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學期期末自我鑒定篇一
大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了.驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定。
工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.
在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續努力.
生活方面.能夠處理好與同學之間的'關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.
總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.因為沒有最好,只有更好!
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學期期末自我鑒定篇二
一學期很快就要過去了,回顧這學期我的各項工作,本人能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的有關知識,教育教學水平能夠不斷提高,并且在教學中積極探索有創造性的教學方法,因此也取得了一定的成績。但在教學工作中也還存在一些不足,期望在今后的工作中能夠加以克服。
學期初,我根據學校的德育工作計劃,在學期中我們班進行了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。開始培養學生的自尊心、自信心,也給學生以他人的支持。我們班開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。
在這xx年中,我真誠地對待每一個學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長進步。盡自己最大的努力使自己的學生能在學習上有更大進步。
1、充分利用網絡資源、各類有效資源,提高教育教學的效率。
網絡資源是一個大容量的網絡,它的特點就是不受時間、空間的限制,可以自由地在網上與同事、朋友互動,與孩子在網上一起交流、學習。
網絡資源能讓教師與學生之間取得溝通,能與孩子們一起學習,一起進步。網絡資源不受時空限制,可以自由地與同事、朋友在線討論、發表評論,這樣便于與孩子們的交流,提高了課堂教學的質量。
2、積極參加各級各類進修。
本學期我積極參與了學校和市里組織的各種培訓,參加了教師進修學校組織的各種教育教學培訓,還利用這些機會提高自己的教學水平。
3、在教育教學過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
4、教學中認真鉆研教材,把握好基礎、重點難點、知識之間的內在聯系,抓住主線、明確重點難點,突破難點,把握知識之間的內在邏輯關系。
5、教學中認真學習大綱,吃透教材,把握教學的基本思想,基本方法和教學手段,抓住教學的重點,突出知識的邏輯關系。
6、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
7、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
8、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
9、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
10、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。
11)規范學生的學習習慣。
學期期末自我鑒定篇三
大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了。驀然回首,在過去的.一個學期里,我的收獲還是很大的。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定。
工作方面。該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來的成果。同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語x,x級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名。總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有,只有更好!
學期期末自我鑒定篇四
時光匆匆,xx年的見習期結束了,經過這xx年的努力,終于順利的完成了學校安排的各項任務。回首這xx年的見習期,有收獲,有遺憾,但更多的是喜悅。這xx年對于我來說是意義非凡的xx年,是我進入大眾公司的第xx年。這期間,有歡笑,有淚水,但更多的是成長。以下就是我對我在見習期里的工作的鑒定。
這xx年里,我在組織的關懷培養下,認真學習,努力鉆研,勤思考,在各個方面都有了很大的提高。我也在不斷提升自己的理論知識水平,還認真的學習了一些學習資料,為自己的理論知識積累了豐富的經驗。在這xx年里,我在思想上按的要求去做,能認真執行領導交給的各項任務;能以的標準嚴格要求自己,嚴格遵守各項法律、法規;在學習上能夠按照的標準要求自己,認真的學習業務知識,在實踐中學習,向優秀學習,向實踐學習,使自己的素養不斷得到提高。
xx年來,能夠嚴格遵守各項見習工作制度,能夠完全按照公司的相關制度來開展各項工作。在工作中做到不遲到、不早退、無缺勤缺崗。能夠服從組織安排的工作與個人安排,積極完成各項工作任務。
能按照的標準嚴格要求自己,認真學習相關政策、文件,學習各項業務理論知識。積極參加單位組織的各項活動。
在工作中能認真負責,任勞任怨,積極主動。在單位領導安排的其它工作中,能積極主動與同事溝通并解決問題。能夠將在實踐中學習理論、把理論同實際工作相聯系。
一)工作能力
我的工作崗位是辦公室主任。對于我來說,這是一個全新工作領域。為了能快速地適應工作,我積極的利用業余時間,積極的學習新知識,向同事請教。在各類證件時,我虛心的向領導、同事請教。經過一段時間的學習與實踐,我對辦公室的業務工作有了更進一步的認識,也更加確定了自己工作的方向,不僅要做好辦公室的工作,而且還要做好相關的工作。在這xx年里,我在辦公室領導的領導下,在同志們的幫助下,我對辦公室的工作有了一定的理解,工作也逐漸的熟悉起來。在工作中我能夠做到和其他部門人員密切相關,配合默契,互相幫助。xx年來,辦公室的人員配合很好,在辦公室人員不到的時候,我能夠及時的幫助其他部門做好工作,并且還能積極的配合其他部門的工作。
二)工作質量
在工作質量方面,我嚴格要求自己,認真落實領導交給的每一項任務,提高了自己的工作質量。在工作之初,由于工作方面的不足,現在在在公司已經出了一份保密的文件,這也是我在辦公室工作時感覺比較有必要的,這也是我在這段時間內的一個重要工作內容。
在這過去的xx年里,通過領導的關心,同事們的幫助,自己在工作上都有了一定的進步,但是也還有很多不足之處,比如說自己的思想還需要進一步的提高,還需要更加的努力,不能放松自己,我也希望自己在新的xx年里面能夠有更大的進步。我會在新的xx年里更加努力,認真的完成領導交給我的每一份工作。
學期期末自我鑒定篇五
三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己信號專業,還利用課余時間學習一些課本上的東西來充實自己。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學期期末自我鑒定篇六
在本學期中,我們班在學校及各級領導的正確指導下,在各科任老師的共同協作努力下,各項工作都開展順利,也取得了一定的成績。
我班共有學生49人,其中男生13人,女生12人;住讀生21人;有2名學生是來自于xx年開始在學校生活,經過一段時間的相處和了解,我已經逐漸熟悉了學生的情況,也已經幫助學生適應新的學習環境。在這個集體中,大部分學生都有了初步的集體榮譽感,都有自己的一手好字、黑板報。
班級管理工作中,我主要做了以下幾個方面的工作:
1、認真做好開學的各項工作,開學初,我首先組織學生學習新的早,早讀時間,對于學生早讀時間的安排,我采取了一周一小結的方法。早讀是一個很好的學習方式,早讀的目的是為了使學生初步了解早讀的重要性,初步了解早讀的意義,初步培養其讀書的習慣。
2、做好了開學初的家訪工作。開學初,由于班里人數比較多,我及時向家長了解學生的家庭情況,并通過班隊會課、晨會課向家長宣傳,使得學校和家庭對孩子加強了聯系,使得孩子在學校能安心學習。
3、做好了新的《入學教育》課本的學習,使得《入學教育》在我校順利開課。
4、召開了家長會,使得《入學教育》真正為我們打開了一扇窗,撥云見日,使得我們的工作向更高的層次邁進。
5、在學期末的班級文化評比中,我班獲得了二等獎的好成績。
6、做好了學生的思想穩定工作,使他們向更高的目標發展。
在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下,本學期的各項成績都取得了比較圓滿的成功。
7、本學期在校運動會上,由于學生的團體拼搏精神,取得了女子200米第二名的好成績。
8、本次期中考試班級的前兩名為優秀,班級的兩名為合格。
9、本學期學生的兩級保持班級的平均分,及格率達到了100%。在期中考后,我和班上四個班取得了第一名的佳績。
10、本學期的校園環境衛生大檢查,班級的環境衛生也有了一定的保持。
11、參加了學校的各項活動,并獲得了比較好的成績。
12、班級的班風學風建設,班級目標是:
班風學風建設,班級目標是:
班風如何能讓學生養成良好學習、生活習慣;班風如何能讓學生健康成長、學生成才;班風如何能讓學生能夠學會自我管理;班風如何能讓學生學會學習、學會共處。
13、學生有了明確的奮斗目標,他們通過各種方式激勵自己,讓學生樹立信心。
14、通過班會課,讓學生懂得人們的成才與努力意義;通過課堂上的一系列活動,讓學生樹立了學習的自信心和競爭的意識,讓他們在學習、生活、心理上都有了明確的目標,使他們更加努力學習,使他們更樹立起學習的目標,從而提高學生的學習成績。
15、我班在學校的每次月考中,成績都名列前茅。
16、為了使學生能在學習和生活上能更加有效率,我利用班會課對學生進行思想品德教育,培養學生健康向上的心理品質,引導學生樹立正確的人人生觀和價值觀,對后進生轉化,我還利用課間時間與學生談心,了解他們在學習、生活習慣以及思想態度上的情況,并及時做好轉化記錄。
班級管理工作,細小,瑣碎,而這一學期我卻絲毫不敢懈怠。
17、我首次以身作則的進行管理,對學生嚴格要求,對學生的表現要及時給予公正公開的批評。
18、在班級管理中,我一直都是嚴格要求,不敢放松任何一個細小的環節,因為一旦有了任何的松懈與懈怠惰,學生們不敢輕易放松對學習的負責,我就把它作為常規工作的重點。在這方面,我還是比較成功的做法,我們班的班級常規管理,在班級管理中,我也總是堅持這么多的方式,因此,在這學期的工作中,我班的班級常規工作都有了一定的提高。
19、通過班會課對學生們的思想品德教育,培養學生良好的道德品質,使他們成為一個合
學期期末自我鑒定篇七
掐指算算,再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際,我謹對自己本學期的表現做一下評價。
學習方面:本學期,我的成績較之以前有了一個質的飛躍,也沒有出現太大的起伏,但沒能做到各科之間的均衡發展。學習能力似乎較差,總覺得精力不夠用。寫作業時手腳慢、效率低,不能做到每天騰出半個小時復習鞏固,不過已經找到緩解辦法。
心態方面:雖然成績有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所發展,但仍應以平常心對待,這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏,以避免“逆水行舟,不進則退”的現象發生。考試時患得患失的心態在本學期也似有所改觀。
待人方面:有一些這個年齡所具有的沖動,但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友,將其視為一種財富。
辦公室一直很準時。這是,我對過去幾個月的簡評,而現在則應為期末大考做好一切準備了。
這一學期,在學習上,雖然都很平衡,較為出色,但對于自己而言沒有突破,一直沉寂于前五,不能沖冠。我也思考了這個問題很久,主課四門看出了我的最主要問題。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的復習、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一干二凈,簡單的詞語甚至都會忘卻。尤其在大考中,語文是第一門也就自然成了最緊張的一門,不穩定的發揮也許就會影響到其他科目或是整個考試的失敗,這無疑是對我造成的最大威脅。因此在下學期中我一定要全力以赴驅除它。我認為數學是我的弱項,因此對它最沒把握,機場考試里數學成績都不拔尖,與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點,數學若學不好,總分也難提高。本學期的英語還是較為穩定的,雖然沒有出現滿分,但還是保持在九十大幾模樣,起伏較小,這是比較值得肯定的。
這學期新加的物理是一門大頭,大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上好像并不怎么出色,不管是作業還是考試都不是很滿意,漸漸成了我的一根軟肋。怎么加強物理是我在接下來的學習中很重要的一項。我一定要在上課時專心聽講,下課遇到難題積極向同學、老師請教,多討論,把疑問全都弄懂。
本學期我的生活還是很豐富的。我繼續帶領板報小組布置黑板,做到每一期都快速、精致,并連續獲得第一名。我還擔任過學校文藝晚會的主持人和表演者,參加了市舉辦的演講比賽并獲得第一名。這兩項讓我學習到了很多,不僅教會了我許多主持、演講的技巧,更重要的是挑戰了我的心理素質,讓我在文藝方面加強了一級。
本學期我還很榮幸地加入了中國共青團。如今,身為一名團員我一定會嚴以律己,在自我管理的同時,做同學們的榜樣,帶動大家一起努力,將班級創造得更好。
一個學期就快要過去了,總結反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:
1、先說說著學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關的章節學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數學之間的關系,數學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學習中,還是要多問的。
2、于老師說得對,
3、這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衛生放松了,沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數學課代表,我做了我該做的。
4、而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關系,順其自然吧。
總的來說,這學期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。
1.
大學生期末自我鑒定
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大學期末的自我鑒定
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大學期末自我鑒定
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大學生學期末的自我鑒定
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大學生學期末自我鑒定范文
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大學期末自我鑒定范文
8.
大學學期末自我鑒定范文
9.
期末大學生自我鑒定范文
學期期末自我鑒定篇八
我是一個活潑得小孩,但有時太沖動,會打架。
應該好好地學習別人得長處,改正自己得短處。
我得語文還行,數學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。
我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時游了兩千米遠。
我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,還積極參加學校組織得各項活動。
但是,我覺得還沒有真正發揮班長得作用,為班級做事,所以還要加強責任心。
還有就是一定要改掉粗心得毛病,因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重得。
希望下學期能做得更好!
在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。
如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。
聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點,說一點。
但是我也有很多優點:上課舉手比較積極。
我要改掉那些缺點,把優點保持住。
這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。
還有,我現在丟三落四得毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。
但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我得字一會寫得很好得。
可是跟好得比,我還是不足掛齒得。
但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
學期期末自我鑒定篇九
1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。
2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。
3、在平日中與同學間的關系不錯,如果同學有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。
4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。
5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。
6、晚自習上寫完作業后,比起以前,會安排剩余的時間。
7、與父母的.交流越來越多了。
學期期末自我鑒定篇十
你一直默默地努力,你在默默中不斷超越自我,超越他人。你的努力也換來了可喜的成績,換來了老師們的認可,同學們的信賴;你嚴于律己的態度更讓老師認識了一個文明、向上的健康中學生。不過,在學習上,你有時并不能持之以恒。在體育鍛煉方面,更要付出百倍的努力!老師希望在新的一年中,你能在各個方面(包括為人處事方面)腳踏實地,一步一個腳印,邁向新的成功。
文檔為doc格式。