。

2、把思想價值引領貫穿支部黨員、本組教師論文選題、科研、教學改革等工作中，引導全組教師關注思想政治領域的動態和前沿問題，及時調整自己的科研和教改工作。

七、服務師生有力

1、關心教師身心健康，經常聽取黨員和群眾的意見和建議。了解、分析教師的思想情況，有針對性地做好教師思想工作，特別是青年教師的思想政治教育工作；關心教師的生活，勇挑重擔，把黨組織的溫暖落在實處。

2、配合學校認真組織實施年終績效考核，對相關教師進行了政策解釋和思想疏導。按要求做好教職工年終考核工作。

3、認真落實人才引進和培養工作計劃，順利完成學年度教育教學工作。

支部工作千頭萬緒，各位黨員老師在做好教學科研工作之余，都以極大的熱情投入到思想理論學習當中，本支部沒有出現任何違反“八項”規定的情況，也沒有出現觸碰師德師風禁令的事情，整個支部體現出積極向上、風清氣正的良好風貌。當然，支部書記個人能力有限，在工作中難免出現一些偏頗，還請各位黨員、群眾、民主人士批評指正。

篇五：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

各位領導，各位同仁：

xx小學黨支部在區教科體局黨組的指導下，在全體黨員干部的大力支持下，黨建工作各項任務和要求落地見效，黨組織核心作用充分體現，戰斗堡壘建設全面加強，黨員先鋒模范作用更加突出，學校教育教學質量得到廣泛認可，立德樹人根本任務扎實落實，學生”紅心向黨”意識顯著增強，辦學滿意度不斷提高。按照教科體局黨組要求，現將我一年來黨支部書記抓黨建的工作總結如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強學習，提高素質，做到政治上堅定。

作為學校黨支部書記，在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務面前，應具有堅定性，要有較高的政治思想素質和政策理論水平。為此，一年來，我積極開展學習活動，特別是通過“不忘初心、牢記使命”主題教育學習、學習、再學習，努力為自身充電。在工作中緊緊圍繞學校的中心工作做好黨建工作，發揮好政治核心作用，保證黨的路線、方針和政策在工作中的落實，又能在日常工作中，各種場合下，大會小會上，積極宣傳學校辦學理念，維護好校長的決策指揮權威，支持校長大膽管理，為校長順利開展工作保駕護航。

二、把握角色，擺正位置，做到大局上維護。

一個學校能否穩定發展，領導班子是關鍵。在領導班子中，黨政“一把手”是關鍵，而在黨政“一把手”的配合中，團結協調才是關鍵的關鍵。為此，我能夠端正態度，擺正位置，在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與黨中央保持一致；在關系到學校生存發展、關系到職工切身利益重大問題面前我不推脫，積極協助校長把好關，努力做到到位不棄位；對可能發生的前瞻性問題，我盡量協助校長做好決策前的調查研究，及時、善意地給予提醒，盡到黨支部書記的責任，但在“一錘定音”拍板決策面前，我又注意做到“到位而不越位”。

三、強化措施，確保落實，做到工作上創新。

黨建工作重在實踐，貴在落實。作為黨支部書記，應切實增強做好學校黨建工作的責任感和使命感，立足新時代，履行新使命，創新舉措，健全機制，為辦好人民滿意教育提供政治、思想和組織保證。

(一)實施“紅色引擎”工程，著力構筑了堅強戰斗堡壘

1、抓支部班子建設，形成合力。20xx年，我們進一步加強了支部班子建設。作為黨支部書記，對重要工作、重大活動，親自研究，親自規劃，親自部署，親自指導，親自協調，親自抓落實，切實履行了學校黨建工作第一責任人職責。支部班子以思想政治建設為核心，以民主集中為原則，明確分工，凸顯作用，整體呈現并始終保持了思想統一、行動一致，團結協作，齊抓共管的良好局面。

2、抓支部陣地建設，增加凝聚力。按照統籌整合、方便實用、功能配套的原則，學校黨支部積極謀劃，建立了活動室（學習室），配齊了設施設備，設立了公示欄和宣傳欄，各種規章制度也上了墻，達到了規范要求。從此，黨員干部的交流學習有了固定的場所，大家有了家的感覺，黨組織的凝聚力增強了。

3、抓黨員隊伍建設，形成戰斗力。我們認真做好發展黨員工作，重視對建黨積極分子的教育、培養和考察，全面關心其思想、工作和生活，著力保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，為支部創新發展增添動力。目前，學校黨支部有黨員33人，其中在編在崗黨員18人，全部為教學一線骨干教師，占教職工總數的34。6%，較上一年度增長7。7%。我們還建立健全了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，使黨內監督嚴起來、實起來，才能把黨組織的凝聚力、戰斗力煥發出來。

4、抓黨建制度建設，強化執行力。

（1）堅持“三會一課”制度。20xx年度，我支部共開展“不忘初心、牢記使命”主題教育18次，“創新方式講黨課”8次，民主評議黨員1次，專題組織生活會2次，正風肅紀專項督查2次，學習宣傳xx大、xx屆四中全會精神6次。通過系列活動的開展，較好地落實了“三會一課”制度，黨員干部在活動中得到鍛煉成長，黨組織在活動中得到提升發展。

（2）堅持黨務公開。為了確保黨建工作取得實效，學校支部建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和黨建工作QQ群、微信群，讓全體師生、家長、社會群體都能及時了解情況，并提出建議和意見，幫助支部改進工作，提高執行力和工作效率。

5、抓支部活動開展，煥發活力。20xx年，學校黨支部先后多次開展革命傳統教育活動，以創新的形式，豐富的載體，深厚的內涵使黨員干部洗滌了心靈，錘煉了黨性，提振了精神，煥發了活力。如組織黨員干部參觀川陜革命根據地紀念館、將帥碑林、xx市規劃館、xx市廉政教育中心；到抗戰紀念碑、革命烈士紀念碑前祭掃；觀看革命題材影片、廉政教育影片、英模事跡影片；開展重溫入黨誓詞、重溫黨章、“小手拉大手”、“建清韻巴州·樹家校新風”活動等。

6、抓群團工作，加強關懷。黨的群團工作是黨治國理政的一項經常性、基礎性工作，是黨廣泛組織和動員廣大人民群眾為完成中心任務而奮斗的重要法寶。20xx年，學校黨支部緊緊把握群團工作的方向盤，積極引領群團組織充分發揮作用，促進了學校各項事業的全面發展。如：在“三八”婦女節，由工會組織女教師開展系列活動；“五四”青年節，由團支部組織青年教師交流工作體會；在教師節、國慶節、元旦節組織教師座談、團拜慰問；教師有困難時，工會及時組織上門慰問家訪，在工作上給予適當的照顧；對工作中成績優異的教職工，及時建議學校給予物質和精神上的肯定和獎勵，等等。通過一系列卓有成效的工作，讓群團組織把黨的那份溫暖傳遞到廣大教職工身上，讓廣大教職工把黨的那份溫暖傳遞到學生身上。

7、抓黨風廉政建設，保證風正水清。

黨風廉政建設是學校黨建工作的重要內容，支部領導班子一貫重視。20xx年度，我支部黨風廉政建設組織健全，分工明確，要求清楚，措施得當，落實到位。學校黨務、政務、財務都一一做到公開透明，接受了廣大師生的監督。教職工人人都簽訂了廉潔從教承諾書，在年終進行了對照考核。學校還建立了廉政文化宣傳專欄，懸掛了廉政文化宣傳標語，廉政文化教育活動也落到實處，一年來學校無不廉潔案件發生。

(二)實施“紅燭先鋒”工程，發揮了黨員教師先鋒模范作用。

1、抓理想信念教育。學校黨支部創新形式和豐富載體，定期開展活動，加強了社會主義核心價值觀教育、形勢政策教育和黨史、國史、社會主義發展史特別是改革開放史的學習教育，宣傳展示了新中國的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗，弘揚了偉大民族精神，堅定了黨員干部理想信念宗旨；加強了中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育，引導黨員教師熱愛祖國、奉獻祖國，爭當紅色基因的堅定傳承者和自覺踐行者，以飽滿的熱情扎根巴州、投身教育。

2、抓師德師風建設。我們建立健全師德師風考核評價機制，強化學習教育，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。完善了優秀教師培養、評選、考核、使用、激勵機制，選樹了一批師德標兵；開展了師德師風專項治理，規范從教行為，嚴肅整治教育“三亂”反面典型。推行師德考核負面清單制度，建立了《教師個人信用檔案》，實行師德“一票否決”。

3、抓教師素質提升。學校經常性開展遠程非學歷培訓、國培、信息技術技能培訓、“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話”教師教學技能訓練等，提升了教師的專業素質。

4、抓黨員示范行動。我們深入開展了爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。堅持黨建工作與學校中心工作深度融合，創新開展了崗位建功、教學競賽、建言獻策、志愿服務、支教送教、教育實踐等活動。堅持以黨員個體示范帶動整體示范，分級制定了創建標準，遞進創建共產黨員示范崗、示范團隊、示范單位。

(三)實施“紅心向黨”工程，落實了立德樹人根本任務。

1、夯實德育基礎。我們建立健全了黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制。積極開展了慶祝建國70周年、“我的中國夢”、“扣好人生第一粒扣子”、“優秀傳統文化進校園”、“讓紅色基因融入血脈”、“玫瑰書香悅享幸福”、“學雷鋒志愿服務”、“創須眉之先，爭巾幗之優”、“童心永向黨花開新時代”、“足球凝聚班魂賽場放飛希望”等主題活動。全面落實了立德樹人根本任務，推動思了想政治理論課改革創新，增強了思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。

2、加強素質教育。我們嚴格按照標準開齊課程，落實了安全、法律、環保“三大常識”進課堂，確保學生每天鍛煉1小時。創建“書香校園”，提升了師生閱讀和寫作水平。加強法治教育，提高了學生法治意識。設立心理輔導室，普及心理健康知識，加強了對留守、殘疾、單親、家庭困難等學生的關懷和心理援助。加強反恐反邪教育，防范了暴恐勢力和極端宗教勢力侵害。

3、加強少先隊建設。我們把少先隊建設納入了黨建工作總部署，強化政治領導和工作指導。提供必要的人力財力物力保障，建立了活動室、鼓號隊、廣播站、紅領巾書屋，為少先隊開展工作創造條件。加強少先隊中隊建設，充分發揮了在開展思想教育、文化活動以及團結凝聚學生的基礎性作用。支持少先隊按照章程開展活動，健全了少先隊工作制度。評選優秀中隊和優秀少先隊員，增強了少先隊員的光榮感、責任感。

四、進一步的工作打算：

1、加大力度，創新方法，加強理論學習，提高黨員干部的政治思想素養。

2、結合學校工作和黨員教師的思想實際，適時適事開展黨建活動，突出政治性、針對性、實效性，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系、調動積極性、促進學校發展等方面來體現黨建工作的重要性和不可或缺性。

一年來，我努力履職盡責，但由于個人的能力和水平有限，工作中可能還存在問題，與上級要求和同事、群眾的希望還有差距，請各位領導和同仁評議和批評指正。

篇六：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

我作為xx小學黨建工作“第一責任人”，深入貫徹黨的xx大精神及基層黨建全面從嚴治黨的工作要求，帶領全體xx黨員同志充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。現將20xx年抓“大黨建”工作述職如下：

一、加強組織建設，抓實黨建責任制

1、加強學習，提高政治修養

作為黨總支書記，以身作則，堅定政治信仰，帶頭參加“兩學一做”學習，適時學、重點學、反復學。6月參加全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班結業。7月作為總領隊第八年組織參與了xx山區民間公益支教活動，與五位下城教育的老師組隊到xx小學支教，助力西部脫貧攻堅，被評為xx市“最美愛心（學生資助）人物”。

2、兩學一做，提升政治覺悟

我通過固定主題黨日、“三會一課”等多種載體抓好政治學習，熱議憲法修正案，踐行“八八戰略”、學習新支部工作條例等，實現學習常態化、全覆蓋。4月12日，我支部與新華實驗幼托園黨總支部聯合開展了“尋訪xxx的教育足跡”主題黨日活動，以微黨課、微分享、微心愿等多種形式，增進轄區小學與幼兒園黨建工作聯動交流，凝聚黨建合力。

3、優化“黨建+”，打響黨建品牌

在“一個支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟”的指引下，堅持以“上善若水”的品格，“厚德善行”的師者精神，“樂善公益”的服務理念，著力打造“上善xx”黨建品牌，爭當服務先鋒，爭創“最強支部”。5月15日，聯合xx實驗幼托園、xx苑社區開展了“‘紅’滿xx情暖xx”聯合主題黨日暨“xx公益小天使”成立儀式，用“紅色溫暖禮包”溫暖了xx州xx縣鄉村貧困小學，倡導公益從小做起，從我做起。

二、全面從嚴治黨，推進清廉校園建設

定期召開組織生活會，我帶頭進行直言不諱的批評與自我批評，一針見血指出問題，查改班子問題清單。積極開展“清廉學校”創建，將“上善若水清廉xx”作為創建目標，邀請下城區紀委余文沖同志作“監察法”相關講座，與黨員簽訂《黨員個人勤政廉政承諾書》，與每位教師簽訂“不參與有償家教責任書”，規范教學常規，做到人人事事講清廉，時時處處講清廉。20xx全年無師德有效投訴。11月，中共預備黨員江濤同志按期轉正。認真做好高知群體入黨培養工作，組織黨員一對一談心，下半年又有五位青年教師鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，向黨組織靠攏。

三、把握輿論導向，履行意識形態工作

切實履行黨的意識形態工作責任制，堅持從學習入手，全年安排學習類的主題黨日活動占60%以上，其中三月主題黨日活動以“點贊中國”為主題，全體黨員參與了“中國很贊——手指操”學習，拍攝的小視頻被下城教育刊登。做強做大做好正面宣傳，牢牢把握

20xx年打算：將繼續優化黨總支“一總支二支部三個黨小組一個黨章學習小組”的整體架構，發揮好支委核心引領作用，黨小組的組織落實作用，認真組織好20xx年總支部改選工作，同時加強入黨積極分子的吸收、培養，尤其關注已遞交入黨申請書的同志，豐富黨章學習小組內容，增強凝聚力，為黨組織輸送更多優秀的新鮮血液。同時在如何打造“黨建+”特色品牌上，與學校團隊建設、德育等結合，注入更多創新力和工作舉措，與將品牌更優化、亮化、示范化。

篇七：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

經教育局黨委考察任命，我于xxxx年9月任學校黨支部書記。現在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做了如下工作：

以管理為本，改革為魂，人和為根作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規范化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作，創建活力型校園；創新教學工作，創建質量型校園；創新教研工作，創建科研型校園；加強學習和研究，創建學習型校園；強化內部管理，創建效能型校園；加強校園文化建設，創建人文型校園；加強信息化建設，加強體衛藝工作，創建健康型校園；加強安全工作，創建平安型校園；從點滴做起，創建節約型校園。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐三個代表，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。

結合教育局黨委開展的三進活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。

在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。

四、存在的主要問題

學校的發展與廣大人民群眾接受優質教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

篇八：小學黨支部書記2022年黨建工作述職報告

在xx區教工委的統一領導下，一年來，我們認真履行崗位職責，堅持黨建統領一切工作，貫徹落實xxxx思想特別是xxx視察xx重要講話精神，組織學習了黨的xx大和xx屆xxx會精神，自治區黨委xx屆xxx會精神，市委xx屆xxx會精神，區委xx屆xxx會精神，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。現將一年來抓黨建工作情況匯報如下：

一、鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”教育成果

基層黨組織和廣大黨員、教師深入學習貫徹xxxx思想特別是xxx視察xx重要講話精神，鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，落實xxx重要指示批示精神和黨中央及區市黨委、xx區委重大決策部署，加強黨員教育學習。注重加強政治理論學習和理想信念教育，認真貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，把學習教育、檢視問題、整改落實貫穿鞏固和深化主題教育的全過程。嚴格遵守學習制度，通過學習、展開討論、查找問題、研究整改措施等環節進行。本年度集中學習xx次，自主學習xx次，支部書記和委員講黨課三節，集體討論交流三次，加強了理論武裝。xxx小學黨支部要牢記教育報國初心、肩負立德樹人使命，把忠誠、干凈、擔當融入黨性修養，貫穿于工作的各方面，有力有序推進學校教學高質量發展。

二、全面從嚴治黨、狠抓支部建設

嚴格落實中央八項規定精神和區教育工委有關規定，堅決貫徹執行上級黨委基層給學生減負相關要求，廣泛聽取不同意見，促進自身建設。勇于開展批評和自我批評，加強自律，保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。認真落實三會一課制度。堅持每月一次的黨員大會，規范黨員組織生活會程序，積極開展批評與自我批評，做到“主題黨日”“兩學一做”“三重一大”“發展黨員”“民主評議黨員”“支部評星定級”等工作與黨員大會的有效融合。扎實抓好“兩學一做”制度化常態化工作；狠抓黨風廉政建設，認真履行“一崗雙責”，落實主體責任，建立健全行業不正之風懲治體系，堅決打擊違反教師職業道德行為，積極營造風清氣正的教育發展環境。規范黨員管理。建立黨員管理工作臺賬，規范黨員轉出轉入流程，實行黨員管理“一人一案”，做到底數清、情況明。經過整頓黨建工作明顯得到改善和提升。

三、認真學習，固本培元

認真學習領會xxxx思想。會前要求黨員教師再一次認真學習了xxxx思想、落實xxx思想特別是xxx視察xx重要講話精神，黨的xx大和xx屆xxx會精神，自治區黨委xx屆xxx會精神，市委xx屆xxx會精神，區委xx屆xxx會精神，提高思想認識，把握標準和要求，把思想和行動統一到上級黨委指示精神和鞏固和深化主題教育成果的部署要求上來，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。切實端正學習態度，增強學習的自覺性和主動性。堅持把學習放到首位，嚴格執行集體學習制度，補足理想信念之鈣，做到固本培元。認真學習區教工委文件、會議和領導講話精神，認真學習教育教學理論，用以指導課改工作。堅持理論學習同業務學習相結合，學以致用，讓思政課進課堂，充分發揮思政課的導向作用，使理論更好地運用到教育教學實踐中去。

四、落實基層黨建工作責任

我認真落實黨建工作主體責任，建立健全黨建工作會議制度，定期召開會議研究部署黨建工作，把黨建工作和學校教育教學工作緊密地結合起來。全面落實從嚴治黨的各項要求，以立德樹人為根本任務，努力建設服務型黨組織。一是扎實抓好“兩學一做”制度化常態化；二是落實“三會一課”制度，切實抓好組織生活會、談心談話、民主評議黨員、黨費收繳、發展黨員、“雙評雙定”、主題黨日等重點工作；三是狠抓作風建設，提升黨員教師工作能力；四是注重師德師風建設，引導教師增強教書育人的責任感和使命感；五是深化黨紀黨規教育，打造“清風校園”。六是狠抓組織建設，全面提升黨建工作質量。經過全面整頓，黨支部的凝聚力得到很大加強。在此期間撰寫心得體會近二百多篇。普遍提高了黨員認識，進一步培養了廣大黨員的無私奉獻精神。

五、存在的問題及今后努力的方向

盡管一年來我抓黨建工作取得了一些成績，但同時也存在以下問題：經過認真梳理存在的問題一是在黨員學習活動中存在著形式主義現象，理論用來指導實踐還有所欠缺，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式。二是基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。三是組織生活會缺乏嚴肅認真的態度，交流意見、批評與自我批評不到位，沒有完全起到提高思想認識的作用。

今后，我認真履行黨建工作責任制，不斷拓寬黨建工作思路，創新工作方法，切實提高黨建工作的實效性。要緊盯關鍵領域，落實重點工作，特別是對群眾反映強烈的職責不明、監管不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，要下大力氣轉變工作作風，千方百計調動黨員教師的積極性，激發他們干事創業的熱情，自覺維護黨在人民群眾中的良好形象。

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