在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇一
記得那一次,我班小何帶了一盒非常可愛的橡皮,我知道后,看了很喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了自己的書包里。當(dāng)老師翻我書包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我很尷尬,一時(shí)不知說什么好,真想找個(gè)地洞鉆下去。
那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過來,睡覺都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐也不是,躺也不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了,同學(xué)們會(huì)怎樣看待我?
一個(gè)星期過去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的路上,又猛然想起前幾天發(fā)生的事情,我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來,我不停地犯嘀咕,心想:我犯了大錯(cuò),同學(xué)們會(huì)不會(huì)不理睬我呀?因?yàn)槲沂莻€(gè)壞孩子了,他們會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,突然有誰拍了一下我的肩膀,我無精打采地回頭一看,原來是小黃,她興高采烈地對(duì)我說:“露露,你的病總算好了,我們都好想你喔!”說著,她牽著我的手朝教室走去。
我進(jìn)了教室,只見一大群同學(xué)都圍住了我,有的說:“露露,你來了,我們可以一起玩了。”有的說:"露露,我們教了語文課文,我來幫你劃詞語吧。”有的說:“露露,我來幫你抄筆記吧。”數(shù)學(xué)達(dá)人跑了過來,大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有什么困難,盡管來向我請(qǐng)教。”聽著同學(xué)們你一言我一語的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)心一下子全沒了,心里充滿了溫暖。
這份愛在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過的錯(cuò);這份愛在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛在身邊就像是一顆開心果,在我難過的時(shí)候,她會(huì)使我開心。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇二
母愛是一種最無私的感情,他像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄悄無聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
星期天的早上,厚厚的云層遮住了太陽。我在母親的要求轄區(qū)超市買瓶醬油回來,我本想不去,但母命難違,只好答應(yīng)了。
超市里人山人海,熱鬧極了。貨架上的商品琳瑯滿目,各式各樣的商品使我應(yīng)接不暇。為了節(jié)省時(shí)間,我買了醬油就走了,息然,一位中年婦女帶著帶著一位小女孩吸引著我的視線。只見中年婦女穿著淡黃色的舊長(zhǎng)衫,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)梳理得整整齊齊,舉止文雅,而小女孩穿著粉紅色的衣服和黃色的小鞋,頭上扎了;兩條辮子,正在一雙水靈靈的眼睛,可愛極了。她母親正在和老板買一件衣服,而她卻踮著腳東張西望。
我想她一定是第一次來到如此熱鬧的超市,天太高興了吧。忽然,一位賣玩具的老板大聲問:“怎么我的布娃娃不見了是誰投的?”小女孩聽到老板的聲音,馬上躲到母親的身后。“是小女孩偷的嗎?不可能,這么可愛的小女孩會(huì)干這么的事來?但…”我正在苦苦地思索。這時(shí)老板和婦女也注意到了小女孩的驚慌舉動(dòng)。
“小紅,你在干什么了!”中年婦女轉(zhuǎn)過身來嚴(yán)厲地對(duì)小女孩說。“我,我,我有呀!”小女孩想一只受驚的小鳥,低下了頭。吞吞吐吐地說。“到底有沒有!”婦女的聲音更加嚴(yán)厲。“快點(diǎn)拿出來,一、二”還沒數(shù)到三,小女孩的眼睛像斷了線的珍珠一滴一滴地流了下來。唉!這位家長(zhǎng)也太為難孩子了,可憐的小女孩為何不解釋呢?
終于,小女孩顛抖著把藏在口袋里的布娃娃拿了出來。這時(shí),婦女的語氣變緩和了:“小紅,你為什么要做這樣的事來,我們家雖窮,但也有自己的尊嚴(yán),偷騙的勾當(dāng)使我們失去了做人的尊嚴(yán),這樣會(huì)使別人看不起我們的!你很喜歡布娃娃,對(duì)不對(duì)?我給你買一百個(gè)都行,只要你喜歡。千萬記住,喜歡也不能隨心所欲的。”
看著他們遠(yuǎn)去的身影,我想起了母親小時(shí)候教育我的情景,頓時(shí)有一股暖流從腳底上升到全身各處,母親為我付出太多了,母親真?zhèn)ゴ蟀。∥蚁肽赣H一定等急了,拿著將有匆匆地趕回家,在回家的路上,我抬頭一看,這時(shí),太陽灑向大地。啊!母愛母愛不正像那無私奉獻(xiàn)的太陽嗎?
母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈,雖平凡,卻能于平凡中孕育著驚大的偉大!
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇三
天下最偉大的愛,莫過于母愛。
媽媽是一個(gè)再普通不過的農(nóng)村女,平凡的她在我心里卻是那么的慈祥而嚴(yán)厲,又是那么的善良而勤勞。
我不知道該怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。在她溫暖的羽翼庇護(hù)下,我走過春的妖嬈,夏的成熟,秋的收獲,冬的凄寒,成長(zhǎng)為一個(gè)初諳世事的中學(xué)生。媽媽的愛是深不見底的海,高不可測(cè)的山。
深秋之夜,媽媽想親手給我織一件毛衣。由于家務(wù)繁忙,直到我上學(xué)的前一天還沒織完,為了不讓遠(yuǎn)道求學(xué)的女兒受饑寒之苦,被艱辛的田間勞作累得疲備不堪的她,不顧深夜秋風(fēng)的寒冷,強(qiáng)打著精神一針一線地為我織著毛衣。昏黃的燈光下媽媽那瘦弱的身軀仿佛一尊大理石雕塑,只有那一雙布滿血絲的雙眼在注視著尚未織完的毛衣,仿佛要把對(duì)女兒的全部關(guān)懷和希望都傾注在這件毛衣里似的。
這時(shí),我才仔細(xì)地觀察著媽媽,她那原本豐滿的臉龐上,不知何時(shí)己被坎坷的生活磨礪得露出高高的顴骨,艱辛的農(nóng)耕生活似一把鋒利的犁耙在媽媽平滑的額頭耕出深深的皺紋,苦難的歲月歷程將她的青絲染成斑斑白發(fā),媽媽已未老先衰了。看著憔悴的媽媽,我淚眼婆娑……
雖然,我寫不出“慈母手中線,游子身上衣”的千古佳句,也不能用“寸草心”來報(bào)答媽媽十三年來的養(yǎng)育之恩,但我有一顆孩子對(duì)一個(gè)母親最真誠(chéng)、最熱烈的感激和報(bào)答之心,渴望自己早日長(zhǎng)大成人,卸下媽媽肩上的擔(dān)子,讓她也能享享女兒之福。
窗外,雨打梧桐沙沙作響,媽媽織毛衣的疲憊身影再一次浮現(xiàn)在我的眼前,想起自己平平的學(xué)業(yè)成績(jī),一種愧疚自責(zé)彌漫于我的全身,我明白肩上擔(dān)子的份量。它激勵(lì)著我在求學(xué)的道路上奮發(fā)向上,勤耕己業(yè)。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇四
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛字,是一個(gè)說不盡的話題,有愛祖國(guó)、愛人民、愛親人、愛朋友、愛同胞、愛動(dòng)物、愛植物、愛自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛生命。
生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的重要性后,不得不讓我再次反思。
在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來面對(duì)眼前的一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。
親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛生命。
為了享受聲明,為了我們自己,珍愛生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過程中,有多少人給了我們無私的愛,父母、老師的關(guān)愛,同學(xué)、朋友的友愛,澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛自己的人。
珍愛生命。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇五
以前,我認(rèn)為“愛”要說出來,不說出來,就并不是真的愛。
不過,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了“愛”也可以從一個(gè)人平常的生活中,做的一切也可以讓人感受到愛你。
以前,聽到廣告里說“愛爸爸,不一定要說出來。”聽了這句話,讓我疑惑不解。如果,你不對(duì)爸爸說,不把他它說出來,誰會(huì)知道你愛爸爸。有時(shí)候,爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了,就把我罵一兩句,還有時(shí)用手敲敲我的腦袋,我以為爸爸并不愛我,其實(shí)我錯(cuò)了。
上個(gè)星期六,老師要我們交畫。我想不出畫什么,只好去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說:老師要求你畫什么你就畫什么!不知道!打開電腦,又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了,心想:爸爸并不關(guān)心我。可是后來爸爸叫我,我不耐煩地走到爸爸身邊說:“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫,題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下,便要我自己去畫。看到這一幕,我開始恨自己,為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?
今天早上,因?yàn)樘鞖庾兝洌棠桃壹右隆N掖诩依锊⒉焕洌悴荒蜔┑恼f“不冷,我走了。”便關(guān)上了門。一出門,一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步,退兩步。”我出了門就不會(huì)再回去。心想:到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒有感覺到冷。第一節(jié)課剛下,同學(xué)們正在做操。這時(shí),我看到窗外走來了一個(gè)熟悉的背影,那是奶奶。奶奶是怕我冷,給我送衣的。我穿好衣后,奶奶走了。穿著奶奶送來的衣服,感到了一陣溫暖,再也沒有了寒意。
奶奶、爸爸都沒有對(duì)我說愛我。可是,我從他們的一言一行中體會(huì)到了他們是愛我的。
“愛”不一定要說出來。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn),我似乎長(zhǎng)大了。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇六
生活中處處充滿了愛,有親人的愛,也有不平凡的陌生人的愛。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多,但是車上沒有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里,靠在扶手上。
過了一站后,沒有人下車。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說:“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車了。”我把目光投向了她:她看起來時(shí)一個(gè)年過花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來吧。”我對(duì)老奶奶說。“不用,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦。”老奶奶一邊說話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒有下車啊?”可是老奶奶好像沒聽見似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過了十幾站后,車上終于有了座位,老奶奶才坐了下來。我想:難道她為了給我讓座,故意說謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問,卻沒有開口。又過了五六站,我下車了,老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說幫助過我的陌生人溫暖過我內(nèi)心的陌生人,他們的愛也終將讓我受益無窮。
以愛為話題的題目 以愛為話題字篇七
你無影無蹤,但有陽光的地方就一定有你;你無聲無息,但真正為別人付出過的人一定感受得到。
如果沒有你,人間就沒有真摯的'情感;如果沒有你,人間就沒有真心的付出。你高于一切,所有美好的東西都因你而生,你給了人間溫暖和祥。
冬天,小小的房間里,兒子正在學(xué)習(xí),吱的一聲,門推開了,母親一手拿一杯子,一手拿一件大衣,把水放在桌子上,給兒子披上大衣,心疼地說:“冬天了,你穿太少了,來,穿上這件大衣。”兒子習(xí)慣性地把手臂套進(jìn)衣袖,抱了媽媽,在臉上輕輕地吻了一下。你立刻融于母親甜蜜的心中。
男孩把你送給女孩,朵朵玫瑰因你而燦爛地綻放;
老師把你送給學(xué)生,鮮紅的“√”和嚴(yán)肅的批評(píng)都是你的化身;
抗災(zāi)英雄把你灑向?yàn)?zāi)區(qū),百年一遇的寒冰也因你融化:;
上帝把你和陽光一起送給人類,陽光與你并肩而行,你讓它的色彩變得五彩繽紛……
有你的地方,總是那么的春意盎然!
你到底是什么?誰也琢磨不透,人們?cè)跓o形中把你當(dāng)作永恒的禮物送給親人。
時(shí)間老人見證你的付出,你年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作著,不知疲倦,你永遠(yuǎn)是那么青春,那么偉大,以至于遍布全世界。
你不會(huì)飛,不會(huì)走,只要被送出就永遠(yuǎn)停留在那兒,哪怕時(shí)光流逝,斗星移,你還是那般地堅(jiān)毅。
告訴我吧,你的真諦是什么?是永遠(yuǎn)真情地付出!
哦!我知道你是誰了,真正為別人付出過的人也知道你是誰了。我相信你時(shí)刻都在我們身邊,因?yàn)?/p>
你共同的名字叫作——愛!