2021年高考還有不到半個月的時間，今天小編為大家帶來關于沈陽藥科大學怎么樣有什么好專業 沈陽藥科大學怎么樣這個學校的相關訊息，希望可以給大家帶來幫助，接下來具跟著小編一起來看看吧。
沈陽藥科大學是中國歷史最悠久的綜合性藥科大學，入選遼寧省一流大學重點建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”建設高校、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地、國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地、國家生命科學與技術人才培養基地、國家藥品監管科學研究基地、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家級人才培養模式創新實驗區，全國首批博士和碩士學位授予單位，國家創新藥物產學研戰略聯盟、遼寧省現代制藥產業校企聯盟牽頭單位。
2021年，沈陽藥科大學的招生政策有哪些變化？
沈陽藥科大學2021年招生政策如何，和去年相比有何改變？
除部分專業繼續實行大類招生外，我校今年招生政策與去年相比有較大變化，具體如下：
1、新增生物醫學工程（中外合作辦學）專業，該專業為沈陽藥科大學與美國特萊恩大學合作舉辦的本科教育項目，學制四年，采用“4+0”辦學模式（即大學本科四年均在國內就讀，無需出國，美方教師定期來國內授課與指導），經考核成績合格、符合畢業條件和學位授予條件者，可獲得沈陽藥科大學頒發的本科畢業證書和理學學士學位證書以及美國特萊恩大學頒發的理學學士學位證書。
2、生物制藥（生命基地班）專業培養方式改為“本、碩階段均由我校獨立培養”，實行“本-碩連讀”分流制。本科、碩士課程融通設計，中期分流。優秀者免試攻讀碩士學位，學制六年。未被推薦免試攻讀碩士學位者學制四年。
3、根據依據遼寧省發改委、省財政廳及省教育廳文件規定，我校今年部分專業的收費標準有所調整（學費調整情況可通過當地教育招生考試部門及學校官方網站公布招生章程進行詳細了解）。
4、在全國實行“3+3”高考綜合改革試點省（市）中，有部分專業選考科目進行調整，各專業選考科目要求如下：
（1）、學校在“3+3”高考綜合改革試點省（市）招生的最新專業選考科目情況
2021年，全國實行“3+3”高考綜合改革試點省（市）分別為：浙江省、上海市、北京市、天津市、山東省和海南省。學校在“3+3”高考綜合改革試點省（市）的專業選考科目要求為以下情況：
（2）、學校在“3+1+2”高考綜合改革試點省（市）招生的專業選考科目情況
2021年，全國實行“3+1+2”高考綜合改革試點省（市）共有8個，分別是：河北省、遼寧省、江蘇省、福建省、湖北省、湖南省、廣東省、重慶市。學校在“3+1+2”高考綜合改革試點省（市）的專業選考科目要求情況如下：
貴校的錄取原則方面是什么？
進檔考生以“分數清(分數優先)”的方式錄取，學校以“投檔成績”為基準成績，基準成績相同時，依次按數學、語文、外語單科成績從高分到低分排序；如仍相同，則參考化學成績、綜合素質評價等擇優錄取。對于傳統高考或“院校+專業組”志愿填報方式的省份，所有專業志愿都無法滿足時，如果考生服從專業調劑同時又有未錄滿專業，將由學校調劑到相應未錄滿專業。高考成績無法滿足所填報的專業志愿，又不服從調劑的，作退檔處理。
中外合作辦學專業只錄取填報該志愿的考生，不調劑錄取服從志愿考生。
請介紹一下學校在內蒙古自治區錄取原則。
學校在內蒙古自治區實行“招生計劃1:1范圍內按專業志愿排隊錄取”的錄取規則，即首先對排名在招生計劃數內的投檔考生按專業志愿順序依投檔成績排序錄取，若有退檔，則順延錄取。
對想報考沈陽藥科大學的考生，您有什么建議？
首先，要深入了解我校往年招生錄取情況、辦學定位、專業特色、培養目標、職業發展方向等，然后根據自己的興趣和職業志向選擇專業；其次，在“院校志愿”填報時建議將沈陽藥科大學放在第一位，再按照志愿填報規則進行填報。對于傳統高考或“院校+專業組”志愿填報的省份考生，需要注意的是，學校雖然沒有專業級差，但分數相同的情況下需要對專業志愿里排在前的專業進行優先錄取，建議考生要合理填報高、中、低分段專業，拉開梯度。
請問學校對高考加分考生會如何處理？
在院校志愿投檔錄取中學校執行各省市招生主管部門規定的加分和降分投檔等照顧錄取政策，同等條件下優先錄取享受國家規定政策照顧的考生。所有高考加分項目及分值均不得用于高校專項計劃等招生項目。
學校哪些專業比較熱門？
隨著國家醫療衛生改革的不斷深入，醫藥產業已經成為未來中國經濟新的增長點，很多醫藥企業都需要大量的人才儲備，有志于在醫藥衛生領域從業的考生，無論選擇我校哪一個專業都能滿足其發展需求。學校比較熱門的專業包括藥學（理科基地班）、生物制藥（生命基地班）、藥物制劑、藥學、制藥工程、中藥學、生物制藥、臨床藥學、生物醫學工程等。考生可參考往年各專業（類）錄取分數及段位情況，結合自己興趣和今后職業發展方向選擇適合的專業。
請問孩子近視可以報咱們學校嗎？對考生身體狀況還有何其他要求？
您好！體檢標準按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和人力資源社會保障部、教育部、衛生部《關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》等有關要求執行。
近視眼通過矯正可恢復到正常視力范圍內的考生可以報考我校，但是色盲、色弱、化學試劑過敏及嗅覺功能性障礙考生不能報考我們學校，乙肝表面抗原呈陽性的考生建議慎報我校。
請問學校外語班對外語單科成績有要求嗎？
藥學（英語強化班）、藥學（日語強化班）、中藥學（日語強化班）專業均以投檔成績排名錄取，不對外語單科成績有要求；此外，日語強化班為零基礎，大學第一年主要進行語言方面的強化。
請問沈陽藥科大學有本碩連讀專業嗎？
我們有本碩連讀和本碩博連讀兩個專業。
生物制藥（生命基地班）專業實行“4+2”本-碩連讀分流制。本科、碩士課程融通設計，中期分流。優秀者免試攻讀碩士學位，學制六年。未被推薦免試攻讀碩士學位者學制四年。
藥學（理科基地班）專業實行“4+2+2”本-碩-博連讀分流制。在保持本科生、研究生各自獨立層次的前提下，本科階段實行雙向分流滾動培養，選撥品學兼優者免試推薦攻讀碩士學位，優秀的碩士生免試提前攻讀博士學位，學制八年。未被推薦免試攻讀碩士學位者本科畢業，學制四年。
以上兩個基地班教師及教學資源均為我校最優配置，本科階段均由我校獨立培養，碩士（博士）階段均提供滿額獎學金。
請問今年新生在哪里報到？
我校今年所有本科新生均在南校區報到。南校區位于有中國藥都之稱的本溪高新技術產業開發區，距沈陽校本部約40公里，50分鐘車程，環境山清水秀，宜居宜學。
學生入學之后可以調換專業嗎？
可以的。新生入學后，一年級上學期所有必修課程總評成績全部通過且無補考記錄，必修課平均學分績排名位于專業前15%的學生可以在規定范圍內申請調整專業，具體細則需以《沈陽藥科大學本科生轉專業實施辦法(試行)》為準。
貴校的獎學金多嗎？
沈陽藥科大學獎學金資源豐富，在本科生中設立了多種獎學金，如國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金和優秀學生獎學金等，受獎面占學生總數的35%以上，特別值得一提的是，我校由于其獨特的文化氛圍與優質的人才培養質量，每年校友捐贈及國內外知名醫藥企業在我校設立了專項獎學金，最高個人獎勵金額可達1.8萬元，專項獎學金的數量與數額都十分充足，獎掖才俊，揄揚人善。（詳細內容可見“獎助學貸”，http://zs.syphu.edu.cn/xxfz/jzxd2.htm）。
學生如果想在本科期間出國交流學習，請問沈陽藥科大學大學有哪些交流項目？
我校與美國、日本、英國、俄羅斯等30多個國家和地區的高等院校、科研院所建立了校際交流與科研協作關系。每年選拔優秀的本科生，赴美國普度大學等多所國外知名大學交換學習；與東京藥科大學、東邦大學、富山大學合作培養。在我校修滿全部本科課程并獲我校學士學位的應屆生，我校擇優推薦赴日本四所大學攻讀碩士課程，學制2年，畢業后獲得日方大學頒發的碩士學位證，學費有減免，并可申請獎學金。在寒暑假期間，我校組織大三、大四年級學生（5年制為大四、大五）學生赴美國、英國、日本、韓國等國進行學習交流。此外，學校今年與美國特萊恩大學合作舉辦了生物醫學工程專業的本科教育項目，采用“4+0”辦學模式（即大學本科四年均在國內就讀，無需出國，美方教師定期來國內授課與指導），經考核成績合格、符合畢業條件和學位授予條件者，可獲得沈陽藥科大學頒發的本科畢業證書和理學學士學位證書以及美國特萊恩大學頒發的理學學士學位證書，讓畢業生擁有1+1>2的精彩人生。
請簡單介紹一下學校新增的生物醫學工程（中外合作辦學）專業。
生物醫學工程（中外合作辦學）專業為沈陽藥科大學與美國特萊恩大學合作舉辦的本科教育項目，學制四年，采用“4+0”辦學模式（即大學本科四年均在國內就讀，無需出國，美方教師定期來國內授課與指導），旨在培養德智體美勞全面發展，主動適應經濟社會發展需要，具備生物醫學工程方面專業知識與跨文化交流能力，熟悉和掌握國內外生物醫學工程專業知識，具有社會責任感、創新精神、創業意識和實踐能力并具有一定國際視野的復合型人才，能在國內外醫療器械領域的科研機構、行政部門、企事業單位等從事科研、產品開發與技術支持、質量控制與檢驗等工作。學生正式錄取并入學后，同時注冊雙方學籍。完成本項目人才培養方案規定的課程，經考核成績合格、符合畢業條件和學位授予條件者可獲得由沈陽藥科大學頒發的本科畢業證書和理學學士學位證書以及美國特萊恩大學頒發的理學學士學位證書。
請問貴校畢業生就業形式如何？
醫藥產業是關系國計民生的重要產業，是國家戰略性新興產業的重點發展領域，已經成為中國經濟新的增長點。我校畢業生憑借扎實的理論知識與實驗動手能力已經在業內打造出“沈藥品牌”，備受廣大用人單位青睞，現有許多優秀校友已成為藥品研發、生產、營銷、流通、監管等相關領域的中流砥柱。從我校畢業生流向來看，位居前10名的用人單位由世界醫藥行業500強企業或者國內大型上市集團公司組成，學校整體供需比（學生數：就業崗位數）在1:10以上，有力保障了學校在嚴峻的競爭環境中始終保持高質量就業優勢。
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