
荀子在《勸學篇》中描繪:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話蘊含的教學原則是( )
A、 循環漸進原則
B、 因材施教原則
C、 啟發誘導原則
D、 直觀性原則
荀子在《勸學篇》中描繪:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話蘊含的教學原則是( )
A、 循環漸進原則
B、 因材施教原則
C、 啟發誘導原則
D、 直觀性原則
A
荀子的這句話表明學生要從低到高,從小到大,一步一個腳印,最終才能有所成就。這符合的循序漸進的教學原則。故選A。
查看答案
單次付費有效 3.99 元
用于查看答案,單次有效 19.99元
包月VIP 9.99 元
用于查看答案,包月VIP無限次 49.99元