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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書 大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃(模板12篇)

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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書 大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃(模板12篇)
時間:2023-10-19 12:10:08     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇一

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的'關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日圖書館東面

(一)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(二)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.感謝參與,結(jié)束語。

2.每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇二

為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

友誼、合作、拼搏

素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

20xx年x月x日8:00—12:00

繁星廣場

前期宣傳:

1、在活動方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請物品。

2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進(jìn)行宣傳。

3、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人

4、準(zhǔn)備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

5、場地申請(繁星廣場)

6、工作人員簡單培訓(xùn),分工

7、比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報道

7:30工作人員到達(dá)繁星廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備

8:00參加人員在繁星廣場集合

8:15開始進(jìn)行拓展活動

12:00活動結(jié)束

分組組團(8:00—8:15)

參加人員依部排好,依次報數(shù)1—5,數(shù)1的同學(xué)為一隊,數(shù)2的同學(xué)為二隊,數(shù)3的同學(xué)為三隊,數(shù)4的同學(xué)為四隊,數(shù)5的同學(xué)為五隊。

(一)直呼其名(25—30分鐘)

目的`:讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則:

1、讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

3、最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。注意事項:拋網(wǎng)球時要注意安全,不能砸到隊員。

(二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)

規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊員們摔倒。

(三)無敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)

目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強團隊合作與溝通,體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。

規(guī)則:

2、所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動

3、前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙

4、最先到達(dá)終點的隊伍勝出。

(四)坐長城(25—30分鐘)

目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團

結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進(jìn)行。

信息學(xué)院團委

信息學(xué)院學(xué)生會生活部

20xx年x月x日

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇三

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的.關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

11月3日-11月4日圖書館東面

(一)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(二)活動環(huán)節(jié)

1.主持人開場

2.愛的抱抱(熱身活動)

3.隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

4.珠行千里(團隊協(xié)作)

5.無軌列車(團隊協(xié)作)

6.感謝參與,結(jié)束語。

2.每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3.如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇四

秋游素質(zhì)拓展活動

組辦單位:

物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班

“三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;

真誠、投入、快樂、當(dāng)責(zé)

1、結(jié)識更多朋友,擴大交際圈;

2、加強合作意識、提高團隊合作能力;

3、讓大家意識到真誠與奉獻(xiàn)在社交中的'重要性,從而提高社交能力。

十一月五日星期二下午14:00—17:20

東大門草坪

1141班全體學(xué)生

六、活動項目規(guī)則

所有參與人員分為五組每組八至十人,每個小組都要參加所有項目。

1、由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。

2、提前通知活動組織及參與人員,對參與活動方面進(jìn)行講解,最好讓每個人都知道每個游戲的規(guī)則和流程。

3、關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

每個小組選出一個負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動規(guī)則。

1、活動當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動現(xiàn)場做好活動現(xiàn)場布置。(當(dāng)天下午一點三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)

2、所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動策劃內(nèi)容及活動的規(guī)則及流程。

3、活動現(xiàn)場一切組辦人員必須無條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。

1、結(jié)束時物品回收;

2、活動場地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。

20xx年x月xx日

活動規(guī)則細(xì)則

(一)、信任之旅目的:通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任和接納。

時間:20分鐘左右

道具:眼罩6個、正方體紙質(zhì)小箱子2個(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

過程:每組選六人分兩組參加活動,其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點者獲勝。

注:在過程中每個組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點做相應(yīng)的活動(如:唱歌)。

(二)、“多式聯(lián)運”

簡述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與

時間:20分鐘左右

道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個)(3)繩子方法:1。每組必須要有五人;2。請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運送到指定場地。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇五

1、武漢學(xué)學(xué)生創(chuàng)新實踐中心,是校團直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武深厚文化底蘊的體會,加深家對創(chuàng)的了解,同時也為家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。

2、創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢學(xué)各社團中出名,此舉經(jīng)擴宣傳后以增強創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)創(chuàng)魅力,使每個新進(jìn)成員體會創(chuàng)優(yōu)越感。

3、學(xué)校的.風(fēng)景優(yōu)美,地形特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

友誼、合作、拼搏。

整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇六

交通院紅會素質(zhì)拓展

激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達(dá)到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

交通院紅會

11月29日(星期日)

交通院紅會全體成員

通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,準(zhǔn)備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌。

(1).[破冰游戲]串名字游戲

游戲方法: 小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名學(xué)員說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

(2).[破冰游戲]大樹與松鼠

適合人數(shù):10人以上

材料及場地:無

適用對象:所有學(xué)員

時間:5-10分鐘 操作程序

1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇七

為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

友誼 合作 拼搏

素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

20xx年x月x日8:00—12:00

**廣場

前期宣傳:

1.在活動方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請物品。

2.11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進(jìn)行宣傳。

3.11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人

4.準(zhǔn)備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

5.場地申請(繁星廣場)

6.工作人員簡單培訓(xùn),分工

7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報道

7:30 工作人員到達(dá)**廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備

8:00 參加人員在**廣場集合

8:15 開始進(jìn)行拓展活動

12:00 活動結(jié)束

分組組團(8:00-8:15)

參加人員依部排好,依次報數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊,數(shù)2的同學(xué)為二隊,數(shù)3的同學(xué)為三隊,數(shù)4的同學(xué)為四隊,數(shù)5的同學(xué)為五隊。

目的: 讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則:

1.讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

3.最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。

注意事項:拋網(wǎng)球時要注意安全,不能砸到隊員。

目的:讓每一個人意識到團隊任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個人都參與進(jìn)來,考驗著每個成員的耐心,培養(yǎng)個隊員間的默契和團隊合作意識.

規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊員們摔倒。

目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強團隊合作與溝通,體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。

2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動

3.前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙

4.最先到達(dá)終點的隊伍勝出。

目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進(jìn)行。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇八

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書活動主題:

交通院紅會素質(zhì)拓展活動目的:激發(fā)同學(xué)們的.個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達(dá)到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

:交通院紅會

11月29日(星期日)

交通院紅會全體成員

通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,準(zhǔn)備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌。

(1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法: 小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇九

培養(yǎng)健康心理成就美麗人生——大學(xué)生素質(zhì)拓展大賽

二、活動目的

為了豐富大學(xué)生的校園生活,綻放同學(xué)們的青春活力,增強各心理輔導(dǎo)站的凝聚力,激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動的熱情,拓寬心理健康教育內(nèi)容,我校大學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽,培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)娶合作互助精神。

三、競賽時間及地點

地點:學(xué)校風(fēng)雨操場

四、參賽隊伍

以學(xué)院為單位組隊參賽,隊員以大一新生的心理委員為主。每隊隊員10名,其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名,指導(dǎo)老師1名。

五、報名方式

1.本屆比賽采用電子表格報名,一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者,按棄權(quán)處理。(報名表附后)

2.報名時間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。

3.各學(xué)院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。

六、獎勵方法

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標(biāo))。每隊選評2名團隊之星,由各參賽隊上報名單。

七、裁判工作

裁判員及競賽工作人員由大學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排。

八、其他事宜

1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。

2.報名參加比賽的運動員,若不按時參加比賽,每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時更換人員,請于開賽前半小時通知組委會成員。

3.比賽期間,請各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。

4.注意事項:

(1)各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風(fēng)格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。

(2)加強組織紀(jì)律教育,遵守大會紀(jì)律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項目安排非常緊密,因此,參賽運動員務(wù)必按競賽安排參加比賽,三次點名不到者視為棄權(quán)。

(3)加強安全教育,備齊防護(hù)用具,聽從大賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發(fā)生。

未盡事宜,大賽組委會另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十

培養(yǎng)健康心理成就美麗人生——大學(xué)生素質(zhì)拓展大賽

為了豐富大學(xué)生的校園生活,綻放同學(xué)們的青春活力,增強各心理輔導(dǎo)站的凝聚力,激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動的熱情,拓寬心理健康教育內(nèi)容,我校大學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽,培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取合作互助精神。

地點:學(xué)校風(fēng)雨操場

以學(xué)院為單位組隊參賽,隊員以大一新生的心理委員為主。每隊隊員10名,其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名,指導(dǎo)老師1名。

1.本屆比賽采用電子表格報名,一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者,按棄權(quán)處理。(報名表附后)

2.報名時間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。

3.各學(xué)院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標(biāo))。每隊選評2名團隊之星,由各參賽隊上報名單。

裁判員及競賽工作人員由大學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排。

1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。

2.報名參加比賽的運動員,若不按時參加比賽,每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時更換人員,請于開賽前半小時通知組委會成員。

3.比賽期間,請各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。

4.注意事項:

(1)各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風(fēng)格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。

(2)加強組織紀(jì)律教育,遵守大會紀(jì)律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項目安排非常緊密,因此,參賽運動員務(wù)必按競賽安排參加比賽,三次點名不到者視為棄權(quán)。

(3)加強安全教育,備齊防護(hù)用具,聽從大賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發(fā)生。

未盡事宜,大賽組委會另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十一

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

二、活動目的

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

三、活動主題:

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

四、活動時間及地點:

11月3日11月4日圖書館東面

五、活動安排

一活動組織

111月1日星期四組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

二活動環(huán)節(jié)

1主持人開場

2愛的抱抱熱身活動

3隊形隊旗設(shè)計團隊意識

4珠行千里團隊協(xié)作

5無軌列車團隊協(xié)作

6感謝參與,結(jié)束語。

六、注意事項

2每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材

3如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動策劃書篇十二

1、 主持人:****系學(xué)生會主席

2、 主講人:****程系素質(zhì)拓展部部長

3、 ***系09和10級各班團支書,

4、 ****系09和10級學(xué)生會主要干部和素質(zhì)拓展部委員

大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理 念為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點,進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓(xùn)等六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成才成長。為了使學(xué)生干部的素質(zhì)能跟上時代的發(fā)展,滿足學(xué)生的要求,學(xué)生會各項工作能高效運作,欲開展本次活動以加強對學(xué)生干部自身素質(zhì)的提高,對學(xué)生工作進(jìn)行有力的督導(dǎo)。通過本次活動,加大對素質(zhì)拓展計劃的宣傳,讓廣大學(xué)生認(rèn)識到素質(zhì)拓展計劃和認(rèn)證工作的重要性,督促他們主動的加強自身的素質(zhì)。

1、初步策劃“學(xué)習(xí)會”活動

2、活動場地的申請,多媒體準(zhǔn)備,講解內(nèi)容準(zhǔn)備,拍照人員等工作人員安排

3、會議用品準(zhǔn)備(橫幅)

1、組織參與人員進(jìn)場(5分鐘左右)

2、主講人就位,開始講解

3、對疑難問題和以往工作主要問題進(jìn)行解答

4、由****系團委學(xué)生會主席進(jìn)行補充

5、安排布置各委員和團支書近期的工作要點和注意事項

6、各班團支書退場,學(xué)生會成員自由討論

7、素質(zhì)拓展部所有成員就近期工作表現(xiàn)以及下一步工作要點進(jìn)行討論,安排

8、結(jié)束會議

****系素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)會取得圓滿成功

本次會議由****系團委學(xué)生會主辦,團委素拓部承辦。參加本次會議的有:**工程系**,**級部分學(xué)生會干部,以及**,**級各班團支書。會議在主持人的詳細(xì)介紹中拉開帷幕,他向低年級的學(xué)生會干部及**級各班團支書詳細(xì)介紹了素質(zhì)拓展資格認(rèn)證的主要內(nèi)容及程序,其中包括“思想政治與道德培養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”等六個方面,并強調(diào)了素質(zhì)拓展的重要性。而后,電力工程系學(xué)生會主席發(fā)表講話,進(jìn)一步強調(diào)作為學(xué)生干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),應(yīng)該履行怎樣的職能,并鼓勵同學(xué)們要積極參加各種活動來豐富自己的閱歷。會議持續(xù)了兩個小時,在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過本次會議,使****系的同學(xué)們初步了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證的有關(guān)知識以及填寫素拓認(rèn)證表的相關(guān)細(xì)則,使大家明白:在大學(xué)期間所參加的活動要有存檔意識,并且在不影響學(xué)習(xí)的前提下,應(yīng)該多多參加校園活動和社會實踐,多多為大家服務(wù),為自己的學(xué)校服務(wù),積累寶貴的工作經(jīng)驗,為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備!

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