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最新張桂梅老師事跡的心得體會感悟 學習張桂梅老師的事跡心得體會(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 06:55:07
最新張桂梅老師事跡的心得體會感悟 學習張桂梅老師的事跡心得體會(大全8篇)
時間:2023-12-13 06:55:07     小編:字海

心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇一

張桂梅的故事,通過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底;字里行間的訊息,也體現出一位一直戰斗于一線的知識分子的奉獻和擔當,這深深觸動了我。

作為中交能源的。一名加油員,和人民教師一樣,我們的崗位平凡,又不可或缺。對于我們來說,加油站便是我們的“戰場”,也是我們揮灑汗水、展現才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單,實踐起來便能發現:“化繁為簡”,標準規范,靠的是經驗積累和學習提升。

首先我們需要做的便是,壘好“基礎”,端正態度。做事先做人,學做人就成了一件最基礎的事。剛剛進入中交能源時,公司便開始為我們細致講解“113311”管理總思路和“保安全、促規范、擴規模、創效益”的工作方針,要求我們將兩個紅線和三個底線根植于心,將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。

其次便是,苦練“基本功”,行安全生產事。中交能源作為危險化學品經營單位,經營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員,我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責,做到“三不違”。同時,嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應急演練的任務,努力學習安全相關業務知識,排查風險隱患,并報告加油站管理人員協助整改。

最后則是文明服務。加油站作為公司面向社會服務的主要窗口,顧客的每一個滿意的笑容都督促著我們精益求精,不斷提升文明服務水平,把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規程做好、做足、做扎實,并適時為顧客提供必要的幫助。

“麻煩幫我加下油!”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現實,本能地起身便拿著加油卡跑去。

陸川加油站外的雨還在下,風也很大,但邁向加油機的步伐依舊穩健。同時,我心中的念頭也逐漸明晰:“張桂梅同志執粉筆立于三尺講臺,誨人不倦;同為勞動者,我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中,提槍加油,禮貌送行,讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和規范,為打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量。”

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇二

扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩的人生夢想……連日來,“時代楷模”張桂梅的先進事跡經宣傳報道后,在全社會引發熱烈反響。

63歲的張桂梅現任云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。為了改變貧困地區女孩失學輟學狀況,她推動創建全國第一所公辦免費女子高中,建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學,用知識改變貧困山區女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時代楷模”稱號。

在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日,華坪縣委召開專題會議,號召全縣黨員干部進一步深入學習張桂梅精神。

“張桂梅同志是我們華坪的驕傲,也是廣大黨員干部學習的榜樣。”麗江市人大常委會副主任、華坪縣委書記余麗軍說,張桂梅堅韌不拔、無私奉獻、甘為人梯的精神在全縣引起強烈共鳴,成為推動華坪發展的強大動力。

如今,張桂梅培養的一屆屆學生不僅遍布全國各地,在華坪縣的各行各業,她的許多學生也已成長為骨干。不少學生在她的影響下,主動扎根到條件艱苦的偏遠山區。

“讀書時,因為家庭困難,張老師經常偷偷塞生活費給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣。”華坪女高畢業生山啟燕說,“現在我已大學畢業,成為一名鄉村幼兒教師。我會謹記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國需要我的地方去。”

新聞。

上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫院重癥醫學科主管護師陳明睿忍不住流下了感動的淚水。“張老師默默耕耘、堅韌純粹的精神深深打動了我。”陳明睿說,“張老師用自己的堅定信念成就了1800多位山區女孩的未來,而我也會用自己的堅持和信念去幫助我的每一位病人。”

“張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命。”紅河學院生命科學與技術學院黨委書記楊申宣說,“作為高校教師,我們要學習張桂梅老師的精神,不僅要視學生為親人,幫助學生成長成才,還要為學生系好人生第一粒扣子,教育引導學生樹立遠大理想,立志報效祖國。”

“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現,也是黨性和人性光輝的體現,還是時代精神的體現。”麗江市委書記崔茂虎說,麗江市將認真學習好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動麗江經濟社會實現高質量跨越式發展。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇三

學習了張桂梅同志的先進事跡之后,我為她愛崗敬業,無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學,在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上,領導要她住院治療,她放不下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業;如果說我有期盼,那是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師,在建設社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔,為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

她沒有子女,生活節儉,把自己絕大部分工資用于接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。張桂梅同志是共產黨員的優秀代表,是人民教師的優秀模范。她的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員,更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神,更應在教學中學習她的信仰和堅持,并將這樣的信仰深深放入心底,在教學中不斷創新,努力奉獻。工作中樹立全心全意為學生服務的思想,全心全意為學生的前途考慮,爭取做一個優秀的黨員教師。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇四

張桂梅同志是教師的優秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執行教師職業道德規范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位開拓進取勤奮工作為我國教育事業做出了巨大貢獻。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規范字,以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇五

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。我們學校學習了宣傳張桂梅同志先進事跡的文件,聽后使我體會最深的是以下幾個方面:

首先,思想覺悟。

我們應該學習他努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,學習她淡泊名利,無私奉獻,不求回報的崇高境界,全身心的投入到教書育人的崇高事業中,盡管自己身患多種疾病,卻也要超負荷的工作,靠的是已驚人的毅力克服病痛的折磨,仍然堅守在三尺講臺上,盡管沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內來幫助學生,就是我們任何教師都不可能可比的,這就需要我們在今后的時間里多學習。

其次,熱愛學生。

通過學習了張桂梅同志的事跡后,讓我知道,作為一名教師就應該像她那樣,愛崗敬業,無私奉獻,全身心的投入到教書育人的事業上,要克服一切困難,像母親般的關愛全部學生,不僅生活上關心他們,還積極培養他們學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至的關愛他們,與學生同住,同吃,精心引導,細心照顧。

再次,愛崗敬業。

我作為鄉村中學教師,我決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,追求自己的事業,盡管自己有病,還要堅持上課,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,還經常與迷戀網絡的學生同吃,同住,同學習,最后還能幫他們戒除網癮。

最后,培養學生。

教師在傳授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣,傳授做人的道理。現在有些家庭的寵愛,溺愛,在家里是“小皇帝”“小太陽”從小就養成了事事以自己為中心的習慣。在自己熱愛學生的同時,還要注意讓每個學生去愛別人。

既然“教師的天職是變化,自化,化人”。那么我們就一直服務于學生,不但關注那些學習好的學生,也要關注成績差的學生,因為我們要服務于全體學生,原因是好生差生都是學生,要做到一碗水端平,對每個學生的思想品德,身體素質都要細心關照,服務周到,促使全面發展。

在教學中,要注意到學生的想法,盡量讓學生發表自己的看法,然后大家討論,這樣能激發學生的一些想法,同時也鍛煉了他們的膽量,讓學生大膽說出自己的想法,鼓勵其積極創新,大膽思考。教師在任何時候,都在教學中起主導作用,教師教學方法及教學手段的正確與否,直接關系到素質教育是否得以順利實施。通過對張桂梅實際的學習,使我知道,作為教師,就要有高尚的品德,對學生就要有慈母般的愛心,要多與學生溝通,要熱愛學生,熱愛生活,艱苦奮斗,樂觀向上的優良作風,要立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇六

學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業,在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇七

如果我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。

——張桂梅。

長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

七一勛章的紅毯上,緩緩走來一位瘦弱得仿佛風一吹便會倒下的老人。她蒼白了發,褶皺了臉,手上更是裹滿了膠布。她就是感動了全中國的偉大的人民教師————張桂梅。

明明那么瘦小的身影,映在腦海里,卻覺得格外高大。時下教育界,對于生源的重視和搶奪十分激烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學金吸引的高分學生。掐尖帶來的利益,讓每個人幾乎都趨之若鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠的地方,辦最難的教育。她用她的無疆的大愛,為山里女孩尋得了生機。

明明那么憔悴的臉,看在眼里,卻覺得發出了萬丈光芒。同為共產黨員,張老師赤誠的心,讓我恍若回到了宣誓的那個時候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“為黨和人民犧牲一切”。這是每個共產黨人的初心,更是每個共產黨人應該保有的恒心。張桂梅同志的信念和決心,是每個共產黨人都應該學習的。

亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

多病纏身的'張桂梅老師,再苦再難,也要堅持為學生謀福利,謀發展。她曾說:“不管我活多久都沒關系,我一點都不后悔。”

就是這樣舍身忘我的精神,激勵著全校的師生。孩子們高考結束了,張老師卻一個人躲起來默默流淚。

老師們被比作園丁,澆灌著每個孩子的夢想。每個孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當代,利在千秋的大事。每一個教育者都應該肩負使命,響應黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業的初心,為孩子們插上勇敢追夢的翅膀。

作為一名人民教師,我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員,我更是星星之火中微不足道的一個。但是,我愿意竭盡全力為祖國教育事業發光,竭盡全力為黨的精神發光。我是星星之火,是會燎原的星星之火。

張桂梅老師事跡的心得體會感悟篇八

對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

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