計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

下半年工作計劃安排部隊篇一

今年上半年我中心按照上級主管部門相關文件精神，始終致力于新農合制度的完善與各級定點醫療機構的監管工作，進一步規范了縣內各級新農合定點醫療機構服務行為，有效避免了醫院通過各種方式變相加重病人經濟負擔的現象，全力確保了全縣農民群眾受益度不斷提高，現將具體情況匯報如下：

（一）新農合參合情況

（二）新農合基金籌集及使用情況

一是圓滿完成新農合20xx年基金收繳工作，參合率居全市第二；二是嚴格控制了次均住院費用，新農合實際補償比達47%；三是提高了農民受益度；四是各級醫療機構基礎設施建設及醫療服務行為進一步規范。

根據廣元市衛生局《關于調整完善新型農村合作醫療籌資標準和補償方案的通知》（廣衛發〔20xx〕215號）文件精神，我中心結合我縣實際情況，以確保參合農民受益度為目標，經反復測算，擬定并報請縣政府出臺了青川縣新農合第六套補償方案，嚴格控制鄉鎮、縣級醫療機構新農合自付藥品比例，新增慢性病報銷病種，提高基金使用率，使參合農民“看病難，看病貴”的問題得到進一步緩解。

一是印制新農合宣傳下發各定點醫療機構，在宣傳專欄、病房、村衛生站等位置張貼；二是要求各定點醫療機構在醫院醒目位置懸掛新農合宣傳標語；三是通過電視宣傳，在縣電視臺滾動播放；今年1—4月共制作3期電視宣傳資料，時間長達50余天；四是通過縣機要局網絡管理中心將新農合政策變動情況等以短信形式群發至全縣人民，確保宣傳效果的同時合理引導農民就醫；五是指導各鄉鎮合管、定點醫療機構利用廣播、標語、宣傳車、板報、墻報等方式，并組織駐村干部、村干部、衛生院職工、鄉村醫生深入農戶家中宣傳講解新農合政策的目的、意義、醫藥費報銷辦法、報銷比例等知識；六是將新農合宣傳工作納入鄉鎮新農合督導的重要內容，采取定期與不定期的方式深入鄉鎮、村社，開展入戶調查，督導新農合宣傳工作的開展情況。

根據省、市主管部門要求，報請縣衛生局制發了新農合住院率控制指標、單病種限價收費和定額補償、新農合住院病人指征、重大慢性病可報銷范圍等一系列文件，將全縣各鄉鎮住院率控制在規定范圍以內，進一步明確了新農合住院病人住院的指征；根據全縣醫療衛生技術情況，經縣新農合技術指導組討論，對單純性闌尾炎、剖宮產等各類常見手術實行限價收費；將各類常見手術費用控制在規定范圍之類，有效遏制掛床治療、誘導輕癥病人住院、亂收費、亂檢查，開大處方，“搭車藥”的現象發生。

下半年工作計劃安排部隊篇二

20_年的上半年就在不知不覺中過去了。看著上半年的工作成績，雖然滿足了上半年公司的要求，但是我知道，這還不過是剛剛達到公司的要求罷了，我們還不能因為這點成績在這里沾沾自喜。等著我們的，還有之后更加長遠卻艱辛的提升之路。

為了提升我們運營部的工作能力，就必需定下我們前進的目標。想要提升部門，就必須提升員工的能力，員工想要定下計劃，就必須根據部門的總的方向規劃!如此，我們必須對運營部下半年的工作率先制定好工作的計劃，這樣才能在下半年間帶領我們部門的員工們朝著相同的方向前進!一下，就是我們運營部下半年的工作計劃：

首先，是對我們整個部門的員工的提升!參次不齊的隊伍是難以帶領軍隊獲得勝利的。作為公司的運營部，我們更是需要有一顆團結的心，有互相配合的默契，更需要一心向著一個目標的意志才行!

為了能團結隊伍，我們在下半年前需要抽出時間對全體運營部的員工進行培訓，提高他們的思考能力，多和同事一起思考，也可以趁此機會好好的讓他們明確公司在下半年的方針。

其次，就是工作方面的努力，在20_年下半年，公司的總體前進方向雖然沒變，但是在許多細節上可以說是做了大量的改進。作為運營部，我們要將這些目標準確的制定為實施計劃，并好好的傳達到相應的部門當中，這是我們的基本工作，也是我們最不能弄出問題的開頭的工作!

之后，其實也就和之前一樣，對計劃的實施進行跟蹤，監督，并總結這段時間的工作然后加以改進。

雖然看著沒有什么改變，但實際上最重要的地方其實早就改變了!我們作為運營部，能做好的地方就是根據公司的方向進行調整計劃。認證的完成自己的工作而已，其他的地方，我們能做的就只有，做好、看好、細心檢查好!

我們雖然不是實施部門，但相比起來，我們的工作也是一樣的重要，我們的工作如果出了任何的差錯，就會影響到之后的工作。所以，我們的工作是絕對不能有偏移的重要工作，而我們能做的提升，就是不斷的對自己能力和責任心的提升而已。

下半年工作計劃安排部隊篇三

清明節古時也叫三月節，已有2500多年歷史。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至，且清明影響相對更大更廣。

由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。公歷4月5日前后為清明節，二十四節氣之一。清明節是中國重要的傳統民俗節日之一，被第一批非物質文化遺產名錄。清明一到，氣溫升高，是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了，而寒食即成為清明的別稱，也變成清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，被正式確立為法定節假日。20的4月4日——第一個“清明節”法定假日。

清明節紀念先人的句子。

2、一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會忘記，也不會離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。

4、每當這個日子的來臨，總會讓人想起一些過去的事情，逝去的人，裝載著千絲萬縷的思念。如果你真的為他/她好，請你快樂多一點!

5、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。

7、清明時節，楊柳依依，思念故人，笑對明天。

8、清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。

9、清明時節雨紛紛，懷念先人正時分，文明風俗吹遍遍，海葬樹葬為千秋。

下半年工作計劃安排部隊篇四

20_年上半年，某某公司在省分公司各級的領導及全體的同仁的關心以及支持下，完成了籌建工作并順利的開業，在業務的發展上也取得了較好的成績，占領了一定的市場的份額，圓滿地完成了省公司下達的各項的任務的指標，在此基礎上，公司總結上半年的工作經驗并結合地區的實際情況，制定如下工作計劃：

一、加強業管的工作，構建優質的、規范的承保服務的體系。

承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要的基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在20_年度里，公司將狠抓業管工作，提高風險管控能力。

1、對承保業務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。

2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。

3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。

4、強化承保、核保規范，嚴格執行條款、費率體系，熟練掌握新核心業務系統的操作，對某某所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓，以提高他們的綜合業務技能和素質，為公司業務發展提供良好的保障。

二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。

隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過上半年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，某某在下半年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。

1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意最大化。

2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點，初期由某某設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高某某業務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。

4、在20_年6月之前完成某某營銷服務部、某某營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。

三、加快業務發展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。

根據20_年上半年某某保費收入某某某萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。下半年，某某某公司擬定業務發展規劃計劃為實現全年保費收入某某某萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。

1、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，下半年在車險業務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。

2、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企業，對效益好，風險低的企業要重點公關，與企業建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在下半年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。

3、積極做好與銀行的代理業務工作。20_年某月我司經過積極地努力已與某某銀行、某某某銀行、某某某銀行、某某某銀行、某某某銀行等簽定了兼業代理合作協議，20_年下半年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢，爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業務上的新突破，實現險種結構調整的戰略目標，為公司實現效益最大化奠定良好的基礎。

下半年工作計劃安排部隊篇五

2022年元旦節日期間放假時間安排：2021年12月31日-2022年1月2日。元旦高速不免費，高速免費通行的時間范圍為春節、清明節、勞動節、國慶節共四個國家法定節假日以及當年辦公廳文件確定的上述法定節假日連休日，免費時段從節假日第一天0點開始，節假日最后一天24點結束。

如何慶祝元旦。

全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。

現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

保留著中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦習俗。

北方的元旦習俗。

我國的北方冬季天氣非常的寒冷，晝短夜長。從元旦的時候開始，農閑的百姓殺豬宰羊，盤腿坐在土炕上，聊聊家常，不會出去干活，也不出門，直到正月十五的手才會結束。因天氣非常的寒冷，東北元旦飲食主要以凍品、腌菜、亂燉為主。像凍餃子、酸菜燉粉條、腌雪里紅等都是元旦必備的食物。

北京小孩子新年要吃冰糖葫蘆，象征著新的一年紅紅火火。文俗方面：扭秧歌、踩高蹺，東北二人轉，都會在廟會上接連表演。天津這個地方在這個節日的時候就會剪窗花，貼對聯，文娛活動應接不暇。山東在元旦這一天學生向孔子神像拈香祭拜，以期待來年金榜題名。

南方的元旦習俗。

較之于北方元旦習俗之“俗”，南方元旦的習俗則偏向于“雅”。在江浙一帶，元旦時節把竹竿束于草上，點火燃燒，稱為“慶田蠶”。紹興元旦會用“茶碗茶”待客，有的還要放入橄欖和金桔，稱它是“捧元寶”。

在福建這個地方，閩音“春”與“剩”相同，元旦吃飯時要在米飯上插上紅紙做的花，俗稱“春飯”。春飯是“年年有余”的象征。在廣東，元旦拜年的時候，長輩會以紅包或柑橘賞給晚輩，也是吉祥如意，來年結余的象征。

臺灣元旦習俗。

在寶島臺灣，元旦這一天全家老少都要圍在一起聚餐，餐桌上擺放著火鍋，這叫做“圍爐”。參加“圍爐”的人，桌上的每樣菜都需要品嘗一下，也要象征性地喝酒，以討來年紅紅火火。

在元旦的時候，臺灣同胞會吃長年菜。所謂長年菜，其實就是俗稱的芥菜，臺灣人認為這種菜葉長象征命長。有些人在煮菜時還要加上粉絲，寓意著綿綿不斷，長生不老。

西藏元旦習俗。

在藏歷新年中，家家都需要擺上“卓索切瑪”，上面插上用酥油塑制作的彩花，祈禱來年五谷豐登。婦女要做“卡塞”這種用酥油制作的糕點招待客人。窗戶要換上新布簾，房梁和廚房要裝扮哈達，好歌善舞的牧民圍著篝火載歌載舞，展現出一派喜慶的氣氛。

百里不同風,千里不同俗。元旦的習俗還有很多。地大物博的祖國，元旦國內各地習俗都是不一樣的。

這些不同的習俗匯聚成共同迎接新的一年的禮物。這是中華56個民族大融合的象征。這些習俗把中國傳統文化完美結合在一起，并不斷傳承下去，構成中華民族的傳統美德。

下半年工作計劃安排部隊篇六

2022年4月3日(周日)-2022年4月5日(周二)，共放假3天，其中2022年4月2日(周六)正常上班調休。

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清明節從古傳承至今的習俗有哪些。

踏青。

清明踏青活動，在宋代曾經出現過張擇端的長卷《清明上河圖》，成為歷史上清明活動的藝術經典。但清明踏青活動可以一直追溯到孔子時期，那時就有踏青和野浴的戶外活動。

宋代有關記載和描述更多。如歐陽修在《阮郎歸》詞中寫道：“南園春半踏青時，風和聞馬嘶。”昊惟信在《蘇堤清明即事》中寫道：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鳶。”這是文人墨客們在踏青游樂中寫下的切實感受，成為清明詩文中的名篇。從中可見，踏青中往往有野宴、彈唱等活動。

戴柳、插柳和植樹。

古時清明節要采柳條編成圈戴在頭上。說此時戴柳圈可以免蠶毒。同時有驅疫避邪、生機勃勃之意。古人也認為插柳能順陽氣。唐中宗時曾向侍臣賜柳圈，表示對臣子的關愛。宋朝時京城人在門上插柳條，叫作明眼，這天孩子們也必須戴上柳圈，說是防邪避毒、不鬧雜病。清代、民國時也有插柳戴柳的習俗，有的竟然把房檐插滿，顯得青青可愛，生機勃勃。

古人早就有寒食、清明植樹的習慣。但近代植樹造林提倡最早的是清末左宗棠，他帶領部隊在西北行軍中邊走邊栽，形成“左公柳”，一直被后人所稱道。孫中山又是一位植樹倡導者。他青少年時曾在家鄉種桑樹，創立興中會時提出中西部植樹造林計劃，后在《建國方略》中又描繪了造林藍圖。

19，北洋政府把清明節定成植樹節，是我國最早的植樹節。1925年3月12日，孫中山病逝后，國民政府為紀念他，于1928年3月1日號召在領導紀念日植樹，同年又確定3月12日為“領導逝世植樹節”。新中國成立后更加重視全國綠化。1979年3月由全國人大通過決議，仍然以3月12日為植樹節。現在每逢植樹節、清明節，各媒體紛紛報道各地植樹造林活動情況。

蕩秋千、放風箏。

蕩秋千是春秋時北方山戎人的發明，后來齊桓公北伐山戎后帶回了這種游戲。在云南拉枯族中也有相關傳說，富有神話色彩。秋千在南北朝時傳到長江流域，成為寒食清明前后的一種游戲。南朝梁人的《荊楚歲時記》中記載：“春時懸長繩于高木，仕女衣彩服坐其上而推引之，名日打秋千。”

到唐代打秋千風俗更為流行，唐玄宗時每年寒食前就豎起許多秋千架，讓殯妃宮女們盡情玩樂。宮女們身穿彩衣，隨秋千凌空上下，宛若仙女，唐玄宗看得人迷，便稱為半仙之戲。有詞寫道：“紅杏香中歌舞，綠楊影里秋千，東風十里麗人天，花壓鬢云低。”元朝時，此活動仍在宮廷內外盛行。

放風箏。風箏，是中國古代的一項發明。最早的風箏是用木頭做的，叫木鳶。據《韓非子》記載，大約在公元前4時，思想家墨子就曾做過木鳶。墨子早年當過木匠，傳說赫赫有名的木匠祖師魯班就是他的學生。《淮南子·齊俗》也記載：“魯班墨子，以木為鴦而飛之。”這就是世界上最早的風箏了。

相傳楚漢相爭時，韓信令工匠趕制一只特大風箏，讓一人坐上飛到楚營上空唱起了凄涼婉嗽的楚歌，引起楚軍應聲唱和，從而渙散了軍心，被韓信打得一敗涂地。而到了西漢時用絲綢做風箏，改名紙鳶。也稱為風鳶、紙鶴、風禽、鶴子等。

宋代時民間放風箏已經風行，專營店也多起來。現在每到春冬時節，城市廣場都放風箏，清明時還舉行風箏大賽。而如今的山東濰坊國際風箏節，成為世界風箏大賽的著名節日，其風箏多是尼龍布等所做，有的似降落傘之巨大。

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清明節去杭州哪里玩好。

1：西湖。

杭州的精華無疑在西湖，宋代大文豪蘇東坡曾寫到：“天下西湖三十六，就中最好是杭州”，長堤漫步、水榭憑欄，每一處都是一段風物。西湖，她擁有三面云山，一水抱城的山光水色，她以“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的自然風光情系天下眾生。人民幣壹元紙幣背面的三塘印月景觀，亦體現著西湖在中國風景名勝特殊的地位。

2：千島湖。

千島湖，是一個純凈的湖。位于浙江省杭州西郊淳安縣境內。是國家4a級景區。因其山青、水秀、洞奇、石怪而被譽為“千島碧水畫中游”。千島湖碧波萬傾，千島竟秀，群山疊翠，峽谷幽深，溪澗清秀，洞石奇異，還有種類眾多的生物資源，文物古跡和豐富的土特產品，構成了享譽中外的島湖風景特點。

3：清河坊。

清河坊歷史文化特色街區位于杭城南部景區吳山腳下，是杭州目前唯一保存較完好的舊城區。南宋時被封為清河郡王的張俊住宅就在當時稱之為御街的太平巷，故這一帶被命名為清河坊。經改造后的清河坊歷史街區，正在逐步形成具有濃郁傳統氣息的文化、娛樂、商業及游覽街區，已成為“杭州人常來，外地人必到”之處。

4：靈隱寺。

靈隱寺是中國佛教著名寺院，又名云林寺，位于浙江省杭州市西湖西北面，通常認為也屬于西湖景區。靈隱寺始建于東晉咸和元年(公元326年)，至今已有約一千七百年的歷史，為杭州最早的名剎，也是中國佛教禪宗十大古剎之一。靈隱寺取“仙靈所隱”之意，光聽名字便知其隱于山林，環境清幽。

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下半年工作計劃安排部隊篇七

(一)提升干部員工的思想水平和綜合素質。

提高干部員工的思想水平和綜合素質依然是下半年的工作重點之一，下半年公司要繼續抓好員工的思想教育工作，提高員工的思想水平，綜合素質，使員工能認真貫徹公司的指導精神，心往一處想，勁往一處使，為建設和諧中聯，促進公司持續發展而奮斗。

通過各種方式和途徑提高干部員工的理論和業務水平，定期舉行干部培訓，提高干部的治理能力和思想熟悉，有條件的話，組織員工到相關培訓機構進行專業及英語培訓。

繼續做好黨建工作，上好黨課，提高干部的政治理論水平。對入黨積極分子加強考查，把優秀的員工吸納到黨內來，發揮黨員作用，引導全體員工奮發向上。

(二)狠抓生產治理，確保安全質量。

安全質量是公司進行市場營銷的最大資本和最好武器，是公司進行市場營銷的基礎。在市場相持階段，只有確保安全質量，才能有條件、有資本、有底氣向船東營銷，否則只會讓客戶反感和不信任。

下半年，公司要在狠抓生產治理，確保安全質量上下功夫，要加大現場的巡查力度，對任何不按操作流程作業的作為予以及時處理，要加大考核力度，對安全質量事故，從重從嚴處罰。

(三)進一步細化治理、創新服務。

下半年公司要進一步細化治理，對崗位職責和工作流程再進一步細化，做到權責分明、任何工作都要有人負責，有人監督，避免漏洞的發生。對現有已不適時宜的規章制度加以修繕，提高規章制度的可操作性和可執行度，果斷貫徹落實。對一些還未規范的事項及時出臺相關制度和機制進行調整規范。

在業務服務上采用創新服務，提高服務質量及客戶滿足度，根據客戶的需求和特點，為客戶量身打造服務計劃書，及時準確地為客戶提供所需的數據。挖掘增值服務的潛力，讓客戶感受到沒有我們的服務，他們的工作會不方便和不順利，從而使客房更信賴和依靠我們。在市場營銷上采用創新手段，積極收集相關信息，和客戶建立互信互利的關系，盡所能地幫助客戶解決工作和生活上的難題，用誠意感動客戶，用實力吸引客戶。進一步理順和船東、碼頭、代理及相關單位的關系，加強和各單位的交往，積極參與各單位組織的活動，提高知名度及影響力。

下半年工作計劃安排部隊篇八

勞動節：4月30日至5月4日放假調休，共5天。4月24日(星期日)、5月7日(星期六)上班。

勞動節作文。

今天是“五一”節，大家都放假休息。我覺得很輕松，因為我的書法課和英語課也停課了。早上媽媽帶著我去豐慶公園參加“芝麻開門”寶寶照vip店的開幕儀式，今天的天氣有點涼，刮著風還下著小雨，但是會場上有很多人，非常的熱鬧，有小丑和喜羊羊、灰太狼給小朋友做各種造型的氣球，還有許多好吃的點心。會場中央有一個很大的舞臺，那里有好多的表演。有許多比我小的小朋友們在表演唱歌、跳舞和走模特步，小朋友們表現的都很棒。聽那里的阿姨說，他們大多是在網上報名來參加表演的。另外，還有一項活動是放飛愿望，就是在氣球上寫上自己的愿望和名字，讓氣球載著我們的愿望飛向高高的天空。我和媽媽都寫上了各自的心愿，并和大家一起把氣球放走了，看著氣球越飛越高，希望能實現我的愿望。

演出結束后，還有一個很大的很漂亮的奶油蛋糕分給大家吃，有兩個小朋友演唱“芝麻開門”的主題歌，就像大家一起給“芝麻開門”過生日一樣，我最喜歡吃生日蛋糕了。今天的活動很精彩，我看的很開心，吃的也很開心，還得了一份大禮包，我過了一個快樂的“五一”節。

五一勞動節作文。

盼望已久的五一假期邁著它那輕盈的腳步來到我們歡樂、和諧的人間。我和媽媽來到了美麗的西沖。一到那兒，一幅幅美麗的畫面迅速撲入我的眼簾：松樹垂著它那細長發綠的枝葉，一擺一擺的，好像在歡迎我的到來;地上落滿了小果子，大小不同的小果子在陽光的照耀下顯得更加可愛……我想這里的樹木那么可愛，大海一定也很美吧!

我趕緊來到一望無際的大海邊。看!它藍得像一塊藍寶石，一閃一閃得;看!一條條小河匯集到這里成了這美麗的大海，正印證了古人說的：海納百川，有容乃大。

美麗的西沖美景永遠記在我的心里，我盼望著再一次和你約會!

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下半年工作計劃安排部隊篇九

20__年是是學校新五年發展規劃“打造美麗中心，培育美雅少年”收官之年，以我校《創建“一級學校”，鑄就“卓越夢想”》20__年秋季工作計劃為指導，全面落實永嘉縣教師發展中心20__年下半年研訓工作會議精神，建立以校本研訓項目的驅動發展為策略、以推進美雅課堂改革為目標的研訓機制，立足教育教學開展研訓工作，認真實施項目規劃，提升研訓實效，提高教師綜合素質、專業水平，為我校教育教學質量的全面提升服務。

二、工作目標。

聚焦“一個重點”—完善科研管理考核細則，確保工作有序開展。

做好“兩項考核”—成果績效考核，名優教師考核。

落實“三個任務”—校本研訓、師徒結對、輻射聯動。

組織“四項”工作—選課培訓，指令性培訓，日常培訓、參評競比。

三、具體措施。

（一）完善科研制度，加強教育科研管理。

1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網絡是加強教科研管理工作的關鍵。因此我校一直致力于努力構建一個行之有效的學校教科研工作網絡機制，力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構建起“校長室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網絡。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業務學習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規章制度，所有這些規章制度的建立和完善，都以激發教師科研熱情為導向，以激勵準則，突出了人文性，淡化了強制性，呈現出“榮譽與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征，充分調動了教師參加教科研工作的主動性和積極性，在全校營造了濃烈的教科研氛圍。

2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理，保證學校科研自覺有序持續開展，學校將進一步完善了理論學習、課題申報、成果考核、師徒結對等一系列學校科研制度。定期進行理論培訓，舉辦科研講座，不斷引進最前沿的教育科研信息，不但增強了教師自覺科研的意識，也促進了教育教學質量的提高。

（二）創設科研載體，促進教師專業發展。

學校始終把教師的科研培訓工作作為基礎性工作來抓。為此，我們按照“上靠、橫聯、內依、外托”八字方針，“請進來，走出去”的動態管理形式強化教師教育理念和提高科研能力，達到“借腦圖騰”的目的。

“上靠”—聘請教育專家來校講學，聘請專家直接指導教育科研開展，爭取專家理論“下嫁”。幾年來，先后邀請了上海師范大學小學語文骨干教師培訓首席專家吳忠豪教授，溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆，溫州市教學研究院曹鴻飛，溫州市實驗小學特級教師王樂珍，溫州大學人文學院知名作文教學專家俞磊等專家來校進行培訓和講座，傳播教育科研信息，展示科研實踐動態，通過專家的引領，用最前沿的現代教育思想武裝教師。

“橫聯”—繼續與巖頭港頭學校、甌北振興學校、浙江省塔式聯盟學校開展友好結對活動，通過“友好聯動，資源共享、優勢互補、共同提高”的交流模式，加強校際辦學交流，彰顯學校輻射、示范、帶動的辦學定位。推行教師互訪，教育科研、管理等軟件互通，定期舉行教科研研討會等，達到取長補短，教學相長之功效。

“內依”—依靠本校骨干教師的力量，成立“學科共同體”、“青藍工程”“校本課程開發組”等，在教研處的指導下，學習教育科研信息，使學校的教育科研隊伍實行科研聯合體，形成整體優勢。同時，以“學習—交流—展示”活動為載體，引領所有教師在教育理念達到上位，教學方法選擇和教學內容處理達到高位，教育科研過程與行為達到定位。學校已開設潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室，招收校內外三十來名學員，開展相關活動，學校以此為平臺陣地，實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長；密切校際聯動，成長互動，思想融動，加快骨干教師隊伍建設，提高教師隊伍整體水平。

“外托”—學校組織提供各種學習及交流機會，推薦教師參加各級科研培訓學習，讓老師們學有所獲，輻射全校。學校領導和骨干教師的不斷外出取經，學習、尋訪、實踐、思考，帶來了新觀念，帶動學校尋求超越和發展。在做好中小學教師平臺學分培訓、自主選課培訓等常規動作的基礎上，根據不同教師的特點“量身定制”個性化平臺，進一步完善平臺功能，讓教師在不同的平臺上實現不同的成長與思考。

（三）夯實校本研訓，增強常規科研活力。

活動是教科研的載體；是教師展示的平臺；是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。

1、以課堂為平臺，樹立“科研走進課堂，科研融入課改”的理念。

組織課堂教學，積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎上，在校內開展同課異構、同課同構、同說一節課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動，通過教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網絡的快車，拓寬教師成長的路徑。學校還與兄弟學校聯合開展“校級聯動、教研沙龍”活動，聘請教研專家來校開展教研活動，指導教學工作，多角度全方位提升教師業務水平。學校不斷完善教研組的建設與評價，扎實開展“先進教研組”創建活動；進一步規范教研組集體備課、聽評課等經常性教學研究工作，著力開展課堂教學改革和考試評價的研究；重視課題研究，開展以問題為起點，以完善課堂教學，提高課堂教學效率為目的教研活動，各個教研組形成自身的教科研特色。

2、以系列聽課活動為載體，不斷優化課堂教學行為。

教學工作是學校工作的核心，一直以來，我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學狀況，幫助教師盡快成長、進步，我們開展了各種形式的聽課活動：有周三校長聽課日、同學科教師借鑒性聽課、老教師指導性聽課、新教師學習性聽課及由“課堂效果評價領導小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動，有檢查、有講評，并將聽課計入個人考核。通過聽課活動，以聽促教，以研促教。

下半年工作計劃安排部隊篇十

本學期教務工作以全面提高教育教學質量為目標，以學校工作計劃為指導，以規范教師教育教學行為要求、以確保我校教育教學各項工作有序地開展，不斷提高我校教師教育教學水平為著力點，充分發揮教務的指導、管理和服務職能，切實抓好各學科常規教學的檢查和監督，加大科研力度，務實求真，勇于創新。

二、工作目標。

1、樹立“質量第一”的意識，進一步提高教學質量和社會聲譽以及服務意識，辦人民滿意教育。

2、按“課程計劃”開齊、開足各科課程，嚴格執行課程計劃。認真安排好教育教學各項工作，保證正常的教學秩序。

3、認真做好教師職稱評審工作。

4、做好學生學籍管理，插班生的接收、安排，學生進、出的控輟保學工作。

5、抓實常態課督導，全面落實教學工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“勤”，質量要“高”。力爭常態課的有效率達90%。

6、結合教研，扎實開展校本教研系列活動，加強教師業務學習，提升教師隊伍素質。結合各科教育教學實際，以公開課、集體備課等賽課活動為平臺，切實加強課題研究的推進，摸索出適合我校實際的課堂教學模式。優化教學過程，減輕學生課業負擔。

7、嚴格教學常規管理，加強教學常規檢查工作：巡堂、備、教、改、輔、考檢查。堅持推門聽課，力爭班級學科質量增長率達20%。

8、協調好日常考試的組織和評價工作。

9、做好新生招生工作以及小升初考前組織工作。

（一）、嚴格教學常規管理。

1、抓好教學“三個環節”。

（1）抓備課：教案內容完備（目標、重點、難點、內容、方法、作業、反思等），應一課一案，有時間安排。強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合；基礎知識、基本技能與學習方法相結合；知識體系、心理素質與德育滲透相結合。教案抽查采取定期檢查與不定期檢查相結合的方法，檢查教師是否按教學計劃和教務處要求制定相應的備課要求。使教師在工作中做到“一步一個腳印”，不漂浮，不流于形式。發現問題及時反饋、及時解決。

（2）抓上課：提前候課，理清教學理念，理活課堂。教學目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。課堂教學中應貫徹“啟發式”教學原則，應以教師為主導，學生為主體，精講多練、當堂作業。重視學生的“非智力因素”，注重培養學生的創新意識、思維能力，反對“注入式”、“滿堂灌”。教師上課規定用普通話，不遲到、早退，不私下調課或代課。本學期主要從課堂的有效性入手，開展“課內比教學”活動，比教學的高效，比遠程教育、多媒體的應用。

（3）抓作業布置、批改：要關注學生的差異，注意作業的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業負擔，對學科輔導資料進行總體控制，強調“三精”（即精心選題；精心批閱；精心講評）、“四必”（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補）。使作業成為交流信息和促進教學的有效途徑。教務處組織人員不定期的直接進班抽調各學科學生作業進行檢查、登記、反饋、通報，并將結果納入考核。

2、認真組織監考、閱卷、登分、試卷分析。

按考務安排嚴格監考（月考、周測、期中、期末）；應按評分標準認真閱卷，客觀公正，寬嚴適度，確保成績真實度；作質量分析和試卷評講。

3、完善行政推門聽課制。

開展各類聽課活動，教務教研主任、教研組長、教師每學期抽查聽課分別30、20、15節以上。聽課過程中，要做到一聽、二看、三反饋。要求扎實于課堂，落實于平時，并對力求突破的教師給予肯定和表揚，對備課不力，應付了事，滿堂灌的老師真誠地交流，商討改進的方法。

4、教學評價做到“三個落實”

不斷完善教學質量增量評價方案，以評價促發展，以評價促提高，全力調動教師的積極性，促使學校內部形成強烈的提高教學質量的氛圍。

（1）日常檢查落實：教師必須按時上下班（繼續實行打指紋制度）；教研活動學校班子成員必須帶頭參加。

（2）教學要求落實：對各類業務學習做到“四落實”（時間、地點、人員、內容記錄）；同科目教學做到“五統一”（同年級要做到教學要求統一、教學進度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一）。

（3）常規環節落實：在教務處的指導、督促下做到教案抽查，作業批改抽查，聽課記錄檢查，考試環節督查，上課秩序調查。

5、定期征求教學意見。

每半期采用學生座談會、問卷調查等形式掌握和監控各科教學的實際情況，做好教師教學評估工作。發現問題及時采取有效辦法解決，促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

（二）、國家、地方、校本課程安排。

我校嚴格遵照以國家課程為主，地方課程和校本課程為輔的排課原則，嚴格按照小學課時計劃排課，以確保學生學習的權利。為了照顧學生的個別差異，促進教師專業能力的持續發展，確保國家課程的有效實施，我校一至六年級每周安排一節“法制健康衛生”課，三至六年級安排了閱讀和書法課，我校還成立了興趣小組（二課堂），充分調動學生學習的積極性和主動性，培養他們動手動腦，創新思維的審美能力。

（三）、加強教師隊伍建設，提高教師素質。

1、加強教育教學理論學習。要充分認識理論學習對教師素質提高、教育發展的重要性，提高教師學習的積極性和主動性，加強針對性和實效性，學以致用，提高學習質量和學習效率。采用教研活動時間集體學習和個人自學相結合的模式，完善學習的組織管理與檢查，抓好落實。使學習真正成為教育教學實踐的動力。加強骨干教師隊伍建設，發揮骨干教師的作用，在新課程實施中，培養各方面有專長的青年教師。

2、加強青年教師培養，認真做好新老教師“師徒結對”的“傳、幫、帶”工作，確定結對對象，規范幫帶工作，互相促進，共同提高。

3、認真組織教師參加各類業務技能比賽和優質課評優活動。

5、依靠課改，要把工作重點放在推進全方位、深層次的課程改革實驗上，不斷總結經驗，構建起比較完善的、適應新課程要求的教學管理體系、教學運行體系、教學研究體系和教師發展體系，積極推進新課程環境下的管理創新和教學創新。

6、抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業樂業的風氣。

（四）、營造良好學風、協調好各種關系。

1、小學各年級抓好學習習慣的養成。

各年級抓薄弱、抓養成，認真開展“培優補差”工作。鼓勵學生冒尖，做好學困生幫扶工作，特別是加強對學困生的個別輔導和家校聯系。六年級抓好學生行為習慣的養成和規范，在教學工作中注意與初中的銜接。

2、做好教學實驗課，專人負責實驗課的管理，包括實驗器材的登記使用、保管。引導組織學生參加課外活動（各類興趣小組、科普活動），開闊學生眼界，開發學生智力，培養學生的實踐能力、創造能力，使學生成為“合格+特長”的新型人才。

3、教務處統籌教研室、教研組、年級組加大對各學科、各年級學情的診斷分析力度，及時拿出得力的措施，協助教師及時調整教學方法，制訂應對措施。促進各年段、各學科、年級、班級協調、均衡發展，營造良好學風。

4、做好教學保障服務工作，正確傳達和領會上級主管部門的各種精神和意圖，安排和協調好各種教學活動，積極為教師的成長提供服務平臺，鼓勵教師進行業務進修和繼續教育培訓。認真協調好以下關系：如教學與教研、個體教學與集體教學活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、教務處與其他各科室等力求各種關系之間有序而和諧。

（五）、做實校本培訓和捆綁組團學校教學交流工作。

1、以教研組為單位推進校本培訓工作。教研組定期開展教研、培訓、競賽等活動，組織學習《新課程標準》、《小學課堂教學常規》、書法及其它與教育教學相關的系列培訓。

2、引導教師終身學習的意識。開放“網絡研修室”為教師征訂、借閱教育、心理、管理等方面的相關書籍，提倡向身邊的教師學習，向有經驗的教師學習，取長補短；加強校內的結對幫扶工作，進行經驗交流活動；支持選派教師參加各級各類師資培訓工作，為教師“充電”、“鍍金”。

3、加強與“捆綁組團式發展”學校（市一小、六小、十一小、英下鄉中心校、普惠鄉中心校）教育教學、管理等方面的學習交流，同時組織好各級骨干教師、年輕教師、以及全體教師的各級各類培訓工作，聘請專家到校開展培訓和講座，提升教師專業化水平，提高培訓有效性。

（六）認真組織開展專題教育。

1、深入開展科技教育。

認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，切實加強科技教育。認真落實科技活動課，堅持開展課外科技興趣小組活動，培養學生的實踐能力和創新精神。認真組織參加上級布置的各項科技競賽活動。

2、加強環境教育。

聯系實際，結合班、團隊活動以及《公共安全與生命教育》等地方與學校課程，開展環境專題教育活動（小學一年級至六年級，各班每學期不少于6課時，并做到有課表、有教師、有教案、有教育教學活動記載）。

3、開展好其它專題教育。

聯系實際，多形式地開展好健康教育、禁毒教育、預防艾滋病教育、民防知識教育、法制教育、民族教育、道德講堂等專題教育活動。

（七）關注教育民生，促進教育公平。

1、妥善解決農民工和外來人員子女入學問題。按照市教委的有關要求和安排，接收農民工和外來務工人員子女就近入學。

2、切實做好農村留守兒童培養照顧工作。

健全和完善“留守兒童”檔案，加強教育與管理，建立定期聯系和定人幫扶制度，整合各方面的力量關心幫助“留守兒童”，促進其健康成長。

（八）切實規范辦學行為，樹立良好行業形象。

1、全面實施“陽光招生”，切實規范招生行為。義務教育階段公辦學校嚴格實行就近劃片免試入學；加強升學動員及管理工作；加大對小學畢業生升學流向的監控力度，按照市教委的統一要求，千方百計做好家長、學生的指導工作，確保完成送生任務。

2、加強在校作息及課余活動管理。嚴格按照相關規定，合理安排作息時間和教育教學活動。協助德育處加大對午間管理的督查與監控力度，堅決糾正違規行為。

3、嚴禁違規補課。在雙休日、國家法定節假日、寒暑假，小學各年級均不得組織學生集體補課；嚴禁學校在崗教師進行有償補課活動。

1、籌備開學，制定教務計劃。

2、發放各類常規材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課記錄、新書、教師用書、磁帶等教具、。

3、落實課務分工，編排、調整課程表、計劃表。

4、做好新生、插班生入學報到。

1、常規教學。

2、檢查教案、作業、業務筆記。

4、開展學生手抄報、優秀暑假作業評選。

5、全校開展古詩詞背誦、講故事比賽。

6、高年級速算比賽、解方程比賽。

7、聽課評課活動。

8、一年級養成教育培訓。

1、迎國慶活動。

2、檢查教案、二課堂教案、作業、聽課筆記、業務筆記。

3、低年級的識字、認字、寫字比賽。

4、一----三年級課堂行為習慣競賽、評選。

5、四-----六年級朗讀競賽（班級內進行）。

6、期中考試安排、質量分析會。

1、全校學生的隊列隊形比賽。

2、高年級字詞比賽、數學計算比賽、英語單詞比賽。

3、教學常規檢查。

4、教師課堂用語培訓。

5、教師基本功大賽。

1、各學科教師制定學科復習計劃。

4、班主任撰寫學生操行評語。

5、科任教師對學生進行期末檢測。（科任教師）。

4、收集、匯總教務各類資料。

5、落實年終考核過程性資料。

1、期末測評，：監考、閱卷、登分造冊，質量分析。

2、各類書籍、資料回收、審核。

3、配合各部門做好假期安排事宜。

下半年工作計劃安排部隊篇十一

xx年下半年，在開發區管委會及總公司的支持和領導下，到目前為止我們已完成營業收入xx萬元xx年下半年，我們將繼續保持下半年的良好發展勢頭，響應市政府振興xx老工業基地的號召，進一步加大業務投入，爭取引進更多的工程項目，重點開拓物業管理業務。同時還要找問題、找差距、找不足，為此，我們制定我公司xx下半年的工作計劃：

1、穩抓環衛，提高道路保潔質量，確保開發區環境衛生在全市領先。

2、發展綠化，確保完成開發區下達的綠化養護及綠化保潔任務。

3、積極拓展其他工程業務，提高經濟效益。

4、確保安全生產，加強安全意識，尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。

5、提高全體干部員工的服務意識和服務理念。

6、維護職工的合法利益，提高職工福利待遇，確保職工隊伍的穩定。

7、力爭完成全年營業收入xx萬元，創利稅xx萬元。

8、積極拓展物業管理新業務，擬承接高鐵國際商務區一體化物業管理。

1、加強政治學習，統一思想認識，提高全體干部員工為開發區建設和發展服務的意識。將開發區的新形勢、新發展、新變化傳達給個職工，激發職工的工作熱情。

2、加強職工業務技能培訓。尤其是物業管理人員，分管理人員、維修人員、秩序維護員(保安)、保潔員等不同部門、不同工種要定期進行物業管理知識、專業技能訓練，定期進行消防知識培訓;對駕駛員定期進行安全思想教育。

3、繼續在各部門推行承包責任制，由部門負責人負責本部門內部的所有事務，部門負責人對公司經理負責。

1)公司擬正式成立監管科，隸屬于公司辦公室，向辦公室及公司總經理匯報工作。監管科于20xx年初成立試運行以來，對公司的各項工作都有了很大的促進作用，但是監管力度仍然不夠大，離公司領導對監管科的期許，還有比較大的差距。公司擬于下半年正式成立監管科，加強對各部門的檢查考核，量化考核指標，每天考核兩次，不走過場，不搞形式主義，不怕得罪人，如實填寫日考核表，月底總結考核情況報辦公室，根據考核情況按公司獎懲制度進行獎懲。

2)對環境衛隊醞釀進行重大改革。推行承包責任制，環衛隊實行隊長負責制，隊長簽定承包責任合同，全面負責環衛工作。同時計劃分路段進行承包，由監管科對各路段進行考核定獎懲;垃圾中轉站(車隊)實行隊長負責制，隊長簽訂承包責任合同，職責范圍包括垃圾中轉站、車隊、安全保衛、渣土辦;與駕駛員簽訂責任狀，明確駕駛員的責、權、利，進一步明確發生安全事故后公司和駕駛員各自所承擔的責任;對原垃圾站進行改造，新上壓縮機組一臺;強化服務功能，提高服務水平，加大對企事業單位的服務力度，擬增加封閉式保潔車、吸糞車及灑水車各一輛;擬接管經七路垃圾中轉站。

3)辦公室加強內部管理。對公司各部門勞動紀律及業績的監督考核;負責倉庫、汽車等事項的綜合管理;組織經理辦公會及班組長會議，每月進行工作總結并制定下月工作計劃;安排監管科每天考核各部門工作;進一步加強物資采購、倉庫管理、用油管理，材料進出必須有領導簽字;油票由辦公室統一開具經總經理簽字后方可加油，并由辦公室安排專人隨同;汽車維修及購買配件由專人負責，辦公室統一安排。

4)綠化隊實行承包責任制。分管經理簽訂承包責任合同，負責綠化隊內部所有事務。在確保完成開發區下達的綠化帶養護及保潔任務的同時，積極拓展其他綠化工程業務。

5)繼續加大物業管理力度。做好安全培訓及管理，定期對安保人員進行技能培訓、消防培訓，定期舉行技能競賽和消防演習;繼續加強科技創業園服務區的管理，對服務區食堂衛生及飯菜質量進行監督管理，確保宿舍樓住戶財產及人身安全，確保園區環境美觀，高標準高質量完成園區車棚建設;繼續做好怡園市民廣場窗口單位物業管理，擬申報廣場綠化工程為徐州市精品園林工程;承接清潔技術產業園綠化。

6）開源節流，節約各項經費開支，加強財務審計力度，尤其是工程審計，提高公司的經濟效益。

7）加大物業管理房租、水電費收費力度，確保費用及時回收。

8）改革公司工資分配體制。進一步提高臨聘人員工資待遇以及改革駕駛員工資制度，宗旨是使多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，盡可能使工資分配趨于合理化。

9）加強安全生產管理，進行安全知識培訓，包括保安職責教育、消防知識培訓、車輛行駛安全教育等，特別是行車安全管理，通過每周進行一次安全思想教育，強化駕駛員的安全意識。確保xx年全年無安全責任事故。

10）嚴格執行獎懲制度，細化獎懲條例。做到獎優罰劣，使人人有壓力，人人有動力。

xx年下半年，我們將以振興xx老工業基地為契機，參與推進開發區二次創業，各級領導的關心支持為動力，齊心協力，共謀發展，爭取超額完成全年經濟目標任務。

下半年工作計劃安排部隊篇十二

切實圍繞教育局20__年下半年工作要點，以學校三年發展規劃為導向，樹立“以學生為主體，以教師為主導，以教學為中心，以質量為生命”的教育教學理念為學校的辦學指導，堅持“統籌規劃、鞏固提升、改革創新”的發展思路，以“落實、完善、創新”為主題，緊扣鎮江市教育現代化創建準備為中心，教育教學質量穩步提升和學校特色發展為重點，進一步優化教學管理，提高教學質量，提升師生素養，豐富校園生活，確保學校的穩定和安全，凝聚智慧，求真務實，努力辦好人民滿意教育。

二、主要工作及措施。

(一)加強師德建設，提高教師素養，打造精良教師隊伍。

提高辦學質量，提升發展水平，辦好人民滿意學校的愿景和目標離不開廣大教師，強化教師隊伍建設，是學校發展提升的永恒主題。

1.師德建設追求立德樹人。

貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，廣泛開展以“有良心、負責任、增本領”為主題，以“志愿導學、師德承諾”為載體的師德教育活動，全面提升師德修養。通過學校嘉獎、評先評優來充分調動教師的積極性，營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規定”為依據，進一步完善教師教育、監督、考核和獎懲相結合的師德激勵機制，強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題，設立“師德師風舉報電話”，在職務評聘、評先評優、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創新師德教育活動形式，利用政治學習和業務學習的時間，開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動，促進廣大教師提高認識，振奮精神。以慶祝第31個教師節為契機，廣泛開展“學規范、強師德、樹典型、展風采”活動，大力宣傳優秀教師先進事跡，鞭策全體教師強化自我約束，踏實做人，敬業、勤業、樂業，實現人生價值與履行教育使命的雙提升。

2.師風建設追求規范治教。

繼續圍繞“學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領導放心、自我認同”的總體發展要求，我們要以新版《規章制度匯編》及上學期修訂的《__中心小學教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿，以“抓黨風，正行風，創辦人民滿意教育”為出發點和落腳點，進一步完善素質教育先進年級組、先進校考核方案和聘用教師考核方案，最大限度調動教師的工作積極性。用政治學習這塊陣地，認真組織教師重溫教育法律法規及學校制定的相關規章制度，強化教師的規范意識;在工作中嚴格遵守工作紀律，不上網玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關的視頻及與工作無關的聊天、發帖等事，按時上、下班，不遲到，不早退。有事必須履行書面請假手續，杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調課現象。領導干部要增強服務意識，樹立“以教師為本”的思想，關心教師的工作和生活，公正公平地對待每一名教師，為教師營造寬松的工作環境，提升教師的幸福指數。在實行人本管理的基礎上，注重管理的科學化、制度化和規范化，積極探索建立符合時代要求的現代管理制度，不斷提高科學民主和依法治校的能力，構建人文管理的和諧校園。

3.師能錘煉追求強能育人。

貫徹落實《教師專業標準》，為教師成長創造更多的發展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學習培訓制度，厚實發展底蘊。本學期要以教材解讀能力、教學反思能力、數學解題能力和試卷命題能力為突破口，加強教師教學業務訓練，提升教師把握學科的能力。組織40周歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動，切實提高教師的解題能力和業務水平;認真開展崗位大練兵活動，舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動，引領教師專業發展。(2)積極構建學習型群體，通過各級骨干培訓班、校內名師團隊活動、支教教師交流和周三業務學習等平臺，通過走出去請進來、自我學習提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式，把教師的理論學習、教學實踐與校本培訓有機地融為一體。進一步提高“師徒結對”活動的實效性，充分發揮骨干在教師專業成長中的引領帶頭和輻射作用，尤其是做好對年輕教師的幫扶工作，促進他們快速成長、站穩講臺，形成結構合理，素質精良的教師梯隊。(3)加強五校聯盟共同體建設，不斷探索共同體活動的內容和形式，實現在辦學理念、管理制度、教改經驗、科研成果等方面的共享交流。本學期教務處要組織好校際間的聽評課活動，以提高教師業務能力。

(二)深化辦學理念，優化德育常規，打造德育特色品牌。

堅持以德立校為先，優化全員育人的格局，建好每一個班級，教好每一名學生，讓校風、班風進一步優化，讓學校德育水平再上一個新臺階。

1.抓實常規德育，提高德育實效。

(1)繼續開展十星級文明號評比、雛鷹標兵評比、班級文化布置等評比活動，完善多元學生評價激勵體系，通過升旗儀式、櫥窗板報、校刊專欄等，廣泛宣傳表彰優秀班級及學生標兵。(2)加強班主任培訓，落實班主任例會制度，著力提高班主任的思考力、表達力和執行力;加強德育的幫扶作用，優化班主任師徒結對模式，擴大師傅與徒弟的結對范圍，明確規劃師徒結對工作重點，定期開展師徒幫教活動，推進“優秀班主任培訓工程”進一步提高班主任的專業能力。(3)根據“八禮四儀”要求和《__中心小學學生一日常規細則》等德育規范和目標，著眼細節、細處，抓好養成教育和禮儀教育，培養學生良好的行為習慣和禮儀習慣。(4)進一步加強心理輔導專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學生的調查摸底工作，通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長qq群、微信平臺等多種交流形式全面關注學生的思想動態和生活狀況，積極開展心理健康教育專題研究，通過學生個案分析、個別輔導等形式，做好學生心理疏導工作，幫助特殊學生健康成長。

2.豐富德育活動，拓寬育人渠道。

(1)認真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手，創造性地開展校風建設月活動——“五大主題教育”(即9月“習慣養成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細琢，要有針對性、代表性、教育性，能真正促使學生的心靈得到內化。讓優秀班主任、學生楷模都能站到國旗下現身說教，切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結合重大節日和紀念日，積極開展紀念反法西斯戰爭勝利70周年、優秀影片和連環畫進校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構建學校、家庭、社會三結合教育網絡。定期召開家長會、家庭教育講座，科學指導家長對學生的家庭教育，形成家校育人合力。同時，在本學期末開展“家訪日記”評比活動，及時了解家長對學校教育的要求，讓德育工作更具針對性、實效性。

3.重視文化建設，打造德育特色。

(1)校園文化建設是學校的魂，期初各班要不斷加強物化環境和人文環境的建設，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的校園文化氛圍。要充分發揮各班教室門前的“我成長，我快樂”專欄，展現學校“三風一訓”建設和班級文化建設活動的情況，創辦好班級文化墻，形成體現新理念而又特色鮮明、統一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬，圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動，按照規定環節，宣傳身邊好人好事，弘揚中華傳統美德，引導師生增強禮儀、禮節、公德意識，不斷提高道德修養。

(三)加強過程管理，深化課堂教學改革，科學建樹質量品牌。

新學期，我們要以提高教育教學質量為重點，圍繞“常規做好”、“課堂做優”、“輔導做實”十二字做文章,加強學校管理、教師管理、教學管理，逐步完善和健全學校的各項規章制度，使之科學化、規范化、制度化。

1.常規管理精細化。

(1)嚴抓教學“五認真”管理。教務處對教師的教學“五認真”要常抓不懈，加強過程管理，每月考核堅持點面結合、體現差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查，并與績效考核掛鉤。努力做到：優化備課形式，重視課前準備，嚴格作業管理，強化課前侯課，嚴禁課中隨意離堂，認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

(2)嚴格執行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規定課程。語數英學科不得擠占其他學科，不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現在課堂教學上。認真開展陽光體育運動，嚴格落實“兩課兩操活動”的要求，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉。

(3)嚴格執行“行政人員巡查制度”。根據一鎮四校，一校兩部的實際情況，進一步深化“以行政蹲點管理為核心，以年級組管理為主體，以班級管理為基礎”的三級管理體系，進一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度，做到每日至少巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。

2.教學管理規范化。

立足于向課堂40分鐘要質量，提高教學的有效性，進一步加強課堂教學管理，實現課堂教學的規范化、精致化。

(1)規范集體備課制度。

繼續發揮各個年級學科教研組的作用，提高集體備課質量。集體備課要堅持定時間、定內容、定發言落實其時效性，發揮團隊優勢，探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習，切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。

(2)規范常態課教研機制。

以“活力課堂”為抓手，有效開展“每周三課、顧問指導課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課”等常態課教研活動，深入進行課堂觀察和課例研究，注重在課堂中培養學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力，扎扎實實的將每一節課的知識點落到實處，不斷提升學生的綜合素質。鼓勵青年教師立足講臺一學期努力上出一節滿意的公開課，在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學效益。

(3)規范聽課與評課研究。

行政聽課做到“推門課”與“預約課”相結合，“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合，聽課時注重“五看”：看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭、看教學是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導課同學段人人參與，認真寫好聽課記錄，對教學主要的環節和教學設計要做詳細記錄，并做好書面及網上評價分析;下屬學校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導課、集體備課和業務學習。加強聽評課管理和考核力度，堅決避免出現“聽課只為完成任務”，“只注重聽課數量，不評課、不反饋、不研討”等走過場的現象。

3.質量管理科學化。

(1)抓好質量分析與評估。

全體教師要樹立質量是學校發展根本，時時有危機意識的理念，全面落實學校關于知識質量調研的要求，學期初，教務處要對上學年全校學生期末調研情況做好質量分析，并提出操作性強的建議;繼續加強對中心校及下屬學校主學科各單元的質量調研，通過每月一次的調研和隨機調研建立各年級各學科調研質量情況的數據庫，有效加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，及時作好成績記錄及簡要的分析，既重視橫向比較，更注重縱向比較，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強跟蹤指導和管理，督促教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙，主動學習，改進不足。樹立“輕負高質”優秀教師先進典型，進行經驗推廣，帶領廣大教師共同努力，促進輔導區教育質量均衡發展。

(2)抓細培優補差工作。

充分利用志愿導學開展培優補差工作，在志愿導學記錄中建立后進生質量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調查，及時發現并化解問題。落實后進生的保底措施和轉化工作，不讓一個學生掉隊。做到對后進生的'“六個照顧”：座位照顧、發言照顧、作業照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優生”，注重學優生的后續發展，從作業分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。

(3)抓實畢業班教學管理。

畢業班的教學質量是學校的教學質量的一項重要標志，影響到學校的社會聲譽和學校發展。我們在總結上屆畢業考試經驗的同時要更加扎實地開展畢業班教學工作，教務處要及早對畢業班的教學質量進行調查、研究、分析，從學生學習興趣、習慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學計劃，上好每一節課，做好每一次練習，采取切實有效培優補差措施，使畢業班的教學工作高效有序進行，為確保調研成績穩中有升打下堅實基礎。

(4)加強體藝學科教學管理。

嚴格執行國家課程標準，認真上好體藝衛特色課程，保證體育藝術科目在市級調研中取得優秀成績。認真組織學校田徑隊強化訓練，確保參加市田徑運動會進入前六名。各年級認真抓好小學生身體素質調研項目的日常訓練，尤其是五年級，確保在市級調研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓練工作，不斷提升學校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續實施體育、藝術“2+1”項目，穩步推進學校體育“一校一品”建設，進一步豐富學生大課間活動，拓展學生才藝特長，不斷提升達標水平。音樂特色班要強化訓練，爭取明年在市小學生文娛匯演中再創佳績。積極開展科技教育活動，增強學生的動手動腦的能力，培養他們學科學、愛科學、用科學的科學意識，凸顯我校創建成果。

(四)堅持科研引領，深化課題研究，促進學校內涵發展。

1.加強管理，課題研究求實效。

扎實開展課題研究工作，既要重視重點課題的研究工作進度，也要關注小課題的推進實施。《基于“三情”的小學綜合實踐特色課程構建與校本實施的研究》作為學校特色發展的主課題，要進一步拓展研究外延，開發和利用好社區勞技教育資源，為發展學校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據，要繼續做好課題材料的梳理總結，突出研究實效。認真做好語文省級課題“小學語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關注課題研究的操作規范性、成果推廣度，要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學實際出發，深入思考日常管理、教育教學中顯露出來的問題，開展市級小課題研究，做到研究一個課題解決一個問題，研究一個課題得到一個新提升。

2.加強引領，“大家講壇”促思考。

教科室、教務處要有計劃地組織開展各類專題培訓。邀請省教科院的專家、市教研室各學科教研員、特級教師對教師的專業發展規劃、教材解讀指導、課堂教學進行直面指導，促使教師切實轉變教育觀念，轉變教育方式，提升教學水平;立足全校教師結構現狀，加強教研組、集體備課組建設，培養一支高素質的教研組長、備課組長隊伍，充分發揮他們的作用，定期開展活動，重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力，提升教師的理論功底。建設教師博客群，采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟，采取草根教研的方式，激發我校教師的科研活力。

3.加強學習，積極筆耕促發展。

圍繞“高效課堂”認真開展教師自主讀書活動，將讀書活動制度化、規范化，做到每月有主題，學期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐”的專業化發展道路，豐厚教師文化底蘊，培養一支高素質、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加“鎮江市教育教學故事”、“鎮江市優秀教學論文”、“省藍天杯教學設計”等論文評選活動，指導教師及時學會總結思考，積極撰寫教學論文、案例，把好的方法，成功的經驗推廣開來，讓更多的教師受益，為學校的發展注入源源不斷的動力。

下半年工作計劃安排部隊篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的關于制定2022下半年工作計劃安排，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

從一個部門到另一個部門，壓力來自各個方面。俗話說：“逆水行舟，不進則退。”困境也是機會。過了這一關，又是一個全新的世界。我能做的就是發現自己的不足，提出自己的不足。這需要一個漸進的過程。于是，我制定了工作計劃，一步一步來，希望把自己的能力提升到我期望的高度。

一、短期目標。

今年是新崗位工作的第一年，是熟悉工作、積極參與、認真履職、探索方法、積累經驗的一年。今年必須做到“一變一清”，即轉變工作角色，明確工作職責。

換工作角色：工作近十年，但我的工作一直都比較簡單，以至于對其他行業的工作知之甚少，甚至不熟悉。作為全縣的核心組織，縣政府辦公室的工作涉及全縣各行各業。因此，在思考問題、處理事情時，一定要跳出以往在部門的思維模式，擺正自己的位置，樹立大局意識，切實轉變工作角色。

明確工作職責：根據辦公室的工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責;一是熟悉縣政府辦公室各項規章制度，明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室的總體工作和年初相關業務目標，明確工作任務;3。虛心聽取辦公室其他同志的指導，善于學習，勤于思考，邊做邊學，邊做邊學，明確工作的操作和處理問題的程序;四是要認真與部門其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。

二、中期目標。

在明確工作職責任務、熟悉工作隊伍的前提下，明年要進一步加強自我培訓，實現政治素質、業務能力、工作實績“三個提升”。

提高政治素質：第一，要善于從政治角度看問題。無論形勢多么復雜，都要堅持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦。第二，我們必須保持政治敏銳性。密切關注和了解時事動態，通過互聯網、報紙、電視等方式，敏銳把握各項政策和政策的動向，保持工作的主動性。第三，要樹立高尚的政治品格。胸懷寬廣，淡泊名利，樂于奉獻，堅持原則。

提高業務能力：一是提高寫作能力。加強理論學習，平時注意公文寫作中的練習，注意學習辦公室其他同志寫的材料，可以更好地完成他們布置的起草新文件的任務。二是提高語言表達能力。加強演講訓練，使匯報工作準確、簡潔、清晰。三是提高辦事能力。準確理解工作內容，勤于思考，能夠根據工作職責要求或領導交辦事項很好地完成任務。

提高工作績效：聽取領導、同志、部門的意見和建議，總結經驗教訓，提高工作效率，高質量完成各項工作。做好調研、信息報送等工作。并能超額完成辦公室下達的工作目標。

三、長期目標。

加強學習，確保思想先進，作風優良;加強鍛煉，進一步提高服務意識和專業水平。服從組織領導的安排，善于思考，積極創新，能夠獨立出色地完成各項任務。

四、工作措施。

學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統一。

2、踏實工作。只有踏實工作，才能創造業績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎。

上半年的工作已經隨著時間過去了。但是在上半年的工作中，我所得到的工作的經驗和回憶，會一直留在我的心中，作為我在將來工作中的向導和助力!我是個比較“喜新厭舊”的人，雖然過去上半年的工作做的還算讓我滿意，也給了自己不錯的鼓勵。但是，到了現在，這些也不過是過去的事情罷了。比起回想自己過去的成績，我更為期待著下半年中我能拿到怎樣的成績。

眼看下半年的工作也即將來臨，我對自己在20--年下半年的工作也定下了目標，希望我能朝著這個方向不斷的前進，在下半年拿到一個讓我感到驚喜的新成績。我的20--年下半年工作計劃如下：

一、整裝待發。

作為即將開始的新的下半年的工作，這是一段新的工作之路，怎么能帶著“牽掛”上路?我必須要在開始的時候，將上半年的剩余的雜事都清理干凈，在后面以一個全新的狀態來參加工作，這樣才能不帶牽掛的進行下半年的工作。

二、個人方面的修整。

在上半年的工作中，我學到的東西可不僅僅是工作中的經驗和技巧而已，通過對自我的反省以及在工作中的觀察，我找到了許多自己在平時工作上沒有做好的地方，并在之后的工作中不斷的重復著改正和尋找的工作。

截止到目前，我任然有許多的地方沒有改好，雖然我知道想要將自己的錯誤都改正，成為一個完美的人是不可能的，但是只要堅持去改變，我總會變得更加的出色!在下半年里，我會繼續堅持著這份工作，讓自己更加靠近理想的自己，也讓我的工作能力更上一層樓。

三、工作方面。

在工作上，我首先需要好好的對自己做好心態方面的調整。在上半年的工作中，我發現面對現在的顧客，過去的銷售方式已經不是特別適合了，我需要轉變我現在的銷售方式，要去學會迎合顧客的要求，試著在下半年改變自己的銷售風格。

同時，也不要忘了像那些業績高的.同事們去學習、討論。他們能做的比我好，一定是有什么原因的，為了做好，我也要去試著去向這個方向改變。

四、結束語。

下半年，我會繼續在夢想的道路上繼續努力，但是也不要在努力的方向上忘記了自己前進的目標。努力朝著目標前進之前，不要忘記對自己訂下前進的方向。

一、個人工作定位：作為一個生產主管，要負起應有的責任，在這個崗位上我要擔負重任、把好方向、堅定信心、持之以恒、認真學習、研究、實踐、總結。面對當前冷峻的紡織行勢，要懷著一顆感恩的心、邁著堅定的步伐跟緊領導決策、在生產管理這個崗位上兢兢業業，克已奉公，對于領導分配的工作要無條件的完成，只有企業發展了才會有個人的發展。

二、發展計劃：

從他人的成功和錯誤中學習，把企業的發展和個人的成功聯系起來，使自己工作目標超越財富和地位之上。結和實際工作制定以下20--年下半工作計劃：

(1)質量方面：滿足用戶要求，優一等品率不低于98%，嚴格把關每道工序，將工序出錯率控制在2%以下。

(2)產量方面：用最少的能耗費用生產出適可銷售行情的量，發動員工，借助集體智慧改善改進加工工序，優化生產，提升技術能力，鼓勵創新。

(3)安全生產：安全生產是紡織企業得以生存發展的先決條件，因此要定期給員工講安全生產應知應會操作要領，安全演習等，警鐘常鳴、防患于未然。

(4)節能降耗：合理用工、合理分配、嚴格控制生產工具、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。

(5)穩定員工：管理中制度是必不可少的權威，但制度的力量是有限的，制度只能使部分人怕犯錯誤，要想員工有凝聚力、與企業同心同德、還要靠情感、用執著和人品換取人心。

(6)人員配置：合理分配員工工作，細分工序：裁型材、裁面料、焊面料、組裝、打包。分清主次工作重點，將員工分配到認真負責各自工序為主要工作重點，同時定期參與安排的培訓學習掌握其他工序或者新技術新知識為次要工作重點，讓員工有更全面的工作能力。

(7)執行力：作為生產主管要做到嚴格執行和組織實施。做到執行和決策方案相匹配，積極完善并嚴格落實執行生產科5s管理制度，慢慢把員工將管理制度培養成習慣，自覺遵守執行，帶動員工把企業戰略規劃轉變成效益。

三、工作思路：

以上，是對20--年下半年工作的一些設想和計劃，可能還很不全面，希望在工作中不斷完善。在工作過程中不斷地學習和積累經驗，做到事事有著落、件件有交代、急事不過夜、工作不拖拉，起到積極帶頭作用;增強工作主動性，注重了解和把握當前及近期工作重點，在工作中做到早考慮，早準備;嚴于律己，誠心待人，倡導團結協作，和大家一起把工作做好!

酒店前臺的工作除了簡單的打電話以外還要統籌各方面的關系，無論是與酒店領導進行匯報還是與客戶進行講解都是需要自己去進行處理的，因此我覺得如果能夠提前制定好下半年的工作計劃便能夠使自己變得輕松許多，最起碼這樣做的好處也能夠讓自己在前臺工作中不會總是一副匆忙的樣子，事實上我也有著足夠的信心憑借這份工作計劃為酒店創造更多的業績。

一方面我可以主動聯系一些以前來過酒店的老客戶，在給對方問候的同時還能夠詢問一番他們近期的行程，如果有在這邊進行出差的話即可以選擇在我們酒店進行居住，即便這樣的做法有些徒勞無功也能夠很好地鍛煉一番自己的口語交際能力。其實我在閑暇無事的時候也可以多學習一些酒店的業務知識，身為酒店的前臺卻不熟悉酒店可以辦理的業務以及相應的優惠可不行，盡管已經在酒店工作了相當長一段時間卻也能夠發現其中值得自己學習的地方還有很多，如果可以的話我還想跟著酒店經理多學一些酒店方面的知識，只有不斷擴充自己的知識面才能夠從容解決工作中遇到的大部分難題。

另一方面我應該利用閑暇時間學習一些商務英語的知識，雖然說酒店平時能夠遇到的外賓還是比較少的，但是數量少并不代表不會有外賓在酒店進行入住，如果說自己的英語水平不夠的話到時候感到尷尬的也只能是自己。其實除了這些意外我應該找個時間專門專門培訓一番服務員的站姿，那種彬彬有禮的樣子在日常的接待之中絕對不會有損我們酒店的形象的，盡管說之前有學過這方面的內容但到底還是沒有深入了解過。

最后我應該要利用好暑假以及之后國慶假期的熱點加強對酒店方面的宣傳，其實酒店的業務搭上旅游季的順風車是我們一貫以來的做法，所以在假期之前還應該要對酒店的官網進行資料的更新與套餐的設定，如果可以的話應該出一部分資金與前往本地的車票進行綁定，這種大型酒店經常使用的做法在現在的時代來說已經并不算新鮮了，不過作為酒店前臺的話還是應該要秉承酒店的優質服務來讓客戶對酒店的業務放心。

其實就目前來說的話做好自己的本職工作才是酒店前臺最應該關注的問題，因此我還會牢牢記住以往的前臺工作中總結的經驗，相信在經過下半年的工作以后一定會有一個較大的進步與成長的，不過我還是更希望自己在與客戶進行聯系的時候能夠盡量爭取對方到我們酒店進行住宿。

20___-20___經濟管理系團總支學生會已經圓滿地結束上半年的工作，總結了上半年的工作，現在來計劃下半年的工作，讓外聯部在有計劃有準備地環境下成長。現在外聯部的成員有一個部長和10位各具能力的干事，接下的是我們外聯整個部門在下半年的工作計劃。

一、激勵、鼓勵工作。

經過上半年辛勤忙碌的工作，又經過緊張壓迫的考試，再經過輕松愉快的寒假，相信干事都是沒有最初的激情，會有點放松頹廢地回來這個部門，這時的外聯部級需要對每一位外聯干事進行激勵的工作，務必讓干事們的決心和斗志回來。通過上半年發生的種種問題，個別干事們可能會對學生會感到有點厭倦，可能會有個別干事會提出要退出組織或積極性明顯降低，加上以后的外聯是只有一位部長。所以部級必須轉換較色，從之前的關心放松的形勢轉變到更關心但嚴肅的形象，而且還要保持對干事們的溝通，留住有能力、對外聯對學生會發展有好處的干事。

二、回歸外聯、落實贊助工作。

上半年是因為校運會的暫辦，所以主要拉贊助的活動就只有換屆大會，下半年的校運會即將開始，還有女生節、科技文化節、炒股大賽等等活動接踵而來，對于外聯來說，又是一個緊張忙碌的季節來了。這是需要跟外聯的干事進行分組，讓10位干事的優劣點和性格兩兩結合，組成沖動冷靜結合、有能力又具備細心的小隊伍外出拉贊助。

三、加強心理慰問工作。

經過得悉上半年突如其來的校運會暫辦消息，外聯干事手頭上的贊助都幾乎變成失敗，干事還要遭受商家們的不理不睬和學生會這邊所給的壓力，干事們真的會崩潰的。現在要去為校運會、女生節、科技文化節和炒股大賽的活動外出拉贊助，都是干事們的痛，相信他們會是承受者極大的壓力才出去的，這樣下來會影響到干事的情緒、外聯部的團結和諧、學生會的氛圍。此時，部級必須對外聯干事加強心理慰問，必須端正大家的思想，通過聚會、電話溝通、網絡等多種方式深入了解干事，讓干事們可以重拾信心，更具積極性。

四、定期召開部門會議和培訓會議。

在上半年中，外聯正式的培訓會議只是召開過一次，汲取上半年的經驗，務必在增加部門培訓會議，讓干事真心融入外聯部。部級需要在部級會議上把工作要點列清，落實反饋到各位干事中，()加強與學生會主席的聯系，畢竟現在只有一位部級，外聯更需要與直接管理外聯部的主席多加溝通，達到更好地管理外聯部的效果。作為部級，需要做到上傳下達，把部級的內容告知干事，把干事和部門的情況告知主席。作為干事，需要配合部長，有意見可以提出，但決不能放肆。通過會議的形式，加強干事們的禮節禮貌問題，養成干事具有低調的習慣。

五、加大力度進行宣傳工作。

外聯的工作比僅僅在于拉贊助。對外我們需要與商家保持一種良好的關系，方便日后的工作;加強對其他學院的溝通，積極爭取與兄弟院校之間的交流;主動聯系各系學生會和組織，宣傳我系文化和特色。對內我們需要協助學生會各部門的工作，因為我們是學生會的一個部門，一定要分清輕重，目標是建設部門和諧團結，建設學生會溫馨強大。作為部級，需要把這種精神文化傳承給干事，不能讓干事擁有分幫分派的想法，一定要認真正視這個問題，因為它將會影響到整個學生會的團結風氣。

六、與各組織進行溝通聯誼。

無論是個人還是整體，溝通是一個非常重要的環節。上一年藝人系舉辦過一個五系外聯部見面交流會，雖然我方不是主辦方，但是這種活動的收益對于每個參加者來說都是很大的。今年，假如時間和條件都允許，我們可以采取這樣的做法，舉行一個座談會或者交流會，促進系與系之間的交流聯誼，對外聯來說，可以是溝通交換外聯心得體會;對學生會來說，可以是宣傳了我系文化，讓我們可以吸收別人的優良地方。這種方式不止適合于對各系學生會，還可以拓展到學院各組織或兄弟院校的組織，也可縮至到經濟管理系團總支學生會的各部門。

七、加強部門的建設。

外聯部的工作相對其他部門的工作來說較為特殊，我們的工作需要走在其他部門之前，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協助，所以我們與各部門搞好關系是非常必要的。在接下來的日子里到外聯部還是有一些是需要保留和有一些是需要改進的。就保留的來說，必須是精神不能變，所有外聯的人都不能忘卻膽大心細臉皮厚的精神，不能忘卻學生會一貫分工不分家的精神，保留著低調做事的作風，就改進來說，今年的干事比較急躁沖動，所以必須要加強對新干事們的心理素質培養，加多部門會議的次數，無時無刻激發新干事們的熱情，在部門里面營造“無障礙，無秘密，無心事”這種三無的全開放式氛圍。雖然實施起來會有壓力，但我相信只要努力，只要一步步落實，就不會偏離目標太遠。此外，嚴厲謹慎的工作態度是必須要具備的，不定期的以各種形式(如會議、活動前后、聚餐、日常交流等)巧妙的提醒著新干事們。讓各干事之間交流工作心得，互相汲取工作經驗，及時展開工作總結，務必使整個外聯共同進步。

八、培養人才、選拔考察。

外聯部下半年會是比較忙碌，但必不可逃的是選拔人才。選人留任不能過于兒戲也不能過于草率，必須從日常工作中挑選一個為部門發展有利的人。所以，部級一定要保持與干事之間的溝通聯系，摸清干事們的想法和作風，加以教導他們，引導他們用正確的方式來看學生會，來擔任學生會外聯部部級以上的職位。要鍛煉干事，就要從現在做起，要適當地放權，讓干事們有較大的空間發揮。

以上是20___-20___年經濟管理系團總支學生會外聯部對下半年的工作計劃，有計劃才有目標，有目標才有動力。而外聯部接下來的目標就是外聯部可以越來越團結和諧，學生會可以越來越溫馨強大。

下半年工作計劃安排部隊篇十四

本學期，綜合組將認真解讀、貫徹、落實學校的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有創造性地開展工作。以新課程下的課堂教學探討與實踐為內容，強化教研活動的針對性，同時加強團隊凝聚力和戰斗力建設，多層面的提高教師的專業素質，全面提高教育教學質量。

二、工作目標。

1、加強學習，努力提高教學理論水平。繼續學習新課程標準有關的綜合實踐教學的論文和報刊上有關的文章，提高教學理論水平，更新教育教學觀念。

2、努力探索課程改革與提高教育質量相結合，促進兩個發展：教師發展、學生發展。充分體會“新課標”四大特點：參與性、互動性、互助性、體驗性。

3、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

4、注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

三、主要工作：

我們綜合組包括圖音體、英語、科學、品德與社會和綜合實踐等科組，學科多，老師們年齡也普遍比較大，但是多數老師會盡心盡力開展好各種活動，本學期我們一定做到以下幾點：

1、在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創出自己本學科的特色。教師要及時總結教學經驗，撰寫經驗論文，堅持寫教學札記，不斷總結并提高。

2、抓好常規工作。每位教師備課備在本子上，要求是詳案，針對學生實際，備出高質量的課。認真布置并輔導作業，作到全批全改。

3、強化繼續教育，增強自身素質。(1)結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經驗，教師在平時學習過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。(2)充分運用用遠教資源于工作、學習中，并做好記錄。(3)加強繼續教育學習，對要求的繼續教育任務要按時高質的完成。(4)經常收看互聯網上一些課堂實錄，多向他人學習。

4、優化課堂教學，提高教學質量。加強對課堂的常規檢查，從備課、上課、布置與輔導作業、輔導學生著手，把課堂教學落到實處。教師要根據實際情況，靈活應用各種先進的教學方法，恰當選擇并使用先進的信息技術手段。

四、學科具體要求：

英語：按課程表上課，保證課時。探討英語教材及有利于發展學生綜合語言運用能力的其他所有學習資料和輔助設施，扎扎實實地做好教學常規中的每一步，力求通過多種形式優化我校的英語教學，以增強英語教學的開放性和靈活性教學法,使我校英語教師的教學觀念和教學方法得到進一步的更新，教學水平得到更大的提高。

音樂：按課程表上課，保證課時。更新教學觀念，用新的理念來強化教育教學活動，以音樂為主，以育人為本，體會音樂的內在魅力，爭創學校的音樂藝術特色，抓好合唱隊、舞蹈隊的興趣訓練，積極為學生搭建施展才藝的舞臺，培養全面發展的學生。提高音樂教師的專業素養。

體育：按課程表上課，保證課時。結合學生身體和心理發展特點，組建多樣的運動興趣班，如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術體操、乒乓球等興趣班，更好的提高學生參與性和娛樂性，創建“以責為先，以技為重”的和諧團隊，加強科組的硬件和軟件的建設，促進教師自身專業化發展，利用一切可利用的教學資源努力打造出瓊中第二小學體育工作的新風貌，把我校的體育工作效能落到實處，把我們體育課組的亮點展示出來，使孩子真正受益。

科學：按課程表上課，保證課時，提高授課質量，做好各項實驗、制作、考查探究等活動，完成結合學生身體和心理發展特點教材上的練習、小制作、調查研究等內容，繼續以此作為學生作業成為常規檢查的一項內容。

品德與生活(品德與社會)：按課程表上課，保證課時，提高授課質量，補白教材中的各項活動內容，提高授課質量，使學生達到當堂學習、當堂鞏固。

綜合實踐：三、四、五、六年級每年級組要根據本年級組學生的特點確定幾個活動主題，進行手抄報交流。

五、活動安排表：

1、制訂教研組工作計劃。

3、組織各科組長備課分工活動。

4、組建各興趣小組。

5、組織綜合科教師常規聽評課活動。

6、落實各班教室布置、黑板報評比情況。

7、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

8、教學常規檢查一年級作業、教案。

1、慶祝國慶。

2、各科組認真做好各領導隨堂聽課的準備。

3、集體備課交流。

4、做好迎接月考的準備。

5、教學常規檢查二、三年級作業、教案。

6、聽取良好的學習習慣的講座。

7、深入了解各興趣小組的開展情況。

8、各科任做好陪優補差工作及家訪工作記錄。

9、組內研討活動。

10、認真寫好教師的工作手冊。

11、體育組強化體操隊訓練，迎接全縣小學生廣播體操比賽。

1、期中考試監考評卷人員的安排事宜。

2、組織科組會議。

3、體育組做好冬季運動會的各項策劃工作。

4、英語組舉行知識競賽活動。

5、各科組匯報興趣小組的開展情況。

6、體育組深入各班協助進行隊型、隊列、體操訓練。

7、全縣小學生廣播體操比賽。

8、教學常規檢查四年級作業、教案。

1、了解各學科的教學進度。

2、體育組開始進行體育達標測試。

3、組內教研：好經驗交流學習、互幫互學。

4、小結各科組的教學情況。

5、檢查五年級的作業、教案。

6、上交課題實驗優秀案例、論文。

7、齊心協助體育組舉行冬季運動會。

8、美術組舉辦迎新年畫展。

9、檢查六年級作業、教案。

10、慶祝元旦。

11、各科結束功課并考試。

12、全體上交教案、作業、教師手冊。

13、撰寫總結歸檔。

14、期末總結會。放寒假。

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