每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教育局領導講話材料篇一
關心和支持張村驛中心小學的各位領導表示衷心的感謝。
面對林伯渠的題詞“化雨春風”,我們心潮起伏,思緒萬千。 林伯渠是中國共產黨德高望重的領導人之一,也是嚴以律己、廉潔奉公的楷模。林伯渠的革命精神和崇高品質得到了全黨和廣大人民群眾由衷的敬仰和愛戴。同學們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命換來的,是無數像林伯渠爺爺一樣的無產階級革命家用畢生的心血換來的,我們要特別的珍惜,要用實際行動,優異地學習成績來報答,將來把祖國建設地更加繁榮、富強;老師們,我們一定要繼承老一輩無產階級革命家的精神,把精神化作動力,用到實際工作中去,把我們幼小的禾苗滋潤好、澆灌好;學校一定要理解林伯渠同志當年題詞的深刻用意,不斷學習新的教育理念和管理方法,創新管理,狠抓學生文明養成、良好道德品質的培養和教師專業化水平的提高,不斷提高辦學品位,把我們這所昔日名校要辦得越來越好。
老師, 同學們,各個時期的革命家都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。 今天,在這里,讓我們盡情道出對他們永久的思念,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
最后,讓我再次代表縣教育局和學校對縣文物局和當地黨委、政府對張村驛中心小學的關心和大力支持表示衷心的感謝,祝愿你們身體健康,萬事如意,工作順利!也祝愿我們辛勤工作的老師們工作順利,生活愉快!孩子們學習進步,健康成長!
謝謝大家!
教育局領導講話材料篇二
在這春和景明、萬象更新的日子里,我們在義縣愛心學校隆重集會,共同慶祝第21次“全國助殘日”。在此,我謹代表縣教育局向關懷特殊教育的縣委縣政府領導致以崇高的敬意,向一直以來關心支持特殊教育事業的社會熱心人士致以誠摯的謝意! 向在校59名殘疾學生、所有特殊教育工作者致以節日的問候!
特殊教育是對有特殊需要的殘疾兒童少年實施的專門教育,是教育的一個重要組成部分,它的發展對于提升社會的文明程度、減輕家庭和社會的負擔、提高特殊需要人群的素質、促進國家教育水平的不斷提高都有著積極的意義。義縣愛心學校是我縣唯一一所特殊教育學校,多年來,學校的發展受到了縣教育局的高度重視,得到了上級領導、社會各界朋友的關懷和大力支持。愛心學校的教育教學質量不斷提高,學校面貌日新月異。學校培養了一大批身殘志堅、學有所成的人才。20xx-20xx年先后有14名畢業生考入遼寧省殘疾人中等職業技術學校,20xx年7月我校畢業生王振的作品《滿天星》在全國聾人繪畫大賽中獲銅獎,20xx年我校畢業生范曉涵參加北京殘奧會開幕式表演。學校全免費教育、開門辦學、黨支部“3+1”共建彰顯辦學特色。義縣愛心學校先后被評為錦州市特殊教育先進學校、市扶殘助學先進集體,并期待著更廣闊的發展空間。
在愛心學校艱難和穩步發展的同時,我們欣喜地看到,扶殘助殘之風正在宜州大地悄然興起。我們衷心地期望,全社會繼續關注殘疾孩子、關心特殊教育事業的發展,將“扶殘助學”活動深入的、持之以恒地開展下去。
同時,希望特教學校不要辜負各級領導和社會各界的關心援助和殷切期望,再接再勵,求實創新,不斷提高管理水平和教學質量,爭取早日跨入全市乃至全省先進辦學行列;各位老師要進一步增強責任感,發揚“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業業,全身心投入到特教工作中;廣大同學要牢固樹立起生活和學習的堅定信心和決心,自立自強,勤奮好學,樂觀向上,爭取以優異的成績去證明自己的價值、實現自己的理想。
最后祝愛心學校“人道宜州、扶殘助學”第21次“全國助殘日”活動取得圓滿成功!祝愿所有來賓身體健康、萬事順意!謝謝大家。
教育局領導講話材料篇三
新年好!首先讓我代表局黨委和政府教育督導室給大家拜個年!恭祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
1.教育信息化工作全省領先,全市第一,并獲獎補資金180萬元。
2.順利通過省“三評合一”督導評估,其中職業教育視導名列全省優秀系列的第一名。
3.以為民辦實事項目為主的合格學校、合格幼兒園建設,順利通過市人民政府的評估驗收,并排名全市第一。
4.高考綜合排名再次位列全市第一;清華、北大錄取3人,占全市一半。
5.職業教育高考對口升學成績,全省領先,全市第一。
6.高二學考成績全省領先,全市第一,其中二中、一中學業水平考試正考合格率分別排名全省示范性普通高中第七名和第十三名,此項全市僅此兩所學校受到表彰。萬和實驗學校和隆回六中學業水平考試正考合格率亦進入全省一般普通高中前10%而受表彰,此項全市共六所受表彰。
7.全市初中畢業水平考試九個科目中,我縣奪得五科第一。
8.高考組考工作實現了零差錯目標,得到了省教育廳的表彰。教育經費管理工作評估獲全市第一。
9.推進校園文化建設,東方紅小學為全省第一家被團中央、教育部、全國少工委授予“全國優秀少先隊集體”。
10.教研教改顯特色,隆回縣教育科學研究室被評為邵陽市優秀教研室。
11.師資培訓力度大,教育部授予隆回縣教師進修學校“中小學教師教育科研先進單位”,湖南省教育廳授予隆回縣教師進修學校“中小學教師心理健康教育先進單位”和“中小學教師遠程培訓先進單位”。
12.推進科技創新等30余項有益活動,我縣學生獲國家級和省級獎項,排名全省前列、全市第一。隆回一中代表隊獲全國機器人大賽高中組冠軍,這是我省自參加該項目比賽以來所獲得的第一個全國冠軍。
回眸20xx年,存在的問題也不容忽視,干部和教師隊伍中拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想比較嚴重,少數同志法紀觀念淡薄,以致出現違法犯罪現象。存在的問題將成為大家痛定思痛、前進的明鏡。古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”告誡人們引以為鑒,以免重蹈覆轍。
1.嚴抓機關按時上下班制度等工作作風建設。
2.修改完善局機關考勤、會議、接待、車輛使用與管理、經費收支管理等內務管理制度。
3.各股室、站、辦、中心依據全局20xx年的工作思路與要求,制訂好切實可行的工作計劃,計劃要包含工作目標、主要任務、重要舉措、主要活動安排等內容,電子稿在2月12日前發送辦公室郵箱,統一打印裝訂成冊,以便統籌安排和工作督查。
4.成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和工作小組。
5.完善教師和干部隊伍“三評一測”和師德師風“三色”預警機制。
6.做好開學工作會議準備及開學工作督查準備。
7.今年重新調整聯系點,加強與聯系點學校的聯系,關注和協助處理好校園安全工作、服務收費工作、學生轉學插班工作等熱點事項。
同志們,歷史證明:我們的團隊是一個眾志成城,務實進取的團隊,是一個知榮辱、講正氣、促和諧的團隊,是一個敢于擔當,勇于創新,樂于奉獻的團隊!黨的已經為我們描繪了教育的宏偉藍圖,我們要“有所為,有所不為”,要在強化特色上做文章,在內涵建設上下工夫,在提升水平上動腦筋。
古人云,“器大者聲必閎,志高者意必遠”。讓我們在新的一年里,同心同德,甘苦同嘗,勵精圖治,負重奮進,以奮發昂揚的斗志、排除萬難的決心和只爭朝夕的精神,敢想敢干敢擔當,創業創新創一流,共同開創隆回教育輝煌燦爛的明天!
祝大家在新的一年里,豬年事事吉祥,家庭幸福美滿,身心快樂安康,事業再創輝煌!
教育局領導講話材料篇四
你們好。今天,莘莘學子,在昌邑市育秀學校拉開了新生軍訓活動的序幕。首先,請允許我代表教育局同時也代表育秀學校全體師生向官兵們表示崇高的敬意,對為我們軍訓服務的全體教師表示衷心的感謝!
一、要進一步統一思想,提高認識。全體承訓教官要全力以赴地投身到這次軍訓中來,要從難、從嚴要求自己,敢于叫響“看我的”、“跟我來”。要注重自身形象,一言一行、一舉一動都要嚴格規范,以好的作風帶出作風好的學生,以良好的形象帶出形象良好的學生。全體參訓同學要以飽滿的熱情參加訓練,團結友愛、顧全大局,一切以集體利益為重;始終堅持“兩嚴”方針,嚴格要求、嚴格訓練,使自己得到全面的鍛煉和提高,展現世界一流中學生的風貌。
二、要精心準備,科學施訓,確保訓練質量。全體承訓教官要充分發揮主觀能動性,進一步熟悉教學內容,完善教學準備;要悉心施教,細心幫帶;要講求效益,依法施訓,科學練兵;同學們要發揚不怕苦、不怕累的精神,跟隨教官的腳步按照軍訓計劃安排,高標準、嚴要求、高質量地完成軍訓任務。
三、要廣泛開展好健康向上的文體活動。學校要積極的開展好各種文體活動,豐富軍訓生活,鼓舞士氣,確保同學們能以高昂的精神狀態投入到訓練中去,努力爭創一流的軍訓成績。
四、全體教師要做好保障工作,保證同學們在軍訓期間的安全與健康活動。
同學們,希望你們在各位優秀教官的帶領下,在全體教師的輔助下,在所有領導的關心幫助下,團結協作,攜手共進,為完成好這次軍訓任務而共同努力。預祝你們的軍訓圓滿完成。
教育局領導講話材料篇五
在全國人民認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神的大好形勢下,為依靠全體教職工辦好學校,實驗中學第五屆教職工代表大會今天勝利開幕了。這次教代會的召開,是全校政治生活中的一件大喜事,它將載入實驗中學史冊。為此,我代表平陰縣教育工會,向大會致以熱烈的祝賀,向代表并通過你們向全校教職工致以親切的問候。在學校建立健全教職工代表大會制度,具有十分重要的意義。教職工代表大會制度是學校實行民主辦校的一種基本形式和基本制度,也是學校改革的重要內容。通過教代會,廣大教職工參與學校民主管理,對重大問題進行討淪,學會當家作主,正確處理國家、學校、個人三者關系,能增強主人翁的責任感,自覺地全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。
各位代表,實驗中學已有20多年的建校歷史,積累創造了許多先進的辦學經驗,取得了很大成績,在全縣起到了示范帶頭作用,為平陰教育作出了突出貢獻,是“全國青少年愛國主義讀書教育示范學校”、“山東省藝術教育示范學校”、“山東省電化教學示范學校”、教育部學科“四結合”實驗學校、省創新教育實驗與研究先進單位、市級規范化學校、市教學示范學校、平陰名校。學校工會積極開展工作,在教育教學和職工生活中很好地發揮了橋梁和紐帶作用,同樣取得了顯著成績,連年被縣教育工會評為工會工作先進單位、尊老敬老和老年人工作先進單位。20xx年被評為市工會工作先進單位。
本屆教代會,代表們將總結以往的經驗,聽取校長的報告,討論學校的規劃,明確學校發展的任務和奮斗目標。我們希望通過教代會廣大教職工主動行使當家作主的民主權利,積極參與學校民主管理;希望代表們的意見和建議能得到重視和采納。
我們相信,通過本次教代會,充分調動起全體教職工的積極性、創造性和主人翁的責任感;我們同時堅信,通過本次教代會,實驗中學的各項工作必將提高到一個新水平,必將為平陰教育繼續做出新的更大的貢獻。
祝大會圓滿成功!
祝各位代表身體健康!謝謝大家!
教育局領導講話材料篇六
今天“六一”國際兒童節,我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節,在此,我謹代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖國母親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發圖強、艱苦創業,增加教育投資,改善辦學條件,優化育人環境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應該首先感謝縣委、政府的關懷,感謝父老鄉親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學習進步
祝文藝匯演圓滿成功!
教育局領導講話材料篇七
尊敬的各位領導、各位來賓,老師同學們,家長朋友們: 大家好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的金秋時節,我們又迎來了教師節、中秋節,也迎來了一年一度的大倫鎮教育勵志會盛會。我謹代表姜堰市教育局向傾力支持大倫教育發展的鎮黨委、鎮政府表示誠摯的謝意!向熱情參與教育勵志會工作的社會各界人士和廣大學生家長表示衷心的感謝!向大倫鎮廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節日的祝賀!
我們姜堰是個人杰地靈的地方,姜堰的教育在全國來說更是占有一席之地。百年大計,教育為本,大倫鎮黨委政府更深切地感受到這一點,他們為姜堰的教育事業開辟出一條新路子,那就是黨委政府支持,能人志士捐助,全體師生努力,形成了全民辦教育、個個重教育的喜人氛圍。
大倫鎮教育勵志會是一項愛心工程,是各級黨委政府關心的結果,是教育戰線全體同志努力地結果,更是社會各界愛心人士凝聚的結果。數年來,大倫鎮教育勵志會把一筆筆傾注愛心的善款,真正用到了大倫教育事業的發展上,不僅改善了學校的辦學條件,而且對廣大師生發揮了極大的激勵作用,促進了大倫教育事業的發展。 捐資助學,是一項造福子孫、弘揚大愛的善義之舉。希望全社會有能力的人、有實力的企業和有條件的團體都來參與捐資助學活動,都來關心教育的發展,共同為推進姜堰教育現代化,構建和諧美好新姜堰獻計出力。你們的善舉,讓人看到了農村教育的新希望!我代表姜堰教育系統向你們再次表示誠摯的謝意!
最后,希望大倫鎮各學校要繼承和發揚大倫教育的優良傳統,銳意進取,開拓創新,不斷探索新形勢下教育改革的新路子,不斷提高教學質量,不辜負黨委政府的殷切希望,不辜負社會各界有識之士的大力支持!祝愿大倫鎮教育勵志會越辦越紅火!衷心祝愿各位領導、各位來賓幸福安康!再祝老師們教師節快樂!
謝謝大家!
教育局領導講話材料篇八
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會。能參加今天的教育科研工作會議,我感到非常的高興。在此,我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來參加會議的各位領導和專家表示熱烈的歡迎!向剛才獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀!
召開這次會議,對于我們部署“”期間整個我市市的教育科研工作,全面推進素質教育的深入實施具有非常重要的意義。這么多年來,我市教育的品質之所以能夠持續穩定地發展和提升,正是因為它的背后有教育科研的支撐。
近年來,我們深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,凝心聚力,開拓創新,教育科研工作在上級科研部門的精心指導下迅速發展,科研組織網絡日趨健全,科研隊伍不斷壯大,研究領域進一步拓寬,課題內容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業已成為我市廣大教育工作者的共識。
國務委員劉延東在第四屆全國教育科學研究優秀成果獎頒獎暨中國教育科學研究院成立大會上曾經指出:“教育科學研究是認識教育規律的重要工具,是促進教育改革發展的重要保證。”可以這樣說,教育科研是教育領域的第一生產力。一個企業不搞研發,沒有出路;一所學校不搞科研,沒有后勁。追尋全國名校、名師的成長軌跡,都蘊含著“科研出名校,科研出名師”的共性特征。一句話:不以科研的理念指導和管理教育,就很難走上內涵式發展的道路,就很難把我們的教育做大、做強、做精,就很難創出具有持久生命力的教育品牌。
從教育教學工作自身來講,要牢固樹立依靠教育科研提
高教學質量和效益的觀念,改革教師的教學方式和學生的學習方式,實現教育教學質量的提高由經驗型向科研型轉變、由時間型向效益型轉變,最終實現由應試教育向素質教育的轉變。在相同的外部條件下,通過教育科研來推動教育事業的發展,是啟動教育內部活力、走內涵發展道路的必然要求。 教師專業成長是我國教師教育改革的一個重要取向,已成為當前教師教育實踐的主流話語。在與教師的交談中,不少教師都提到“問題即課題”、“教學即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語,一些名校如上海建平中學、江蘇洋思中學之所以出“名”,也是因為重視一線教師搞研究。因此,一線教師最應該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。
新的形勢,新的任務,要求我們必須把教育科研放到十
一、要著眼全局,突出重點。教育要發展,科研要先行。大家要增強問題意識,學會善于依靠教育科研解決實際問題。本著“問題即課題”的思想和“急用先研究”的原則,來抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局,立足現實,針對我市的教育現狀進行廣泛深入地調查研究,找出制約我市教育發展的瓶頸問題,進行深度研究和梳理篩選,以確立出我市教育科研的重點課題,進行立項研究,以破解制約我市教育發展的難題。同時,要實現教育科研的重心下移,深入基層,設立基地,健全網絡,圍繞核心課題,開展集體攻關,力爭在較短的時間內有大的突破,真正把教育科研的研究方向與重點轉到實際問題的解決上,以提高科研的針對性、實效性。
二、要提高認識,加強領導。各單位要充分認識科研的重要地位和作用,堅持實施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研,這是抓好教育科研的關鍵。有些學校開展教育科研,主要是依靠具體負責這項工作的同志來做,校長只是原則上的領導和指導。應該說這是遠遠不夠的,因為校長對學校的領導,首先是教育思想上的領導。不親自深入開展研究,就難以形成明晰、堅定、具體的教育思想和辦學理念,不僅教育科研搞不好,而且學校也不可能持續發展。在這方面,我們有很多校長都是做得比較不錯的。今后應繼續堅持和加強。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強校”的理念,把教育科研工作列入重要議事日程,與學校整體發展規劃、課程實施和教師專業發展緊密結合起來,切實加強和改進教育科研,以確保教育科研工作的實效性。要安排專門的人員管理教育科研,管理者要真正懂得科研,是教育科研的內行,要為教育科研提供傾斜政策,逐步建立起一支專兼職相結合、素質優良、結構合理的教育科研工作隊伍。要不斷加大對教育科研的投入,在每年的預算中安排一定的科研經費,并保證逐年增加,以確保科研工作的正常開展和重點課題研究的經費需要。
三、要創新方法,加大力度。要搞好教育科研,必須掌握科學的研究方法,并不斷創新,加大研究力度,追求實效。剛才專家所做的的專題報告,相信對大家一定會起到很好的啟發和指導作用。當前,“”各級課題的申報給中小學提供了難得的契機,應充分發揮教科室的學術引領和科研管理作用,在總結“”期間教育科研經驗的基礎上加強對“”科研課題的立項、指導和評估,大力開展教育科研方法的培訓,大力提倡規范的行動研究,大力提倡切合學校和教師實際的本土化研究,為教師的專業發展提供更為廣闊的平臺。要把加強對課題研究的管理和指導作為一項重要的基礎性工作來抓,不斷創新思路和方法,以提高全市課題研究的質量和效益。同時,要抓好教育科研典型的總結、培養和推介工作。要力爭出一批國家、省、市級有影響力的科研成果,推進教育科研成果的轉化,讓教育科研切實成為學校、教師、學生發展和進步的第一生產力。要充分發揮科研典型的示范和引領作用,通過多種形式進行宣傳和推廣,以打造我市教育教學的品牌。我希望,通過我們的共同努力,我市會有更多的名師和名校能夠脫穎而出。
四、要搭建平臺,加強交流。要搭建起兩個教育科研平臺,大步推進科研成果的轉化、應用、推廣和交流。一要進一步辦好《我市教育論壇》,實行課題公開、信息公開、成果公開,把教師最新的科研成果盡快傳遞給學校和教師,全力為一線教師、特別是農村中小學教師,及時提供優質的教育教學精神食糧。二要邀請國內教育界專家和有識之士,以各種方式參與教育科研,舉辦高層論壇,為一線教師和科研工作者提供建言獻策和思想交流碰撞的更高平臺。加快形成一支能干、會干、干好的教育科研隊伍。要完善教育科研課題負責人和科研骨干培訓與培養機制,有計劃、多形式地培養教育科研骨干,提高教育科研人員的綜合能力。
五、要強化讀書,增強后勁。教育科研要持續發展、深入發展,必須要不斷加強學習,創新思路,增強后勁。地市教育局自去年以來開展的“讀教育名著,做智慧教師”“”讀書實踐工程,這項活動就很好、很及時,也很有必要。關于讀書有這樣四句話:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必定是一個美麗的城市。”我覺得這話說得很有道理,沒有真正意義上的閱讀,就永遠不可能有教師和學生的成長。如果我市所有的學校都能真正地讓老師和孩子們閱讀起來,我們的教育質量和水平肯定會更上一個臺階。但目前我們還沒有意識到這一點,我們還把大量的時間耗在低效率重復型的勞動上,老師拼命地講,學生拼命地做作業。孩子們自主學習、主動發現和探究的興趣遠遠沒有調動起來。所以,閱讀經典是我們成長的一個非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說過,無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一;他說一個學校可以什么都沒有,只要有為學生的精神成長而準備的書,那就是教育。所以,我們要扎扎實實地抓好讀書工程,向讀書工程要質量,靠讀書搞科研,靠閱讀增后勁,讓閱讀真正成為每一個教師的自覺行動,讓閱讀真正成為一種生活習慣。
總而言之,我覺得我市教育科研這些年來有了長足的發展,也取得了比較突出的成績,它已成為我市教育一道亮麗的風景線,我們也期待著它能夠成為“”期間我市教育發展最重要的一個支撐。參加這次會議的主要是各教育辦主任和各學校校長,你們肩負著辦好每一所學校、教育好每一個學生、為每一個學生終生發展奠基的重任。教育要走內涵式、可持續發展之路,必須重視教育科研;增強學校發展后勁、培養名師、辦出名校、創出品牌,也必須依靠教育科研。同志們,讓我們共同努力,通過教育科研,依靠教育科研,為我市教育插上騰飛的翅膀,為辦好讓人民滿意的教育,做出我們應有的貢獻!
謝謝大家!
教育局領導講話材料篇九
20xx年,是義務教育發展史上具有里程碑意義的一年,全市義務教育普及水平在不斷鞏固提高的基礎上,邁上了優質均衡的新臺階。農村義務教育經費保障機制不斷完善,農村學區管理模式全面運行,農村中小學布局調整暨標準化學校建設取得新進展,50所標準化學校建設項目竣工16所,主體完工15所,在建18所。在主城區進一步完善了“盟校、并校、建分校、新建校”等“四種模式”,薄弱學校快速發展,擇校問題有效化解。20xx年11月,國家教育部在我市召開了全國推進義務教育均衡發展經驗交流會,劉延東國務委員視察邯山區渚河路小學時,邊續用3個“高興”表達了對我市創新做法的肯定,教育部長袁貴仁在會議講話中多次提到我市經驗,我市還被評為全國推進義務教育均衡發展先進地區。會后,全國各地紛紛組團來邯參觀學習,我市“四種模式”、素質教育、校園文化等成功經驗在全國廣泛推廣。
20xx年,是高中階段教育深化改革、提質增效的一年,高考成績在連五年持續攀升的基礎上,取得了恢復高考制度三十年來的最好成績。省級示范性高中建設取得了新的突破,磁縣一中通過省級示范性高中驗收,廣平一中、永年二中、曲周新世紀高中建設取得了實質性進展。中等職業教育基礎能力建設全面加強,創建國家級重點中等職業學校1所,省級示范性專業實訓基地4個,建設市級示范性專業實訓基地10個。目前,全市創建省級示范性高中20所,高中階段毛入學率達到79.21%。20xx年高考再次實現了新的跨越,全市62030人參考,本科二批以上上線11882人,較20xx年增加2377人,增長率25.1%,遠遠高于今年全省招生計劃增長6.5%的比例,是歷年來增長人數最多、增幅最大的一年。
20xx年,是各級各類教育協調發展、整體提升的一年,呈現出高等教育積極拓展、學前教育和特殊教育優質普及、民辦教育規范發展的良好態勢。圍繞我市打造現代產業體系和“3+3+3”產業倍增計劃,初步制定了高等教育中長期發展規劃,深入開展了高等教育產業園的籌進論證工作,市屬高校建設取得明顯成效。學前教育、特殊教育在基本普及的基礎上,逐步向規范化、示范化發展,民辦教育規模不斷擴大,辦學行為日趨規范,為教育事業的科學發展增添了活力。
20xx年,是教育基礎建設水平全面加強的一年,辦學條件全面改善,辦學品位大幅提升,一大批特色學校脫穎而出。強力推進了重點項目建設,市一中、市一中新校區建設和市特教中心建設3個省市重點項目有了新的進展。全力實施中小學校舍安全工程,完成了排查、鑒定任務,共排查校舍面積925.01萬平方米,鑒定校舍面積925.01萬平方米;完成了三年總體規劃、年度加固改造計劃的編制工作,開工面積97.62萬平方米,占年度加固改造任務的35.61%。完成校舍維修改造項目26個,新建、擴改建校舍4.14萬平方米,消除d級危房3704平方米。完成農村初中校舍改造工程項目15個。基本建成省一級圖書館35個,新增計算機5873臺,裝備多媒體教室586套,新建校園網37個。在此基礎上,以“三化一上墻”、“五個一”、社團建設和班級文化建設為重點,深入推進校園文化建設,積極開展特色學校創建工作,涌現了一大批具有鮮明特色的學校。
20xx年,是師資隊伍建設取得豐碩成果的一年,中小學教師數量得到新增長,師德水平得到新提升,專業發展邁出新步伐。在完成200名教師公開招聘工作的基礎上,市直學校爭取到了500名教師編制。臨漳縣一次性招錄教師290人,武安一次性招錄150人,曲周一次招錄75人,磁縣一次性招錄58人,全市累計招錄教師1317人(含市直500人)。組織實施了農村義務教育階段學校教師國家特設崗位計劃,共安排“特崗教師”870人。穩妥推進了義務教育階段績效工資改革,并基本兌現了績效工資,充分調動了教師工作積極性。強化了教師支教工作,選派857名城鎮教師赴農村支教,帶動了農村教師專業成長。
20xx年,是全市教育事業由外延擴張向內涵發展重大戰略轉移的一年,全市中小學在“校本革命”的引領下,唱響了素質教育主旋律。按照《校本革命行動綱領》的要求,在全市中小學深入推進理念革命、校長革命、師本革命、生本革命、課業革命、評價革命等六項革命,引起了巨大反響。進一步拓寬了素質教育渠道,創新了素質教育載體,深化了“六愛塑魂”教育活動,扎實推進了“雙愛好”活動,在“太極拳進校園”的基礎上,開展了“太極推手進課堂”活動,組織開展了第xx屆愛國主義讀書教育活動,舉辦了全市第二十屆中學藝術節文藝匯演,進一步減輕學生過重課業負擔,推進了素質教育的全面實施。
20xx年,是全市教育事業平安穩定、和諧惠民的一年,學校安全管理步入新水平,資助工作實現了全覆蓋,人民群眾對教育工作滿意度大幅提升。4月份以來,面對快速蔓延的甲型h1n1流感疫情,采取果斷措施嚴防死守,有效阻止了h1n1的大面積傳播。在國慶安保工作敏感期,實行每日碰頭、日匯報、周排查、周研判、領導帶班等工作制度,確保了全市教育系統安全穩定。與此同時,教育惠民展現了新形象,在嚴格落實國家資助政策的基礎上,通過市縣財政,資助新入學普通高中貧困生3135人,發放資助金494.27萬元;資助大專以上新入學貧困大學生2360人,發放資助金561.75萬元,實現了不讓一名學生因家庭經濟困難而失學的目標。深入開展了集中整治中小學亂收費、濫訂教輔材料、有償家教、有償補課和體罰學生等違規行為的專項活動,人民群眾對教育工作的滿意度大幅提升,民主評議工作位居全市前列。