無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇一

美國留學申請條件介紹。去美國留學，是很多莘莘學子的夢想。從夢想到現實，需要腳踏實地的努力，讓我們從零開始，來看看美國留學條件。總的來說有四個方面：學歷要求、英語水平、綜合能力和經濟條件。

申請本科需要高中畢業，申請碩士需要科畢業，并且有學士學位。學歷保證了基本的學習順序和能力：通常申請學校和專業時要求專業相同或相近，申請跨度較大的專業要有資料證明自己有所申請學科的基礎知識以及相應的研究能力。

去美國留學，需要在陌生的語言環境里自如交流，保障學生跟上學習進度，能與教授和同學討論項目案例等，所以英語能力是必須的。申請本科需要托福成績和sat成績，申請碩士需要托福和gre/gmat成績。

這一項包含的內容很豐富，包括學術研究能力、與人交流能力、領導能力和社會責任感等多個方面，通常由推薦信和個人陳述等體現出來。

去美國留學花費不菲，美國大使館為了保證簽證人員出國目的明確，不是為了移民或者打工等，需要申請人獲得獎助學金或能夠自籌經費。同時，讀越好的大學花費也越高，要到哈佛這樣的頂級學府深造，需要有一百四十幾萬的資金支持，經濟無疑是必備條件之一。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇二

1月-7月：標準化考試準備(gre/gmat和toefl)，留美研究生申請的必備之一就是gre/gmat和托福考試成績。擬申請學生在該階段的首要任務就是備考，根據自己的學習情況合理安排gre和托福考試先后次序。同時，此階段擬申請者可以根據自身情況開始準備其他事務性工作。

8月-9月：選專業、選校定校、文書寫作，此階段不管是成績出來與否首先都應該先選擇并確定研究生申請的專業，專業的選擇一方面要根據自己的本科專業，另一方面可根據自己的興趣和未來職業規劃。

9月-12月：網上申請 郵寄材料 寄送成績，此階段擬申請人主要工作分為三步：第一步進行網申，網上交申請費;第二步寄送語言成績，包括雅思或托福，gre或gmat;第三步郵寄原件申請材料，跟進推薦老師遞交推薦信情況。

次年1月-4月：查詢申請狀態，等待申請結果，此階段要注意查詢申請狀態，確認申請材料是否已經齊全，若有缺失的需要補交的材料，以備及時補寄;若申請材料齊全則注意查看申請進度，等待錄取結果。

次年2月-4月：獲取錄取結果，確定就讀學校和專業，在這個時間段，申請人會陸陸續續收到申請學校的錄取結果，提醒：拿到學校錄取后一定要注意最晚給學校答復時間，經過對錄取學校的比較，確定目標學校，網上交定位費。如果自己的理想學校還沒有給出結果，那么為保險起見建議學生至少先交一所學校的定位費。

次年5月-7月：拿到學校i-20，準備簽證，確定學校后就可以開始準備簽證所需的材料，如護照，成績單，i-20等，做好口語對練訓練等。值得注意的是有的學校的i-20是需要先提交申請后學校出具的，所以次階段尚未拿到i-20的學生務必要核對清楚。i-20拿到手后就可以預約簽證，面簽，最后拿到簽證。

次年7月-8月：行前準備

拿到簽證后就要抓緊準備機票，機票越早買越便宜;買好機票后就要安排好接機，隨后便可根據個人情況準備行李等。

次年8月-9月：飛往美國，開學啦！！

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇三

1、標準考試成績(standard tests scores)由于國內大學教學水平不同，不能根據申請人在一所大學的成績和名次來斷定學生的實際水平。因此美國大學把申請人標準考試的成績作為評定獎學金的依據。標準考試目前在內地舉辦的有toefl、gre、gmat等五種。其中toefl考試是一種語言能力的考試，它僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校toefl的最低分數線，而對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。但gre、gmat屬于能力測試，其分數反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。

2、所受的獎勵與榮譽。榮譽是一名學生杰出表現的證據，除了校內的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發表的論文，這些證明都應與申請材料一同寄去，這樣的學生是各校所歡迎的。

3、申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采用兩種形式來表現，一種是gpa(grade point average)即平均成績點數，另一種是rank，即畢業名次。這兩種形式是美國大多數學校采用的衡量申請人學業成績的標準，通過了解申請人以前的學習成績和學習名次來了解其學業潛力。

4、具有一定工作經驗的申請人，比沒有工作經驗的申請人具有優勢，美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人。理工類專業對申請人工作經驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經驗則很必要。

5、學歷申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優勢。許多申請人往往大學未畢業就著手準備出國申請，以便畢業后立即到美國繼續深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業證明，美國學校也會受理。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇四

在你大學的第一個學期，盡量多選一些容易得a的科目。原因有這么幾個：首先，第一學期會有很多使你分心的事情，比如說大學豐富的社團活動，體育活動，電腦游戲等，如果你選很多難的科目會讓你從大一起就被學習壓得透不過起來，那么大學就不叫大學了，跟高三沒什么區別。另一個原因，就是這樣可以使你在大學的開始就有一個很高的gpa分數。以后有什么評獎學金，班干部評選等都會多少依據第一學期的期末成績。更重要的是，大學越往后gpa的提高越來越難，這一點毋庸置疑。這樣，即使你中途掛科，有前面打下的堅實基礎，影響也不會很大。不過，要申請國外的好大學gpa都要在3.0以上的，想要出國留學的就要重視自己的gpa成績了。

大學里有很多學習小組，通常是一些某門課學習很好的人建立的，里面大家相互交流學習經驗，共同進步。如果你能參加到這樣的小組中，你就能獲得這門課很多學習指導，他們也通常會有一些好資源資源比如說相關的試卷，書籍等等。這些有利于你取得a。我在大一的時候就參加了英語協會，獲得了很多學習英語的寶貴經驗。

可能你會抱怨你的老師講的很差，我承認大學有很多不負責的老師，他們忙于科研就忘了教學質量，也許你也不幸的遇上了，但總有辦法改變。我的物理老師在第一節課說了一句話讓我記憶猶新：“如果你不喜歡這門課，就不要選這門課，如果不得已選了，就要接受他，接受不了，轉變觀念，再接受”我想，如果你的老師講的很差，不如多多和他交流一下，讓他改進一下教學方法。如果還不行，就去向帶相同課的好老師探討問題。因為路是死的，人是活的，不能因為一個老師而不喜歡這門課，甚至逃課，這些都是對自己不負責的表現。要想取得高gpa分數，就要多多與老師交流。他們會給你學好這門課的方法建議，一旦你掌握了好的方法，學習本身也變得簡單快樂了。

我堅持非常基礎的用紙-筆記錄要做的事，而并非某些精細的組織系統。我唯一的組織工具只是一個筆記本，在上面我寫下所有任務以及它們的完成期限。我并不為預先的安排和次序而擔憂。我只需看一眼清單，選出適合空余時間的要事即可。一完成這個任務，就把它從列表里去掉。

如果我有一份10小時的學期作業要寫，我會一次完成它而不是把它分成更小的任務。我通常在周末去做那些耗時的工作。在上午去圖書館做必要的查閱，然后回到宿舍開始寫，直到最終的論文打印出來。如果需要休息我就休息。這與這個計劃如何重要還有教授要求幾周內完成它沒有關系。一旦我開始，我就會堅持下去直到100%完成，就等著交作業了。

這個簡單的習慣為我節約了大量時間。首先，它使我對每項任務全神貫注，做起來效率就很高。轉換任務會浪費很多時間，因為你不得不重新了解和熟悉它們。單獨處理使得切換任務所耗費的時間最小化。實際上，如果可能我會把某一特定主題的任務集中在一起，然后一次完成它們。所以我一次性連續做完我的數學作業。然后去做所有的編程作業。然后去做綜合作業。這樣，我使我的大腦處于數學思維，編程思維，寫作思維，還有藝術思維的狀態，并且保持盡可能長時間的保持單一的模式。第二，我覺得這個習慣使我沒有拘束也沒有壓力，我的思維不會因為過多要做的東西而混亂。這種每次只做一件事的習慣，讓我忘掉現在任務之外的所有東西。

上大學的時候，我嚴格地篩選要做的每一件事情。我曾經拒絕參加一位教授安排的關于計算機科學研究的活動，因為那樣的話會浪費我很多時間。那項研究大概需要10到20小時的工作時間，在如此長的時間里我將陷入繁雜的工作中，但卻學不到任何我以前不知道的東西。而且那項研究僅占我課堂成績的10%，就我以前的表現很優秀，不參加研究所導致的唯一結果就是學期成績從a變為a-。我對教授說那是公平的并且會接受a-。我不想再去和他談任何的特殊條件。所以那學期我的成績是a-，但是由于更好的利用了那些10到20個小時，我給了自己a+。

問自己這樣的問題：“如果要我把例如像研究一個課題，建立一個關系，從事一項工作等等這樣不能獲取新的知識的工作再做一遍的話，我還要重新開始嗎?”如果你的答案是“不。”那就趕緊遠離那些事情吧。這就叫做毫無意義的思考。我了解到有很多人用“做事要有始有終”這個信條來限制自己。他們花費了大量的時間去爬一架梯子，但當他們到達梯子頂端的時候才發現，原來梯子搭錯了建筑，之前所做的都白費了。記住失敗是你的朋友。所以，當你發現以前所做的決定不再為你現在的目標而服務時，請大膽并無情地拋棄以前的決定吧，然后去尋找更好的想法。人們不會以花費畢生精力去追逐一個懈怠人生的目標而自豪的。這是另一個要顧全大局的時刻。你必須堅持對你自己目前的處境進行重新的評估，然后才能為以后的發展做出正確的決定。如果你今天不時刻審視自己決定的話，那么以前所做的一切決定都是毫無用處了。

把一小時長的電視節目錄制下來，然后在45分鐘內用快進的方式跳過廣告。同樣一件事情，如果用電話10分鐘就可以解決的話，就不要花半個小時去發送一封長長的電子郵件。把你要做的事情放在一起，然后立刻把它們搞定。

在大學期間第二個和第三個學期之間的夏天，我發現沿著街道的一幢公寓要比我們宿舍距離工程館近一點。所以我從宿舍搬出來并搬進了那幢沿街的公寓，這樣，我每天都節省了一些步行或者騎車的時間。我原來的宿舍每個房間有三個人，而現在我擁有一個更小的，單人住小型公寓房間。新的房間效率更高，比如說，我可以在工作的同時做晚飯，因為我的書桌和爐子之間只是幾步而已。

渴望提高效率的人們總是以克服浪費時間的習慣作為起點，但我卻認為那是錯誤的。培養個人習慣來的要慢一些，首先要明確目的。如果你沒有明確目的，只是設法用高效的習慣去排擠無效的習慣，那么結果只有失敗。因為你沒有一個強有力的理由支持你花費時間去做有意義的事情，所以做的時候很容易就會停止。你需要一個宏大的，有吸引力的目標來激發自己。能從工作時間里擠出15分鐘的原因，就是因為你由于更好的利用這15分鐘而產生的激情。

例如，你或許有一份還算喜歡的工作，但是從事這個工作競爭并不激烈，那么你就應該留意做每一項工作的時候都節省15分鐘，這樣下來，你每天一共節省下來的時間甚至有好幾個小時。如果能把它們用來實現你那個深藏心底的目標，那么你將積極主動地更好地利用節省下來的時間。如果你明白真正的生活以“目的，意義，信仰”為次序，那么低水平的生活則處于“習慣，實踐，行動”的自我調節狀態。

我們都知道帕累托原理，即80/20的比例關系規則，該規則是指用20%的努力實現80%的價值。反過來，其規則也同樣指代著：用80%的努力實現20%的價值。我在大學的時候嚴格遵守此原理。在幾周的時間里我逃了40%的課，因為對于我來說，上課并不是學習最有效率的方式。在前文中我已經提到了因為覺得不值得花時間而拒絕參與一項課題研究的事情。同樣，我在一門數學課上僅僅出席了兩次，即期中和期末的時候。因為我覺得我自己看書要比聽講座學的快得多。我在每次剛上課的時候開始做家庭作業，然后在快下課的時候記錄下次要講的內容。事實上，我拿了那門課的最高分，但是那個教授可能都不知道我是誰。除了我以外的其他同學都循規蹈矩的學習，而忽視了他們自己的規則。要找到你人生中屬于那至關重要的20%的部分，然后全力以赴。如果有一些事情會浪費時間，一定要毫不猶豫地放棄它。把你的時間投資在那些可以事半功倍的事情上。

想有效率地工作，就需要大塊不間斷的時間，這樣才能完成有意義的工作。當你確保自己不被打擾的時候，你的工作效率就會高的多得多。當你坐下來要去完成一項特別認真的工作的時候，不要做其他任何事情，專心致志投入到這段時間里吧。我發現，一個不少于90分鐘的時間段，對于完成一項單獨的工作十分理想。

你需要和周圍人商量一下，來保證大塊不被打擾的時間。如果必要的話，提前通知他們在特定的時間里不要打擾你。有必要的話就武力威脅(假裝)。在學校，當我需要工作的時候，會把寢室的門鎖上，這樣的話，我的室友就明白在這段時間里不要來打擾我。然而，每個獨立的寢室都是為住兩個人(四人套房)設計的，為此我多付了錢而擁有一個完全屬于自己的寢室。于是我可以在私人的房間里工作。有空的時候，我就打開門，有時候也和室友打打游戲。如果你碰巧工作在一個經常被打擾的環境里，那么你的工作效率就會被影響，所以要不惜任何代價去改變那樣的環境。一些人告訴我，他們曾經拿這篇文章給他們的老板看，幫助說服他/她在工作的時候設法減少不必要的打擾。

對于一些人來說，劃出一段特殊的時間來工作是有好處的。我的最佳工作時間是一段很長、結束時間不定、且不想被打擾的時間。我經常規定工作的開始時間，但卻沒有規定具體完成的時間。無論什么時候我都盡可能長時間的工作，直到我覺得餓了或者身體上其他的需要。我可以連續工作六個小時不休息。雖然人們普遍認為經常休息可以提高效率，但是我覺得那種說法只是工業化時期對于那些貧困、不主動的工人們的一種人為安慰，并不適用于那些主動性強、目標明確和富有創造性的人。我發現自己會一直工作，直到幾乎不能繼續為止，而不會把一項工作分成好幾個小的部分去做，因為那樣的話，在工作的時候就有分心的危險。

每當專注于一項工作而忘了時間的時候，需要大約15分鐘的才能進入狀態。當被打擾之后，又要花費15分鐘才能重新進入狀態。一旦你進入了狀態就一定要保持住。這種狀態讓你全神貫注于大量的工作以及與工作相關的以往的經驗之中。當我處于這種狀態的時候，我從來就不想過去和將來的事情。我只會想到我和我的工作。

然而有的時候，我遭遇了這樣的問題。由于工作的增加而不能準時完成(帕金森定律)，但我覺得很值得冒險去試一下。例如，當我優化我的網站時，經常有好的想法出現在我的腦海中。于是我立刻把我的想法付諸實踐。我發現當時就執行想法要比事后安排再去做，效率會高很多。

特定領域的新知識增加的如此之快，以至于你的知識可能隨時在變得陳舊。解決的唯一辦法是盡可能的吸收新知識。今天我工作中的很多技能，在五年前根本沒有。據我所知，跟上時代發展的好辦法是盡可能的閱讀，還有聽錄音資料。

看電視的時候，在廣告時段讀計算機雜志。如果是男人，邊刮胡子邊讀。我每天用電動剃須刀刮臉，會在這兩三分鐘里讀點東西。這讓我每周多看了兩篇文章，一年就多出100篇。這個習慣很容易開始。只要拿起幾本雜志，或者打印一些沒時間去讀的文章，把他們放在你的臥室里。出門的時候，順手拿一本。如果要排隊，比如在郵局或者商店，就可以拿出來讀了。你會驚訝于在做這些不費腦子的事情的同時，學到了多少知識。

盡可能的聽一些教育錄音。開車的時候就可以聽。nightingale conant銷售各個領域的專家整理的各種錄音節目。大部分有六小時長，大約售價60到70美元，它們物有所值。這些節目比起到大學里上課更實用一些。在大學拿到商業或者貿易學位的人由大學教授授課，而你學同樣的課程時，卻是由那些百萬富翁或者億萬富翁告訴你什么可行而什么不可行。一個節約時間的好辦法是直接請教那些掌握著你想學到的技能的人。

多線工作也許是讓我在三個學期完成大學課程的最重要的簡單技巧。通常我在工作日里有七到八小時的課程。但最后一學期的每個周二，我從早上九點到晚上十點都連著上課。因為每學期我選了12門課，每周都有不少測驗和作業要做。課外的時間除了打工我沒時間去學習。所以遇到什么我就不得不學什么。假如老師在黑板上寫了點東西，我就記住它;我不能等過后再學，那樣就有落后的危險。對那些困難的課程，我會做作業、完成程序設計算法，或者改進我的計劃。你能找到無數多線工作的機會。當你活動的時候，比如開車、做飯、購物或者走路，聽磁帶或者讀點東西吧。

多線工作的想法似乎與之前建議的一時一事相矛盾。不過前面所談的是高強度的工作，你必須盡全力集中所有的精神來做好它們。而這里的工作是指低強度的，能同時做其他事情的工作，比如排隊、做飯、乘飛機或者從一個地方走到另一個地方。多線工作不能用在至關重要的任務上，否則會適得其反。需要休息就好好休息一下，但別把時間浪費在局部的成果上。在全力工作和徹底休息之間調節是更有效的。

多線工作可以讓你的效率提高到一個新水平。你可能覺得這樣太累，但很多人卻發現效果正相反。做很多事情讓我充滿活力。工作越努力，工作的能力就越強，休息就越有效果。

大學最后一學期前的夏天(1993年)，我成了半素食主義者，我發覺精力有了很大的提高，特別是集中精神的能力。四年后(1997年)我成為嚴格素食主義者(不吃肉類)，一直到今天，這產生了更大的增強。

飲食對活動有著深遠的影響。肉制品比植物食品需要更多時間和能量來消化，那么當你的身體消耗特別多的能量來消化的時候，意味著你用于腦力勞動的能力能量就會減少。消化包含肉類食物的時候，你的工作效率會降低，也更容易分散精力。如果你發現飯后很難集中精神從事腦力勞動，你吃的東西就是罪魁禍首。富蘭克林也認為有節制的用餐對工作意義重大。他在余下的時間里能夠繼續有效的工作，而他的同僚們則顯得遲鈍和昏昏欲睡。

經常的體育鍛煉對于足夠的精力和清醒的頭腦也是很必要的。大學里我每天早飯前都要跑步30分鐘。當然，我同時會聽一些自我激勵的磁帶和教育磁帶。每天如此使我的身體處于良好狀態，并幫我保持理想的體重。另外，我每天上課的地方需要在校園里繞來繞去，同時我還要背一個20至30磅的書包，里面裝滿了課本。這樣即使我大部分周末都坐在教室里，我一樣得到了足夠的體育鍛煉。

掌握時間管理，對于磨練你最佳的時間管理工具，也就是你的身體，十分有意義。通過飲食和鍛煉你可以培養持續集中精神的能力，即使再難的工作看上去也變得容易了。

假如你現在覺得自己超重了，去一趟附近的體育館或者體育用品店，選擇一個(或一對)和你多余重量相當的啞鈴。拿著它四處走走，感受一下你每天的負擔。想象一下如果你減掉這部分體重，一切將變得多么輕松。攜帶重物來鍛煉是一回事，但如果這些重量是體重的一部分，那你永遠不能放下這樣的重物，也無法從這樣的鍛煉里得到收獲。下定決心減掉這些多余的重量，標準的身材會讓你終身受益。

我覺得如果你不能合理的安排生活，那么保持長期的'動力、健康還有快樂就沒那么容易。某些方面的長處并不能彌補其他方面的不足。大學里我盡量在每周安排一天放松自己。做運動、參加聚會和社團社團、打游戲、打臺球，在最后一學期甚至去拉斯維加斯驢旅游。“黑色三月”就是因為生活不合理造成的。以其他生活為代價而在某一方面過分專注，從長遠看時有害的。在你生活的各個方面維持一個平衡。事業發展的同時，別忘了發展自己的個性。

三個學期就讀完大學這件事讓我最后悔的，就是我沒有女朋友。雖然我有很多好朋友(男女都有)，我們每星期都在酒吧一起玩，但在忙忙碌碌之外，我確實沒有時間去追女孩子。我記得有一次，一個女孩明顯對我有興趣，她更多的和我在一起。但我放棄了，因為我沒時間以她想象的方式和她約會。她不可能成為我的女朋友。

如果讓我重新開始，我相信花四到五個學期完成學業會更好，那樣我也有時間找個女朋友。和別人分享生活的樂趣是美妙的，更不要說其他親密接觸了。畢業以后我有了很多時間用來約會。幾個月以后我找到女友，四年后我們完婚。她和我大學時就是校友，我們有不少共同的熟人，但那時候根本沒見過面。

我相信時間管理的意義在于盡全力讓自己的生活變的有趣。明確自己的目標并培養良好的習慣，都使你更高效的達到目標，你會享受一種從未有過的充實而豐富的生活。十幾年后我回頭看看我的大學生活，我充滿了對整個過程的感激之情。在成功的路上我制訂了嚴格的計劃，迅速成長起來。這是我一生中最美好的時光。

如果你希望自己變得主動，那就讓自己的生活徹頭徹尾的發生改變。掌握時間管理的原因在于獲得優質的人生，并讓它變得與眾不同。時間管理不是自我犧牲或者自我否定，也不是拼命做那些自己不愿意做的事情。實際上，它是讓你更樂于做你喜歡的事情。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇五

按常識，不少人認為大學在讀生比高中生更易申請，但留學專家明確指出，這是常見誤區之一，因為多數美國學校不允許大學在讀生直接申請本科一年（freshmanclass）的，只容許申請轉學（transferstudent），所以，對于有意于去美國讀本科的學生來說，最好還是在高二準備，高三申請，畢業后直接去讀；大學在讀生最好盡早申請，越早申請freshmen，爭取獎學金的幾率會越大。

留學專家提示現實中多存在以下兩種情況①學生已在中國完成第一階段學習，之后在美國完成最后一年學習，學生沒有得到中國高中畢業證的；②申請外國學校的最終期限比中國學校發畢業證書的時間要早。

上述情況其實完全可以申請，建議：

1、從中國學校得到官方認可的等級證書和成績單。

2、代表學校寫一封信，向申請學校說明未得到畢業證的緣由，到學校去蓋章，貼上郵票，并翻譯成英文。

3、在申請中做好關于未得畢業證的注明解釋，并請負責招生的工作人員查驗蓋有學校公章的信件。

一些學生和家長常誤認為申請美國大學對語言的要求高，其實是一種片面的認識。大多數的美國大學允許學生在無語言成績的情況下申請語言和專業雙錄取，以某院校資源為例，如果學生語言一般，可在國內或美國先完成esl英語課程達到合格后，無需再考托福或雅思即可銜接近600所的美國大學。因此，有無托福等成績對于在錄取申請簽證時都是一視同仁的。

總之，沒有高中畢業證的讀者也不要擔心自己比別的學生差了什么，只要把自身的情況向學校解釋清楚就可以了。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇六

一旦到留學申請季，很多學生會因為時間緊迫的關系，不知從何說起，申請美國留學亦是這樣。所以建議準備美國留學的學生要做好清晰的時間規劃，明確各個階段所要準備的相關事宜，讓美國名校申請進程有序進行。

標準化考試成績是美國名校錄取的硬性指標，所以對于語言考試和升學考試成績也要特別注重，建議可以提前了解托福、雅思、gre、gmat等的考試時間，提前做好復習準備，便于高效搞定語言成績及升學考試成績，避免影響申請進程。

美國大學不僅注重學生的標準化考試成績，還比較注重學生的課外活動能力，所以華一建議學生在準備申請美國留學時要提前參加各種活動，比如：summer course、專利申請、名企實習、科研實驗、科考活動、游學、競賽等，不僅可以鍛煉自己獨立能力和溝通技巧，還可以提升自己軟實力背景，增加名校申請幾率。

標準化考試成績(托福、雅思、gmat、gre等官方成績單)、高中/大學/研究生階段的成績單(需要學校教務部蓋章，或專業機構公證)、簡歷(cv)、個人陳述(ps)或者essay、推薦信(最好是專業知名教授或者實習、單位公司高級領導)、學位證/畢業證或者在讀證明、財產證明、其他材料(獎學金證書復印件、國際競賽獲獎證書復印件、發表過的學術論文復印件、專業方向的研究計劃等)。

套磁是在等待錄取信的時候，通過電子郵件、電話、msn等方式與教授溝通，從而達到獲取信息、展現自我、爭取獎學金的目的。套磁過程中，需要熟悉套磁方式，并把握一些細節，和教授保持良好關系。

面試是在學校發放正式錄取之前教授會和學生通過遠程、現場面試等方式了解學生溝通能力，核實學生申請材料真實性。最后，向學生介紹學校的情況，了解學生對于學校的真正興趣。

面試在美國大學錄取過程中起著非常重要的，甚至是決定性的作用，所以在面試前建議大家要多做準備，能模擬演練幾遍是最好的。

簽證一般不太會被拒，不過建議還是做足準備，避開簽證被拒的雷區，以良好的面貌和積極的心態面對美國面簽官，順利拿到簽證。

1)學生必須證明自己有能力在美國做全日制學生。

2)學生還須證明自己進入美國并短暫停留的唯一目的是在已建立的學術機構完成學業。特別要排除移民傾向。

3)申請人還必須證明自己有能力支付學費和上學期間所需的生活費用。

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇七

在拿到offer后，留學美國的朋友們，就要開始進行美國留學簽證的辦理了。那么，辦理美國留學簽證的步驟都有什么你知曉嗎?在今天的文章中，應屆畢業生網小編就為各位準備了美國留學簽證辦理步驟的內容，希望可以幫助到你。

辦護照需要持有本人的戶口本、身份證、護照申請表，材料交齊以后，大概十幾個工作日就可以領取了。工本費200元。具體的規定還有很多，應該到本地公安局的出入境管理處咨詢，學生是集體戶口，還應該到學校的相關部門咨詢具體細節。

全國(大陸)共有五個簽證地點：北京、上海、廣東、成都、沈陽。

常見的類型有：學生簽f1，配偶、子女簽f2;訪問學者(交流學者)簽j1，配偶、子女簽j2;商務簽b1;旅游、探親簽b2;工作簽證(雇主是美國公司)簽h1b，配偶、子女簽h4。

1.簽證的類型不同，材料自然相應的不同。一般來說、本人護照、填好的ds表、簽證費收據等。注意，有一些東西不能帶進去，包括電子產品(比如手機、u盤、光盤)，金屬制品(比如剪刀)，書包、行李等等。如果一定要帶的話，簽證時可以存在使館外面的收費存包處。

2. 準備申請文件。

3. 在中信銀行購買簽證費。從4月13日起，美國簽證費已上調至1024元。

4. 在線填寫ds-160申請表格。

5. 帶齊材料赴美國使領館面試。

另外，諸如簽證費該貼在什么地方、簽證照片該如何照、如何更好的約到靠前的面試時間、如何合理的在線填寫申請表格、面試時該如何排隊、最重要的見到簽證官面試時需要注意些什么，美國留學簽證問題該如何回答，都是我們在面簽準備上要注意的問題。

申請美國高中留學的小伙伴拿到offer后，不要高興得太早，接下來還要辦理美國留學簽證。想要成功辦理美國高中留學簽證，需要同學們做好充分的準備，下面360教育集團為大家介紹影響美國高中留學簽證的六大因素。

1.赴美學習的必要性

對于學生而言，既要有明確的學習規劃也要有明確的留學目的，并且不能有移民傾向，這樣才可能說服簽證官。

2.資金的充足及真實

因為學生年級還小，很難通過打工獲得收入，而且美國中學很少提供獎學金，所以足夠的資金是保證學生順利完成學業的'保障。當然要確保資金的來源合理，并且提供人愿意給學生提供充足的資金。

3.學生的住宿情況

此時由于學生年齡較小，所以要有合法的監護人，并且可以住在寄宿家庭或者是親屬家中。

4.是否有親眷在美國

簽證官會很在意這個問題，因為這是關于學生是否有移民傾向的重要問題，所以學生可以根據自己自身的條件如實回答，來避免有移民傾向。

5.學生的英語水平

當然出國的關鍵還是要語言過關，擁有一定的英語水平，才可以提前適應美國的生活與學習，可以正常的交流與溝通，聽懂英語授課，所以要提高自己的英語水平，避免拒簽。

6.學生的年齡

學生赴美讀高中的年齡不能太大，因為超過美國高中的年齡值，這樣在申請簽證也會比較困難。

進行面簽的同時，學生還要注意的問題就是穿著要整潔干凈，要雙手遞交材料，回答問題多用禮貌用語，這樣就會給簽證官留一個好的印象。

2.

美國留學申請

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高中生美國留學條件

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美國留學申請流程介紹

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深圳美國留學申請流程

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美國碩士留學申請條件

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2018美國本科留學申請條件

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美國留學申請方式

美國高中生留學申請美國留學高中申請流程篇八

美國留學申請獎學金，我們比拼的是什么能力-可能有的同學會片面的認為成績好就可以，其實不然。

想要申請美國獎學金的學生，新托福要至少100分左右，最好達到105分以上。想申請美國前100名院校的獎學金，sat最好能考到1800分。想申請前50名院校的，最好考到20xx分。想申請前20名院校，成績應該最好不低于2200分。

無論是高中生還是本科生，要想獲得獎學金，gpa的成績都應不低于3.0或平均成績80分。建議學生最好從高一或大一開始準備，要全面突破。當然有的專業難度系數比較高，很難達到這個標準，但考生要盡力而為。

如果想申請高額獎學金，學生還要注重班級及學年排名。美國大學比較看重學生的班級排名，而且是高中或大學整個階段的班級排名，他們考查的是學生整個學習階段，而不是一時的表現。

美國院校的獎學金申請，還會參考申請者在本國讀書期間是否參與學校課外活動，如：義工工作、學生團體俱樂部等。建議申請者應該了解所申請大學，需要什么類型的人才，是否真正屬于所申請大學所需要的類型。

對于那些申請研究生及博士生的學生，如果有一個很好的社區活動、社會調研經驗或者豐富的工作經驗，可以增加競爭獎學金的優勢。

在面對簽證官時，一定要實話實說，因為簽證官每天都要面對很多簽證的學生，如果你套用別人的模板，往往很難通過。所以學生需要根據個人的實際情況，由專業人士制定適合你本人的方案。