演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
競選副班長演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
親愛的的老師、同學們:
大家好!
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選副班長演講稿篇二
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家下午好!
今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是由于在過去一年的副班長工作中,熟識了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是,利用假期我還設計了很多套班級治理的`方案和規劃。這些方案和規劃有利于改掉班級中的不良方面,還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。
俗話說,不法規,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀律、衛生、文體。
驀然回首,我們的小學生涯將要完畢,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長,我將仿效601班的分數制進展改革。
對于我個人而已,我會更加努力,虛心慎重,改掉存在的缺乏。信任我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。
最終請大家把珍貴的一票投給我哦!
競選副班長演講稿篇三
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來之班干部的。
領導。
和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。
如果我當上班長后,我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學的境界,自習課不自覺的等情況進行改進,在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起。
為大家。
辦幾件實事:
1應該團結同學,與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競職演說完畢!
競選副班長演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學,算是我們的學習生涯最后一段路途了,是歷經了十二年的一個奮斗,我們在這里能夠相聚,大家是來自不同的一個地方,有著不同的一個人生經歷,但是卻還選擇了同一所大學,同一個專業,然后到了同一個班,真的我覺得,這是我們的緣分,然后我們還一起經歷了軍訓,雖然有些同學不是在一個連隊,但是我們還是有著一份戰友的情誼。大學的四年,對于我來說,是難得的一個學習機會,我知道,錯過了,那就沒有了,今后到了社會上,想要再這樣的學習,真的很不容易。
我也想更多的鍛煉下自己,所以想來競選我們班的一個班長,為同學們服務,同時也是對自己的一種磨練,我在以前高中的時候,也是擔任過班長的,對于怎么處理班級的事務其實還是有自己的想法和心得的,特別是我很喜歡和他人接觸和溝通,我想大家在軍訓里也是深有體會的,我是一個比較自來熟的人,班級的大部分同學,我都認識了,我想你們也認識我了,我積極的表現,外向的性格,我都覺得是為我的競選加分的,特別是我知道要想做好大學的班長,其實并不容易,雖然說也可以什么事情不做,但是那么就是很懈怠了,但是想要做好,真的不容易,特別是大家都是成年了,都有了自己的想法,很多活動,并不像以前那樣,會參加,并且大學是比較自由的,大家也是有很多自己的事情要去做。
不過我覺得正是有挑戰,我才更要去迎接它,不懼怕它,當然作為班長,除了做好日常的一些班級工作,配合老師組織大家一起參加一些活動,我覺得更重要的是帶領我們整個班級來好好的度過我們的大學生活,做一個認真學習的班級,做一個團結互助的班級,做一個有理想,有奮斗目標的班級,畢竟大學,真的是我們奮斗了那么多年才考上來的,我們更是不能夠荒廢掉了,而是應該好好的學好,認真的度過這大學四年的時間。
我知道我們班級有很多特別優秀的同學,大家也是希望能來當班長,我不懼怕競爭,同時即使我沒有當上班長,我還是會為了我們班級去服務,去積極的參加班級的活動,和大家一起好好的相處,當然,我也是特別的希望同學們和老師給我這個機會,讓我能帶領大家,一起來把班級的事情做好。
謝謝!
競選副班長演講稿篇五
各位同學們:
大家好!
大一新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xxx,來自xx市,畢業于xx中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長是一個班集體的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班集體爭榮譽。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班集體的大集體。
今天站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家!
競選副班長演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下,我叫xx,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個
第一,我有多年擔任班干部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現在不是快要過圣誕節了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協助人際關系,具有創新意識。
第三,我可以與人團結共事。
最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創造一個愉快的學習和生活的環境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。
最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
競選副班長演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班級班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班級班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班級班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班級班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班級班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
競選副班長演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份班長的工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個大家信服的好班長。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!
競選副班長演講稿篇九
尊敬的老師,同學們:
您們好!
我是你們的同學xxx。
時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。班長”是個響當當的名字,曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個xxx,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的!
競選副班長演講稿篇十
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是陳佳蓉,今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我和同學建立的深厚友情,我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手,同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中,我沒有擔任過班長,在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經驗,同時這也是我的競爭優勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我的競選口號是:做一個盡職盡責的班長!
作為一個班長,我認為最重要的是做事要認真負責,有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的心態站在演講臺上,參加這次班干部競選,不僅僅是鍛煉自己,更主要的是為班級服務,為同學們服務,全身心地投入對工作的激情。在我看來,作為班長,認真、熱情和積極向上的工作態度尤其重要,因為它可以創造出無限種可能性。
假如我當選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,多多學習周邊同學的優點,來彌補自身不足的地方,給同學們樹立榜樣,力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下,我們班級會成為一個綜合實力較強,團結一致的集體,在擔任班長這個職位期間,我打算做以下幾件事情:
1、開展“手拉手”獻愛心的活動,幫助班級里那些貧困的學生,讓他感受到集體的溫暖,加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”,同學們可以自帶圖書相互借閱翻看,在書海里盡情地遨游,汲取知識的營養。
3、辦一個“班長意見集裝箱”,同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見,我一定會即使予以回復并作出改正。
假如我是一粒種子,我就會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信:是金子總會發光的!
謝謝大家,我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票!
祝學習進步、天天開心!
競選副班長演講稿篇十一
親愛的老師們同學們:
大家上午好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
我從小學起就擔任班干部,也有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
大家都知道,班長是除了老師之外一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
如果我競選上了班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功” 的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
親愛的老師同學們,請信任我,投上你手上寶貴的一票給我,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我的演講就到這里,謝謝大家!
競選副班長演講稿篇十二
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
競選副班長演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天老師和同學們給我一次展示自我的機會,我就要憑我的勇氣和才干,競選班長。請你們為我鼓掌。謝謝大家的支持!
我們四(3)班藏龍臥虎、人才濟濟。有學習認真的蘇子藍、徐妍卉、張心言,小畫家蔡嘉瑜、胡錦良,飛毛腿殷智超、王科翼、郭彥伶,時間有限,我就不一一舉例了。
同學們,你們想讓我們四(3)班在德智體方面領先其他班嗎?你們想在新學期有新的進步嗎?你們想讓我們班團結友愛、人才輩出嗎?……這些夢想是我們大家的夢想,是我們共同努力的方向。請選我當班長,讓我們一起來實現這些夢想!
我當過數學課代表、語數組長,工作得到了老師和同學的肯定。我不怕勞苦,熱心助人,我更有一顆為大家服務的心,有當班長的責任感。
我能與大家融洽相處,但也堅持原則;我有一定的表達能力和組織能力;我學習主動,興趣廣泛,還發表過多篇作文。
今天我不想說太多的豪言壯語,我想說一下我當班長后的工作計劃:
1.我會盡力當好老師的助手,維護班上的課堂紀律,督促同學及時交作業。
2.成立各種興趣小組,有作文、棋類、球類、三國殺小組等。讓大家學得充實,玩得開心。
3.組織同學結對子,讓同學們互相幫助,提高班級整體水平。
4.團結班委會其他成員,做到分工明確,做好服務工作。
搞好這個班級,不是光靠老師,也不是光靠班長,而是靠我們大家共同的努力。請大家信任我,投我一票,實現我們的夢想,讓我們走向美好的明天!
謝謝大家!
競選副班長演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的'同學們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。
我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。
如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
六年級:小馬