隨著法律法規(guī)不斷完善，人們越發(fā)重視合同，關(guān)于合同的利益糾紛越來越多，在達成意見一致時，制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢？合同應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫，我們一起來了解一下吧。

校企合作合同騙局篇一

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設(shè)、科學技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：

通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

由雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

在乙方掛牌建立“____職業(yè)學院校企合作基地”。

通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。

聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學，使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。 委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務(wù)，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

(二)乙方

乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導和幫助。

乙方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

乙方可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學生進行實習。。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。

按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生的實習內(nèi)容，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

提供實習設(shè)備、場地和原料。對學生實習成績進行相關(guān)的評和考核。

作為甲方的合作單位

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。

合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效;

雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

甲方：___ (蓋章)乙方： (蓋章)

代表人：代表人：

日期： 年 月 日日期： 年 月 日

甲方：(以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

為大力發(fā)展職業(yè)教育，進行有效的資源整合，使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求，探討產(chǎn)學研結(jié)合的新模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺，本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

三、甲方責任和義務(wù)：

做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作，嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校學生實習管理條例》)。

負責向乙方提供實習學生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施。

學生實習期間，甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作，包括每天上、下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。

根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導等工作，并在聘期內(nèi)參加學術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求，為乙方員工進行技術(shù)培訓。

在完成正常的教學任務(wù)之外，向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

四、乙方責任和義務(wù)：

為甲方提供實習場地，提供學生在實習期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品，并負責學生的勞動安全，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習任務(wù)和實習計劃，推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任實習指導教師。實習結(jié)束前，實習生應(yīng)向乙方遞交實習總結(jié)、實習鑒定表等書面材料，實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。

在學生實習期間，加強學生的管理教育，關(guān)心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理。

做好和甲方實習指導老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要經(jīng)過學校的實習指導老師的同意才能批準。

乙方因工作需要(如加班)，為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便，并負責教師和學生的就餐和交通安全。

選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔任甲方的兼職教師，兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術(shù)指導等工作。

為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

為甲方實訓教學提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。

甲、乙雙方合作開展科學研究，解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

五、違約責任：

本協(xié)議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議，即構(gòu)成違約，違約方負責賠償守約方全部經(jīng)濟損失。

六、 爭議的解決：

在合作中若出現(xiàn)問題和分歧，雙方本著認真負責的態(tài)度協(xié)商解決。

在本協(xié)議執(zhí)行過程中，若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題，提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。

因不可抗力造成本協(xié)議無法履行，雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協(xié)議)。

七、本協(xié)議未盡事宜，雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。

八、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的責任和義務(wù)。

九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后，若雙方?jīng)]有提出異議，則此協(xié)議自動延長兩年。

甲方代表(公章)： 乙方代表(公章)：

單位地址： 單位地址：

聯(lián) 系 人： 聯(lián) 系 人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

簽定日期：簽定日期：

校企合作合同騙局篇二

甲方：

乙方：

甲，乙雙方因共同投資設(shè)立有限責任公司（以下簡稱“公司”）事宜，特在友好協(xié)商基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》，《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定，達成如下協(xié)議。

公司由甲，乙兩方企業(yè)股東共同投資設(shè)立，總投資額為元，包括啟動資金和注冊資金兩部分，其中：

1、啟動資金元

（1）甲方出資元，占啟動資金的50%；

（2）乙方出資元，占啟動資金的50%；

（3）該啟動資金主要用于公司前期開支，包括租賃，裝修，購買辦公設(shè)備等，如有剩余作為公司開業(yè)后的流動資金，企業(yè)股東不得撤回。

（4）在公司賬戶開立前，該啟動資金存放于甲，乙雙方共同指定的臨時賬戶（開戶行：賬號：），公司開業(yè)后，該臨時賬戶內(nèi)的余款將轉(zhuǎn)入公司賬戶。

（5）甲，乙雙方均應(yīng)于本協(xié)議簽訂之日起日內(nèi)將各應(yīng)支付的啟動資金轉(zhuǎn)入上述臨時賬戶。

2、注冊資金（本）元

（1）甲方以現(xiàn)金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%；

（2）乙方以現(xiàn)金作為出資，出資額元人民幣，占注冊資本的50%；

（3）該注冊資本主要用于公司注冊時使用，并用于公司開業(yè)后的流動資金，企業(yè)股東不得撤回。

（4）甲，乙雙方均應(yīng)于公司賬戶開立之日起日內(nèi)將各應(yīng)繳納的注冊資金存入公司賬戶。

3、任一方企業(yè)股東違反上述約定，均應(yīng)按本協(xié)議第八條第1款承擔相應(yīng)的違約責任。

公司管理及職能分工

1、公司不設(shè)董事會，設(shè)執(zhí)行董事和監(jiān)事，任期三年。

2、甲方為公司的執(zhí)行董事兼總經(jīng)理，負責公司的日常運營和管理，具體職責包括：

（1）辦理公司設(shè)立登記手續(xù)；

（2）根據(jù)公司運營需要招聘員工（財務(wù)會計人員須由甲乙雙方共同聘任）；

（3）審批日常事項（涉及公司發(fā)展的重大事項，須按本協(xié)議第三條第5款處理；甲方財務(wù)審批權(quán)限為元人民幣以下，超過該權(quán)限數(shù)額的，須經(jīng)甲乙雙方共同簽字認可，方可執(zhí)行）。

（4）公司日常經(jīng)營需要的其他職責。

3、乙方擔任公司的監(jiān)事，具體負責：

（1）對甲方的運營管理進行必要的協(xié)助；

（2）檢查公司財務(wù)；

（3）監(jiān)督甲方執(zhí)行公司職務(wù)的行為；

（4）公司章程規(guī)定的其他職責。

4、甲方的工資報酬為元/月，乙方的工資報酬為元/月，均從臨時賬戶或公司賬戶中支付。

5、重大事項處理

公司不設(shè)企業(yè)股東會，遇有如下重大事項，須經(jīng)甲，乙雙方達成一致決議后方可進行：

（1）擬由公司為企業(yè)股東，其他企業(yè)，個人提供擔保的；

（2）決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃；

（3）《公司法》第三十八條規(guī)定的其他事項。

對于上述重大事項的決策，甲乙雙方意見不一致的，在不損害公司利益的原則下，按如下方式處理：。

6、除上述重大事項需要討論外，甲乙雙方一致同意，每周進行一次的企業(yè)股東例行會議，對公司上階段經(jīng)營情況進行總結(jié)，并對公司下階段的運營進行計劃部署。

資金、財務(wù)管理

1、公司成立前，資金由臨時賬戶統(tǒng)一收支，并由甲乙雙方共同監(jiān)管和使用，一方對另一方資金使用有異議的，另一方須給出合理解釋，否則一方有權(quán)要求另一方賠償損失。

2、公司成立后，資金將由開立的公司賬戶統(tǒng)一收支，財務(wù)統(tǒng)一交由甲乙雙方共同聘任的財務(wù)會計人員處理。公司賬目應(yīng)做到日清月結(jié)，并及時提供相關(guān)報表交甲乙雙方簽字認可備案。

盈虧分配

1、利潤和虧損，甲，乙雙方按照實繳的出資比例分享和承擔。

2、公司稅后利潤，在彌補公司前季度虧損，并提取法定公積金（稅后利潤的10%）后，方可進行企業(yè)股東分紅。企業(yè)股東分紅的具體制度為：

（1）分紅的時間：每季度第一個月第一日分取上個季度利潤。

（2）分紅的數(shù)額為：上個季度剩余利潤的60%，甲乙雙方按實繳的出資比例分取。

（3）公司的法定公積金累計達到公司注冊資本50%以上，可不再提取。

轉(zhuǎn)股或退股的約定

1、轉(zhuǎn)股：公司成立起年內(nèi)，企業(yè)股東不得轉(zhuǎn)讓股權(quán)。自第年起，經(jīng)一方企業(yè)股東同意，另一方企業(yè)股東可進行股權(quán)轉(zhuǎn)讓，此時未轉(zhuǎn)讓方對擬轉(zhuǎn)讓股權(quán)享有優(yōu)先受讓權(quán)。

若一方企業(yè)股東將其全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓予另一方導致公司性質(zhì)變更為一人有限責任公司的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)負責辦理相應(yīng)的變更登記等手續(xù)，但若因該股權(quán)轉(zhuǎn)讓違法導致公司喪失法人資格的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)承擔主要責任。

若擬將股份轉(zhuǎn)讓予第三方的，第三方的資金，管理能力等條件不得低于轉(zhuǎn)讓方，且應(yīng)另行征得未轉(zhuǎn)讓方的同意。

轉(zhuǎn)讓方違反上述約定轉(zhuǎn)讓股權(quán)的，轉(zhuǎn)讓無效，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)向未轉(zhuǎn)讓方支付違約金元。

2、退股：

（1）一方企業(yè)股東，須先清償其對公司的個人債務(wù)（包括但不限于該企業(yè)股東向公司借款，該企業(yè)股東行為使公司遭受損失而須向公司賠償?shù)龋┣艺鞯昧硪环狡髽I(yè)股東的書面同意后，方可退股，否則退股無效，擬退股方仍應(yīng)享受和承擔企業(yè)股東的權(quán)利和義務(wù)。

（2）企業(yè)股東退股：

若公司有盈利，則公司總盈利部分的60%將按照企業(yè)股東實繳的出資比例分配，另外40%作為公司的資產(chǎn)折舊費用，退股方不得要求分配。分紅后，退股方方可將其原總投資額退回。

若公司無盈利，則公司現(xiàn)有總資產(chǎn)的80%將按照企業(yè)股東出資比例由進行分配，另外20%作為公司的資產(chǎn)折舊費用，退股方不得要求分配。此種情況下，退股方不得再要求退回其原總投資。

（3）任何時候退股均以現(xiàn)金結(jié)算。

（4）因一方退股導致公司性質(zhì)發(fā)生改變的，退股方應(yīng)負責辦理退股后的變更登記事宜。

3、增資：若公司儲備資金不足，需要增資的，各企業(yè)股東按出資比例增加出資，若全體企業(yè)股東同意也可根據(jù)具體情況協(xié)商確定其他的增資辦法。若增加第三方入股的，第三方應(yīng)承認本協(xié)議內(nèi)容并分享和承擔本協(xié)議下企業(yè)股東的權(quán)利和義務(wù)，同時入股事宜須征得全體企業(yè)股東的一致同意。

協(xié)議的解除或終止

1、發(fā)生以下情形，本協(xié)議即終止：

（1），公司因客觀原因未能設(shè)立；

（2），公司營業(yè)執(zhí)照被依法吊銷；

（3），公司被依法宣告破產(chǎn)；

（4），甲乙雙方一致同意解除本協(xié)議。

2、本協(xié)議解除后：

（1）甲乙雙方共同進行清算，必要時可聘請中立方參與清算；

（2）若清算后有剩余，甲乙雙方須在公司清償全部債務(wù)后，方可要求返還出資，按出資比例分配剩余財產(chǎn)。

（3）若清算后有虧損，各方以出資比例分擔，遇有企業(yè)股東須對公司債務(wù)承擔連帶責任的，各方以出資比例償還。

違約責任

1、任一方違反協(xié)議約定，未足額，按時繳付出資的，須在日內(nèi)補足，由此造成公司未能如期成立或給公司造成損失的，須向公司和守約方承擔賠償責任。

2、除上述出資違約外，任一方違反本協(xié)議約定使公司利益遭受損失的，須向公司承擔賠償責任，并向守約方支付違約金元。

3、本協(xié)議約定的其他違約責任。

其他

1、本協(xié)議自甲乙雙方簽字畫押之日起生效，未盡事宜由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

2、本協(xié)議約定中涉及甲乙雙方內(nèi)部權(quán)利義務(wù)的，若與公司章程不一致，以本協(xié)議為準。

3、因本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應(yīng)盡量協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可將爭議提交至公司住所地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

4、本協(xié)議一式貳份，甲，乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。

甲方（簽章）：乙方（簽章）：

簽訂時間：xx年月日

校企合作合同騙局篇三

甲方：

乙方：

1.明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權(quán)利和義務(wù)。

2.乙方：必須按照預定數(shù)量接收符合其條件的學生實習;提供有安全保障的工作環(huán)境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法;隨時和校方溝通學生實習的情況;有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等。

3.甲方：提供給乙方的學生必須是無犯罪行為的，并且符合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每天的簽到、簽退，配合公司處理學生之間的矛盾和相關(guān)問題解答等)，直到實習結(jié)束;配合企業(yè)管理學生，并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關(guān)問題等。

校企合作的責任和義務(wù)

(一)乙方責任：

1、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。

2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責地向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

3、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

4、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息，為甲方提供媒體廣告支持。

5、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設(shè)備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。

6、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后工作或可能服務(wù)于該企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場需求。

9、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

10、學生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

(二)甲方責任

1、負責開展招生宣傳，將與乙方聯(lián)合實習、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習、校企合作各專業(yè)。

2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

校企合作合同騙局篇四

甲方：

乙方：

為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學院旅游管理學院學院專業(yè)教學實踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.通過合作，形成以社會需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。

2.成立組織機構(gòu)，負責制定學生實習、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實施。

3.制定工作計劃，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業(yè)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

二、責任和義務(wù)

(一)甲方

1.甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業(yè)基地”，列入?yún)f(xié)議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應(yīng)屆實習學生和畢業(yè)生推介乙方。

2.甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務(wù)要求，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學生的培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設(shè)置等。

3.甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課程和教學資源。

4.甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養(yǎng)學生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。

5.甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設(shè)在乙方進行，經(jīng)雙方確認后組織實施。

6.甲方與乙方協(xié)商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關(guān)專業(yè)學生到乙方進行頂崗實踐。

7.甲方可以根據(jù)乙方的具體要求，提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓等服務(wù)。

8.甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐

的學生。

(二)乙方

1.乙方管理人員應(yīng)甲方邀請，作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師，為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策，并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔甲方的授課任務(wù)。

2.乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。

3.甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發(fā)放頂崗補助。

4.在頂崗實踐期間，乙方應(yīng)負責為學生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實習生在與所學專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況，為實踐師生提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導。

5.乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。

三、合作時間

本協(xié)議有效期為年，即年月至年月。

五、其他

1.如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。

2.合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

甲方代表：乙方代表：

日期：日期

就業(yè)合同協(xié)議范本

校企合作合同騙局篇五

乙方：陜西省天裕農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司

為進一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》等知識精神，大力推行工學結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合作關(guān)系。

甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學院生物工程系實習實訓基地”。甲方根據(jù)教學計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習的內(nèi)容、項目給予適當?shù)陌才牛⑴艑I(yè)技術(shù)人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習任務(wù)，為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實習領(lǐng)導小組，對實習學生進行教學和管理。

1、確定基地名稱，負責牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)，技術(shù)援助和項目合作研究。

3、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員，參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔任兼職教師，參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承擔一定的教學任務(wù)。根據(jù)聘請人員完成的具體工作，付給相應(yīng)報酬。

4、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

5、派出教師負責實習指導和學生管理工作。

6、負責實習學生的往返交通和其他實習費用。

7、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術(shù)保密。如實習學生違反勞動紀律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定，甲方應(yīng)及時召回違紀學生。

8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。

9、校內(nèi)實訓基地對乙方實行開放式管理，在不影響正常教學任務(wù)的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目，無償提供試驗場地和設(shè)施。

10、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先安排技術(shù)培訓任務(wù)。

11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。

1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、向甲方提供學生實習崗位、場地及相關(guān)設(shè)備，實習環(huán)境應(yīng)符合國家安全衛(wèi)生標準。

3、派遣專業(yè)技術(shù)人員，參與教學活動，承擔實習指導及其他教學任務(wù)。

4、對實習學生進行全面地評價和考核。

5、酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、學生每天實習時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習學生增加相應(yīng)補助。

7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實踐活動及有關(guān)事宜。

8、為甲方實踐教學提供公開使用技術(shù)資料。

9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學活動。

10、根據(jù)學生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，每次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學院一份，生物工程系一份)。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

日期： 日期：

校企合作合同騙局篇六

電話______：聯(lián)系人：______

乙方：(以下簡稱乙方)______地址：______

電話：______聯(lián)系人：______

丙方：人(名單附后)______

為堅持以為指導,以服務(wù)社會為宗旨,為社會培養(yǎng)造就一批素質(zhì)高、留得住、用得上、針對性強的高技能人才，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，進一步貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習”的文件精神，積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，增強學生的專業(yè)技能，本著協(xié)作、互助、合作、共贏的原則,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就赴貴公司頂崗實習事宜，達成如下協(xié)議，以期共同信守。

實習時間：____年____月____日至____年____月____日止

一、甲方職責和義務(wù)

1、甲方應(yīng)提供實習場地和設(shè)備，包括生產(chǎn)、工程或辦公的場地及相關(guān)條件。

2、甲方在不影響本單位正常生產(chǎn)和工作的前提下，為丙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確丙方崗位的工作內(nèi)容和要求，甲方為丙方提供生產(chǎn)性實習崗位時，在工作期間丙方發(fā)生工傷由甲方負責，其余時間責任由丙方自負。

3.甲方根據(jù)丙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

4.甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對丙方頂崗實習進行管理,并提供一定的生活保障,為實習生提供每月元的基本勞動補貼,其它補貼由甲方根據(jù)實際情況核發(fā)。

5、甲方應(yīng)根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員擔任實習指導教師，對學生進行業(yè)務(wù)指導，并與乙方一起做好頂崗實習學生的思想教育、安全教育、遵紀守法教育以及職業(yè)道德教育。

6、甲方須按勞動法規(guī)定的作息時間安排丙方實習工作，如確因工作需要延長工作時間，要征得丙方同意。

7、丙方實習期間，若丙方不能勝任工作或不服從安排，甲方應(yīng)及時通知乙方，共同協(xié)商解決辦法。

8、頂崗實習結(jié)束后，根據(jù)丙方的具體表現(xiàn)進行考核和評定，并簽署鑒定意見，以作為考核丙方實習效果的依據(jù)。

9、根據(jù)丙方實習的表現(xiàn)，甲方可以優(yōu)先錄用丙方為正式員工并免除試用期。等拿到畢業(yè)證時，應(yīng)與丙方簽訂勞動合同，建立勞動關(guān)系。

二、乙方職責和義務(wù)

1、與甲方一起做好頂崗實習學生的思想教育和指導工作。

2、定期安排校內(nèi)指導教師到甲方現(xiàn)場指導和了解實習學生的頂崗實習情況，加強與甲方指導教師的聯(lián)系和溝通，及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

3、與甲方一起做好對頂崗實習學生的實習考核鑒定工作，對其實習期間的表現(xiàn)做出實習鑒定。

4、對在頂崗實習過程中違反《頂崗實習協(xié)議書》、擅自離開實習單位的學生，乙方將按學校的有關(guān)規(guī)定進行處理。

三、丙方職責和義務(wù)

1、實習前，丙方要簽訂安全實習保證書，保證在實習期間不違紀。

2、實習生到崗兩天內(nèi)必須向?qū)W院輔導員(班主任)報告相關(guān)情況，并留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式，保證每周至少與學學院輔導員(班主任)聯(lián)系一次。實習期間要確保輔導員(班主任)能隨時聯(lián)系得上實習生，若聯(lián)系不上者，按學校《學生紀律處分條例》第十四條規(guī)定，3天聯(lián)系不上者，給予警告處分;5天聯(lián)系不上者，給予嚴重警告處分;7天聯(lián)系不上者，給予記過處分;12天聯(lián)系不上者，給予留校察看;2周以上聯(lián)系不上者，給予退學處理。以上處分同時告之家長。

3、丙方必須參加《大學生醫(yī)療保險》。

4、頂崗實習期間遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識;如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由頂崗實習學生承擔相應(yīng)責任。

5、嚴格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認真履行職責，接受實習單位的考核，尊重實習單位的各級領(lǐng)導、實習指導教師和其他員工。

6、丙方應(yīng)定期向校內(nèi)指導教師、輔導員(或班主任)匯報自己的情況，及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。

7、丙方在實習期間應(yīng)堅持自學學校的相關(guān)課程，乙方應(yīng)按業(yè)余教育方式提供相應(yīng)輔導。丙方必須參加學期末的課程考試，甲方應(yīng)為丙方的學習和考試提供方便。

8、頂崗實習期間，未經(jīng)批準，不得擅自離開實習單位，實習中途變更實習單位的須征得學校同意。

四、協(xié)議終止與解除

1.實習期滿協(xié)議自然終止;

五.本協(xié)議經(jīng)叁方簽字后生效。

六.本協(xié)議未盡事宜，按國家相關(guān)規(guī)定或由甲方、乙、丙三方協(xié)商解決。協(xié)商無效時，可通過調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑進行解決。

七.本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各持一份。

甲方代理人：______乙方代理人：______

單位蓋章：單位蓋章：

附丙方名：______

校企合作合同騙局篇七

乙方：xxxx高等?？茖W校

在xxxx股份有限公司與xxxx高等專科學校全面戰(zhàn)略合作框架下，雙方本著服務(wù)企業(yè)，滿足產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質(zhì)量和科研水平，提升創(chuàng)新能力為目標，經(jīng)過甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在優(yōu)勢互補、互惠互利，共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的產(chǎn)學研合作關(guān)系，達成以下協(xié)議：

充分利用高等院校的技術(shù)、人力等資源以及先進成熟的技術(shù)成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同構(gòu)建產(chǎn)學研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系，建立產(chǎn)學研長期合作關(guān)系，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學共贏”。

(一)乙方的責任和義務(wù)

1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持，促進船用柴油機技術(shù)的發(fā)展。

2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用。

3、幫助甲方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題和管理問題，把廣州航海高等?？茖W校的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

4、協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓和職業(yè)技能鑒定工作。

(二)甲方的責任和義務(wù)

1、充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為乙方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結(jié)合示范基地，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。

2、優(yōu)先接納乙方畢業(yè)生進行實訓和就業(yè)。

3、接受乙方教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐，為乙方進行科學研究提供良好的大生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務(wù)。

1、其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。

2、本協(xié)議一式兩份，雙方各保存一份。

甲方(公章)

乙方(公章)

代表(簽字)

年月日

代表(簽字)

年月日

校企合作合同騙局篇八

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組的組長為：

戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃；

3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題；二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、學校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學基地，企業(yè)協(xié)助學校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學研活動。

2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學校可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學生，到企業(yè)進行崗位實習。

3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班；學校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。

4、加強雙方互相交流，學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學校客座教、

專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員，參與學校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導，為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。

5、經(jīng)過雙方協(xié)商，企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

校企合作的學校具體經(jīng)辦部門為系。

學校聯(lián)絡(luò)員：系企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：

聯(lián)絡(luò)員主要負責雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。

本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導小組的指導下進一步協(xié)調(diào)。

代表代表(公章)(公章)

時間年月日時間年月日