為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
小學植樹節活動方案及總結篇一
踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來了一年一度的植樹節。為強化大學生低碳環保意識,激發大學生親近自然、投入實踐的熱情;同時為美化校園環境,倡導和諧文明校園理念,結合商學院實際情況,商學院黨員服務站攜手院青協共同開展植樹節系列活動。
1、通過活動,提高大學生低碳環保意識,體驗親近自然樂趣,倡導綠色文明生活;
2、添蔭護校,進一步達到綠化、美化校園的目的;
3、以櫻花林為契機,加強各部門交流,提高大家對學院的認同感、自豪感。
4、愛林、護林、造林改善生態環境,綠化祖國,讓森林走進城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻綠色愛心。美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發放宣傳單等形式,增強大學生對環境保護的認識,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,"志愿添蔭護家園"。
愛林護林、綠化校園
20xx年3月12日
1、六棟與惟義樓之間;
2、明達樓南面櫻花林。
全體大學生及商學院黨員服務站、"為民社"青年志愿者協會
(一)前期準備
1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單;
2、"為民社"青年志愿者協會準備好橫幅及展示圖片;
3、商學院黨員服務站實踐部及"為民社"青年志愿者協會準備澆水、修剪樹木的工具。
(二)活動過程
1、在3月12日下午2:00青協學干將有關校園的各類照片用照片夾夾好,貼好海報,布置好活動現場。
2、活動分為兩個階段:
2:10-3:00黨站成員及部分青協學干前往櫻花林澆水,修剪樹枝、鋤草等;
3:10-4:30商學院黨員服務站實踐部及"為民社"青年志愿者協會將在六棟擺點宣傳。
3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。
4、活動結束后的所有照片和海報放于商學院黨員服務站檔案室保管。
(三)后期總結
部長對活動中存在的問題及時提出及指正,學干反饋活動意見和建議,總結經驗,發揚優良做法,改進不足,為以后活動積累經驗。
1、內容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;
2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施,能夠提高活動的意義。
1、部門攜手,人員應分配得當,以保證活動順利進行;
2、宣傳人員應提前了解植樹各相關知識,以便講解宣傳等;
3、澆水工具等應注意保管歸還。
宣傳單200*0.1=20元
橫幅6*4=24元
圖片20*0.5=10元
總計54元
商學院黨員服務站
"為民社"青年志愿者協會
小學植樹節活動方案及總結篇二
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx.3.12—20xx.3.31。
全體少先隊員。
(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節活動方案》。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳。
(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
小學植樹節活動方案及總結篇三
在植樹節即將到來之際,借助這個契機向同學們宣傳環境保護意識,特擬以下植樹節活動方案:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx.3.22012.3.16。
1、全校學生自編環保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。
2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
3、各班出一期綠色環保的'主題板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(童詩)文件夾內,大隊部將評選出優秀作品,予以表彰。
環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
綠意角的設計評比:
小學植樹節活動方案及總結篇四
3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)。
地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)。
參與小記者:xxxxxx小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)。
采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)。
1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;
3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。
1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。
聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。
3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話:13861051353。
1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;劉老師郵箱地址:
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
參與人員:(略)。
小學植樹節活動方案及總結篇五
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11---20xx.3.14。
四、活動內容。
1、成立領導小組:全體領導、班主任。
2、開展系列活動。
(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。
(2)學生們在學校和本站社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
小學植樹節活動方案及總結篇六
為紀念我國第41個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動x周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展x學校義務植樹活動,具體方案如下:
學校附近的郊區或林區。
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
1、集合。
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發。
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比。
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放x數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
小學植樹節活動方案及總結篇七
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
一、行動。
口號。
行動起來,爭做護綠小使者。
二、活動時間。
三、參加對象。
全體少先隊員。
四、活動內容。
(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節。
》。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:開展以“植樹節”為主題的。
手抄報。
活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳。
(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
篇二。
為了保護我國的林業資源,美化環境,持續生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的職責心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
一、活動時間。
3月12日下午。
一至三年級星期一下午第二節。
四至六年級星期一下午第三節。
二、活動地點。
學校的后山坡上指定的位置。
三、活動要求。
1、每班派6名學生參加本次植樹活動,其余學生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。
2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。
3、種植桉樹步驟:
(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;
(3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;(4)澆適量的水。
4、師生與小樹苗合影留念。
5、周密部署,確保安全。植樹活動規模大、人數多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛工作,教育和引導參加學生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。
小學植樹節活動方案及總結篇八
先播放《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)。
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》。
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》。
師結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛)伯伯幫忙……等等。
3、描繪心中的大樹(畫畫)。
小學植樹節活動方案及總結篇九
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
xx.3.11~xx.6.31。
四、活動內容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的`實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:
2.環保護綠行動:
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間:-xx.3.14。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。