為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康知識競賽活動方案篇一
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活動主題:
家電愛協杯知識競賽
活動時間:
初賽:____年____月____日(周三)
復賽:____年____月____日(周六)
決賽:____年____月____日(周六)
活動地點:
初賽:西階1112
復賽:主樓65
決賽:主樓65
承辦部門:
物電學院學生會科技創新部
活動目的:
為了響應校社團文化節的號召,增加同學們的一些科普方面的知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽
活動內容:
第一階段:(筆試階段)
活動地點:西階1112
活動時間:____月____日中午12:3到13:3
第二階段:(分組問答)
活動地點:新階(活動要求如第一階段)
活動時間:____月____日晚
復賽部分:
1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3、統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。
決賽部分:
1、第一輪為搶答,如復賽1部分。
2、第二輪為搶答,如復賽2部分
3、第三輪為問答題,由評為打分。
獎項設置:
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
健康知識競賽活動方案篇二
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:
20____年11月25日上午11點半
4、活動地點:
學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
______
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。