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刑事案例分析篇一
刑事案例分析是一種重要的學習方法,在法律教育和實踐中都占有重要地位。通過分析經典的刑事案例,我們可以深入理解法律原理和法律邏輯,學習刑事法律的應用和操作手法。本文將通過對刑事案例分析的心得體會進行探討。
首先,刑事案例分析可以幫助我們理解刑法原理和邏輯。刑法是一門復雜而嚴謹的學科,其中的概念和條文需要我們用具體案例來加以理解和應用。通過對案例的分析,我們可以看到刑法原理在具體案例中的體現,了解法律邏輯和法律條文在案件中的運用。例如,在分析一起盜竊案件時,我們能夠明確盜取他人財物的主觀和客觀要件,理解盜竊罪的構成和刑罰的量刑原則。
其次,刑事案例分析可以讓我們學習刑事法律的應用和操作手法。在實踐中,法律并不是一成不變的,而是因為案件的具體情況不同而存在著變化。通過對案例的分析,我們能夠學習到刑事法律的具體應用和操作手法。例如,在分析一起故意傷害案件時,我們需要注意具體傷害行為的構成要件和責任認定問題,研究適用量刑的原則和調整情節的依據。
此外,刑事案例分析還可以提高我們的案件處理能力和法律思維能力。通過對案例的分析,我們可以學習到刑事案件的審理程序和司法實踐的要求,提高自己的案件處理能力。同時,分析案例也是一種思維訓練,可以培養我們的法律思維能力。例如,在分析一起故意殺人案件時,我們需要全面搜集和掌握案件的證據,分析證據之間的關聯性和可信度,推理出兇手的動機和行為原因。
最后,刑事案例分析還可以啟發我們的法律職業素養和價值觀。在分析案例的過程中,我們需要秉持法律的公正和客觀原則,審視案件中的正義和公平。通過對案例的研究,我們能夠看到法律的普遍價值,堅守法律道義,提升法律職業素養。例如,在分析一起腐敗案件時,我們可以從中看到反腐敗斗爭的重要性和法律對腐敗的懲治,培養自己廉潔奉公的意識和觀念。
綜上所述,刑事案例分析是一種重要的學習方法,可以幫助我們理解刑法原理和邏輯,學習刑事法律的應用和操作手法,提高案件處理能力和法律思維能力,啟發法律職業素養和價值觀。在今后的學習和實踐中,我們應該注重案例分析,認真總結和體會,不斷提升自己的法律能力和素質。
刑事案例分析篇二
了設備并擴大了生產規模,致使車間內粉塵濃度超標。為了治理車間內粉塵污染,將布袋除塵器由原有的4套增加到8套,車間內木粉塵濃度經處理后小于10mg/m3。
于燃爆區域內當時無人,未造成人員傷亡。
1.該企業生產過程中產生的木粉塵屬于()。
a.無機性粉塵
b.有機性粉塵
c.混合性粉塵
d.二次揚塵
e.次生粉塵
2.該企業木加工車間除塵凈化系統采用的除塵凈化方法是()。
a.濕式除塵法
b.靜電除塵法
c.吸附凈化除塵法
d.袋式過濾除塵法
e.旋風除塵法
3.根據《火災分類》(gb4968—1985),按物質的燃燒特性劃分,此次事故屬于()。
a.a類火災 b.b類火災
c.c類火災
d.d類火災
e.e類火災
4.為預防此類事故再次發生,該企業可采取的安全技術措施有()。
a.布袋除塵系統采用防靜電過濾材料
b.除塵倉間采用隔爆設計
c.定期開展防火防爆演練
d.執行明火作業審批制度
e.增加除塵器布袋清灰頻次
5.根據《工業企業設計衛生標準》(gbzl--2002),下列關于該企業除塵凈化系統設計和安裝要求的說法中,正確的包括()。
a.輸送含塵氣體的管道必須水平設置
b.設置水平管道時,可不設清掃孔
c.輸送含塵氣體的管道應與地面成適度夾角
d.在有爆炸性粉塵及有毒有害氣體的除塵凈化系統中,應設置檢測裝置
e.為便于測試,設計中應在除塵凈化系統的適當位置設測試孔
6.根據《生產過程危險和有害因素分類與代碼》(gb/t13861--1992),該企業存在的物理性危險和有害因素包括()。
a.木粉塵
b.油漆木制件砂、拋、磨過程中的噪聲
c.作業環境不良
d.高溫物質
e.使用的有機溶劑和廢棄油漆桶內的油漆等揮發的有機氣體
7.此次事故的直接原因可能包括()。
a.除塵器內粉塵濃度達到爆炸極限
c.除塵管道內含塵氣體流速過大
e.除塵器內含塵氣體濕度太大
b.車間氣溫太高
d.含塵氣體中混有金屬顆粒
油管從罐頂接入罐內,但未伸到罐底。罐內原有液位計,因失靈已拆除。
著火爆炸。爆炸把整個罐頂拋離油罐。現場人員滅火時發現泡沫發生器不出泡沫,匆忙中用水槍滅火,導致火勢擴大。消防隊到達后,用泡沫撲滅了火災。
員工安全培訓,在現場增設了自動監控系統,完善了現場設備、設施的標志和標識,制定了安全生產應急救援預案。
1.根據《生產安全事故報告和調查處理條例》,該起事故屬于()。
a.一般事故
b.較大事故
c.重大事故
d.特大事故
e.特別重大事故
政府安全生產監管部門。
a.1小時
b.2小時
c.24小時
d.7天
e.30天
3.該起火災爆炸事故的點火源是()。
a.明火
b.靜電放電
c.高溫烘烤
d.油品含有的雜質
e.接地不良的罐體
4.預防此類火災爆炸事故發生的安全技術措施包括()。
a.控制油品輸入流速,防止噴濺
b.保證罐體可靠接地
c.加強管理和培訓
d.重新安裝液位計
e.增加消防水池
5.油罐內發生火災時,可以選用的滅火劑包括()。
a.直流水
b.泡沫
c.開花水
d.二氧化碳
e.干粉
6.該起事故調查組的組成人員應包括()的人員。
a.安全生產監督管理部門
b.監察機關
c.勞動保障部門
d.新聞媒體
e.公安機關
c.滅火
e.撫恤傷亡人員
b.疏散人員
d.追究事故責任
b.安全技術培訓費用
c.自動監控系統建設費用
d.完善現場設備、設施的標志和標識費用
e.安全生產應急救援預案編制費用
污染風險,該市編制了《c市危險化學品重大事故應急救援預案》。在應急救援預案頒布后,該市在甲石化廠進行了事故應急救援演練。
以下是應急救援演練的相關情況。
模擬事故:甲石化廠液化石油氣球罐發生嚴重泄漏,泄漏的液化石油氣對相鄰化工廠和行人造成威脅,如發生爆炸會造成供電線路和市政供水管道損壞。
演練的參與人員:市領導,市應急辦、安監、公安、消防、環保、衛生等部門相關人員,甲石化廠有關人員,有關專家。
演練地點:甲石化廠廠區內。
援指揮部,并采取相應應急處置措旌。為了減小影響,沒有通知相鄰化工廠。16時30分,現場演練結束,市領導在指揮部進行了口頭總結后,宣布演練結束。
根據以上場景,回答下列問題(共22分):
1.此次應急救援演練為哪種類型的演練?
2.說明此次應急救援演練現場應采取哪些應息措施。
3.說明此類事故的應急恢復階段應做的主要工作。
4.指出此次應急救援演練存在的主要不足之處。
備使用380v動力電源。火車車皮掛鉤、摘鉤作業,由人工操作。作業場所實行定時巡檢制度。
2008年3月1日,班長甲持工作票,辦理動火作業許可手續后,未按動火作業要求落實相關措旌,就帶領工人在柴油儲罐罐頂預留呼吸孔處開始焊接作業,焊接過程中油罐著火、爆炸,造成5人死亡。
根據以上場景,回答下列問題(共22分):
1.根據《企業職工傷亡事故分類》(gb6441--1986),指出該廠燃煤卸車輸送系統存在的危險和有害因素及其存在的環節或場所。
2.指出上述場景中包括哪些特種設備。
3.提出上述油罐焊接作業的安全技術措施。
4.筒述防止此類火災爆炸事故發生的安全管理措施。
甲負責組織引煤氣。按照引氣操作程序,先用氮氣對加熱爐進行吹掃置換,經檢測合格后才能引煤氣點火。
慌忙離開現場并趕赴醫院。事故后調查發現,由于閥組前球閥密封不嚴,煤氣從密封處泄漏,擴散到截止閥處。
資3萬元,事故罰款15萬元,補充新員工培訓費1萬元。
根據以上場景,回答下列問題(共26分):
1.計算此次事故的直接經濟損失和間接經濟損失。
2.指出甲、乙、丙3人在操作過程中和事故處置過程中的不當之處。
3.指出本案中e鋼鐵公司棒材廠在安全生產方面存在的不足。
4.為防止此類事故再次發生,e鋼鐵公司棒材廠應采取哪些安全措施?
刑事案例分析篇三
第一段:引言 (200字)
刑事案例分析是法律學生們的重要課程之一,通過分析真實的案件,學生們可以加深對法律知識的理解,并掌握刑事案件的庭審程序和證據規則。在這個過程中,我從中學到了許多寶貴的經驗和體會。本文將分享我在刑事案例分析中得到的心得體會。
第二段:案例分析的重要性 (200字)
在參與刑事案例分析的過程中,我意識到了案例分析的重要性。通過對案件細節的仔細研究,我能夠深入了解案件的背景、法律規定和證據。這種深度剖析有助于我們從多個角度審視案件,分析案件中產生的糾紛和爭議,并在案件庭審中為客戶提供有力的辯護。同時,案例分析也有助于鍛煉我們分析問題和解決問題的能力,提高我們的法律素養和職業技能。
第三段:分析方法與技巧 (200字)
在進行刑事案例分析時,我學會了一些有效的分析方法和技巧。首先,我會認真閱讀案件的材料,理解案件的背景和關鍵事實。其次,我會分析案件涉及的法律條文,研究相關判例,并尋找類似案件的先例。這樣可以幫助我理解并運用法律規定,尋找有利的辯護理由。此外,我還會注意特定案件的細節和間接證據,從而更全面地評估案件的證據和可能的辯護策略。這些分析方法和技巧對我在實際工作中有效地處理刑事案件起到了重要的指導作用。
第四段:團隊合作的重要性 (200字)
在刑事案例分析中,我領悟到了團隊合作的重要性。在團隊中,每個成員都可以提供自己的觀點和分析結果,大家通過交流和討論可以進一步拓寬思路、完善分析。通過團隊合作,我能夠從不同的角度看待問題,充分發揮每個人的優勢,得出更全面、準確的分析結論。此外,通過與團隊成員的密切合作,我們還能夠分享經驗和資源,提高我們的解決問題和協作能力,為解決案件提供更好的服務。
第五段:總結與展望 (200字)
刑事案例分析是法學教育中一項重要的實踐活動,通過案例分析,我們可以更好地掌握相關法律知識和技能。同時,案例分析也鍛煉了我們的分析和解決問題的能力,培養了團隊合作精神。通過不斷地參與刑事案例分析,我相信自己在法律領域的能力和素養會得到進一步提高,能夠更好地為當事人提供優質的法律服務。
以上就是我的刑事案例分析心得體會。通過案例分析,我不僅學會了如何分析案件和運用法律知識,還意識到了團隊合作的重要性。希望將來能夠繼續在這個領域中發展自己的潛力,并為客戶提供更加專業、優質的法律服務。
刑事案例分析篇四
“愛心家教”公益活動案例 又是一年即將逝去,時光如此匆匆。
這一學年是汗水與歡笑的一學年;
這一學年是勤奮與收獲的一學年;
這一學年是認真與充實的一學年。
明年,又將是一個充滿希望與期盼的一年。回首這幾年的愛心家教活動,我們在不斷成長。
一:愛心家教活動概述
自愿組合。最終完成兩名志愿者輔導一名受助學生的結對工作。在此期間我們會遇到各種問題,例如,在與農民工子女學校協商時考慮到的與他們課程以及學生安問題,以及在招募志愿者和培訓過程中的標準和要求都是值得大家考量和完善創新的。
在將志愿者和受助學生配對后,我們將舉行愛心家教開幕式,讓更多的人知道我們的活動情況,關注我們的過程,開幕式之后我們的工作人員就帶領志愿者到各個學校和小學生的結對,進行第一次家教活動,我們要在其中做好雙方的協調工作。在這個過程中,我們遇到了很多問題,開幕式要以一種怎么樣的形式更好更形象的方式去傳達我們的宗旨而不會讓人覺得過于平凡化、流程化;同時在帶領志愿者去各個學校與小學生結對時要注意現場的次序避免混亂而引發安全問題。
在接下來的愛心家教活動期間,志愿者上門家教,真正的給予孩子們幫助。我們的志愿者“有問必答,有難必幫,有疑必解。”對每一個孩子進行課業輔導,學習指導等。我們盡量會以淺顯的言語加以講解,直到他們懂了為止作業輔導也是一項重要內容。通常復習時能解決部分作業問題。但孩子們都有一些參考資料。對這些書中的問題,他們很多時候是不愿意問他們的任課老師,但和我們在一起時,他們就拿來問我們。由于部分參考書沒有詳細的解答,我們就要進行討論,然后給他們一個盡可能好的答案。孩子們也會有他們的看法。對此,我們不是“一票抹殺”:錯的要加糾正。對的要給予鼓勵,并進一步深入講解。讓孩子們感受到我們的課堂是平等的!
在這期間,志愿者反饋自己的教學情況,讓我們對學生的學習情況及家長的意見有所了解,以及個人的安全情況。我們對志愿者及受助家庭進行訪問并作好記錄,并對志愿者的工作進行考評。我們要做到更加公平公正的量化他們的成果是值得大家進一步努力的。
愛心家教活動在落下帷幕之際,勤工中心會舉行愛心家教閉幕式,宣傳我們“奉獻社會,傳遞愛心”的主題思想;讓我們的愛心活動完滿落幕,但要給更多的人一種延續的思想,希望通過愛心家教閉幕式以及愛心家教整個過程的宣傳的到社會、學校以及學生的更多關注。閉幕式中我們觀看愛心活動的紀錄片、展示愛心教員風采;表彰此次活動中表現優秀者,頒發“愛心大使”榮譽證書;都要對“愛心家教”活動合適的宣傳,通過本次活動宣傳福建師范大學對公益性事業的支持,同時為校學生勤工助學服務中心贏得聲譽,吸引更多的目光關注中心的成長,為其工作提供更多的資源。也使學生活動的豐富多彩,大學生深刻的了解了對社會的一份責任感與感恩的心,服務與回饋社會的意識,展現百年師大人的風采和素質。愛心家教閉幕式的形式是一個給大家很大的空間創新和發揮的環節,同時也是我們此次活動成果展的重要時刻,所以閉幕式活動形式、內容,特別是在愛心家教過程中愛心教員和受助孩子的視頻的錄制拍攝、處理以及材料的采集和編寫是十分艱難的過程,需要大家合理分配任務互相合作和集思廣益,同時閉幕式的現場氛圍、現場狀況的監察和控制以及突發狀況的處理要安排周全才是閉幕式成功的關鍵。
愛心家教活動后我們都要對本次愛心家教活動的反饋,以及資料的整理以便為后續且將來長期開展愛心家教活動給予一定的借鑒。我們已經成功開展了五屆愛心家教公益活動。
二:我們可以努力與創新的方面
成績面前,我們不要忘記我們自身還存在許多問題。目前愛心家教團總體實力還不夠強,還處于成長階段,正處于向專業化的轉型時期,管理不是十分有序并且是屬于短暫性的活動是這一活動的一般特征,也許這一時期是有愛心的傳遞,但不能做好一個長期或者持續性的活動希望可以以一種怎樣的方式改進。
評比過程和制度不完善是當下存在的另一個問題,沒有作好相應的關于愛心教員的獎懲措施,只指出他們什么該做什么不該做,這種模式在一定程度上會打擊教員的積極性。我們愛心家教是一個愛心服務的組織,所以我們不能單純地認為這只是勤工助學服務中心的一個組織,而要在內心里把它當成是我們大學生愛心奉獻的一種途徑、我們中心形象的代言人,存在問題不一定是壞事,有問題我們才有前進的動力,我們才有發展的方向。
辦的課外活動)。
小小的創新并不是我們工作的終點,在此后的工作中,我們將更加努力,希望能更多的創新與突破。
三 :我們的收獲
“愛心家教志愿者活動”是雙贏的。
我們的志愿者部分是師范生。對此,能有一個提前做老師的體驗,他們的收獲很多。從孩子們的身上,我們也看到了一種真誠,一種渴望,一種期待。孩子們對知識的渴求深深地打動著我們。每一次活動中,他們的問題確實很多,但我們誠摯地進行解答,不曾厭煩。雖然是休息日,我們都放棄了休息。因為這不光是在鍛煉自己,還有更多的是他們在等待著我們。于是不管多累,我們還是以笑臉相迎。每一次回來,我們都很累,但我們打心眼里感到開心、充實。事雖小,但意義重大。至少,我們讓孩子們懂得了一些知識,知曉了一個答案,收獲一份喜悅。
四:特殊的愛心家教活動
在接下來的時間里,這即將就是你們的舞臺,希望你們可以通過這次活動為更多孩子得到幫助,可以與大學生的互動,這是不同群體和不同地域的一種交流與理解。但它也是一個起點,因為我們的能力有限、資源有限,我們只能為一小部分需要幫助的孩子提供愛心,但我們相信,只要我們不斷堅持下去,我們的努力會得到社會的關注。在未來的日子中,讓我們關注更多,使福建師范大學的愛心家教更為人知曉!
刑事案例分析篇五
第一段:引言(大約200字)
刑事案例分析是培養執法者和法律從業人員關于犯罪行為本質和處理方法的重要途徑。通過對刑事案例進行深入分析和研究,我們可以更好地了解犯罪現象的原因、手段和后果,為未來類似案件的處理提供指導和參考。在我的學習和實踐中,我深刻體會到通過刑事案例分析來提高執法人員的判斷力和處理能力的重要性。
第二段:核心內容1(大約300字)
我曾經參與過一起殘忍的謀殺案的破案工作。通過對案件細節的仔細分析,我發現兇手在案發現場的留下了一些重要的線索。這個案件的破獲離不開對兇手的心理分析。我們通過徹底調查兇手的背景資料、生活方式、社交圈子等,從而掌握了他的心態和動機,并將這些信息與案件中的線索相結合。最終,我們成功將兇手抓獲歸案。通過這個案件的分析,我深刻認識到了刑事案件中心理因素的重要性,同時也對如何利用這些因素來指導偵查工作有了更深刻的理解。
第三段:核心內容2(大約300字)
在一次審理一起性侵案件過程中,我被被害人的勇敢和真實陳述所打動。為了找出真相,我們從被害人的陳述出發,進一步深入調查和證據采集。我們仔細梳理被害人、嫌疑人和目擊證人之間的證言,發現了一些矛盾和漏洞,同時也察覺到了嫌疑人在審訊中的心理反應。通過對被害人心理狀態和嫌疑人心理反應的分析,我們認識到犯罪行為背后往往隱藏著復雜的動機和心理糾結。這樣的案例分析讓我更加明白了在審理性侵案件中需要更加注重被害人的心理狀況,并加深了我對性侵行為的認識。
第四段:核心內容3(大約300字)
舉例三:一起貪污案的分析
貪污案件往往涉及到大量的財務證據和涉案人員。在一起貪污案的分析過程中,我們通過對涉案人員的行為和言論進行綜合分析,及時發現了他們之間的勾結關系和事情進展的線索。我們密切關注涉案人員的財務狀況和生活方式,發現了涉案人員之間的奢華消費和不合理資金流動。通過對于涉案人員的嚴密監控和與其他案件的比對,我們逐漸勾畫出涉案人員團伙的運作方式和所涉及的貪污金額,為后續的調查和抓捕提供了有力的證據。通過對這個案件的分析,我深刻認識到在貪污案件中,有時候不僅需要查證財務證據,還需要進一步分析犯罪分子的生活狀況和行為特點。
第五段:總結(大約200字)
刑事案例分析對培養執法者和法律從業人員的專業素養和分析能力有重要的促進作用。通過對實際案例的詳細分析和深入研究,我們可以更好地理解犯罪行為的本質和其背后的動機,從而提高我們在類似案件中的研判能力和處理能力。刑事案例分析不僅是一項技術活,更是一種深入思考和與外界溝通的過程。我們應該不斷學習和實踐,用案例分析來豐富和提高自己的專業能力。只有通過不斷反思、總結和實踐,我們才能成為真正優秀的刑事從業者。
刑事案例分析篇六
031b14111 孫沁格
案例分析------三鹿奶粉事件
三鹿奶粉事件從根本上講是管理者管理不當造成的,管理的本質是協調,但此事件在法律道德,社會責任,規章制度等方面沒有做到恰當的協調。其次,三鹿集團在最初曝光時的隱瞞真相,不積極的采取補救措施,導致事態進一步擴大,造成了更大的危害。最明顯的,食品安全監督管理沒有完成好自己的使命,質量檢測如同虛設,讓人大失所望。回頭再看三鹿的“國家免檢產品”的稱號,只能苦笑社會的監督軟弱無力,還能如此信任這個關乎千千萬萬生命的食品機構。最后,政府的權威還不足以阻擋這些不法手段的發生,還缺乏明確的食品安全監管機制。
如果我是三鹿集團的管理者,會在發現問題之初就深討其原因,積極的展開調查工作。召回所有有問題的奶粉,并向受害者做出賠償,道歉,向公眾保證以后的食品安全,并請求公眾的原諒。隨后積極投入錯誤的改正中,不斷完善體制。
三鹿乳業犯了如此重大的錯誤,絕對會成為其他食品企業的一個警鐘。為了不讓類似的事件重演,在各方面應該加強措施。
一.法律方面,國家應該盡力完善有關食品安全方面的法律法規,并加大執法力度。各級相關執法部門對企業嚴格要求,消除一切違法的營銷手段。
二.從道德的角度,企業應該樹立正確的道德價值觀并時刻遵守,勇于承擔社會責任,樹立良好的企業形象贏得公眾的信任。
三.政府的監管體制對食品企業的合法標準有著很大的影響,應該具備一套更完善的監管體制,更嚴格的對食品進行檢測,是對公眾最負責任的表現。
四.輿論的監督無疑是對企業最直接的審查了,我們要發揮輿論的力量,客觀的從各方面對產品進行檢測,并要在發現問題后有意識地向有關部門檢舉,指出不法之處,維護我們公眾的權益。
031b14111 孫沁格
刑事案例分析篇七
了設備并擴大了生產規模,致使車間內粉塵濃度超標。為了治理車間內粉塵污染,將布袋除塵器由原有的4套增加到8套,車間內木粉塵濃度經處理后小于10mg/m3。
于燃爆區域內當時無人,未造成人員傷亡。
1.該企業生產過程中產生的木粉塵屬于()。
a.無機性粉塵
b.有機性粉塵
c.混合性粉塵
d.二次揚塵
e.次生粉塵
2.該企業木加工車間除塵凈化系統采用的除塵凈化方法是()。
a.濕式除塵法
b.靜電除塵法
c.吸附凈化除塵法
d.袋式過濾除塵法
e.旋風除塵法
3.根據《火災分類》(gb4968—1985),按物質的燃燒特性劃分,此次事故屬于()。
a.a類火災 b.b類火災
c.c類火災
d.d類火災
e.e類火災
4.為預防此類事故再次發生,該企業可采取的安全技術措施有()。
a.布袋除塵系統采用防靜電過濾材料
b.除塵倉間采用隔爆設計
c.定期開展防火防爆演練
d.執行明火作業審批制度
e.增加除塵器布袋清灰頻次
5.根據《工業企業設計衛生標準》(gbzl--2002),下列關于該企業除塵凈化系統設計和安裝要求的說法中,正確的包括()。
a.輸送含塵氣體的管道必須水平設置
b.設置水平管道時,可不設清掃孔
c.輸送含塵氣體的管道應與地面成適度夾角
d.在有爆炸性粉塵及有毒有害氣體的除塵凈化系統中,應設置檢測裝置
e.為便于測試,設計中應在除塵凈化系統的適當位置設測試孔
6.根據《生產過程危險和有害因素分類與代碼》(gb/t13861--1992),該企業存在的物理性危險和有害因素包括()。
a.木粉塵
b.油漆木制件砂、拋、磨過程中的噪聲
c.作業環境不良
d.高溫物質
e.使用的有機溶劑和廢棄油漆桶內的油漆等揮發的有機氣體
7.此次事故的直接原因可能包括()。
a.除塵器內粉塵濃度達到爆炸極限
c.除塵管道內含塵氣體流速過大
e.除塵器內含塵氣體濕度太大
b.車間氣溫太高
d.含塵氣體中混有金屬顆粒
油管從罐頂接入罐內,但未伸到罐底。罐內原有液位計,因失靈已拆除。
著火爆炸。爆炸把整個罐頂拋離油罐。現場人員滅火時發現泡沫發生器不出泡沫,匆忙中用水槍滅火,導致火勢擴大。消防隊到達后,用泡沫撲滅了火災。
員工安全培訓,在現場增設了自動監控系統,完善了現場設備、設施的標志和標識,制定了安全生產應急救援預案。
1.根據《生產安全事故報告和調查處理條例》,該起事故屬于()。
a.一般事故
b.較大事故
c.重大事故
d.特大事故
e.特別重大事故
政府安全生產監管部門。
a.1小時
b.2小時
c.24小時
d.7天
e.30天
3.該起火災爆炸事故的點火源是()。
a.明火
b.靜電放電
c.高溫烘烤
d.油品含有的雜質
e.接地不良的罐體
4.預防此類火災爆炸事故發生的安全技術措施包括()。
a.控制油品輸入流速,防止噴濺
b.保證罐體可靠接地
c.加強管理和培訓
d.重新安裝液位計
e.增加消防水池
5.油罐內發生火災時,可以選用的滅火劑包括()。
a.直流水
b.泡沫
c.開花水
d.二氧化碳
e.干粉
6.該起事故調查組的組成人員應包括()的人員。
a.安全生產監督管理部門
b.監察機關
c.勞動保障部門
d.新聞媒體
e.公安機關
c.滅火
e.撫恤傷亡人員
b.疏散人員
d.追究事故責任
b.安全技術培訓費用
c.自動監控系統建設費用
d.完善現場設備、設施的標志和標識費用
e.安全生產應急救援預案編制費用
污染風險,該市編制了《c市危險化學品重大事故應急救援預案》。在應急救援預案頒布后,該市在甲石化廠進行了事故應急救援演練。
以下是應急救援演練的相關情況。
模擬事故:甲石化廠液化石油氣球罐發生嚴重泄漏,泄漏的液化石油氣對相鄰化工廠和行人造成威脅,如發生爆炸會造成供電線路和市政供水管道損壞。
演練的參與人員:市領導,市應急辦、安監、公安、消防、環保、衛生等部門相關人員,甲石化廠有關人員,有關專家。
演練地點:甲石化廠廠區內。
援指揮部,并采取相應應急處置措旌。為了減小影響,沒有通知相鄰化工廠。16時30分,現場演練結束,市領導在指揮部進行了口頭總結后,宣布演練結束。
根據以上場景,回答下列問題(共22分):
1.此次應急救援演練為哪種類型的演練?
2.說明此次應急救援演練現場應采取哪些應息措施。
3.說明此類事故的應急恢復階段應做的主要工作。
4.指出此次應急救援演練存在的主要不足之處。
備使用380v動力電源。火車車皮掛鉤、摘鉤作業,由人工操作。作業場所實行定時巡檢制度。
2008年3月1日,班長甲持工作票,辦理動火作業許可手續后,未按動火作業要求落實相關措旌,就帶領工人在柴油儲罐罐頂預留呼吸孔處開始焊接作業,焊接過程中油罐著火、爆炸,造成5人死亡。
根據以上場景,回答下列問題(共22分):
1.根據《企業職工傷亡事故分類》(gb6441--1986),指出該廠燃煤卸車輸送系統存在的危險和有害因素及其存在的環節或場所。
2.指出上述場景中包括哪些特種設備。
3.提出上述油罐焊接作業的安全技術措施。
4.筒述防止此類火災爆炸事故發生的安全管理措施。
甲負責組織引煤氣。按照引氣操作程序,先用氮氣對加熱爐進行吹掃置換,經檢測合格后才能引煤氣點火。
慌忙離開現場并趕赴醫院。事故后調查發現,由于閥組前球閥密封不嚴,煤氣從密封處泄漏,擴散到截止閥處。
資3萬元,事故罰款15萬元,補充新員工培訓費1萬元。
根據以上場景,回答下列問題(共26分):
1.計算此次事故的直接經濟損失和間接經濟損失。
2.指出甲、乙、丙3人在操作過程中和事故處置過程中的不當之處。
3.指出本案中e鋼鐵公司棒材廠在安全生產方面存在的不足。
4.為防止此類事故再次發生,e鋼鐵公司棒材廠應采取哪些安全措施?