2021年大學學校類型有哪幾種，眾所周知，“大學”和“學院”之間是存在差異的，而專科院校和獨立院校之間也是與眾不同的，2021年教育領域大部分政策改革之際，大學的學校類型又分為哪幾種呢？小編收錄整理了一些信息，供大家參考。
2021年大學學校類型有哪幾種
大家在擇校時，不知不覺會參考院校排行榜，但是有的院校排行榜背后會標注學校參考標注，參考標注上會著名這個學校是研究型大學還是教學型大學，有時候還會分類為1型和2型。相信很多同學雖然看懂前面的數據，但是不知道后面的參考標注是什么含義，小編今天就為大家簡單介紹一下：
目前我國大學現按型分類可將大學分為研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型大學、應用型大學、高等專科院校等幾類。小編重點為大家進行一下介紹前四種。
研究型大學是指提供全面的學士學位計劃，把研究放在首位的大學，致力于高層次的人才培養與科技研發(即在校研究生數量與本科生數量相當的大學，或研究生數量占有較大比重)。
研究教學型大學主要任務是培養具有研究潛力、能夠把握從事研究領域內前瞻性問題的創新型人才;在人才培養層次上一般是研究生教育與本科教育并重，辦學層次涵蓋博士、碩士和學士完整的層次;研究教學型大學一般是科研與教學工作并重，強調科學研究的重要地位;擁有相當規模的博士生、碩士生和博士后研究人員;承擔一定數量的國家重大科研課題;有足夠的科研經費和一定數量的科研成果等。
教學研究型大學它介于研究型和教學型大學之間的中間層次或過渡層次，它與研究型大學一樣教學與科研并舉，只是教學和科研所占的比例不同而已。
教學型大學是以培養本科生為主體，以服務某一特定區域，以履行教育教學研究、知識傳授和學生發展為主要職能的地方性省屬全日制大學。它具有開放性、應用性、多樣性和地方性的特征。
| 類型名稱 | 類型細分 | 標準細分 |
| 研究型 | 研究1型 | 科研得分列全國大學前10名，或者研究生創新環境高于研究型大學平均水平，且每年授予博士學位不少于100人。 |
| 研究2型 | 不符合研究1型標準的研究型大學 | |
| 研究教學型 | 研教1型 | 研究生創新環境高于研究教學型大學平均水平，且每年授予碩士學位不少于100人。 |
| 研教2型 | 不符合研教1型標準的研究教學型大學。 | |
| 教學研究型 | 教研1型 | 培養的學士質量高于教學研究型大學的平均質量，且每年授予學士學位不少于1000人。 |
| 教研2型 | 不符合教研1型標準的教學研究型大學 | |
| 教學型 | 教學1型 | 培養的學士質量高于教學型大學的平均質量，且每年授予的學士學位人數超過每年畢業的專科生人數。 |
| 教學2型 | 每年授予的學士學位人數超過每年畢業的專科生人數。 | |
| 教學3型 | 每年畢業的專科生人數超過每年授予的學士學位人數。 |
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