當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。
神秘島的讀后感篇一
在美國南北戰爭時期,有五個人被困在敵軍戰俘營里面。
史密斯4既是一名軍人,也是一個工程專家,還是一名思想家。
史佩萊身材高大,體格強壯,他是一名精明強干的戰地記者,作為戰士和藝術家。
納布是一個黑人,他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫,來自北方,是一個失業水手。他帶著一個叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。
赫伯特是一名船長的孤兒。
他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來的狂風破壞了他們的計劃。不一會,潘克洛夫解開了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的時候,發現已經到了海面上。由于氣球沒氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。
神秘島的讀后感篇二
本周我讀完了《神秘島》這本書。當再一次拿起這本書時,卻還是那樣得熟悉。
這本書講的是幾個人中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救。
我覺得這本書寫得很好的幾個原因在于作者有一種寫法十分巧妙,即凡爾納寫了許多自然常識和一些科學道理。這些內容在書中都是無處不在,但是他卻十分自然得表現出來了,例如火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來不覺得那么得枯燥。
這本書寫得好得另外一個原因在于,它讓我明白了許多道理。
首先,這本書中的史密斯工程師、斯皮萊記者應對著一個比魯賓遜更加惡劣的環境,有沒有想過,如果換做我們,這件不幸的事情在我們身上發生,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎樣樣呢?有時候,如果我們連一點基本的事情都不會做,喪失了動手能力,遇到了困難就放下,也不
想這克服,又如何談得上在無助之中求生呢?這五個人堅忍不拔,自強不息的精神是值得我學習的。在攀登學習高峰的時候,我也需要這種精神輔助我。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放下,即使不會也要尋求幫助,直到真正明白為止。其次,書中的人物雖然不同,但各有各的長處。例如,這本書中的一個主角——工程師能夠在一個荒島上制造出陶器、玻璃、電報機等物品。似乎這五個人就像全世界的人擁有的所有的能力,無所不能,這讓我明白了團結就是力量。正因為他們的團結,才能在困難來臨時表現得十分勇敢。
第三,五人的愛國精神也讓我震撼:在一艘不明船只靠岸之時,他們首先想到的是要保護這座小島——不論對方有多少人——使將來有機會把這座島獻給他們的祖國!“家才是最終的港灣”,是的,也許智慧的人除了滿足物質上的富足外,更多的是滿足精神上的需求,即歸屬感。
我們都知道,人生并不是一帆風順的,但沒有磨難,何來榮耀,沒有挫折,何來輝煌。只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得更加完美!
神秘島的讀后感篇三
我讀過很多書,例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長的兒子)。
這五人逃出南軍大本營后,被迫降臨在一個荒島上,并且成功的逃生了。
此書中充分的表現了幾個人的智慧與勇氣,各種知識都蘊含在這令人心驚動魄的故事之中,十分充分地體現出了科學的力量是多么強大。
這本書的大致內容是以美國南北戰爭為背景,五個北軍戰斧逃跑時流落到了一個偏僻的小小荒島之上,并歷經了許多千辛萬苦,最后得以回國的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書,它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無窮啊!
這也讓我明白了一個道理:要團結一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進步。
神秘島的讀后感篇四
這本書講述了在美國南北戰爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發,他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強。”讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發現。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!
神秘島的讀后感篇五
《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的,他被譽為“現代科學幻想小說之父”, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方,被風吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現,離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。
在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發,這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。
這本書讓我們看到了,人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書《神秘島》!
神秘島的讀后感篇六
故事敘述在美國南北戰爭時期,有五個關在里士滿的戰俘趁著一次暴風用氣球逃脫了要塞。風暴吹被迫他們在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,運用大家的智慧和辛勤勞動,從0點發展科學,建立起富裕的生活。在過程中,他們馴化過一只黑猩猩,幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復了人性,打敗過海盜,最后,在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號"經過那里,才將他們搭救。
其中主角的堅定信念令人留下深刻印象,無論遇到多大的挫折、失敗,還是極大的利益誘惑,都堅信自己的信念——回到祖國。
如今新型病毒入侵,很多謠言在網絡上傳播,先有到戴多重口罩防病毒,再有飛機撒消毒水,后有武漢醫院停尸案等等謠言,甚至有人順風使舵,開治療肺炎的土方子等金錢騙術。不少人也因此陷入恐慌與騙局。
子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說這話的目的是告訴學生,一個人應該堅定信念,矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙,拋開謠言,堅信祖國的醫學與奮戰在救治病人的白衣天使、研究人員。做到正確地預防病菌、識破騙局。
隨著科學技術的發展,網絡信息質量參差不齊,我應該分辨出信息的正確性,堅定自己的信念,相信祖國,讓謠言止于智者,不做造謠者與傳播者。
神秘島的讀后感篇七
19世紀,法國作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結果因路上遇到大風暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發,千鈞一發之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學習,就沒人產羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學習、團結友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
神秘島的讀后感篇八
《神秘島》是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后,他們乘鄧肯號,終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!
換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。
然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!
感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活。
神秘島的讀后感篇九
認真品味一部名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的神秘島讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內容,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》 凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機器島》.《漂逝的半島》.《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧!
神秘島的讀后感篇十
“啊!終于讀完了!”,經過努力我讀完了《神秘島》這本書。此書長達545頁,每天我都抽空讀上幾頁,有時一看就是一、兩個小時。
這本書涉及的人物主要有:智慧冷靜、堅毅果斷的工程師塞勒斯,知識淵博、文武雙全的記者斯皮萊,心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫,聰明伶俐、勤奮好學的少年哈伯,忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布。此外還有改邪歸正的罪犯艾爾通,和在暗中幫助他們的神秘人——“鸚鵡螺”號艇長尼摩。
我最喜歡艾爾通。因為他知錯就改、善良、忠誠,當移植民們(指工程師等人)探尋塔波島時,發現了艾爾通。那時的艾爾通已經是一個差點要了哈伯的命的瘋子了。當移植民把他帶回駐地——林肯島時,艾爾通已經變為正常人了,和移植民們共同攜手,打造林肯島!后來移植民們大戰艾爾通以前的朋友——海盜時,艾爾通不顧自己的生死,趁夜色登上海盜船,為最終戰勝海盜提供詳實的情報。
在凡爾納筆下的《海底兩萬里》中神秘消失的尼摩艇長在林肯島出現了。他多次幫助了移植民們,用深水魚雷把海盜船炸翻;給哈伯提供救命的藥品等。
這本書讓我知道:人類的聰明才智和科學的巨大力量將會幫助我們慢慢戰勝一切困難。我應當學習主人公們不畏困難,奮勇前行的品質。當我們站在困難的岔路口前,不能選擇退縮,要微笑面對。這是《神秘島》給我的最大啟示。
期盼著我和更多的書結成朋友!