光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇一

依據學校工作計劃，以江澤民的“三個代表”思想為指引，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存.學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。

二、班級基本情況

本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。(今年轉出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉進1人，來自四川。)

三、工作目標

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心，提高教學質量。

3、做好輔優補差工作，面向全班同學，注重學生素質發展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復習，迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。

8、子生輔導差生，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

五、行事歷

第1、2周：

1、五項競賽開始。

2、校報、班報刊出。

第3、4周：

1、假日活動開始。

2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：

1、跳繩比賽。

2、慶祝“三八”婦女節。

3、植樹節活動。

第7、8周：

1、校報、班報刊出。

2、“輔優補差”工作交流。

第9、10周：

1、“我會生活”系列活動匯報。

2、1至3年級口算過關。

第11、12周：

1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周：

1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規達標優秀生及優秀班級。

第15、16周：

1、校排球賽。

2、朗讀測試。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇二

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規范》為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把三年級的少先隊工作做好。

1、認真貫徹執行《小學生守則》和《小學日常行為規范》，切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊員行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。通過落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

2、加強日常行為習慣的檢查監督，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。

3、三年級各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

5、極配合學校開展新課程改革，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力，把學習態度和學習能力統一起來。

6、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

8、衛生方面。講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。個人衛生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

三月份：

工作主題：學雷鋒，見行動

1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。

2、組織學習《小學生日常行為規范》。

3、學雷鋒做好事。

4、“愛國英雄”故事賽。

四月份：工作主題：動手動腦活躍思維

1、獻上一片愛心。

2、參加小制作比賽。

3、手抄報比賽。

五月份：

工作主題：五講四美全面發展

1、詩歌朗誦比賽。

2、貫徹小學生日常行為規范。

六月份：

工作主題：發奮學習爭創先進

1、做好復習動員工作。

2、評選優秀少先隊員活動。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇三

在這個學期,我中隊依據學校工作領導思惟,建設優秀的班風，發明有利于每個學生個性發展，潛能開發的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發展豐盛多彩的運動。一學期以來我保持做到以下多少點：

一、樹立良好的班風

增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛生、積極錘煉的優良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。

二、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的裝備與領導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂，它應當面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔負班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經常有意無意地疏忽一些較為內向的學生，留神不到他們的優點，這些學生優良的品質與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學生又常因名義的調皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學生一旦領有了發揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。

三、發揮班級文化的功能，形成學生的優良品質

班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內驅力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學生的精良品德也是古代班級文化建設的重要義務。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。在顯形文化方面，創設良好的環境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也談話”就強調了環境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學誕辰常行為標準》為準則，常常懂得學生的思維，按期進行品格評定，評估每個學生的行動表現，表彰進步，輔助落后。在良好的班風的增進下，使每一個學生構成良好的品質。

四、讓學生在活動中成長

踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會。現在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。

作為一名班主任，當真組織學生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇四

本學期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領導下，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，全面推進素質教育。緊密圍繞區團委、少工委和學校的中心工作，深入開展各項主題教育活動，加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養成教育。在校領導的指導與支持下，努力開創我校少先隊工作新局面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期少先隊工作的重點：

1.加強對學生維護校園環境衛生習慣的教育與培養。

2.加強學生文明禮貌教育和行為規范訓練，規范少先隊禮儀要求，培養學生良好的行為習慣。

3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動。

4.“一校一特色”活動繼續深入開展。

5.鼓號隊隊員的訓練工作。

6.做好家長接待日工作。

7.做好“六一藝術節”活動的籌備和組織工作。

具體工作安排：

二月：紅領巾在準備

1.大隊部組織安排行為規范值日生正常開展工作，做好開學的準備。

2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會，辦好第一次板報。

3.組織好紅領巾行為規范值日生監督崗的工作，狠抓開學初的日常行為規范。

4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。

5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作。

主題隊會：2月17日 結合學校的安全工作會議和開學工作召開“珍愛生命、健康成長”主題隊會。

本月板報主題: 新學期 新期望

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇五

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

1、密切與各科任老師的聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

1、根據大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導能力。

2、培養一批得力的班干部，班部充分發揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。

二月份：教育主題：重溫規范，迎接新學期。

1、開學典禮。

2、進行第一期黑板報布置。主題：新春新希望

3、制訂班隊工作計劃。

4、重溫《小學生日常行為規范》，強化養成訓練。開展“好習慣伴我成長”主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之一：現場繪畫比賽。

三月份：教育主題：學會感恩，關心環境。

1、“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人” （3月5日）主題教育活動主題活動。

2、組織開展“三八”婦女節（3月8日）感恩活動。

3、組織開展愛綠護綠（3月12日）系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題：“學雷鋒，樹新風”。

5、組織開展校藝術節活動。

四月份：教育主題：向先輩學習，揚民族精神

1、結合清明節祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題：“革命精神代代傳”

4、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

5、鄉間小路系列活動之二：現場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題：“我勞動，我快樂”。

3、鄉間小路系列活動之三：現場征文比賽。

六月份：教育主題：歡度六一。

1、組織開展迎“六一”演講比賽。

2、“優秀隊員”、“優秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇六

一、指導思想

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。

二、班級基本情況

本班共有34名學生，其中有男生15人，女生19人。

三、工作目標

1.以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2.突出教育這個中心，提高教學質量。

3.做好輔優補差工作，面向全班同學，注重學生素質發展。

四、具體措施

1.充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2.發揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的`積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作.

3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4.抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。 1

5.對學生做的任何作業都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

6.抓好期末復習，迎接期末考試。

7.平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。

8. 優等生輔導差生，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

三月份：

1.舉行“開學典禮”。

2.制定班(隊)會活動計劃。

3．上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動，引導學生為實現中國夢而努力學習。

4. 上交寒假德育實踐系列活動相關資料。

2

5．開展“學雷鋒”系列活動。

6．社會主義核心價值觀宣傳教育活動。

7．理想信念教育活動。

四月份：

1.“我們的節日——清明”系列活動。

2.開展“三節”教育活動。

3. 知識產權保護教育活動。

4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。 五月份：

1.做好慶祝“六一”活動的各項準備工作。

2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動

3.開展文明禮儀教育活動。

4. 開展節能環保教育活動。

5. 小學生道德品質教育活動。

6. “紅領巾相約中國夢”慶六一活動。

六月份：

1.“學雷鋒，做美德少年”教育活動。

2.組織法制教育活動。

3.“我們的節日——端午”系列活動

4.禁毒宣傳教育活動。

七月份:

1.結合“七一”黨的生日，開展“童心向黨”系列主題教育活動。

2.心理素質教育活動。

3.德育工作總結。

2017年3月

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇七

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的.優勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體

1、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

（二）對學生進行思想品德教育

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

（三）教育學生努力學習

1、密切與各科任老師的聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

（四）關心學生身心健康

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

1、根據大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學生生活，并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領導能力。

2、培養一批得力的班干部，班部充分發揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛生方面，專人負責，實施獎勤罰懶制度，發揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關心學生生活，讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇八

從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。

二、工作要點

1繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。

2繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

4加強新學期中隊環境布置，如設立星星擂臺、爭當好少年、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。

5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

三具體時間安排

九月份

1制定少先隊計劃

2五項競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶祝教師節。

5班報刊出(一)

十月份

1.慶十、一主題班會。

2.師生座談會(了解學生)。

3為班級出謀劃策金點子賽。

4老人節慰問活動

5班報刊出(二)

十一月份

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動

5班報刊出(三)

十二月份

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出(四)

一月份

1少先隊工作總結

2寒假工作安排。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇九

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展、我的中國夢”的要求和上級部署，深化少年兒童的思想道德，發揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動、使少先隊員更好的掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

1、切實抓好常規工作：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

3、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

5、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

九月份：

1、制訂少先隊工作計劃。

2、召開紅領巾隊員會議，確立本學期工作目標，并選出大、中隊委。

3、成立紅領巾監督崗。紅領巾廣播站開始播音。

4、加強學生行為規范教育

5、開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規范等為主題的少先隊大隊活動。

十月份：

1、檢查新《守則》實施情況。

2、法制安全教育。

3、對學生進行愛祖國、愛集體的教育。

十一月份：

1、檢查新《規范》實施情況。

2、對學生進行講文明、講禮貌的教育。

十二月份：

1、公民道德教育。

2、開展“一幫一”手拉手活動。

3、迎新年活動。

小學二年級少先隊工作計劃上學期篇十

???

一、總體目標

二工作要點

1繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。

2繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

4加強新學期中隊環境布置，如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。

5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

三具體時間安排

九月份

1制定少先隊計劃

2“五項”競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶祝“教師節”。

5班報刊出（一）

十月份

1.“慶十、一”主題班會。

2.師生座談會（了解學生）。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

4老人節慰問活動

5班報刊出（二）

十一月份

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動

5班報刊出（三）

十二月份

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出（四）

一月份

1少先隊工作總結

2寒假工作安排。

?蕭王廟中心小學二（1）中隊

???2004年9月

第二十一期小學家長學校工作計劃

一、指導思想：

堅持黨的有關教育方針、政策，根據省、市家長學校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學生的素質，領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念，配合學校、老師做好學生的德、智育工作，提高學生的整體素質。

二、工作目標及工作措施：

1、爭取一年級新生家長學校，家長到會率達到85%以上，

計劃

2、進一步健全家長學校教師的講課質量，做到備課充足、講課生動，使學生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經驗交流活動，激發家長的興趣，讓大部分家長學有所得，把所學的方法應用到平時教育孩子中。

4、本期家長學校以培養學生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學習能力，使家長學校的創辦達到真正的目的。

5、在家長學校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的`交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學校真正的辦到家長的心中。

6、增強家長學校中家長的重視，形成良好的學習氣氛。

7、強化家校聯系工作，教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

8、做好本期優秀家長的評選，根據平時的到會情況以及表現來評定本期的優秀家長。

9、舉行家長學校開學典禮以及結業儀式。

10、在繼承上期家長學校的基礎上，不斷創新，使家長學校越辦越好。

四、具體工作安排：

時間內容主講

04年9月：

第一課1、家長學校開學典禮王優娜

2、家庭是素質教育的重要場所

dd家庭在素質教育中的地位和作用李方偉

04年10月：

第二課教孩子成龍成鳳先成人

dd擔當起家庭教育的神圣職責夏波

04年11月：

第三課為父為母是一門大學問

dd提高家庭教育水平的途徑侯軍波

04年12月：

第四課春風化雨，滋潤道德之苗

dd家庭德育的方法范明春

3月：

第五課教孩子學會學習

dd小學低段學習能力的培養王優娜

05年4月：

第六課千錘百煉始成鋼

dd孩子耐挫能力的培養李方偉

05年5月：

第七課孩子個性的發展與培養

孩子創造能力的培養侯軍波

05年6月：

第八課1、讓孩子擁有健康的體魄

dd家庭生理健康教育夏波

2、結業典禮王優娜

蕭王廟中心小學

2004年9月