方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園安全方案和措施篇一

項目消防負(fù)責(zé)人是工地防火安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本工地的消防安全，履行以下職責(zé)：

（1）制定并落實消防安全責(zé)任制和防火安全管理制度，組織編制火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)安和落實防火、滅火方案以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急預(yù)案的實施。

（2）擬訂項目經(jīng)理部及義務(wù)消防隊的消防工作計劃。

（3）配備滅火器材，落實定期維護(hù)、保養(yǎng)措施，改善防火條件，開展消防安全檢查，及時消除火險隱患。

（4）管理本工地的義務(wù)消防隊和滅火訓(xùn)練。

（5）對職工進(jìn)行消防安全教育，組織消防知識學(xué)習(xí)，使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識，增強(qiáng)職工消防意識和自防自救能力。

（6）組織火災(zāi)自救，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助火災(zāi)原因調(diào)查。

（1）模范地遵守和貫徹本單位的防火制度，對違反者進(jìn)行勸阻。

（2）了解本單位的防火措施，定期進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設(shè)備，保證完好可用，并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領(lǐng)導(dǎo)添置各種消防器材。

（4）組織消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)操練，提高消防業(yè)務(wù)水平。

（5）組織隊員輪流值勤。

（6）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂本單位滅火的應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生火警立即啟動應(yīng)急預(yù)案，實施滅火與搶救工作，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因，提出改進(jìn)措施。

（7）積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。

（8）全員達(dá)到"三懂三會"，即：懂得防火知識，會報火警；懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因，提出改進(jìn)措施。

（1）電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。

（2）要按照有關(guān)規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設(shè)備。

（3）配合技術(shù)人員正確計算配電線路負(fù)荷，配電正確，對配電線路指定專人負(fù)責(zé)和維修，不得擅自增加用電設(shè)備，不得隨便亂裝亂用。

（4）嚴(yán)禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲，按容量正確選用熔絲。

（5）要經(jīng)常檢查電氣設(shè)備運(yùn)行情況，對超負(fù)荷和往年加大熔絲容量等隱患，及時向有關(guān)部門提出整改意見。

（6）積極主動向用電人員宣傳安全用電常識，組織職工進(jìn)行電器知識講座，制止違章用電行為。

（7）配合義務(wù)消防員對電器防火器材進(jìn)行維護(hù)。

（8）要掌握排除電氣故障的方法，并會使用滅火器電氣火災(zāi)。

（1）有《焊、割工種消防專業(yè)培訓(xùn)合格證》，實習(xí)員沒有正式焊工在場指導(dǎo)，不準(zhǔn)從事焊、割作業(yè)。

（2）凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè)，未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前，不準(zhǔn)焊、割。

（3）不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況，不準(zhǔn)焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時，不準(zhǔn)焊、割。

（4）盛裝過可燃、易燃?xì)怏w、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等，未經(jīng)清洗和測爆，沒有安全保障時，不準(zhǔn)焊、割。

（5）在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位，未采取切實可靠的防火安全措施，不準(zhǔn)焊、割。

（6）有壓力或密封的容器、管道，不準(zhǔn)焊、割。

（7）焊割部位附近堆有易燃、易爆物品，在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前，不準(zhǔn)焊、割。

（8）因火星飛濺、導(dǎo)體傳熱和感應(yīng)能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的，未采取安全措施不力。

（9）有與明火作業(yè)相抵觸的情況，不準(zhǔn)焊、割。

（1）禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。

（2）禁止在木械間使用明火。

（3）在操作各種木工機(jī)械前，仔細(xì)檢查設(shè)備是否完好。

（4）在工作完畢和下班時，清理場地，將木屑，刨花堆放到安全地點，并切斷電源泉并閉門窗。

（5）要積極參加消防活動，掌握防火滅火知識。

（1）禁止火種進(jìn)入工作現(xiàn)場。

（2）禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。

（3）禁止亂倒剩余漆料溶劑。

（4）隨領(lǐng)隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋，注意儲存安全。

（5）經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物，并要注意工作場的通風(fēng)。

（1）不準(zhǔn)攜帶火種入庫。

（2）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃?xì)饩摺?/p>

（3）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)設(shè)置辦公室和工場間。

（4）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)架設(shè)臨時電線和使用60w以上的白熾燈，使用有鎮(zhèn)流器的燈具，應(yīng)將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。

（5）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。

（6）要將各類物資分類、限額存放；堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。

（7）認(rèn)真檢查物資堆放安全情況，離開倉庫時切斷電源，并關(guān)閉門窗。

（8）掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后能熟練使用滅火器材，及時撲救。

幼兒園安全方案和措施篇二

活動目標(biāo)：

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的'危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自我保護(hù)意識，適量食用生冷食品。

活動準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖。2、活動前排好情景劇。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入：講故事。

師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開：觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

提問：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述：

奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎。”奇奇說：“我以后再也不吃那么多冷飲了?！?/p>

3、活動討論：夏天怎樣消暑?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。

幼兒園安全方案和措施篇三

"六一"慶?；顒勇≈?zé)崃?，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士參加，觀看的人員比較多，為保證慶?；顒拥捻樌M(jìn)行，特制定如下方案。

貫徹落實各級安全會議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶?；顒拥捻樌M(jìn)行。

1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

2、保證會場秩序井然，安全工作到位。

3、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。

1、各班主任要及時了解匯報學(xué)生到會情況，未到學(xué)生要查明原因。

2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

4、工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。

5、安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像，影響慶?；顒拥恼＿M(jìn)行。

6、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。

8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人，交警大隊干警2人，到電影院門口和路口執(zhí)勤。

9、如有情況在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。

1、7：30全體幼兒在家長的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師，開始化妝，家長離園，周文華、段輝平老師在園門口值班。

2、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊有序到電影院參加慶?；顒?。周文華(持護(hù)學(xué)旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通，護(hù)送師生過馬路。全部師生離園后，2位老師鎖幼兒園大門，跟隨班級到電影院，維持現(xiàn)場秩序。

3、曾東陽(持護(hù)學(xué)旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。

4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場秩序，并嚴(yán)格查驗家長入場的邀請函，凡持有邀請函的家長方可入場;9：00準(zhǔn)時鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進(jìn)入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

5、唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長觀看席，維持家長入座秩序。要求家長不得進(jìn)入到班級師生觀看席來入座。

6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個會場秩序的維持和巡邏，嚴(yán)禁家長進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像，家長需入座觀看席觀看節(jié)目。

幼兒園安全方案和措施篇四

為切實加強(qiáng)幼兒園教職工及幼兒的安全意識，掌握安全知識，提高自我防護(hù)能力，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關(guān)文件精神，經(jīng)我局研究決定，在20xx年5月15日-18日開展xx區(qū)幼兒園安全教育周展示活動。

全區(qū)已審批注冊的公辦、企事業(yè)辦及民辦幼兒園。

20xx年5月15日-18日

1、各幼兒園通過校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳板、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，向廣大教職工及幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系，加強(qiáng)對“安全教育周”活動的宣傳，引導(dǎo)社會各界關(guān)注幼兒的安全教育，關(guān)注幼兒的健康成長。

2、根據(jù)幼兒的年齡特點及發(fā)展需要，通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

3、此次安全教育的重點是組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練，是此次活動的規(guī)定動作。各幼兒園制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，通過演練，達(dá)到在緊急狀況下，不驚慌，不失措。在最短的時間內(nèi)，有序逃生。對于已經(jīng)熟知緊急疏散預(yù)案的幼兒園，防止習(xí)慣于演練，可進(jìn)行必要的突擊疏散活動，以了解師生的響應(yīng)能力。

對于在此次活動中表現(xiàn)出色的幼兒園，將授予“xx區(qū)幼兒園安全教育周活動先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要始終把安全工作擺在首位，牢固樹立“安全第一”思想，切實履行教育、管理和保護(hù)幼兒的法定職責(zé)，動員廣大教師、家長及社會各界，切實關(guān)心廣大幼兒的健康成長。要以這次活動為契機(jī)，調(diào)整幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全教育工作方案，落實具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，嚴(yán)密組織，注重實效。

（二）形式多樣，講求實效。各幼兒園安全教育活動要面向全體師生，全員參與。在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)自身實際情況，符合不同年齡幼兒的特點，有重點、分層次、有針對性的開展。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，匯總上報。在活動開展期間，以協(xié)作組為單位，各協(xié)作組間自行組織參觀評比，推選出優(yōu)秀幼兒園。5月18日，各協(xié)作組上交本組安全教育周活動總結(jié)及幼兒園活動照片，將電子稿上傳至郵箱。

幼兒園安全方案和措施篇五

一、目的

消防安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內(nèi)容。在前段時間發(fā)生的各個重大火災(zāi)，無疑給我們大家當(dāng)頭一棒，也為我們提個醒。如何為孩子們營造一個良好的活動環(huán)境，讓孩子們愉快的生活、學(xué)習(xí)，讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足，消除隱患，才能更好的開展工作。

二、成立安全工作小組

組長：王老師

組員：羊老師、許老師

三、具體責(zé)任分工

1、班主任負(fù)責(zé)全面工作。

2、當(dāng)班老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作。（當(dāng)班老師組織幼兒，配班老師做好協(xié)助工作）

3、戶外活動由當(dāng)班老師組織和第二副班協(xié)助工作。（如分組活動，兩位老師應(yīng)該組織好自己負(fù)責(zé)的孩子，碰到意外，組織的老師應(yīng)負(fù)主要責(zé)任）。

4、飯后活動時間三位老師應(yīng)在班上，當(dāng)班老師負(fù)責(zé)組織孩子活動，配班老師做好協(xié)助工作，第二副班負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。

5、第二副班負(fù)責(zé)幼兒午睡，餐具消毒、拖洗睡房、活動室；沖洗前后陽臺、廁所等工作；下班前關(guān)好所有門窗、水電。

6、在上午、中午、下午時間，當(dāng)班老師要與第二副班做好交接班上的工作。（點清楚孩子的人數(shù)、哪位孩子不舒服需要注意照顧的'，應(yīng)在交接本上寫清楚，當(dāng)班老師在下班前要寫好剩下孩子的名字）

7、消防：由當(dāng)班老師指揮，配班老師配合疏散幼兒工作，保證全班幼兒的生命安全。配班老師負(fù)責(zé)報警及滅火工作。

8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當(dāng)班老師、配班老師打開，保持出口通暢。

9、家園工作由三位老師負(fù)責(zé)。

10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)由三位老師負(fù)責(zé)。

四、存在問題

1、班上的幼兒較多，而且男孩子占多數(shù)，他們好動好玩，喜歡模仿電視里的動作，自控力較差。老師對幼兒的常規(guī)紀(jì)律抓得時松時緊，沒有自始自終的去進(jìn)行常規(guī)管理。

2、一些幼兒身體較差，自立能力稍差，如：林之鴻、陳希等，尤其是林之鴻，對一些豆類（豆芽、豆?jié){、豆腐）火腿腸、芋頭、大薯等高度過敏。

3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學(xué)中，幼兒在遇到緊急情況時缺少實際應(yīng)急措施。

4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災(zāi)時，老師應(yīng)如何疏散幼兒，當(dāng)幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應(yīng)該如何處理等。

五、建議

2、在社會領(lǐng)域教學(xué)中教育幼兒養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，牢記火警報警電話119，具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器，不亂玩電。如：不摸消毒柜、插頭等。

3、通過電視節(jié)目讓幼兒觀看一些簡單的火災(zāi)逃生方法。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)如何逃生的辦法如：火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物；必須穿過濃煙逃生時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面；身上著火時，可就地打滾，或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念?？梢圆欢ㄆ谶M(jìn)行消防演習(xí)。

4、在游戲教幼兒學(xué)習(xí)辨認(rèn)周圍環(huán)境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認(rèn)識消火栓、滅火器，教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。

5、召開家長會時要求各位家長為了孩子的健康和安全，不要吸煙。成立家長委員會，切實作好檢查工作。

6、要求三位老師有集體觀念，下班之前應(yīng)檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發(fā)現(xiàn)隱患，應(yīng)及時上報或解決。

7、當(dāng)班老師要擔(dān)負(fù)起組織全班幼兒的疏散工作，保證全班幼兒的生命安全，配班老師負(fù)責(zé)報警及進(jìn)行滅火工作。

8、請有關(guān)消防專家、醫(yī)生對老師進(jìn)行知識講座。

幼兒園安全方案和措施篇六

安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的.消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。

1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序：

（1）由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

（2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

（3）來到操場上，盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。

（4）活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

幼兒園安全方案和措施篇七

為落實上級部門有關(guān)安全工作的`文件精神，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制訂本實施方案，具體如下:

組長:郎明臣

副組長:

成員:

1、各班班主任1月15日組織學(xué)生上好六節(jié)假日期間安全教育主題班會，重點進(jìn)行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》讓學(xué)生帶回家，進(jìn)行安全教育的延伸。

3、各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法，通過看視頻、排演小話劇等多種形式對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育，注重實際效果。

1、排定寒假及春節(jié)期間校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師值班表。值班人員務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班堅守崗位，盡職盡責(zé)，及時處理各種事務(wù)并做好值班工作記錄。

2、進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)執(zhí)勤制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、制訂“寒假、春節(jié)期間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

4、要制定假期中處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)信息溝通工作，落實安全信息報告制度，遇有緊急、重大情況及時報告，并妥善處理。

5、加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全管理，對本單位教職工、學(xué)生、家屬進(jìn)行煙花爆竹燃放安全教育，成立應(yīng)急隊伍，檢查并配足消防設(shè)施，及時處理突發(fā)事件。

幼兒園安全方案和措施篇八

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

2.知道走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。

3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法。

知道如何正確走路。

有在教室不亂跑的意識。

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

2.小貓頭飾。

3.相關(guān)圖片。

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動室，額頭和膝蓋上包著紗布。

教師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時，和小朋友一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。

二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際生活討論。

2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情，并判斷這樣做對不對?

3.教師小結(jié)：在教室里追跑打鬧容易摔倒，下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走，下樓時要一個跟著一個慢慢走。

三、游戲“我會輕輕走”。

1.教師出示小貓頭飾，請小朋友說一說小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué)。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走，高高興興做游戲，保護(hù)自己不摔跤。

3.自然結(jié)束活動。

幼兒園安全方案和措施篇九

根據(jù)六枝特區(qū)20xx年2月27日、新窯鎮(zhèn)2月28日關(guān)于加強(qiáng)安全工作會議及《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》（六府辦發(fā)［20xx］18號）文件精神，進(jìn)一步消除隱患，扎實開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作行動。結(jié)合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。

以上級文件精神為依據(jù)，充分認(rèn)識加強(qiáng)校園安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一“的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，結(jié)合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ)，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發(fā)生，為教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

通過開展隱患排查治理行動，進(jìn)一步落實安全管理責(zé)任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機(jī)構(gòu)和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化，師幼安全意識和防范能力明顯增強(qiáng)。

組長：陳廷萍

副組長：曹文俊

成員：幼兒園全體教職工

（一）排查治理內(nèi)容

全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：

1.對園舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

2.對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查。重點檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，水電氣、運(yùn)動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況等。

3.對周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。

4.依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，對園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、日常飲用水的管理情況，保育員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查。

5.對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進(jìn)行全面檢查。開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況，園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。

6.對安全管理制度的建設(shè)和落實情況進(jìn)行全面檢查。重點檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實；安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機(jī)構(gòu)是否健全。

7.對幼兒園安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)、人員、防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查。重點是防護(hù)設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。

8.對高危人群進(jìn)行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人，如離異父母中有神智不清的、揚(yáng)言要報復(fù)單位的人員等。

（二）排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結(jié)合“：

1.排查治理與專項整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。

2.單位治理與部門聯(lián)動相結(jié)合。對于幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映，主動聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門，開展聯(lián)合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。

3.排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施，與隱患排查治理工作相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，推進(jìn)隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。

4.排查治理與加強(qiáng)應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等文件精神，建立健全應(yīng)急管理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實落實責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作，園長要親自抓、負(fù)總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細(xì)、不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認(rèn)真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（二）突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

（三）強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監(jiān)督和激勵機(jī)制，充分依靠和發(fā)動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。

幼兒園安全方案和措施篇十

為認(rèn)真貫徹落實越秀區(qū)教育局“校園安全工作會議”精神，從嚴(yán)從快開展校園綜合治理，全面排查、徹底消除安全隱患，確保在園幼兒人身安全。根據(jù)教育局的明確要求，特制定我園安全專項檢查實施方案如下:

1、加強(qiáng)和完善幼兒園管理制度，完善安全監(jiān)管制度、值班制度、接送制度、應(yīng)急預(yù)案等各項安全制度。，并與家長達(dá)成共識，共同建立安全事故防范、幼兒園內(nèi)外人員管理、隱患防范等各項制度。

2、加強(qiáng)幼兒園安全隊伍建設(shè)，成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立幼兒園應(yīng)急處理小組，進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，確保每天落實，分工負(fù)責(zé)到人。

3、嚴(yán)格門衛(wèi)登記驗證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

4、加強(qiáng)幼兒園安保設(shè)備完善，安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備，確保專人負(fù)責(zé)，有錢辦事，嚴(yán)格責(zé)任追究。

5、提高幼兒園工作人員和幼兒的安全意識，做好安全教育培訓(xùn)，開展應(yīng)急演練。

6、加強(qiáng)溝通，主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊取得聯(lián)系，爭取支持和幫助，定期檢查幼兒園周邊環(huán)境，加強(qiáng)孩子上學(xué)期間和放學(xué)后的安全保護(hù)。

7、對可能引發(fā)矛盾、刺激事件的當(dāng)事人做好矛盾化解工作。

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故預(yù)防和處理，實行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，逐級落實責(zé)任。

2、各類人員分工明確，行動步驟清晰，如:報警人員、處理人員、護(hù)送孩子轉(zhuǎn)移人員、送傷者去醫(yī)院、向局匯報人員等。，這些都要有明確的分工。

發(fā)生幼兒園暴力事件，主要目的必須是保護(hù)孩子的生命安全，一般按照以下程序處理。

1、打電話報警。撥打“110”報警電話。

2、派適應(yīng)能力強(qiáng)，口才好的老師，身體強(qiáng)壯的老師去對付嫌疑人，勸他們拖延時間。

3、保護(hù)所有兒童和相關(guān)物品，并護(hù)送被保護(hù)人到安全的地方。

4、一旦發(fā)生傷害事故，盡快將傷員送往醫(yī)院急救，并通知家長或親屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

6、在民警的引導(dǎo)下，維持秩序，做好善后處理工作。

幼兒園安全方案和措施篇十一

今年四月是全國第二十三個愛國衛(wèi)生月，口號“清潔城市、健康人生”。為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我園衛(wèi)生水平再上新臺階。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的通知精神，結(jié)合我園的實際特提出幼兒園愛國衛(wèi)生月活動方案。

以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，進(jìn)一步抓好幼兒園大環(huán)境的整治，重點抓好死角的整治，推動幼兒園愛國衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。

組長：趙孟清

組員：各班班主任及后勤人員

1、向家長發(fā)放愛國衛(wèi)生月的倡議書。

2、開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

3、4月18日組織開展全園性的環(huán)境治理活動。

(1)要求各個班級按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生，做到人員到位；落實到位；不走過場；不留死角徹底干凈，進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。

(2)檢查人員安排：各年級組組長

3、進(jìn)一步深化班級衛(wèi)生消毒檢查評比活動。

4、搞好春季除四害活動。選擇適當(dāng)時機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。

5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識、健康知識，春季疾病預(yù)防等知識。