在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
植物觀察日記篇一
第一段:介紹植物觀察日記的背景和重要性(200字)
植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發展的方式,廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化,不僅可以增加我們對植物的了解,還可以培養我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記,正如字面意義上的理解一樣,是一種記錄植物生長情況的方法,這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態,還要注意植物的內部結構和生長環境等。通過日記的記錄,我們可以更深入地了解植物的生長規律和植物與環境的關系。
第二段:分享觀察過程中的發現和體會(300字)
在觀察植物的過程中,我發現了很多有趣的現象。例如,我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠,并且呈現出濃密的綠色。而在秋天,這些葉子則會逐漸變黃,并最終脫落。這個觀察結果引發了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外,我還發現了不同植物的生長速度和特點的差異。有些植物能夠在短時間內迅速長大,而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。
第三段:探討植物觀察日記對個人成長的積極影響(300字)
植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先,通過觀察植物的生長和變化,我們可以培養自己的觀察力和細致入微的能力。觀察植物時,我們需要仔細觀察植物的外部形態、顏色、葉形等細節,并注意到這些細節的變化。其次,植物觀察日記可以培養我們的思考能力。通過觀察植物的變化,我們可以思考其背后的原因,例如陽光、水分、空氣質量等因素對植物生長的影響。最后,植物觀察日記可以促進我們與自然的聯系,增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程,我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。
第四段:總結植物觀察日記的意義和啟發(200字)
通過植物觀察日記的實踐,我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規律和與環境的關系,還有助于培養我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄,我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異,從而拓寬我們的知識面和視野。同時,植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環境,促進與自然的和諧發展。
第五段:對未來的展望和個人感想(200字)
在未來,我將繼續堅持植物觀察日記的實踐,并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程,不僅能夠深入了解植物的奧秘,還能夠加深對自然環境的認識和尊重。同時,我也希望通過分享自己的觀察和體驗,能夠激發他人對植物世界的興趣和熱愛,共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記,不僅是一種記錄植物生長變化的方式,更是一個探索自然奧秘和培養自身素養的過程。我相信,通過持續的觀察和思考,我們可以更加深入地了解植物的世界,為保護環境作出更大的貢獻。
植物觀察日記篇二
吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了,我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”
第三天
剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。
媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的。”
我忙問:“那怎樣辦?它們容易倒啊。”
媽媽笑著說:“過幾天,根長長了,就不會倒了。”
聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的.問題,就問媽媽。
她說:“蒜瓣本身就有養料,只要溫度適當,有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長。”
噢,原先是這樣,我心中的謎解開了。
第五天
轉眼間,蒜苗長到一厘米高了,須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點了個紅點,算是鼓勵;有一棵長得最矮的,我給它點了一個藍點,期望它努力趕上。
今日,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢。”我才明白是一場虛驚。
第十天
蒜苗長得很快,我每一天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一齊,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一齊,就是用手扯也扯不開了。
第十四天
蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說:“能夠吃了,再不吃就老了。”
媽媽剪蒜苗的時候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續長。
吃著自我種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
植物觀察日記篇三
沉睡了一冬的萬物都蘇醒了,充滿了生機。而我家的吊蘭依然死氣沉沉,葉子泛黃,葉尖干枯,無精打采的向外下垂,葉片逐漸失去光澤,可憐巴巴的,好像在說:“小主人,趕快給我增加點兒營養吧!”后來,我先是給它澆了水,老媽又給她施了肥,可還是如先前一樣。
3月29日 星期五 晴
數日后,我有了新發現,葉莖頂端又簇生了新葉片,枝條細長,碧色如洗,泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀,細長細長的,葉片上的紋理像是一節一節的竹子,在陽光的照射下,葉邊仿佛鑲上了一層金邊,閃閃發亮,微風拂過,葉子左右搖擺,活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒,飛到上面轉悠了一圈,氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復到了原來的生機。
4月9日 星期二 晴
隨著氣溫的回升,我家的這盆吊蘭已經抽出了新芽,各個莖端又昂生出長長短短的新株,由盆沿向下低垂,并且每個新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽,真是可愛極了,我知道,吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣,好像它們約好似的,牟足了勁兒生長,由淺綠萌動到現在的綠意蔥蘢,不過就是個把月,你追我趕,追著綠的顏色涂抹著自己,現在卻綠的那么酣暢!
4月15日 星期一 晴
我家的吊蘭終于開花了。大前天,枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢,今天,上面已經開滿了白色的花朵,高高地挺立在葉片之上。走近了細看,每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細地數了數,每朵花是由六片花瓣組成的,花蕊呈黃色。晚間,在燈光的映襯下顯現出夢幻般的潔白,素凈,還有幾分神圣,似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!
植物觀察日記篇四
今天,爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了,我很喜歡它。
回到家,我看見邊標簽上畫著幾幅圖,可是,我不明白什么意思。我想了一想,原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙,在“雞蛋”的頂部敲爛一點點,就看見有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,這樣就行了。
今天,我一回到家,就到陽臺上看我的植物。我一看,怎么“沙子”有些飄向東,有些飄向西?真奇怪。我便問媽媽:“媽媽,為什么“沙子”有些飄向東,有些飄向西?”媽媽回答說:“因為風吹,所以“沙子”會飄向不同方向。”我終于明白了,我還要牢牢地記在腦子里。
今天,我很高興,還學會了一些知識。
夏天,我在小河邊玩耍,跟在身后的小狗不停地搖著尾巴,還把舌頭伸得長長的。
我頭腦里冒出一個問號——狗為什么要吐舌頭?它不累嗎?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來,人和動物身體表面都有汗腺,會分泌汗液,熱量通過汗液的分泌散發到體外。而狗的身體表面沒有汗腺,它的汗腺長在舌頭上。于是,在炎熱的夏天,為了維持正常體溫,狗只好伸出長長的舌頭,來散發全身的熱量。
通過這次觀察,我發現了狗吐舌頭的秘密。
今天,爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了,我很喜歡它。
看見邊上畫著幾幅圖,我想了一想,原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙,在“雞蛋”的頂部敲爛一點點,就看見有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,這樣就行了。
今天,我一回家就到陽臺上看我的植物。怎么“沙子”有些飄向東,有些飄向西?真奇怪。我問媽媽,媽媽回答說:“因為風吹,所以“沙子”會飄向不同方向。”我終于明白了。
今天,我很高興,還學會了一些知識。
百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔,雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優雅。
它的花瓣上有許多黑色的小點點呢。我想:“可能是種子吧。”百合花還有許多藥用價值,可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的.百合花時,都會帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。
媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發芽”。我想試試看是不是真的會發芽。
晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著,時不時給它澆水,盼望它快點發芽。到了睡覺前一看,綠豆比原來胖多了,原來綠豆吸收水份,讓自己大起來。第二天早上起床一看,綠豆中間的一個口子里發芽了,已脫掉了綠衣裳了。有的像一個小逗號,有的像只小鴨子,有的像一個小孩子露出了小腦袋。
下午,綠豆們又有了新變化,在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴(剛發出來的葉子),豆也是嫩黃的,長出來的葉子像小燕子的尾巴,也像剪刀,最奇怪的是有一根豆芽像個頑皮的小孩低頭認錯一樣。
綠豆的芽長到比較長的時候,就開始長胡須了(是它細細的根)。豆子也漸漸變青了,就長成了豆芽了。
早上,我和爺爺出來做早操,看見嫩嫩的葉子,這是桃花,那是梨花。爺爺說“小聲一點,不要把在睡覺的人吵醒,不然他們會生氣的”。我聽了爺爺的話,不好意思地低下了頭,做完操我們回家了。
第二天,我又來做早操,想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長出了許多。春天一切都變了,百花齊放,鳥語花香,萬物都蘇醒了。爺爺身體越來越棒。我漸漸長高了。春天給我們帶來了無限的生機,我喜歡春天!
植物觀察日記篇五
快放暑假的時候,我們班組織了一個活動,多彩陽臺,走進校園。園林局的叔叔送了我們班每人一盆植物。
我的植物還不知道叫什么名字。我剛拿回來的時候,植物又矮又小,還超不過花盆的頂部呢。
它的葉子是心形的,所有的葉子一樣高,是綠色的,長著又細又長的葉脈。剛長出來的葉子卷曲著,好像剛長出來的小荷葉。這些葉子挨挨擠擠的,形成了一片小森林。
養了幾天后,發生了一件怪事,我的小植物葉子變黃了。我心里火燎的去找媽媽,媽媽說:是因為水澆多了,葉子才會發黃。我一聽,趕緊把小植物放到陽光底下曬,幾天沒澆水,葉子慢慢變綠了。
過了幾天以后,又發生了一件趣事。我的小植物長歪了。我驚訝地對媽媽說:媽媽,我的小植物長歪了!媽媽想了想說:花都喜歡曬太陽,所以往有太陽的地方歪。我一聽,馬上端著小植物把歪的地方沖著太陽曬,不到兩天,小植物就長正了。
經過我兩個多月的精心呵護,卷曲的葉子斗神展開了。本來不高的葉子長得像巨人一樣高,保護著矮的葉子。他們真像一家人。
植物觀察日記篇六
一天傍晚,我跟爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我跟剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物跟雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就跟爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆跟蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察跟比較,我已經能理解雙子葉植物跟單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
植物觀察日記篇七
大自然的秘密五彩絢爛,說起來可以是一個長長的故事。在蘿上種子漫長的成長史中,今天是最神奇的一天,也是最令我驚嘆的一天!
記得昨天,那十幾二十只的芽立在那,又短又小。除了長大的那幾株,其它的都是那般的柔弱。有的像長高了的春筍,雖然是那樣的直,奮勇不息,但一點也沒有向上長的企圖;有的頂著個雨葉帽像受了傷似的坐在那,依舊貪婪的地吸收陽光與水珠的潤華,但也不是好苗頭。讓人最失望的則是一那兒群沒用力拖殼的“熊孩子”們。本該一蹦三尺高,可由于這個,莖受了傷,不愿往上長,白白綠綠的小苗,失去了動力。
可是今天不一樣,應了古人的那句詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”其實呢,也就只是這個情況:今天a盆中的小芽不計其數,大苗登天般猛長。定睛一看已達10厘米,蔥蔥郁郁。一個個小小的綠色連成了一大片綠色,生機勃勃。近看一個個探出頭來的小芽,活靈活現,水靈水靈。望著它們,我心中是無比自豪與欣慰。但甜中皆有苦,我知道要不是我給它凍了兩天,恐怕它們早已經“沖上云霄”了吧!此時,我心中還有一個迷團沒有解開:為什么今天它們生長的速度和效率如此之高?以前沒長這們快又是什么是情況呢?這讓我百思不得其解。
通過詢問長輩和查詢資料,我知道了由于我明天給它們套上了一層塑料袋子,保住了暖氣讓它們在不同氣候中生長,能改變生長規律。原來還有這么多學問,我太渺小了。最后我給它們插上吸管,利于它們生長。
看,這就是讓我們驚嘆的大自然!
植物觀察日記篇八
夏天,月湖的荷花深深吸引了我,我想每天看到這些荷花,于是我把這個想法告訴了媽媽,媽媽想了想說:“我們來種碗蓮吧!”就這樣,我和媽媽來到了花鳥市場,買了一包碗蓮種子。
一回到家,我就迫不及待地拿出碗蓮種子,發現碗蓮的種子和我們平時吃的香榧子一樣,外面都有一層堅硬的棕色外殼。我先把種子全部洗了一遍,然后把它浸泡在水中,就等著種子發芽了。
10月2日星期五晴
早上,我一起床就去觀察碗蓮了。碗蓮似乎跟昨天一樣,沒什么變化,我有點失望。可是,當我的手碰到碗蓮的時候,意外地發現碗蓮的種子經過一夜的浸泡,種子的外殼竟然變軟了。但是其他都沒變化。我想:植物的生長一定是有過程的,不能太心急,說不定明天又有新的變化。
10月3日星期六晴
今天,我一從外面回來,就跑去陽臺上觀察碗蓮了。經過兩天的浸泡,碗蓮似乎在瘋狂地吸收著營養,它胖得把衣服都給撐破了,一根嫩綠的小芽從裂縫中探出了腦袋。我仿佛聽見碗蓮對我說:“我長大了!”我想:雖然碗蓮沒有種在泥土里,但是它依然在努力生長。
10月4日星期日晴
早上,我又去觀察碗蓮,發現絕大部分的碗蓮已經發芽了,綠油油的,可愛極了。但有一顆種子始終沒有發芽,還浮了起來,而且它的頭上還有白白的液體。我覺得它可能營養不良,不能發芽,就把它扔掉了。然后,我給他們換了水,希望它們能夠快一點兒長大。我目測了一下,最長的芽已經有五六厘米了,而且有兩根莖。我希望明天再來看的時候,它們能長得很長很長了。
10月5日星期一陰
今天,我又去觀察碗蓮,它們果然沒讓我失望,芽瘋了似的狂長,現在已經長得很長了,大概有十五六厘米了,芽的頭上,葉子長出了一點。把它提起來,倒像長長的莖上長的一顆黑黑的果實。
10月6日星期二陰
我把我的碗蓮移植了,在水中放了土。剛放進土時,水還是很渾濁的,可是過了一會,水就變清了。碗蓮的莖越來越長了,碗蓮的種子發出的莖,看起來幾乎都要打結了,很像媽媽織毛衣的毛線。綠色的一團,快要覆蓋整片土了。碗蓮長得真“瘋”啊!
10月7日星期三多云
回到家,我看到水盆里浮在水面上的小荷葉,它們圓圓的,正中心有個小白點。白色的周圍,有數不清的綠色的線,它們像一朵花。葉子有草黃的,有濃綠的,還有的向兩邊上翹,真是千姿百態。最神奇的是水面上翹起兩片葉子。我覺得很奇怪,為什么葉子是立起來的?我和媽媽查了資料,知道了這立起來的葉子叫立葉,像河中的荷葉一樣,高高托起,真漂亮啊!
10月8日星期四晴
一星期過去了,碗蓮長勢喜人,一片片圓圓的葉子在水盆里有層次地舒展著身子,真有種“出淤泥而不染”的感覺。
通過這次觀察碗蓮,讓我體會到了種植的樂趣和神奇,真希望碗蓮早點開花!
植物觀察日記篇九
就在昨天,老師布置了一項作業,要我們回家后就去觀察一種動物或植物,而我就去觀察向日葵,無意中就發現了有趣的現象。
昨天晚上,在太陽還沒下山前,我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時,陽光還很燦,那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑,可是等太陽不見了,但是向日葵還是對著太陽原來的地方,我對于此點十分迷惑不解,到了第二天,我又發現向日葵仍然向著太陽的方向,我在想:真奇怪!
我就懷著顆好奇的心情上學了,在路上,我問媽媽:"為什么向日葵始終向著太陽的方向,"媽媽回答:"因為向日葵有一邊非常害怕光,所以就用自己的的花瓣擋住陽光,不過向日葵一邊為什么會怕光呢?我就不知道其中的原因了。"
聽到媽媽這樣說,我就拿出我秘密武器——-《十萬個為什么。合集。黃金版》當我找到1375頁的時候,終于揭開其中的秘密,原來,向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光,因為光會使反面的生長素減少,使向日葵越長越慢,反之,讓花盤擋住陽光,是反面的生長素增加,長得更快,所以向日葵就一直會對著天上的太陽生長。
向日葵除了告訴我知識,還讓我知道了人生的啟示,光明跟黑暗是共存的,沒有光明就沒有黑暗,如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗,這也證明會有光明的世界讓你重新來過。
植物觀察日記篇十
今天傍晚,我來到擺滿花盆的陽臺上,繼續觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然,我發現它身上多了一個毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸這是什么,爸爸告訴我,這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細地對它觀察起來:這個毛茸茸的小東西外形像紅棗核,兩頭尖,毛呈灰褐色,樣子很蓬亂。
清晨,我來到陽臺上,發現這毛茸茸的小東西好像又長大了。于是,我拿來尺子測量了一下這個小東西。啊!長大了。長3厘米,直徑1。2厘米。顏色似乎淺了一點,蓬亂的毛像長大了的“孩子”,把頭發梳理得向一個方向卷曲著,外形真像一個橄欖。
今天,我又觀看了毛茸茸的小東西,沒發現它有什么很大的變化,只是陽光下顯得非常嬌嫩,我迫不及待地想讓它早點開花。我問爸爸:“這小東西長得怎么這樣緩慢?”爸爸望著我笑了笑說:“隨著仙人球的長大,這花盆就相應小了,肥料也跟不上了。你查閱一下有關養仙人球這方面的資料,搞搞科學培植,花就會早點開的。”
又是幾天過去了,我了解了仙人球的特性。仙人球的生長需要充足的陽光,花盆里的沙土要保持干燥等。
在我的精心培育下,“茸毛球”(我給仙人球上的小東西取的名字)長得非常迅速,今天已經是長12厘米,直徑2厘米了,仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里,臉向著南面,追隨著陽光,含苞待放。
“圓圓,快起床,花要開了。”聽到爸爸驚喜的呼喚聲,我“呼”的一下爬起來,跑到陽臺。果真,花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬,出現了一片挨著一片的花瓣,雪白雪白的,一共有五瓣。它不再是花苞苞了。
待到夕陽西下,仙人球盛開了,呈白色。它的花瓣像蘭花,花蕊是黃色的,像玉米須。近看,給人一種潔白無瑕的感覺;遠看,像仙人球“媽媽”背著一只大圓號正起勁地吹呢!