范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

六一兒童節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇一

送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)。在六月里，有一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

我是一名鼓號(hào)隊(duì)，老師說(shuō)要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂(lè)，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下，我們就敲起鼓來(lái)，那聲音真好聽(tīng)。

當(dāng)韋副校長(zhǎng)宣布六一開(kāi)始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。

我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺(jué)得豎著擺比較容易吹，就去那里排。快到我們了，我說(shuō)：“黃彩艷，等一下你吹的時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè)’你再吹吧!”然后，在我的祝你生日快樂(lè)下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

哈哈!放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。

這個(gè)六一可真開(kāi)心，我希望明年的六一也同樣開(kāi)心。

六一兒童節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇二

歡迎大家來(lái)到本站，本文為大家?guī)?lái)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭，歡迎大家閱讀借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

～年，第四小學(xué)迎來(lái)了建校20周年。校慶20周年，對(duì)百年老校而言算不了什么，但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的珙泉四小來(lái)說(shuō)注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)椋?0xx年來(lái)，曾經(jīng)名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的一個(gè)村小今天呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

20xx年風(fēng)雨、20xx年滄桑，經(jīng)過(guò)全校上下的艱苦努力，四小已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模初具、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升并不斷闊步前進(jìn)的學(xué)校。四小的教職員工甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來(lái)，走出了一條成功的育人之路，為各級(jí)各類學(xué)校輸送了合格的畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，使成百上千的四小學(xué)子走出了a鄉(xiāng)大地，走向了大江南北，為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)和民族的振興作出了貢獻(xiàn)。

百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)今，知識(shí)和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力已成為衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，并且成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。誰(shuí)能提高全民素質(zhì)的創(chuàng)新能力，誰(shuí)就能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。教育工作，尤其是從事基礎(chǔ)教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望四小的教職員工忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的作風(fēng)，以教書(shū)育人為天職，以民族復(fù)興為己任，言傳身教，腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，建設(shè)更美麗的校園。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。我們相信：四小全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，一定會(huì)進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為*縣，為四川，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿四小的明天更美好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇三

您們好！

20xx年即將過(guò)去，20xx年悄悄走來(lái)。在這辭舊迎新之際，我以校長(zhǎng)的名義，并代表后海小學(xué)全體教職員工向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心孩子成長(zhǎng)、支持學(xué)校發(fā)展的全體后海小學(xué)家長(zhǎng)朋友表示我真誠(chéng)的謝意！

20xx年的后海小學(xué)發(fā)生了三件大事：

一、創(chuàng)校校長(zhǎng)袁曉峰校長(zhǎng)光榮退休，她留給后海小學(xué)的優(yōu)秀文化、卓著成果將成為后海小學(xué)繼續(xù)發(fā)展的榜樣和動(dòng)力。

二、我加入了后海小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，盡管有組織的信任和大家的支持，但仍深感擔(dān)子的沉重，雖有千般思考、百分熱情，也依然誠(chéng)惶誠(chéng)恐，“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校”“建幸福教育家園”成為我工作的目標(biāo)。

三、

20xx年下學(xué)期我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、各項(xiàng)活動(dòng)組織有序

由于有了真誠(chéng)的溝通，有了信任和支持，所以確保了軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐、秋游、廣播操比賽、消防安全演習(xí)、全國(guó)名校名師課堂研討會(huì)、主題閱讀、教師工作調(diào)整等大型活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、文明禮儀成效顯著

由于頒布了《后海小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》，所以學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀有了根本轉(zhuǎn)變，校內(nèi)外反映良好，得到了全國(guó)教育專家和加拿大、英國(guó)客人的高度評(píng)價(jià)。在改變學(xué)生的同時(shí)也改變著教師和家長(zhǎng)。

三、班級(jí)文化卓越成效

由于將“班級(jí)文化建設(shè)”作為德育品牌戰(zhàn)略，加大硬件投入、加快班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)管理，所以班級(jí)目標(biāo)明確、班級(jí)管理機(jī)構(gòu)健全、班級(jí)文化特色顯著，一個(gè)積極向上的班集體已經(jīng)形成。

四、快樂(lè)閱讀步入常態(tài)

由于快樂(lè)閱讀屬于后海小學(xué)品牌，閱讀潤(rùn)澤了孩子的生命，促進(jìn)了孩子的可持續(xù)發(fā)展。所以閱讀已成為后海小學(xué)常態(tài)活動(dòng)，走廊書(shū)架、班級(jí)閱讀書(shū)柜、圖書(shū)館、主題閱讀等為學(xué)生提供了豐富的書(shū)籍，班班有特色讀書(shū)活動(dòng)，“閱讀與學(xué)科知識(shí)結(jié)合，閱讀與思想教育結(jié)合，閱讀與創(chuàng)新實(shí)踐結(jié)合，閱讀與寫作結(jié)合，閱讀中文與閱讀外文結(jié)合，閱讀繪本與閱讀經(jīng)典名著結(jié)合”已成為后海小學(xué)閱讀方向，在剛結(jié)束的深圳市快速閱讀大賽中，我校列全市團(tuán)體第4名，學(xué)生英語(yǔ)講故事、現(xiàn)場(chǎng)寫作均獲得南山區(qū)一等獎(jiǎng)（全區(qū)50余所小學(xué)參加，取前10名）。

五、社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈

由于重視學(xué)生全面發(fā)展，所以30多個(gè)社團(tuán)組織極大豐富了孩子的課余生活，諸如“小小演奏家”、思維數(shù)學(xué)、兒童文學(xué)、皮影戲、舞蹈、田徑、中國(guó)象棋、天天向上、科技發(fā)明創(chuàng)造、小主持人等社團(tuán)深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。

六、課堂教學(xué)根本轉(zhuǎn)變

由于實(shí)行“減負(fù)提質(zhì)”，所以學(xué)校開(kāi)展了“五疑五環(huán)節(jié)”卓越課堂探索，堅(jiān)持從問(wèn)題入手，堅(jiān)持抓預(yù)習(xí)提高學(xué)生自學(xué)能力，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)持先學(xué)后導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)交流為主要學(xué)習(xí)方式。學(xué)生興趣普遍濃厚。本學(xué)期還對(duì)考試制度進(jìn)行改革，實(shí)施交叉安排座位、交叉監(jiān)考閱卷、學(xué)生考卷與學(xué)生和家長(zhǎng)見(jiàn)面等措施，力求客觀真實(shí)反映學(xué)生學(xué)業(yè)水平，便于家長(zhǎng)和老師針對(duì)孩子學(xué)情進(jìn)行輔導(dǎo)。下學(xué)期將課堂向全體家長(zhǎng)開(kāi)放。

七、學(xué)校管理步入信息化

由于社會(huì)已進(jìn)入信息化時(shí)代，我校又是省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以校園網(wǎng)、班級(jí)q群、博客、郵件、電話、戶外電子顯示屏、報(bào)刊、書(shū)信等多種信息傳播形式促進(jìn)了家校溝通，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展，“校訊通”的開(kāi)通使校園信息傳播更加快捷，家長(zhǎng)反映良好。未來(lái)的后海小學(xué)將逐步進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”時(shí)代。

八、加速教育國(guó)際化進(jìn)程

由于深圳屬于國(guó)際化大都市，教育必須適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，所以教育國(guó)際化是大勢(shì)所趨，我們已經(jīng)和加拿大、英國(guó)等教育專家取得聯(lián)系，他們先后訪問(wèn)我校，通過(guò)聽(tīng)課、座談等取得了很好溝通，區(qū)教育局非常重視后海小學(xué)教育國(guó)際化探索，曾令格局長(zhǎng)專門前來(lái)與外國(guó)教育專家座談，我們的基本思路是：互派教師掛職交流、組織雙方學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)進(jìn)駐對(duì)方學(xué)校跟班學(xué)習(xí)、進(jìn)駐學(xué)生家庭與當(dāng)?shù)睾⒆咏涣鳌⒒I辦國(guó)際班，把國(guó)際理念、國(guó)際課程、國(guó)外先進(jìn)教與學(xué)的方法與中國(guó)優(yōu)秀文化和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行整合，為培養(yǎng)國(guó)際化人才奠定基礎(chǔ)。

九、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

由于有“為兒童終生幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，所以我們制定安全管理制度、加強(qiáng)安全常規(guī)管理、設(shè)法改善學(xué)生伙食、關(guān)心改進(jìn)孩子午休、加強(qiáng)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)、關(guān)注兒童心理健康、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)，得到了孩子們的歡迎和家長(zhǎng)的信賴。

十、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

由于我們堅(jiān)持“教師第一”思想，所以老師的勞動(dòng)得到尊重，老師的潛能得到發(fā)揮，老師的專業(yè)得到成長(zhǎng)，老師的幸福指數(shù)得到提高，所以他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家，他們是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。

尊敬的家長(zhǎng)，盡管我們做了一些工作，但離家長(zhǎng)的期望還有不小的距離。新的一年里，我們將在學(xué)校管理、硬件設(shè)施、教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展、家校溝通等方面繼續(xù)加以改進(jìn)，盡我們所能把學(xué)校辦得更好。我們真誠(chéng)希望得到您們的更多支持與信任！

祝福您們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康、家庭幸福！

六一兒童節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇四

大家好!新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的20xx，即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好!

回顧20xx年，這一年可以說(shuō)是悲喜交加的一年!

……

就說(shuō)這個(gè)學(xué)期吧，在環(huán)翠園里，老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的精神面貌，都讓我感動(dòng)!大家都在餞行八個(gè)字!那就是——“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀(jì)”!雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，非常難!可是，我覺(jué)得我們環(huán)翠園小學(xué)的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天!正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!就像我在校刊里說(shuō)的，我們的目標(biāo)是——做最好的自己!

作別20xx，擁抱20xx!我們還應(yīng)該做些什么呢?新年有新的展望!我希望我們環(huán)翠園的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)!試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào)，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱20xx年!

新年歲首，又是一個(gè)美好的開(kāi)始，祝老師們身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!

六一兒童節(jié)小學(xué)校長(zhǎng)致辭篇五

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà)，而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè)的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室，我們露出了快樂(lè)的笑容。

升旗儀式后，書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫(huà)開(kāi)始寫了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品，仿佛看見(jiàn)獎(jiǎng)狀在向我招手!

緊張的書(shū)法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè)的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的校徽。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光。“哈、哈、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過(guò)得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。